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科技節作文10篇(薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的科技節作文10篇,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。
科技節中各項比賽的設計,我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新,而且還能兼顧設計的美觀(guān)性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中,同學(xué)們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中,同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中!在科技節中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái),就仿佛就是是火光一般耀眼!
我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的'不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績(jì)?萍脊澖虝(huì )我們理性的思維方法,培養了我們的環(huán)保能力,也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!
感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學(xué)習了,成長(cháng)了。謝謝!
科技節作文 篇2
通過(guò)上個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導體時(shí)代”——然后“復合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫(huà)的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫(huà)的作品。我和同桌畫(huà)了了一副刮蠟畫(huà),后來(lái)得了“一等獎”,還有我個(gè)人的手抄報的得個(gè)“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的.,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒(méi)有得獎,但是我們是有付出的,無(wú)論獲不獲獎,我們都很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng )作里呢!
從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節,讓我們學(xué)到了很多科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你付出努力,就有相應的報答。
科技節作文 篇3
一年一度的科技節又來(lái)了,這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗”等豐富多彩的.活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后,從五樓扔下來(lái),不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通,對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來(lái),降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損,同學(xué)們興奮不已,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節拉上了帷幕。
科技節作文 篇4
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。近幾年關(guān)于水污染的話(huà)題不斷在電視與媒體上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡時(shí)邊洗邊玩,看到下水管在嘩啦啦淌水,我心中突然有了個(gè)疑問(wèn),這些臟水會(huì )流到哪里去呢?這些水是不是又直接進(jìn)入自來(lái)水管再次給我們用啊,那多臟?于是我趕緊去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),用過(guò)的水是不能直接再用的,必須要經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)處理達標后才能排到河里。我一聽(tīng)特別好奇,水怎么能由臟的變成干凈的呢?我便央求媽媽帶我去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
終于等到這一天了。媽媽帶我去的是一所大型的污水處理廠(chǎng),每天可以處理30萬(wàn)噸的污水,相當于我們合肥市市區四分之一人口的排水量。一進(jìn)污水廠(chǎng)大門(mén),我就兩個(gè)感覺(jué):一是大。整個(gè)廠(chǎng)區非常大,感覺(jué)都望不到邊。同時(shí)可以看到好多個(gè)非常大的高于地面的水池,老遠就聽(tīng)到嘩啦嘩啦的水聲。二是綠。我之前以為處理臟水的工廠(chǎng)一定又臭又臟,沒(méi)想到一進(jìn)廠(chǎng),到處是綠樹(shù)與綠草,感覺(jué)就象是進(jìn)了一個(gè)公園。
我們決定按照水處理的順序進(jìn)行參觀(guān)。首先,我們去看了收集臟水的集水井。來(lái)到井口的池子一看,我差點(diǎn)吐了。水又黑又臭,水量特別大,水面上還漂浮著(zhù)許多紙盒、塑料袋等的雜物。工作人員說(shuō),這些水都是我們平常用的洗衣做飯洗澡后的水。水面上的垃圾是因為人們亂丟,隨著(zhù)雨水也被沖進(jìn)來(lái)了。在這里,我看到一種叫格柵的機器,相當于爬犁,把這些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平時(shí)那么浪費水,也有過(guò)亂扔垃圾的行為,臉不禁紅了。
