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高校寢室文化建設措施
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，接觸到措施的地方越來(lái)越多，措施是管理學(xué)的名詞，通常是指針對問(wèn)題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。那么一般措施是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的高校寢室文化建設措施，希望能夠幫助到大家。
一、的重要性
現在，各個(gè)高校在發(fā)展建設過(guò)程中越來(lái)越注重校園文化的建設。其中，高校寢室文化作為校園文化的重要組成部分也受到大家的重視。高校寢室是一種特殊的宿舍，它不同于學(xué)生中學(xué)階段的寄宿制宿舍。很多人更愿意用“家”這個(gè)稱(chēng)呼來(lái)代替寢室，因為它是很多遠離家鄉、在外求學(xué)的學(xué)子四年停留的港灣，是大學(xué)生生活最基本的場(chǎng)所。寢室文化的建設是校園文化的基礎，大部分觀(guān)點(diǎn)認為寢室文化主要包含了寢室的精神文化、物質(zhì)文化和行為文化三個(gè)方面。寢室文化對大學(xué)生的學(xué)習發(fā)展起著(zhù)不容忽視的重要作用：
1.寢室成員之間的互動(dòng)對彼此有激勵和幫助作用。
2.有幫助大學(xué)生調節情緒，增進(jìn)身心健康的作用。
3.寢室之間還有信息相互溝通的作用。大學(xué)生的校園生活，除了學(xué)習生活外，大部分的時(shí)間是在寢室度過(guò)的。寢室文化的好壞直接影響到學(xué)生的學(xué)習、生活、甚至性格發(fā)展，近年來(lái)也越來(lái)越受到重視。近幾年，校園傷害事件時(shí)有發(fā)生。和諧、積極的寢室文化能很好地避免和杜絕這類(lèi)傷害事件的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò )中常有一個(gè)熱門(mén)話(huà)題叫做“別人的寢室”，展示一些學(xué)生自己將宿舍改造成各種風(fēng)格的圖片，這些都給人或新奇或溫馨的感覺(jué)。大家對能住在這樣宿舍里的人羨慕不已。說(shuō)明我們的學(xué)生對宿舍環(huán)境和文化建設也是存在訴求的。但是現在的寢室文化發(fā)展比較滯后，不能夠完全滿(mǎn)足大學(xué)生的文化需求。所以促進(jìn)高校寢室文化建設的發(fā)展，在促進(jìn)校園文化發(fā)展的道路上顯得尤為重要。那么現在的高校寢室文化建設的現狀是怎樣呢？
二、高校寢室文化建設的現狀
�。ㄒ唬⿲嬍椅幕ㄔO宣傳不到位
首先，寢室文化是大學(xué)生活文化特有的一種，初入校園的大學(xué)“新鮮人類(lèi)”對寢室文化的認識一直處在朦朧的狀態(tài)，不能夠清楚地認識到自己就是寢室文化建設的主力、宿舍的每一員都是寢室文化的重要主體。這說(shuō)明寢室文化建設的宣傳還處于滯后的狀態(tài)，沒(méi)有被重視起來(lái)。另外，雖然一些高校每學(xué)年會(huì )有較隆重的寢室文化節活動(dòng)，但是主要面對的群體都是新生。占據半數以上的老生———寢室文化內涵最重要的傳承者們卻被這樣的活動(dòng)隔離，這也說(shuō)明宣傳建設不夠全面。加強寢室文化建設內容、成果的宣傳，改變現在固有的、較為保守的形式是促進(jìn)中要體現的重要內容。
�。ǘ⿲嬍椅幕黧w缺失
步入大學(xué)，打開(kāi)了學(xué)生的視野，豐富多彩的社會(huì )生活讓大學(xué)生流連忘返。初入校園，學(xué)生一下減輕了繁重的學(xué)習任務(wù)、遠離了家長(cháng)的管制，更給大學(xué)生的課余生活開(kāi)啟了方便之門(mén)�，F在的大學(xué)生多數追求個(gè)性，彼此之間缺乏包容，室友之間稍有摩擦就大打出手。調換寢室，甚至直接選擇外宿也較常見(jiàn)。這樣就造成了建設寢室文化的主體本身就不在寢室之中，寢室文化的建設更是無(wú)從談起。
�。ㄈ⿲嬍椅幕芾砭S護制度不連貫
寢室文化不只是單純的寢室文化節或者寢室環(huán)境布置評比、寢室衛生評比等活動(dòng)，而是由在寢室之中的學(xué)生寢室生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成的，是日積月累，需要不斷維護管理的。加強寢室文化管理制度的連貫性，從學(xué)生入住寢室開(kāi)始，直到學(xué)生畢業(yè)離開(kāi)，對寢室的分配管理和建設維護工作要能平穩的銜接。讓學(xué)生在四年中都能擁有一個(gè)溫馨、安心的“家”。
三、高校寢室文化建設的促進(jìn)措施探討
找到了寢室文化建設現存的幾個(gè)重要問(wèn)題之后，我們就可以針對問(wèn)題對寢室文化建設提出有促進(jìn)作用的舉措。
�。ㄒ唬┯嗅槍π缘丶訌妼嬍椅幕ㄔO宣傳
加強寢室文化建設宣傳，不單單要加強宣傳的力度，更要加強宣傳的針對性。針對不同的宣傳對象要有不同的宣傳內容，更大程度地激發(fā)學(xué)生對寢室文化建設的熱情。宣傳主題要貼近學(xué)生的日常生活。隨著(zhù)社交網(wǎng)站的盛行，熱門(mén)話(huà)題成為大學(xué)生聊天的重要內容。如何巧妙地利用這些熱門(mén)話(huà)題將寢室文化變?yōu)樾@的熱門(mén)文化是寢室文化建設宣傳工作面臨的重要考驗。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)量化評分管理等制度幫助大學(xué)生認識自己的主體身份
既然學(xué)生缺乏對自己寢室文化主體的認識，我們可以在大學(xué)入學(xué)階段就通過(guò)嚴格的評分制度幫助學(xué)生強化這種意識。這樣既可以幫助大學(xué)生平穩地完成由未成年人到大學(xué)生的心理過(guò)渡，也可以為今后四年的寢室文化建設打下堅實(shí)的基礎。綜上所述，要促進(jìn)高校寢室文化的建設，是一項需要長(cháng)期堅持、不斷改進(jìn)的重要工作，這關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習狀況和身心狀況的健康發(fā)展。促進(jìn)措施要具有針對性和先進(jìn)性，才能保證寢室文化充滿(mǎn)活力，使大學(xué)生活成為讓人難忘的回憶。
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