小學(xué)生文明事跡

時(shí)間:2024-12-24 15:58:21 新材料 我要投稿

(薦)小學(xué)生文明事跡

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的小學(xué)生文明事跡,歡迎閱讀與收藏。

(薦)小學(xué)生文明事跡

小學(xué)生文明事跡1

  肖xx,桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生,也是一名光榮的少先隊員,在校期間多次被評為“三好生”“新時(shí)代好少年”。

  從小,爸爸媽媽就教育她要遵守交通規則;上學(xué)后,在老師指導下認真學(xué)習《交通法律法規》;在生活中經(jīng)常觀(guān)看交通警示教育片,掌握了不少交通知識,成為了一個(gè)遵紀守法、文明有禮的好少年。

  由于學(xué)校在舊城區,道路窄,交通擁堵,人流量特別大。上下學(xué)時(shí),她特別注意交通安全,主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的車(chē)輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)靠右沿人行道行走,不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車(chē)上下學(xué),同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車(chē)。會(huì )主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識的.手抄報,寫(xiě)一些交通安全的書(shū)法作品,與同學(xué)們交流,宣傳遵守交通安全,為文明交通盡一份力。

小學(xué)生文明事跡2

  我叫xx,生于xxxx年x月,是xxxx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習上我認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中我能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng )新;并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,更是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰

  在學(xué)習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成了虛心好問(wèn)的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  平時(shí),我會(huì )和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;也會(huì )主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  我的另一大特點(diǎn)是樂(lè )于助人。在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!

  三、快樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)

  我熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)長(cháng)遠的讀書(shū)計劃,要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)日記。幾年來(lái),我有兩篇習作在《小學(xué)生學(xué)習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

  我的`每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)生文明事跡3

  我是xxx,課堂上我是認真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專(zhuān)心,回答老師的問(wèn)題積極,如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問(wèn)題的`我,你肯定會(huì )對我投以贊許的目光。

  我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動(dòng)幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。

  我愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩,熱心社會(huì )公益活動(dòng)。

  我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì )是個(gè)好少年。尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì )主動(dòng)讓座。待人有禮貌,“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。

  我,樂(lè )于助人,經(jīng)常會(huì )做一些好人好事,扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)包,拾金不昧就更不在話(huà)下。同學(xué)們稱(chēng)我為“小雷鋒”,奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  自上學(xué)以來(lái),我曾多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。我決心用我的善良,我的愛(ài)心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。

小學(xué)生文明事跡4

  xx、xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,xx、xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱腵讀后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,xx、xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)生文明事跡5

  吳xx,福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)習和日常生活中,積極向上,謙虛開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為班長(cháng),她從一年級開(kāi)始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén),帶到家長(cháng)等候區,安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則,她會(huì )上前勸阻,在提高自身出行安全意識的'同時(shí),也告訴大家遵守交通規則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。

  作為校少先隊副大隊長(cháng),每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng),她都能積極參與,爭當交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng),和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。

  福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后,她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng),勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛,勸導行人規范出行,預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。

  相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力,團結同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。

小學(xué)生文明事跡6

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)燕昊軒。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的'`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。

  這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

小學(xué)生文明事跡7

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)xx。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的',我要多學(xué)習多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx,小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。

  這就是美德好少年xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩!∥沂撬哪昙(2)班的李xx,今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。

  大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我除了學(xué)習成績(jì)好,愛(ài)好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(cháng)。在平時(shí)的學(xué)習和生活中,文明禮儀方面我對自己要求也很?chē)栏瘢?/p>

  遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我在國旗下宣誓:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力!

小學(xué)生文明事跡8

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量! 在班上,我帶頭起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規校紀,使用文明用語(yǔ)。養成良好的行為習慣。與此同時(shí),我還積極維護教室環(huán)境衛生,努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

  在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助家人洗菜、擇菜,吃完飯后幫助大人洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。 在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。例如:有一次,班里有兩個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事,激烈的爭吵起來(lái),最后,兩個(gè)同學(xué)竟然相互責罵起來(lái),我連忙上去制止了他們的`爭吵,并勸告他們說(shuō):“同學(xué)之間應該相互幫助,不能因為一點(diǎn)小事,影響我們的團結,更不應該口出臟話(huà),損害對方”。他們聽(tīng)了我的話(huà)之后,都認識到了自己的錯誤,低頭都不說(shuō)話(huà)了。我趁此機會(huì ),立刻讓他們相互說(shuō)聲“對不起”并握手言和。最終,他們和好如初。

  在社會(huì ),我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車(chē)時(shí),不管車(chē)上有沒(méi)有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘孕”專(zhuān)座,每當車(chē)上沒(méi)有座位的時(shí)候,我見(jiàn)到車(chē)上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì )夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動(dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

  構建和諧社會(huì ),就要從小做起,培養出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現,“和諧”是新聞中反復出現的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”, “社會(huì )更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構建和諧社會(huì )而貢獻出自己的力量吧!