接下來(lái),我們參觀(guān)了最主要的處理工藝點(diǎn),爆氣池。就是我們一進(jìn)廠(chǎng)看到的那些好大好大的池子。我們順著(zhù)梯子,爬到水池的頂上,站在廊道上放眼一看,好壯觀(guān)啊。巨量的水不停的翻滾,就象一大鍋燒開(kāi)的水一樣。我發(fā)現這里的水顏色不是我最先看到的黑色的,而是黃褐色,這是怎么回事?工作人員介紹說(shuō),這是因為水里加了好多活性污泥,這些污泥里有許多微生物。不要小看這些微生物,它們可是污水“殺手”,就是靠它們,來(lái)吃掉水里很多的臟東西呢。這里的水不停翻滾,是因為水池底下有機器往水里充氧氣,一是可以讓水均勻混合,二是給微生物補充“動(dòng)力”,有了這些氧氣,污泥里的微生物能更勇猛做戰。
下了爆氣池,我們去看了沉淀池。這里的水與爆氣池里翻滾的水完全相反,水面特別平靜,象個(gè)安靜的睡美人。平靜的水,才能讓水里的大顆粒雜質(zhì)沉到水底。這些雜質(zhì)里還有一些是在爆氣池里英勇作戰的污泥英雄們的.“尸體”。這里,已經(jīng)可以看出上層的水已經(jīng)清澈透明了。
最后,我們來(lái)到了最終處理后往外排的出口處。這里與進(jìn)口臟水處完全不同了。銀白的水花翻騰著(zhù)爭先恐后地往外流,好象在歡快地說(shuō):我變干凈了,我又要回到大自然河流的懷抱了啦!工作人員很細心地分別取了兩管水,一管是進(jìn)口的臟水,一管是出口的干凈水,給我比較看。兩管水真是天壤差別啊。處理前的水黑呼呼,處理后的水,就象我們用的自來(lái)水。但工作人員告訴我,別看這些水象自來(lái)水,但其實(shí)還達不到自來(lái)水使用標準,我們用的自來(lái)水,還要經(jīng)過(guò)更嚴格的處理,才能給居民使用。
今天,我只是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了污水處理流程。工作人員說(shuō),這里面學(xué)問(wèn)可大了,還有許多處理環(huán)節與工藝沒(méi)有介紹到。但是我已經(jīng)被深深地震撼到了。原來(lái)水資源的保護是那么一個(gè)復雜的工作。我們平時(shí)如果節約使用水,就是節約了水處理的資源。我真為我以前浪費了那么多寶貴水的行為感到后悔。我決定今后后一定要節約每一滴的水,而且也呼吁我們的同學(xué)一起來(lái)保護水資源。我要大聲的喊:愛(ài)惜每一滴水,從我做起!
科技節作文 篇5
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節就要到了,我們歡呼起來(lái),因為這是我們大顯身手的好時(shí)機。
我和吳承璐一組,參加“雞蛋碰地球”比賽,這個(gè)比賽的規則是:不管用什么材料,雞蛋從五樓扔下來(lái)不破,這是最基本的要求,然后再看誰(shuí)的.雞蛋最重,輔助材料最輕,誰(shuí)就獲勝。
我們開(kāi)始著(zhù)手準備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再綁兩只,希望能起到降落傘的作用。結果雞蛋破了三個(gè),沒(méi)有成功。
第二天晚上,吳承璐爸爸加盟,我們終于想出了一個(gè)最好的辦法:先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑,把雞蛋放進(jìn)去,用膠帶固定,從五樓扔下去,我們試了八次,沒(méi)有一次破掉,才放心。
第三天早上,比賽開(kāi)始了,不出我所料,我們獲得了第一名。我的內心非常激動(dòng),這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。
科技節作文 篇6
福山外國語(yǔ)小學(xué)一年一度的科技節終于來(lái)到了。
在美術(shù)課上,我們展開(kāi)豐富的想象,有的同學(xué)畫(huà)了外星人與地球人在一起對話(huà),還有一些同學(xué)畫(huà)了大型機器人與人一起生活,有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學(xué)把自己比做成外星人,生活在其他星球上。
信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關(guān)機器人的資料,有幫助醫生進(jìn)行診斷、治療的`醫學(xué)機器人,有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車(chē)手機器人、騎自行車(chē)機器人等等。真沒(méi)想到機器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現。
自然課上,我們觀(guān)看了科學(xué)技術(shù)方面的知識,還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗,證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡!
科技節的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我了解了很多知識,使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng )意就可能有100%的成功!
科技節作文 篇7
在這個(gè)星期三,一個(gè)人“悄悄”的來(lái)了。它走到了我們班,看著(zhù)每位同學(xué)的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑,科技節早已來(lái)到我們身邊。大家都發(fā)現不了它。直到老師給我們講了講。
星期三上午,校長(cháng)為我們作了科技節開(kāi)幕式的演講。演講完以后,我們又觀(guān)看了20分鐘的精彩的航模演出:一架架航模在足球場(chǎng)上起飛,在藍天中做著(zhù)各式各樣的旋體、回旋等飛行動(dòng)作。它們忽高忽低,有時(shí)掠過(guò)操場(chǎng),直沖云霄,有時(shí)突然降落,從我的'頭頂直擦過(guò)去。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的表演!
下午,我們有些去比賽,有些去看比賽,我的戰況不怎樣,可是也很開(kāi)心,謝謝老師,謝謝校長(cháng)。
這次科技節真是讓我受益匪淺!
