關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的調查報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告與我們的生活緊密相連，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的調查報告，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的調查報告1
德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾說(shuō)："天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情？天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春？"對于文化水平較高，情感體驗較為豐富的大學(xué)生這個(gè)特殊群體而言，學(xué)習之外，戀愛(ài)亦是熱門(mén)話(huà)題之一。針對上述大學(xué)生的實(shí)際狀況，我們特此對本校大學(xué)生的基本戀愛(ài)情況進(jìn)行了調查。
我們小組以電話(huà)調查為主，對深職院的在校大學(xué)生進(jìn)行了調查。此次調查主要是針對同級同學(xué)和朋友，另外電話(huà)調查非同級在校生。調查總共發(fā)放了45份調查表，收回4份。對這4份調查表進(jìn)行了統計得出結論。再根據調查結果提一些建議，僅供參考。
調查結果與分析：
1、你正在戀愛(ài)嗎？
調查統計得出其中43.9%的人是正在戀愛(ài)中，56%的人是沒(méi)有戀愛(ài)的這個(gè)數據顯示大學(xué)生這個(gè)群體里的戀愛(ài)情況很普遍，這是改革開(kāi)放以來(lái)傳統道德的分崩離析和戀愛(ài)觀(guān)念的改變的結果，作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學(xué)生而言，空閑時(shí)間較為充裕約束相對減少，使得校園成為戀愛(ài)搖籃。另外，我們對這一調查結果持審慎態(tài)度，因為調查數量有限，數據出入可能不夠準確。
2、你的初戀是什么時(shí)候？
早戀是現在社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題之一，也是老師和家長(cháng)頗為擔憂(yōu)的一個(gè)問(wèn)題。在調查的人中6歲以下的人有29.3%、 7～8歲的有3.7%、 xx年文化圈和網(wǎng)絡(luò )盛行的單身主義思想有關(guān)�！皬浹a內心空虛，尋找精神寄托”占了36.6%，這顯示大學(xué)生這一群體里缺乏追求，精神虛無(wú)者不占少數，他們渴望存在感的慰藉和內心世界的交流，另外這和大學(xué)較為寬裕的課余時(shí)間也有很大關(guān)系�！皩Ψ阶非蠹ち�，自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個(gè)選項但也只占4.8%�！氨舜吮粚Ψ降哪承﹥�(yōu)點(diǎn)所吸引”占4 .5%，這與大學(xué)生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關(guān)，也印證上述所說(shuō)這個(gè)群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%。
3、就大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響，你怎么看？
愛(ài)情從來(lái)就不是一直美好的事物，愛(ài)情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛(ài)令“學(xué)習、生活更有動(dòng)力”的占43.9%，愛(ài)情的單一性和約束力往往使戀愛(ài)雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費時(shí)間、成績(jì)下降”僅占2.4%，這顯示大學(xué)生在戀愛(ài)上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀(guān)化的偏倚不無(wú)關(guān)系，“只有"兩人"的世界，脫離集體”這一選項無(wú)人選擇和“影響正常的同學(xué)交往”占2.4%更說(shuō)明我們的猜測的可能，這顯示大學(xué)生注重個(gè)體的自由的同時(shí)渴望得到認同和希望人際關(guān)系良好�！耙蛉硕悺眲t是大多數人選擇，占53.7%，這說(shuō)明大學(xué)生看重獨立人格發(fā)展和更能寬容面對別人的意見(jiàn)和不同看法。
4、你對戀愛(ài)的態(tài)度是？
調查顯示對戀愛(ài)態(tài)度持“堅持到底”的占了29.2%，在經(jīng)歷已經(jīng)不能算少的大學(xué)生群體的成長(cháng)的過(guò)程中，顯然成人世界里的愛(ài)情觀(guān)也會(huì )對其造成不小的影響，顯然成人世界里的愛(ài)情是復雜和包羅萬(wàn)象的，從改革開(kāi)發(fā)之初的`自由和婚姻之爭到物質(zhì)心靈之爭再經(jīng)歷道德幾近崩塌的種種全民愛(ài)情危機后，顯然我們更希望回歸美好單純的愛(ài)情，向老派愛(ài)情致敬的同時(shí)我們也問(wèn)問(wèn)自己，我們相信愛(ài)情嗎？不超過(guò)30%的人和“順其自然”近60%的比例相比，顯示成人世界的愛(ài)情觀(guān)對大學(xué)生群體的影響。而“有了更好的就換”這個(gè)選項雖然只有9.8%，但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學(xué)生群體更希望愛(ài)情是自然而然地相遇，油然而生地相愛(ài)。
5、你覺(jué)得戀愛(ài)對戀愛(ài)雙方的影響？
在這選項中被調查的人中6%選擇“利弊相當”，而39%的人則選擇利大于弊。這既說(shuō)明大學(xué)生對戀愛(ài)有一定甚至比較深認識，也說(shuō)明大學(xué)生群體的理性思維能力。
關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的調查報告2
調查對象：湖北醫藥學(xué)院全體在校學(xué)生
調查方法：采用了分層抽樣，隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)題的抽樣。主要采取書(shū)面調查法中的問(wèn)卷調查，共發(fā)出紙質(zhì)問(wèn)卷60份，回收50份，問(wèn)卷回收率為83%；同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò )日志形式發(fā)出，作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補充，收集到8份。共58份。
