控制作文300字

時(shí)間:2024-12-18 16:04:41 生活常識 我要投稿
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(實(shí)用)控制作文300字6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的控制作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)控制作文300字6篇

控制作文300字 篇1

  哭,往往是由于內心感到委屈或精神受到重大刺激,這時(shí)人們往往會(huì )哭泣流淚。

  該哭不哭,一味地忍,悶在心里時(shí)間久了,心中的壓抑就會(huì )越積越重,精神負擔也就越來(lái)越大,進(jìn)而出現精神萎靡、情緒低落,嘆息不止,導致失眠,影響食欲,出現悲觀(guān)厭世甚至輕生的念頭,反應性抑郁癥往往就是這樣造成的。

  哭,會(huì )使心中的壓抑得到不同程度的`發(fā)泄,從而減輕精神上的負擔,對健康是有一定好處的。難怪有的心理學(xué)家主張:該哭你就哭吧!強忍著(zhù)你的眼淚等于自殺。

  哭,也得要適當。壓抑的心情得到發(fā)泄、緩解后就不要再哭了,否則對身體反而有害。因為人的胃腸機能對情緒極為敏感,憂(yōu)愁悲傷,哭泣時(shí)間過(guò)長(cháng),胃的運動(dòng)減慢,胃液分泌減少,酸度下降,會(huì )影響食欲,甚至引起胃炎或胃、十二指腸球部潰瘍。有的還會(huì )誘發(fā)麻疹。因此心理學(xué)家主張哭不宜超過(guò)15分鐘,要學(xué)會(huì )控制自己,做情感的主人。

控制作文300字 篇2

  科學(xué)鎮的S博士研制出了一種時(shí)光控制器,他讓W(xué)X博士制造了一個(gè)太陽(yáng)能衛星,又讓HJ博士制造了一個(gè)火箭,把時(shí)光控制器裝在衛星上,把裝有時(shí)光控制器的衛星用火箭發(fā)射上了太空。

  在夏威夷島上,陽(yáng)光明媚,一群人正載歌載舞。突然,天色陰沉下來(lái),接著(zhù),一場(chǎng)大雪就下了起來(lái),人們奇怪的說(shuō):“這天真奇怪,六月里下大雪了!钡玈博士正在家里偷笑呢,因為他用時(shí)光控制器把時(shí)間切換到了11月(中國),讓那兒下起了大雪。不料有一天,消息敗露,一傳十,十傳百,這事也傳到了“地球之鐘”的耳朵里,地球之鐘讓哈雷彗星去撞擊那個(gè)裝有時(shí)光控制器的.衛星,可S博士一按時(shí)光控制器,就讓哈雷彗星進(jìn)入了12月的軌道,于是,地球之鐘請Q博士制作了一個(gè)反時(shí)光控制器、一個(gè)火箭和一個(gè)帶激光炮的衛星,把這些東西發(fā)射進(jìn)了太空。

  一天,S博士想讓亞馬遜雨林出現小冰期,他按動(dòng)電鈕,沒(méi)想到,那兒的氣候迅速變的更好了,這可把S博士氣壞了,他按動(dòng)了衛星的自毀電鈕,Q博士控制這個(gè)禍害人類(lèi)的裝置在大氣層里燒毀?催@個(gè)裝置被毀了,Q博士和地球之鐘開(kāi)心地笑了,S博士不甘心,又發(fā)射了一個(gè)衛星,可又被Q博士毀了,經(jīng)過(guò)若干次太空激戰之后,S博士舉起了白旗。

控制作文300字 篇3

  在成長(cháng)的道路上我遇到了很多的人,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),所以我清楚的記住了每個(gè)人,我不僅記住,我還要永遠記住下去。

  或許有的時(shí)候我錯過(guò)了很多的.人,但是我不后悔,因為我知道后悔是沒(méi)有用處的,不會(huì )因為你后悔而去改變它,你并沒(méi)有那么萬(wàn)能,你改變不了的。

  有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了,他不會(huì )在意你的情緒,你后悔也是沒(méi)有用的,他不可能因為你的后悔,就讓你去改變它。如果每個(gè)人都可以這樣的話(huà),這個(gè)世界不就亂了嗎?

  有一些事情不能改變就是不能改變,與其掙扎,還不如順其自然,整理好自己的情緒,充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)期盼的開(kāi)開(kāi)心心的去面對,你要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,要樂(lè )觀(guān)的生活。

  一定要樂(lè )觀(guān)的生活,有一些事情不該放在心上的就不要放在心上,如果硬是要放在心上的話(huà),無(wú)非是自找苦吃。一般的人絕對不會(huì )自找苦吃的,所以,一般情況下,不到萬(wàn)不得已就不要自找苦吃。

  順其自然就好,可能有一些情緒你是無(wú)法控制的,那你就努力的讓情緒穩定下來(lái),至少是短時(shí)間內可以有情緒,如果長(cháng)時(shí)間內情緒很不穩定,那你就得注意了,那你就一定要學(xué)會(huì )如何控制情緒。

控制作文300字 篇4

  最近總是會(huì )突然地生氣與傷心,不知道為什么,總是想要遠離這個(gè)世界。

  沒(méi)有人會(huì )接受我的。

  我總感覺(jué)自己活在世上很多余,甚至有過(guò)一了百了的想法。但是不知道為什么,就在我想要從高樓跳下去的一瞬間,我居然控制住我自己了。我到底在留戀些什么呢?