科技節作文 篇8
春天是播種希望的季節,在這樣一個(gè)生機盎然的季節,4月學(xué)校迎來(lái)了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節活動(dòng),如今已接近尾聲。
當時(shí)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為我們每個(gè)班級開(kāi)辟了一片種植園區,同學(xué)們早就躍躍欲試了。大家通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種途徑找來(lái)了各種花卉知識和種植技巧,并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽;、雛菊和金魚(yú)花。由于大家事先都做好了準備工作,一切開(kāi)展得井然有序,同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長(cháng),同時(shí)也為了發(fā)揚人人參與的精神,我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學(xué)會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲(chóng);沒(méi)有輪到值日的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常來(lái)到種植園觀(guān)察植物的變化、記錄下植物生長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我們種下的的`植物在我們的悉心照顧下一天天長(cháng)大。金魚(yú)花開(kāi)出了外形酷似金魚(yú)的橘紅色花朵;雛菊開(kāi)出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽;ㄩ_(kāi)出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書(shū)上說(shuō)它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫喇叭花?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,同學(xué)們體會(huì )到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節活動(dòng),讓我們體會(huì )到了種植的快樂(lè ),同時(shí)也培養了我們的責任心。從中我受到啟發(fā):在日常生活中,我們也可以把花、草、樹(shù)木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽(yáng)臺、小區等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。
科技節作文 篇9
2300年,我經(jīng)過(guò)超時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)巨型圓頂的球型科技實(shí)驗室中,三天的穿越并沒(méi)有沖刷掉我的新型的秘密工具研究方案,一群機械實(shí)驗師把我帶到了隱秘的地下,與我一起開(kāi)始了對引力控制器的研究。
經(jīng)過(guò)一天一夜的苦戰,我終于接好了最后一根“引力納米線(xiàn)”。我的助手告訴我這項新發(fā)明將很快植入到“安卓第1012代機器”以及“蘋(píng)果第1012代機器”中,透過(guò)玻璃電子窗我看到兩種類(lèi)型的引力控制裝置逐漸誕生!鞍沧康1012帶攜引力控制裝置機器”外形頗像機械型的蜘蛛,其“引力納米線(xiàn)”便包含在“蜘蛛腳”中,外層是隔熱抗寒抗高壓的金屬材料,行動(dòng)便捷,帶變形功能。原本覺(jué)得應該無(wú)可挑剔了,可是仔細一看,忽略了一點(diǎn),這個(gè)型號的機器略大了一點(diǎn)。唉,塞翁失馬,焉知非福,就將錯就錯吧,因為這種大小可比飛機那動(dòng)力機小多了,于是我們到飛機場(chǎng)找了一家比較廢舊的飛機(那時(shí)飛機已經(jīng)遍地都是)來(lái)試了試,機械助手們將引擎拆下,換上我的新發(fā)明,飛機在我的遙控下緩緩上升,并能夠降落。這時(shí)我才松了口氣——這20年的努力總算沒(méi)有白費。
我一時(shí)心血來(lái)潮,想馬上看看“蘋(píng)果版”的,但助手們說(shuō)“蘋(píng)果版”的尚未研制出,我有些失望。在五星級科技客房中住了一晚后,這一天早上起得特別早,“咚咚咚”的敲門(mén)聲吵得我連刷牙都沒(méi)來(lái)得及,就急忙去開(kāi)門(mén),“啊,朱先生,您期盼已久的‘蘋(píng)果版引力控制器’終于完成組裝了,助手們叫您去看一下,看看哪里還需改進(jìn)的!蔽掖┖靡路,來(lái)不及洗漱便開(kāi)著(zhù)噴射節能車(chē)到了成品室。讓我欣慰的'是“蘋(píng)果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教訓,體型變小很多,功能也變全了,而且帶有節能動(dòng)力系統,裝上后行駛速度可以提升20倍。當然,還有一點(diǎn)就是這個(gè)類(lèi)型的機器達到了人的意識,無(wú)需人工控制操縱。我們拿了很多交通工具做了實(shí)驗,其成效異常顯著(zhù),我的助手們也非常滿(mǎn)意,大家的臉上露出了抑制不住的喜悅,我們的努力沒(méi)有白費……
幾天后,我揮手告別幾天來(lái)一直幫助我的助手們,坐上了返回21世紀的“穿梭機”,帶著(zhù)我的成果返回到21世紀。如今它們正效力于各行各業(yè)中,人們的居住不再擁擠,因為你可以住在云中,汽車(chē)可以與飛機一爭高下,更主要是節省了能源,就像飛機上升無(wú)需燃燒石油,建筑不再需要起吊機,等等……
科技的改革尚未成功,我很快又投入到了下一項研究當中……
科技節作文 篇10
又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的.活動(dòng)有紙飛機和打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除了第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也很好。最終的成績(jì)我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了很多,在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)這一年一次的科技節!
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