一、我校大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀
戀愛(ài)觀(guān)是一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在戀愛(ài)問(wèn)題上的集中體現，是對戀愛(ài)和愛(ài)情所持的基本觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段，也是人生戀愛(ài)觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，在此通過(guò)問(wèn)卷調查的形式，對我校戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了一個(gè)調查，了解我校大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)的現狀。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現狀
�。ǘ┐髮W(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度
大學(xué)生對在校期間談戀愛(ài)的看法
大學(xué)生對戀愛(ài)所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認為，大學(xué)生談戀愛(ài)無(wú)可厚非，是一種正�，F象，因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認為不好。顯而易見(jiàn)，大學(xué)生認為在校談戀愛(ài)是一種正�，F象。
�。ㄈ┐髮W(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機
表3調查顯示，大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對于美好愛(ài)情的追求和向往，更多的是出于愛(ài)情以外的原因，包括寂寞、好奇心、從眾心理等等，極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。
�。ㄋ模┰趹賽�(ài)中的消費態(tài)度
可以看出來(lái)，大部分大學(xué)生認為應該是男生掏錢(qián)，這點(diǎn)還是受傳統文化的影響，有一部分認為應該AA制，共同付出共同承擔；而女生掏錢(qián)的情況和不分彼此的"情況相對較少。
�。ㄎ澹┦俸蟮臄[脫方法
對于失戀以后的擺脫方法，大部分學(xué)生選擇了理性的方法，比如轉移注意力，或者找好友傾訴，但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦，選擇報復對方來(lái)達到內心的平衡。
二、大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)及存在問(wèn)題分析
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)心理特征
1、依賴(lài)心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫，需要一個(gè)人來(lái)傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺(jué)得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞，整天無(wú)所事事，急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機是為了滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負責任的態(tài)度。
4、大眾心理。周?chē)硕颊剳賽?ài)了，自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子。
�。ǘ┊敶髮W(xué)生愛(ài)情觀(guān)存在的問(wèn)題
1、大學(xué)是學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，其心智雖趨于成熟，但在處理大學(xué)中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性，本次調查結果凸顯大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)的迷茫與困惑。
2、不注重戀愛(ài)的結果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，有相當一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的.心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當做大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。有24%的同學(xué)從未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系，在愛(ài)情觀(guān)上表現出不負責的態(tài)度。
3、道德觀(guān)念淡化。在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
4、愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當。調查結果顯示只有25%的大學(xué)生認為戀愛(ài)影響學(xué)習。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前，多數同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上，認為只要有愛(ài)情，其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的調查報告3
組成員：xx、xx、xx、xx
調查時(shí)間：20xx年xx月xx日
調查地點(diǎn)：x學(xué)校
調查對象：在校大學(xué)生
調查方式：抽象調查
前言介紹：
