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考試課教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的考試課教案,歡迎閱讀與收藏。
考試課教案1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方法和策略。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任老師引導學(xué)生認識復習的重要性
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先,復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。
其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動(dòng)談感受。
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。
當我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實(shí)事后想想,有些遺憾是完全可以避免的.。接下來(lái)請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請語(yǔ)文學(xué)習和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數學(xué)學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來(lái)的時(shí)間留給他們,讓我們耐心聆聽(tīng),并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。
5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》,里面講的非常詳細,我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。
主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言,分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)的復習方法。
9、制定期末目標,針對目標,你如何進(jìn)行期末復習。
三、班主任小結。
同學(xué)們,一次的失敗并不是終結,但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標,更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。
考試課教案2
一、班會(huì )主題:
“勤奮自強明理誠信”
二、策劃人:
班主任
三、教育對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
主題班會(huì )
五、班會(huì )時(shí)間地點(diǎn):
期末考前一周
六、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生充分認識到考試作弊的危害性并做好預防工作,通過(guò)介紹考試作弊的處分規定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現,不但達不到預期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習機會(huì );處分如果被被記入檔案,還會(huì )影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì )影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的'考試觀(guān),讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、認真備考,從而杜絕考試作弊現象。
七、具體安排:
第一環(huán)節:主持人對開(kāi)展班會(huì )的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,在剛剛過(guò)去的高考中有這樣一個(gè)現象,湖南某地的考生家長(cháng)在試后圍堵監考老師,理由竟然是,監考老師打開(kāi)了屏蔽儀,沒(méi)能讓考生們作弊!這一現象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強明理誠信"為主題開(kāi)展本次班會(huì ),讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì ),讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統、加深對考試作弊帶來(lái)的嚴重后果的認識、端正自身學(xué)習態(tài)度、引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著(zhù)或大或小的作弊現象,從日常的隨堂測驗,到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級測評,到國家計算機等級考試,無(wú)一不存在著(zhù)作弊現象。下面請大家帶著(zhù)思考觀(guān)看以下幾段影片。
第二環(huán)節:同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)看視頻。(1分30秒)
八、總結
考試課教案3
一、參加對象:
班全體同學(xué)、輔導員老師:xxx老師
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(cháng)規律的教育活動(dòng),使同學(xué)從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
三、活動(dòng)內容:
1、話(huà)題導入,揭示活動(dòng)課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會(huì )
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機,我們小學(xué)生怎么做
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、話(huà)題導入,揭示活動(dòng)課題
主持人a:我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人b:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。
主持人a:在5000年的歷史長(cháng)河中,中華文化哺育著(zhù)中華兒女。
主持人b:傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
主持人a:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。
主持人b:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
主持人a:從字面上說(shuō),“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來(lái)越重要,如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”,那他將會(huì )變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會(huì )變成“斷水之源”、“無(wú)本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會(huì )主題就是“誠信”。
合:誠信具有強大的向心力和凝聚力,主題班會(huì )——“作誠信的孩子、”現在開(kāi)始!
。ǘ、誠信大家談
主持人b:對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據自己的理解和通過(guò)看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法)
a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他的誠心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的'一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)的道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng )造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒(méi)有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì )出山,還會(huì )有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹(shù)無(wú)根不活,人無(wú)誠難成事。
c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。
d:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì ),那么消除誤會(huì )的最好的方法即以誠信待人,誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì )消除誤會(huì ),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話(huà)語(yǔ),更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好!
。ㄈ、辯論會(huì ):
主持人a:長(cháng)久流傳的故事富有魅力。
主持人b:今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。
主持人a:誠信是中華民族的傳統美德。
主持人b:誠信是少年兒童做人的根本。
主持人a:但也有人說(shuō),誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰(shuí)還相信誠信呢?