  明天就要考試了,然而我還沒(méi)有復習,一點(diǎn)都沒(méi)有。我開(kāi)始不在乎成績(jì)了,也懶得去學(xué)習了,F在的我,一點(diǎn)干勁都沒(méi)有。

  大家都說(shuō)我是賣(mài)國賊,不覺(jué)是因為我在學(xué)習日語(yǔ)嗎?我學(xué)日語(yǔ)怎么了嗎?孫中山先生、魯迅先生不都是去日本留過(guò)學(xué)的嗎?為什么他們去日本都沒(méi)人批評,而我學(xué)幾句日語(yǔ)都不行呢?

  坐在我后面的'女同學(xué)對我說(shuō),她買(mǎi)了一件漢服。我也一直都想要一件漢服,奈何我支付不起,就一直在幻想自己穿上漢服的樣子。上周我的錢(qián)包丟了,里面還有六十多塊錢(qián)。果然,我很沒(méi)用!這不知道是我丟的第多少個(gè)錢(qián)包了。

控制作文300字 篇5

  這個(gè)星期5,我們到電腦是上課,吳老師告訴我們,要我們用“l(fā)ogo”控制小海龜。我心想:這個(gè)應該不難吧,我們學(xué)了那么久機器人的控制。

  但事實(shí)偏偏是相反的,我本以為中文版是打中文上去的',但吳老師就猜透了我們的心思,試驗了一次給我們看。他往“聽(tīng)者”那兒打了一個(gè)“前進(jìn)”,但小海龜卻死也不踏出一步。然后,他又打了一個(gè)“fd”空一格后打上走的步數,一個(gè)回車(chē),小海龜就走了老遠。我們終于明白了前進(jìn)的命令口號,然后老師又前后教了我們向右轉的“rt”和向左轉的“l(fā)t”。老師教完簡(jiǎn)單的口令后,便給了我們一個(gè)題目,叫我們畫(huà)一個(gè)等邊三角形。

  “哎呀!我可不知道等邊三角形的轉度呀!”我苦難地說(shuō)。我不斷地遷移著(zhù)小海龜,但等邊三角形卻沒(méi)能畫(huà)出來(lái)。

  “老師!過(guò)來(lái)看看!我行了!”區銳恒自豪地說(shuō)道。聽(tīng)到了這句話(huà),我不斷地催自己快點(diǎn)兒想。但我無(wú)能為力,把頭都抓傷了,但還是想不出來(lái)。但看了一下區銳恒的設計口令,我懂了。逐漸我能畫(huà)出一間小房子和一些圖案來(lái)了。

  這次是我第一此控制小海龜,我真高興!

控制作文300字 篇6

  最近我學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》,我心里覺(jué)得蔡桓公這么好的霸主就這樣死了,實(shí)在有點(diǎn)可惜,如果我有一個(gè)調控時(shí)間的儀器就好了。

  先讓我們回憶一下這個(gè)故事:有一次,扁鵲進(jìn)宮去見(jiàn)蔡桓公,說(shuō):“大王您的.皮膚上有一點(diǎn)小病!辈袒腹J為自己沒(méi)病,覺(jué)得醫生就喜歡嚇唬別人,有點(diǎn)惱火。

  過(guò)了幾天,扁鵲又去看蔡桓公,說(shuō)蔡桓公的病在皮肉之間了,只需針灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的話(huà),十分生氣。

  停!停!停!我要穿越到過(guò)去去勸一勸蔡桓公。

  我扮演著(zhù)蔡桓公的老忠臣說(shuō):“大王您不能這樣說(shuō),扁鵲這個(gè)人,您可以去打聽(tīng)打聽(tīng),他在老百姓中口碑的確很好,您可以去看一看他給老百姓治病的過(guò)程。之后,再決定要不要相信他!辈袒腹(tīng)了覺(jué)得有道理。于是,就派人去民間看了,發(fā)現扁鵲的醫術(shù)確實(shí)很高明。他想下次扁鵲來(lái)了,一定要讓他好好看看。

  過(guò)了幾天,扁鵲又來(lái)了,扁鵲說(shuō):“大王,您的病在腸胃里了,只需喝幾劑湯藥就可以了!辈袒腹f(shuō)道:“好,聽(tīng)你的?”蔡桓公喝了扁鵲開(kāi)的藥,感覺(jué)身體比以往舒暢多了。

  哎呀,世間到底有沒(méi)有調控時(shí)間的儀器呀!

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