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題，一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的，但我們仍要提醒熱戀中或已經(jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們人生“知識之手”的黃金時(shí)期，是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)習和戀愛(ài)是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習之外，戀愛(ài)亦是熱門(mén)話(huà)題之一。針對上述情況，我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛(ài)進(jìn)行了調查，有了3種看法。
第一種，大學(xué)生不說(shuō)等什么時(shí)候？等30好幾談��？現在連小學(xué)生都開(kāi)始談了，到大學(xué)生的時(shí)候說(shuō)不定都結婚了，還等什么��！想單身一輩子��？
第二種，順其自然，遇到合適的就談：大學(xué)里談的還比較單純；大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多；沒(méi)成功也可以積累經(jīng)驗。
第三種，談戀愛(ài)不是說(shuō)該或不該，而是要不要的問(wèn)題。
調查內容：
1、你正在談戀愛(ài)嗎？
調查統計42%的同學(xué)正在談戀愛(ài)，而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一，36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài)，說(shuō)明很多人在大學(xué)談戀愛(ài)，而且人數還不少。
2、你的初戀是什么時(shí)候？
調查發(fā)現有17%的同學(xué)16歲以下就開(kāi)始談戀愛(ài)了；初戀在17~18歲的同學(xué)占23%；19~20的占20%，加起來(lái)有60%的同學(xué)是早戀的，足以說(shuō)明早戀問(wèn)題是一個(gè)十分嚴重的問(wèn)題
3、你選擇男（女）朋友的主要依據是什么？
調查中“相貌好”占19.5%，“人品好”占14.6%，“和自己志趣相投”占26.8%，其它的占了2.4%，并且恰好理由都是“對他（她）好”。人品的好壞左右著(zhù)大學(xué)生選擇戀愛(ài)對象
4、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機是什么？
調查發(fā)現10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的；30%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛，尋找精神上的寄托，很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到這里求學(xué)，遠離父母，即使想傾訴也不現實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴，此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈，不好意思拒絕；45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。
5、就大學(xué)生談戀愛(ài)的影響，你怎么看？
調查表明55%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的；20%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力，此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān)，能正確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；8%的同學(xué)認為只有“兩人世界”，脫離群體；17%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。
6、你對戀愛(ài)的態(tài)度是什么？
調查發(fā)現63%選擇的是“順其自然”；27%選擇的是“共同努力，堅持到底”；10%選擇的是“有了更好的換”，這是一種不負責任的表現。
7、如果戀愛(ài)失敗時(shí)，你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么？
調查發(fā)現92%同學(xué)能正確面對失戀。其中有52%的同學(xué)認為可以以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗；13%的同學(xué)認為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)；14%的認為此可以理解，集中精力去學(xué)習。
個(gè)人感言：
在我看來(lái)，愛(ài)情是一種過(guò)程，一種成長(cháng)的過(guò)程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛(ài)情。高中時(shí)候父母關(guān)的很?chē)�，很多同學(xué)把美好的愿望留在心中，等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現。如果有人選擇了愛(ài)情放棄了一切，這是不明智的選擇，可能會(huì )把自己的'大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問(wèn)題——怎樣處理好學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài)，該學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，不能因為別人愛(ài)情而埋沒(méi)別人，在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系，不要因為愛(ài)情而沒(méi)了朋友，不要因為朋友沒(méi)了愛(ài)情，所以對大學(xué)生來(lái)說(shuō)處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系是對愛(ài)情的祝福，也是對自己的祝福，更是對未來(lái)人的祝福。
對于這我的意見(jiàn)是：
1、加強大學(xué)生的健康，科學(xué)的性知識教育。
2、加強校園文化建設，這可通過(guò)利用板報，知識競賽，演講比賽，卡拉ok，各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，也可通過(guò)加強大學(xué)生的心理健康教育。
3、加強學(xué)生成才教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
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