主持人b:聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:這個(gè)世界根本就沒(méi)有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會(huì )吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來(lái)開(kāi)一個(gè)小小辯論會(huì ),來(lái)辯一辯,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是:現代社會(huì )更需要誠信。反方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是:現代社會(huì )根本不能講誠信。
考試課教案4
教學(xué)內容:
習作講評
教學(xué)目標:
1、練習學(xué)會(huì )評議同學(xué)習作,修改自己的習作。養成摘錄的好習慣。
2、學(xué)生讀中學(xué)法,評議同學(xué)習作,修改自己的習作。
3、培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì )評議同學(xué)習作。
教學(xué)難點(diǎn):
修改自己的習作。
教學(xué)方法:
練習法、討論法。
一、由王安石的《泊船瓜洲》幾次修改,最后用“綠”這個(gè)故事告訴大家作文要反復修改才能使文章更精彩。然后復習本次習作的要求,總結本次習作的優(yōu)缺點(diǎn)。
二、出示光榮榜
請榜上有名的同學(xué)站起來(lái),按順序大聲喊出自己的名字。
三、美的欣賞
1、獨特美:我的家鄉在屈家嶺,它雖不如昆明有著(zhù)四季如春的氣候,也不如莫高窟有著(zhù)豐富多彩的壁畫(huà)……但我愛(ài)她,愛(ài)它那秋色迷人的美景。
2、童真童趣美:那一個(gè)個(gè)小花骨朵,鼓的似乎要爆炸似的,恨不得馬上加入到百花爭艷的行列中去。
3、引用美:每逢“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的季節,我知道春天的腳步近了!
4、細節美:我被花兒吸引了,舍不得離開(kāi),摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中纖細的`花蕊上頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小圓點(diǎn),圍成一個(gè)小圓形,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真可愛(ài)的小孩子,在羞澀地跳著(zhù)“圓舞曲”,多美呀!
四、美中不足
春、夏、秋、冬
缺失美得細節
五、訓練
1、其實(shí)我們家鄉可寫(xiě)景物有很多,不信請看一段視頻?
。ǔ鍪疽欢谓榻B家鄉的視頻)
2、抓住視頻中一處景物進(jìn)行細致,真實(shí)的細節刻畫(huà)
板書(shū)設計:
家鄉的景物
抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)、
按照一定的順序
表達熱愛(ài)家鄉的感情
考試課教案5
一、活動(dòng)主題:
誠信考試誠實(shí)做人
二、活動(dòng)背景:
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期的學(xué)習又將告一段落,我們也迎來(lái)了20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動(dòng)目的:
1、全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求。
2、指導大家的認真復習,做好考試準備。
3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)
四、活動(dòng)對象:
咸陽(yáng)職員醫學(xué)系全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
個(gè)班教室
七、活動(dòng)流程
誠信意識教育
班長(cháng)團支書(shū)首先向同學(xué)們傳達學(xué)習有關(guān)考試的規章制度,詳細闡述考試過(guò)程中誠實(shí)守信、認證仔細、沉著(zhù)冷靜的重要性。接著(zhù)要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試,結合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jì)要靠自己的真實(shí)智慧、辛勤奮斗來(lái)爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的.校紀校規,用嚴謹的考試作風(fēng),嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。
請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復習方法和平時(shí)學(xué)習的經(jīng)驗。
“誠信考試,誠實(shí)做人”的簽名活動(dòng)
組織全班同學(xué)在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
活動(dòng)最后由班長(cháng)和團支書(shū)總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。
八、活動(dòng)意義:
通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
九、注意事項:
1、在組織過(guò)程中負責人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì )議的紀律;負責人要調動(dòng)班內氣氛,注意保持會(huì )場(chǎng)安靜。
3、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì )議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個(gè)班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會(huì )場(chǎng)次序。
考試課教案6
活動(dòng)目的
1、通過(guò)本節主題班會(huì )課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復習的重要性。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習,找到適合自己的復習的好方法。
活動(dòng)準備
照片故事名
活動(dòng)過(guò)程
01活動(dòng)導入
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè ),即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試,大家準備好了嗎?
02活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┮胫黝}:復習的重要性
1、師:同學(xué)們,今天我們先來(lái)欣賞圖片《考試前后》。
師:同學(xué)們,看完圖片《考試前后》,你們有什么感受?(指名說(shuō))
生1:我覺(jué)得小紅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。
生2:我覺(jué)得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。
生3:我覺(jué)得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績(jì)……
師:同學(xué)們說(shuō)的不錯,古往今來(lái),人們都覺(jué)得復習十分重要,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于復習的名言?
2、學(xué)生交流(指名說(shuō))
師:同學(xué)們說(shuō)得不錯,我們一起來(lái)讀一讀。
3、出示名?
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!”