小學(xué)生文明事跡9

  小倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長(cháng),現任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力。她學(xué)習認真,有很強的創(chuàng )新意識,各科成績(jì)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運動(dòng)隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養,班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔任本班班刊的主編輯。小倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  自20xx年9月入學(xué)至今連續六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評為縣級三好學(xué)生。

  在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。

  20xx年的繪畫(huà)作品在讀書(shū)活動(dòng)中獲縣一等獎.

  20xx年學(xué)校的書(shū)法大賽中獲一等獎。

  20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎。

  20xx年鎮級春季運動(dòng)會(huì )上小女400米取得第二名。

  面對眾多的榮譽(yù),小倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!

  小倩不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內《花開(kāi)的聲音》出版以后,小倩同學(xué)一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動(dòng)隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在今年的春季運動(dòng)會(huì )的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jì)。

  小倩還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng),她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。小倩同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。

  小倩的全面發(fā)展還表現在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的`姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服?尚≠徽f(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(cháng)大后一定會(huì )經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動(dòng)。

  小倩,一個(gè)懂得感恩,有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生文明事跡10

  xx,女,9歲,xxx市第一小學(xué)四年級(1)班學(xué)生。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,講究文明,遵守學(xué)校各項紀律,從不遲到早退,不打架罵人。我尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好,團結同學(xué),與同學(xué)友好相處,同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。

  學(xué)習才能使人進(jìn)步。我熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,每門(mén)功課都能認真學(xué)習,學(xué)習習慣很好。上課認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學(xué)到現在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。我喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),對書(shū)是愛(ài)不釋手。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

  自己能做的事情自己做。我熱愛(ài)勞動(dòng),講衛生,有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。

  我還積極參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )中曾獲得07年二年級組百米第二名,08年三年級組百米第一名的好成績(jì);在河南省小學(xué)生書(shū)法比賽中獲得一等獎;在全國書(shū)畫(huà)兒童組繪畫(huà)比賽中獲得三等獎;在全國音樂(lè )考試古箏類(lèi)考級中達到六級水平;xx一小的校報《樂(lè )園報》也曾發(fā)表過(guò)我的作文和繪畫(huà)作品。

  我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但我知道,是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(cháng),需要我努力學(xué)習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,繼續努力,爭做一名文明的好學(xué)生。

小學(xué)生文明事跡11

  xx,女,磴口縣一中223班班長(cháng)、團支書(shū)。她積極向上,關(guān)心團體,樂(lè )于助人,禮貌守紀,工作負責,有較強的組織管理本事;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自我的班級,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她活潑可愛(ài),興趣廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  上學(xué)期間,xx獲得的榮譽(yù)主要有:20xx年,在全區“養成道德好習慣、爭做合格小公民”評選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱(chēng)號;20xx年,在全!翱萍嘉捏w藝術(shù)節”演講比賽中獲得一等獎;20xx年被縣團委等四部門(mén)授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱(chēng)號”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數學(xué)奧賽中榮獲自治區一等獎,在全!叭坡(lián)賽”中榮獲一等獎;20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20xx年被市團委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被自治區團委等四部門(mén)評為第十三屆“自治區優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年被縣團委授予“全縣優(yōu)秀共青團員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛(ài)、民族團結代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎。20xx年榮獲學(xué)校書(shū)法比賽一等獎。上學(xué)以來(lái),連續8年被評為三好學(xué)生。

  “為團體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著(zhù)的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現了新時(shí)代中學(xué)生應當具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)和贊譽(yù)。

  身為團支書(shū)、班長(cháng),她大膽、沉著(zhù),思維敏捷;她敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神,有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會(huì )議,制訂工作計劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結。生活工作中她更是更加嚴格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛生,不講粗話(huà),愛(ài)護學(xué)校公共財物,愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  作為一班之長(cháng),她深知肩上的職責重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生清潔等各項班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為團體著(zhù)想,主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習,做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情景而忙得不可開(kāi)交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無(wú)懈怠。

  xx還是一個(gè)善惡分明、有著(zhù)很強正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級的.男同學(xué)欺負本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說(shuō)她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說(shuō):“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪!弊罱K在她義正詞嚴的說(shuō)服下,那個(gè)高年級的學(xué)生還是心服口服地認識到了自我的錯誤,并向本班同學(xué)認了錯。正因為她這種性格,在同學(xué)當中樹(shù)立了很高的威信,同學(xué)們異!芭宸彼,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

