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幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案范文
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案范文1
一、指導思想和目的：
根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化的`發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：
學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：
第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室（大一班）
五、比賽內容與方式：
內容：必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令；自選內容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內。
方式：2人合作，一位教師現場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：
評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。
1、個(gè)人獎：一等獎3個(gè)；二等獎4個(gè)；三等獎5個(gè)，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定，設一、二、三等獎各1個(gè)。
3、教研組獎：根據教師的個(gè)人成績(jì)總和，小中大三個(gè)段評選名次。
七、評分標準：
1、語(yǔ)言（60分）
�。�1）語(yǔ)音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。
�。�2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達（30分）
�。�1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。
�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）：臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。
八、評委：
園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案范文2
一、參賽對象：
全園教職工
二、演講主題
主題：《我和幼兒園》
三、演講形式
演講形式為命題演講，演講時(shí)須脫稿，時(shí)間5分鐘以?xún)�。選手的出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：分組學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展“我和幼兒園”演講活動(dòng)的實(shí)施方案》。
第二階段：各組開(kāi)展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質(zhì)量。2.演講水平。）
在各組初賽的.基礎上，16名教職工進(jìn)入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長(cháng)交工會(huì )。
演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領(lǐng)導：成立領(lǐng)導小組和評委小組
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：x
六、評委組成
x
七、獎項設置
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)目的
以30周歲以下教師演講比賽活動(dòng)為切入點(diǎn)，幫助青年教師尋找自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的`成長(cháng)感悟，關(guān)注教育反思，對自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)萌發(fā)希望和熱情，從而形成團隊凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)思考切入點(diǎn)，暢談自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、11月19日抽簽決定演講順序（各分園）
2、11月23日下午1：00——4：30現場(chǎng)比賽（東海園三樓多功能廳）
四、比賽規則
1、演講比賽由7名評委評分，7為評委分別來(lái)自于幼兒園領(lǐng)導班子成員、各分園代表。計分方式：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，余下5名評委的平均分數即為該選手最終得分。
2、分數公布方式：選手的分數在后一位選手演講結束后，現場(chǎng)公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
六、評分標準
演講要求：觀(guān)點(diǎn)鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時(shí)間把握準確。滿(mǎn)分為100分。
1、觀(guān)點(diǎn)鮮明（50分）
要求主題突出、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分，事、情、理交融。
2、邏輯性強（20分）
條理清晰，脈絡(luò )分明，材料支撐觀(guān)點(diǎn)，推論合乎邏輯規則。
3、演講效果（20分）
演講精彩生動(dòng)，具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時(shí)間把握：（10分）
服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。演講時(shí)間的掌握恰到好處，超出或者少于規定時(shí)間在30秒以?xún)龋ê?0秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
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