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原來(lái)什么并不遙遠作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)什么并不遙遠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)什么并不遙遠作文1
人生中，每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功不論大小，或許是一次跑步比賽拿上名字，或許是一次小考榜上有名，更或是一個(gè)國家級甚至世界級的大賽，獲得獎項。然而，在成功之前，每個(gè)人都會(huì )面臨坎坷，有的是事實(shí)，有的是心理。
馬上要期中考了，我緊張的心情久久不能平靜，總是擔心自己會(huì )考砸，不能兌現老師家長(cháng)的期許，各種程度的膽怯。于是，將我的焦慮，告訴了媽媽?zhuān)?zhù)我的手，笑笑說(shuō)：寶貝，今天心情、天氣正好，聽(tīng)說(shuō)，花博園種植了五十余種花，可漂亮了。我們一起騎車(chē)去觀(guān)賞吧！我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)和膽怯，從家到那兒，將近二十公里，還是騎行！我怎么可能堅持下來(lái)到達目的地？媽媽摸摸我的`臉，說(shuō)：傻孩子，到達目的地并不遙遠。
我半信半疑，一切準備好后，我們從唐徠渠“國控橋”段啟程。太陽(yáng)很刺眼，我騎得飛快，卻依舊帶起熱風(fēng)，萬(wàn)里晴空，白云飄飄的天并沒(méi)讓我有好心情，在我看來(lái)就像是大熨斗，不辭辛勞地熨燙著(zhù)我們。我只是皺著(zhù)眉，靜心欣賞，風(fēng)拂柳，柳揚水，倒也舒坦不少。經(jīng)過(guò)一段藍色通道，通道中軟綿而潔白的柳絮，被前面爸爸和弟弟的飛快轉動(dòng)的車(chē)輪揚起。仿佛是在下雪，那雪輕撫著(zhù)我的臉頰，如夢(mèng)似幻，我心大快。
一路騎來(lái)，我看到許多沒(méi)有看到過(guò)的建筑和陌生的街道，盡管不失趣味，可高能的運動(dòng)使我如霜打的柿子，蔫蔫的，終于我又膽怯了，這么遠的路我又該怎么騎回？媽媽看出我堅持不住的模樣。開(kāi)始和我聊天轉移注意，后來(lái)的里程，我們高談?wù)撻熣�，小從談笑大到對社�?huì )現象的看法，心情輕松暢快，出乎意料的是我們不久便到達目的地，身體也并沒(méi)有多么酸困。我興奮地跳著(zhù)笑著(zhù)，大聲歡呼，我們到了，成功了，真的成功了！我緊緊抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢布?dòng)地為我喝彩，是的，你成功了，她拉著(zhù)我的手：寶貝，成功并不遙遠，就像今天一樣，你若保持心情愉悅，并持之以恒，通過(guò)努力便到達終點(diǎn)，取得成功�？荚囈嗍侨绱�，當你坦坦蕩蕩的面對，你便會(huì )發(fā)現，原來(lái)，成功并不遙遠，不能被自己的內心擊垮。
接下來(lái)的時(shí)間，我們一同漫步于公園，考前的焦慮，仿佛從我心中被帶著(zhù)園中萬(wàn)花芬芳的春風(fēng)拂去，原來(lái)，成功并不遙遠！
原來(lái)什么并不遙遠作文2
當無(wú)情的失敗嘲笑我的努力時(shí)，當痛苦的靈魂訴說(shuō)著(zhù)我的艱辛時(shí)，我仍要倔強地大喊：“拼搏，成功并不遙遠！”
小時(shí)，學(xué)吉它。初學(xué)，不覺(jué)多難�？珊髞�(lái)，我品嘗到了練琴的苦痛。不知多少次夜晚，我吮著(zhù)彈出血的手指，淚汪汪地默默哭泣�？粗�(zhù)這刑具，我認為自己已經(jīng)無(wú)緣于音樂(lè )了。某日，我讀到這么一句話(huà)，“沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱�！蔽彝�(zhù)已落了些許灰塵的吉它，毅然決然地抱起，彈起那熟悉的弦律。拼了，流血有什么關(guān)系，只要努力，何愁汗水不化為成績(jì)？手上磨出了老繭，腿上一道道壓痕，卻伴我彈出了成功的聲音。成功，原來(lái)并不遙遠。
大些，練長(cháng)跑。一百、二百、三百，艱辛地邁步。一滴、二滴、三滴，汗如泉涌。報了一千五的我正艱苦地練習。太陽(yáng)，曝曬著(zhù)大地，那股熱氣已不知是從地上冒出，還是身上流出的了。累，真累，停下來(lái)吧，不比了，別練了，灰心的我望著(zhù)無(wú)盡的路，低下頭，終點(diǎn)真遠哪。癱坐，卻看到一個(gè)跑來(lái)的身影，鼓勵我，幫助我�！芭�，這點(diǎn)困難在拼搏面前算什么！”于是，朝陽(yáng)見(jiàn)證了我的汗水，皓月看到了我的倦顏。我灌鉛的雙腿磨礪出優(yōu)美的弧線(xiàn)，我沉重的氣息鍛煉得逾加平穩。賽場(chǎng)上，我的`身姿成了美麗的風(fēng)景，如風(fēng)似影，沖向了終點(diǎn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒小聲地說(shuō)：“拼搏吧，成功原來(lái)并不遙遠�！�
如今，學(xué)文化。小學(xué)的時(shí)候，我成績(jì)并不很好，經(jīng)常粗心犯錯。習慣成自然，便總以為是自己笨。望著(zhù)那遙不可及的第一寶座，我只能無(wú)可奈何地嘆口氣，繼續和同學(xué)們玩游戲。五升六時(shí)，我換了學(xué)校，這兒的同學(xué)都是能人，有的學(xué)富五車(chē)，有的多才多藝，有的口才極佳，個(gè)個(gè)都爭搶著(zhù)學(xué)習第一的位置。在他們的感染下，我也努力起來(lái)，奔向“夜里挑燈看書(shū)，夢(mèng)回定理難題”的時(shí)代。一次考試中，我竟破天荒地成了第一！我這才后知后覺(jué)地知道了我的天賦，努力起來(lái)，拼搏起來(lái)。多少道題目，一道道做過(guò)；多少篇文章，一篇篇誦讀。終于，在初中年代，我如愿以?xún)�，獲得了學(xué)霸的稱(chēng)號。那沉甸甸的稱(chēng)號告訴了多：“成功，原來(lái)并不遙遠�！�
當成功的號角吹響我的心靈，當美麗的鮮花在身旁綻開(kāi)，我歡樂(lè )地大喊：“原來(lái)，成功并不遙遠！”
原來(lái)什么并不遙遠作文3
又是一個(gè)春天，天空中撒下絲絲金縷，穿過(guò)綿白的云朵，散落在大地上，惹得萬(wàn)物萌發(fā)�；▋�、草兒似乎都在瘋了般的生長(cháng)，容不得一絲春光的浪費。而此時(shí)的，我卻一個(gè)人呆呆地坐在書(shū)桌前，眼神空空的，望著(zhù)那個(gè)小小的花盆……
就在幾天前，我從花市上買(mǎi)回了一盆小小的盆栽，我不知道它叫什么名字，會(huì )長(cháng)成什么樣子，但我的心中只有一個(gè)念想：我想要看他開(kāi)花的樣子。在濃密的葉片間，幾個(gè)花骨朵悄悄地彈出腦袋，他的頭尖尖的綠綠的，我無(wú)數次想象過(guò)他開(kāi)花的樣子，是燦爛的金黃，還是嬌艷的粉紅，是熱烈的紅色，還是淡雅的紫色……
這似乎是我的青春。
每個(gè)人都渴望友誼，渴望燦爛的、五彩的青春，而這種渴望也如同一顆小小的幼苗，被我栽下，盡情想象未來(lái)的燦爛與美好。
于是，每天當我睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，當我準備進(jìn)入夢(mèng)鄉前，我都會(huì )走到桌邊，呆呆地看著(zhù)他。他似乎一點(diǎn)都沒(méi)有成長(cháng)，只是多長(cháng)了幾片葉子，但在我眼里卻顯得那么暗淡無(wú)光。
友誼的進(jìn)程也沒(méi)有些許的.成長(cháng)。漸漸發(fā)現，身邊的知心朋友并沒(méi)有多少。但是當我看到外面的人們成群結隊，談笑風(fēng)生的時(shí)候，不免有些失落，我何時(shí)才能得到友誼之花的開(kāi)放呢？
外面的草有多長(cháng)了幾寸，樹(shù)葉的顏色越發(fā)深邃，路旁的海棠又開(kāi)開(kāi)落落，日子如流水般逝去，可那盆花卻仍然是那幅樣子。他似乎不屬于春天，不屬于這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。我也似乎是這樣。在這個(gè)朝氣蓬勃的春日里，在這個(gè)充滿(mǎn)生機的青春中，我依舊沒(méi)有找到那朵最真實(shí)，最美麗的友誼之花，我似乎也停留在青春的花骨朵中，久久不愿張開(kāi)�；蛟S我也不屬于這個(gè)春天吧。
時(shí)光流轉，斯人已逝，時(shí)光如流沙般從指縫間悄悄溜走，留下的只是一一聲聲無(wú)奈地嘆息。春日已經(jīng)逝去，夏日的炎熱也慢慢涌上心頭。那棵盆栽似乎已經(jīng)被我遺忘的在那個(gè)角落，可是一天，當陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃窗時(shí)，一抹金黃被反射進(jìn)入我的眼睛。是那個(gè)盆栽開(kāi)花了！濃密的綠葉間，黃色小花正綻著(zhù)笑臉�；ò曛挥形迤�，卻是盡力地開(kāi)著(zhù)，完全的開(kāi)著(zhù)，我等了一個(gè)春天，也沒(méi)人盼著(zhù)他的開(kāi)放，可他卻在這個(gè)夏日意外地開(kāi)了，而那個(gè)夏日，留下的還有我的歡聲笑語(yǔ)。
也許生活本應如此。有時(shí)時(shí)間才是萬(wàn)物的催化劑，焦急的心態(tài)并不能幫助些什么，只有靜靜的等待結果的發(fā)酵。
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