“溫故而知新,可以為師也!
“書(shū)讀百遍,其義自現”
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”
。ǘ┦崂韱(wèn)題:復習的困惑
師:同學(xué)們,看來(lái)復習對我們提高學(xué)習成績(jì)十分重要,在復習中我們會(huì )遇到哪些問(wèn)題呢?小組討論。
師:同學(xué)們交流得非常激烈,誰(shuí)來(lái)和大家交流交流?
1、我的`記憶不好,每次聽(tīng)寫(xiě)總要錯很多,有一次老師聽(tīng)寫(xiě)錯了10個(gè)生字,媽媽老是批評我。
2、我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。
3、我們小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間不夠用,復習了語(yǔ)文,就沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)了,復習效率不高。
4、我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?
。ㄈ┓窒砗梅椒
1、仔細定好一個(gè)考前復習計劃
師:同學(xué)們,你們說(shuō)的都不錯,復習前要“仔細制定一個(gè)考前復習計劃”,在安排學(xué)習任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當,考試前定一個(gè)詳實(shí)的復習計劃,可以起到事半功倍的效果。
2、有效利用復習時(shí)間
師:恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐!睆土暢艘ㄓ媱,還要有效的利用復習時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。(出示圖片)如:聊天、沒(méi)有節制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、為崇拜的人分散精力、看或寫(xiě)不必要的東西等等。
3、你們知道怎樣有效地利用復習時(shí)間嗎?
。1)早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩(shī)詞,復習效果最好。
。2)上復習課時(shí),不能東張西望,要聽(tīng)老師講課,記住要點(diǎn)。
。3)做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以?xún)取?/p>
。4)復習期間,要放下自己感興趣的課外書(shū),如《漫畫(huà)》《笑話(huà)語(yǔ)林》。
。5)師小結:
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,認真上課、認真復習,你一定會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )!
。ㄋ模┲v究復習方法,提高復習效率
師:進(jìn)行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>
1、小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。
2、請語(yǔ)、數科代表上臺介紹各科的復習方法。
03班主任老師寄語(yǔ)
1、數學(xué)可以梳理一些重要的概念,語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復習作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識通過(guò)做、讀、背,真正地轉化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復習時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(wèn)和請教。
6、做到勞逸結合,放松精神,該復習時(shí)認真復習,該休息時(shí)好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境。
04暢說(shuō)復習的快樂(lè )
師:同學(xué)們,復習是一件快樂(lè )而又辛苦的事,讓我們一起唱起來(lái)吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節班會(huì )課,你們又有什么收獲呢?
生:指名說(shuō)。
05班會(huì )總結
師:同學(xué)們,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光,向家長(cháng)、向老師匯報。
考試課教案7
課前準備:
1、每人總結一學(xué)期得失。
2、組成四組學(xué)習小組,推選出組長(cháng),給小組起組名,總結學(xué)習方法,制定學(xué)習計劃,準備pk宣言。
3、邀請任課老師參加。
班會(huì )課流程:
1、班主任開(kāi)場(chǎng)白:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試——期末考試,現在我們在這里召開(kāi)本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次主題班會(huì )——沖刺期末!首先我們歡迎各位老師的到來(lái),對他們辛勤的付出表示衷心的感謝!
2、每位學(xué)生談自己一學(xué)期來(lái)的得失“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇。(每人發(fā)言時(shí)間一分鐘以?xún)龋?/p>
3、今天的主題班會(huì )也是一次pk大會(huì )。我們分成四個(gè)學(xué)習小組,每個(gè)小組給自己起組名,總結了學(xué)習方法,制定了學(xué)習計劃,準備了pk宣言。每個(gè)組可以邀請一位老師做參謀,進(jìn)行商議、修改。5分鐘后準備發(fā)?
4、四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習方法、學(xué)習計劃、pk宣言。(每次發(fā)言的.學(xué)生不一樣)沒(méi)有邀請到的任課老師做評委,給各組打分(每項滿(mǎn)分10分)“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。
5、宣布pk結果,頒發(fā)獎品。
6、班主任總結:這次pk的勝利者只是小小的勝利,更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比,進(jìn)步最大的將免做三項寒假作業(yè),第二的免做兩項寒假作業(yè),第三免做一項寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來(lái)天時(shí)間,同學(xué)們,加油吧!
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