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幫助別人作文最新
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人作文最新,歡迎閱讀與收藏。
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在我們的記憶中,有些人,有些事會(huì )一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他當時(shí)的那種溫暖的感覺(jué)是永遠都不會(huì )變的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語(yǔ)實(shí)習班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來(lái)到了學(xué)校附近的車(chē)站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著(zhù),心想:他們在這里應該等了很久了吧?突然,二路公交汽車(chē)開(kāi)來(lái)過(guò)來(lái)了,我趕緊跑到了公交汽車(chē)的門(mén)口,看見(jiàn)老爺爺,老奶奶地動(dòng)作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開(kāi)了,先給他們上車(chē),我看見(jiàn)最后一位老奶奶提著(zhù)很重的東西,上車(chē)很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來(lái)時(shí),我走上前把東西提了起來(lái),說(shuō):“老奶奶我幫您提!”那位老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!”我微微一笑回應著(zhù),我們一起上了公交車(chē)。
公交車(chē)走著(zhù)走著(zhù),到了下一站,上來(lái)了一位五十多歲的.老爺爺,我看到周?chē)鷽](méi)有座位了,想到我們應該尊老愛(ài)幼,文明禮讓?zhuān)φ酒鹕,說(shuō):“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應該的!辈恢挥X(jué)我到站了,臨走前我跟老爺爺說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),爺爺!崩蠣敔斶厯]手邊說(shuō)著(zhù):“再見(jiàn)了,謝謝!蔽倚睦锾貏e的高興。
事情過(guò)去都快兩年了,可我永遠忘不了當時(shí)的情景。原來(lái),幫助別人是快樂(lè )的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的……
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一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現校醫不在。
我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,那人說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉。那個(gè)人看著(zhù)我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受著(zhù)頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫務(wù)室就好了,今天是絕對躲不過(guò)這一節課了。
這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì )打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的'滿(mǎn)頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈!闭n代表說(shuō):“我知道校醫在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at那兒,校醫很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了!薄爸x謝你!”我說(shuō)。
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在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:
攙扶老人
有一次,我走在馬路上,準備回家,突然發(fā)現前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來(lái),并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統美德啊!
幫助小弟
有一次,我在街上買(mǎi)了一根冰棒,當我正準備吃的時(shí)候,突然,我發(fā)現一個(gè)小孩在路邊上哭,我跑過(guò)去問(wèn)道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著(zhù)對我說(shuō):“我本來(lái)想買(mǎi)一根冰棒,但我的錢(qián)掉了!蔽蚁肓讼,便把自己正想吃的.冰棒遞給他,并對他說(shuō):“來(lái),小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開(kāi)心了,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽艺f(shuō):“不用謝,趕快回家吧!”
禮讓他人
還有一次,我坐公交車(chē)去音樂(lè )培訓學(xué)校上課,這時(shí),發(fā)現一位老爺爺上了車(chē),卻沒(méi)有座位坐了,我趕緊站了起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺,來(lái)我這兒坐吧!崩蠣敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時(shí)刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂(lè ),也會(huì )讓自己快樂(lè ),正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
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生活中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著(zhù)我綻放出生命中最美好的一面,早上,無(wú)論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我門(mén)起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫(xiě)跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說(shuō):"孩子,別怕這次的失敗,下次再來(lái)。"我一聽(tīng)到這句話(huà),心里的餓那個(gè)結被解開(kāi)拉。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:"失敗乃成功之母!"在學(xué)習上,媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我,在我考試前夕,復習緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習到深夜?吹侥菑埬,我覺(jué)得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多,看到她專(zhuān)心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著(zhù)我的頭,耐心的的.餓給我講解我提出的所有問(wèn)題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì )好成績(jì)是,媽媽總是鼓勵我,在我沒(méi)考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個(gè)永遠在幫助著(zhù)我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!
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一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的`時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!
老婆婆對我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭(tīng)了這位阿姨的話(huà),才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當老婆婆放好包,準備購物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應該的!,雖然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話(huà)之后,我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因為,我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己
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我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個(gè)人形影不離,好得不得了。
可是今天,我和李耀耀吵架了,還當著(zhù)許多同學(xué)的面說(shuō):“大胖子,我再也不跟你說(shuō)話(huà)了!”李耀耀也瞪著(zhù)眼,反擊我:“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話(huà)呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí)。
下午,要去抬礦泉水了,我沒(méi)去叫李耀耀,心想:不就是一桶水嗎?沒(méi)有他幫忙,我也能扛上來(lái)。當我把水扛到教室門(mén)口時(shí),看到了李耀耀,我給了他一個(gè)得意的眼神:怎么樣,沒(méi)你,我照樣行吧?
正在我樂(lè )呵呵地裝水時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來(lái)。不一會(huì )兒,桌椅下、過(guò)道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的'鞋子都被你弄濕了,這是我新買(mǎi)的鞋子呀!”……
這時(shí),李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”說(shuō)著(zhù),他拿來(lái)掃把和簸箕,把水快速掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)臉盆里?粗(zhù)李耀耀那樣幫我,我心里一陣溫暖!般吨(zhù)干嗎?還不快去拿掃把來(lái)!”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí),我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著(zhù)我們倆,笑著(zhù)說(shuō):“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了?吹嚼钜珴裢傅男,我不禁慚愧地低下了頭。
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