  她求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。課堂上,她專(zhuān)心聽(tīng)講、善于思考、敢于提問(wèn),對所學(xué)知識能當堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一向堅持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識,以開(kāi)闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì )伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,xx一向都是她的小教師。每當小妹妹在學(xué)習上碰到難題,不好理解,向xx請教時(shí),xx總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異,能夠為妹妹輔導各門(mén)功課。在xx的長(cháng)期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績(jì)都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識,xx收獲了幫忙別人的喜悅。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻,刻苦鉆研的學(xué)習,助人為樂(lè )的品質(zhì),為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她服務(wù)團體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習的楷模。

小學(xué)生文明事跡12

  王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng),校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責。

  作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的'任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,

  讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

 。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

 。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出

  的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì )做得更好。

小學(xué)生文明事跡13

  朱xx,桐北中心小學(xué)一年3班學(xué)生,從懂事起就遵守交通法規,安全出行不違法違規,做文明交通的踐行者。

  在學(xué)校,他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng),爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的'道路交通安全知識。

  在日常生活中,他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規,遇到不文明的交通行為,讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻;遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警,不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回,媽媽送他去上學(xué),由于匆忙兩人都忘記帶頭盔,眼看時(shí)間就要來(lái)不及了,媽媽說(shuō)這次就不要戴,下次一定記得,他立馬說(shuō):“不行,我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔,這不是理由!”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上!

  雖然他只是一名小學(xué)生,但堅持用自己的文明行為去影響身邊的每一位人,一起為構建美麗桐城而努力,讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明!

小學(xué)生文明事跡14

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)小軒。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,小軒同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毙≤幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,小軒同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小軒,小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的'他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。

  這就是美德好少年小軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小軒同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

小學(xué)生文明事跡15

  xxx,生于20xx年7月2日,現年九歲,是xx縣實(shí)驗小學(xué)x年級的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體,小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  學(xué)校是他成長(cháng)的樂(lè )園,是他學(xué)習知識的海洋,在這里,給了他無(wú)限的空間、給了他豐富而充實(shí)的生活、給了他成為國家棟梁的機會(huì )。

  入學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習《弟子規》這使xxx懂得了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹、尊敬師長(cháng),仁愛(ài)、謙虛、誠實(shí)守信

  在入學(xué)后第一批選拔少先隊員時(shí),xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在胸前,他感到無(wú)比自豪,并時(shí)刻以少先隊員的標準要求自己,遵守學(xué)校制定的各項規章制度和紀律。 在學(xué)校,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認真聽(tīng)講,遇到難題,能虛心向老師求教,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在班級名列前茅,被評為班級學(xué)習委員,并一直以學(xué)習委員的'要求約束自己,加倍努力,不斷上進(jìn)。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)過(guò)程中,不怕臟、不怕累。 他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。在20xx年秋季運動(dòng)會(huì )上由于深秋早上天氣寒冷,有一名叫住宿生沒(méi)有保暖的外衣,凍得直發(fā)抖,xxx便主動(dòng)將自己身上的外衣脫下來(lái)讓這位同學(xué)穿上,自己雖然挨著(zhù)凍,但從他的笑容里可以看到助人為樂(lè )帶來(lái)的溫暖。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,還經(jīng)常把自己的學(xué)習工具送給沒(méi)有學(xué)習工具的困難同學(xué)。他有一顆天真、善良的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念,他在幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),也感受到了快樂(lè )。

  讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界。在一次學(xué)校組織的換書(shū)活動(dòng)中,他用自己喜愛(ài)的讀物,換回了一本《雷鋒的故事》,這本書(shū)讓他愛(ài)不釋手,通過(guò)閱讀《雷鋒的故事》,xxx更加勤奮上進(jìn),以雷鋒為楷模,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從平凡的小事做起,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人,勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從中獲得最大的幸福和快樂(lè )。做一個(gè)有理想、有信念、有道德、有文化的社會(huì )主義好少年。

  在家里,自己能做的事情自己做,并經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。他是個(gè)很堅強的孩子,在一次勞動(dòng)中,手劃破了,但是他仍繼續勞動(dòng),沒(méi)說(shuō)一個(gè)疼字。對待親人和鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。一次放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)了樓下的高奶奶手里拎著(zhù)很多東西,走不動(dòng)了,xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過(guò)來(lái),說(shuō):“高奶奶,我幫你”,并一直幫著(zhù)高奶奶把東西送回家,高奶奶夸他:真是個(gè)懂事的好孩子。

  知識是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,在學(xué)校各位老師的幫助和教導下,xxx暢游在知識的海洋里!白鰝(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”一直是他的行為規范;尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,以三好學(xué)生的標準:德、智、體、美、勞全面發(fā)展,作為自己努力的方向和目標,并且正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神,用科學(xué)武裝自己,為建設社會(huì )主義祖國,添磚加瓦,貢獻自己的一份力量!

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