元旦小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-12 15:57:58 元旦 我要投稿

【優(yōu)秀】元旦小學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的元旦小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】元旦小學(xué)作文9篇

元旦小學(xué)作文 篇1

  1月1日你們知道是什么節日嘛?對了,是元旦節。我盼太陽(yáng)盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了!

  上午,我們六、七個(gè)同學(xué)把教室布置的五彩繽紛,充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  下午,我興致勃勃地來(lái)到教室里,等待著(zhù)精彩的演出開(kāi)始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目時(shí)高淺吟的彈古箏,我們隨著(zhù)那婉轉悠揚的`琴聲進(jìn)入了幻想陶 醉于其中。琴聲時(shí)而飛快、時(shí)而緩慢、時(shí)而高揚、時(shí)而低沉,這個(gè)節目演完后教室里一陣鼓掌聲。

  下一個(gè)節目也很好看,張綺夢(mèng)彈琴,另有兩個(gè)女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅,美妙極了。

  第三個(gè)節目時(shí)相聲,四個(gè)人你說(shuō)一句我說(shuō)一句,逗得大家哈哈大笑,我也不由自主的笑了起來(lái)。

  下個(gè)輪到段卓涵講笑話(huà)了,雖然他說(shuō)話(huà)聲音很小,但這時(shí)教室里十分安靜,大家都在認真的聽(tīng)著(zhù),他講完了笑話(huà),全教室幾乎每人都想大笑起來(lái)。頓時(shí),教室里歡笑一堂。

  我覺(jué)得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為,我把這首歌當成了元旦結束曲,很快樂(lè )美好,深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會(huì )精彩絕倫。

  元旦是個(gè)快樂(lè )、美好、吉祥的節日,我喜歡元旦節。

元旦小學(xué)作文 篇2

  今天是XX年的最后一天,我開(kāi)開(kāi)心心的,早早的來(lái)到了學(xué)校,因為我們將參加學(xué)校組織的迎元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  大約在8點(diǎn)40分左右,我們班的.聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,主持人是王某、趙某某、陳某某、陳某問(wèn)四位同學(xué)。在整個(gè)聯(lián)歡會(huì )中,給我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”,他一共表演了兩首曲子,特別是第二首“紅日”,清純悅耳,仿佛讓我感受到了另外一個(gè)世界:“站在高樓上,遠遠望著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng),一邊唱著(zhù)這首歌、一邊看著(zhù)美景,感覺(jué)真是好極了”。

  還有王某、王某某共同表演的舞蹈“隱形的翅膀”,她們象兩只美麗的白天鵝,用優(yōu)美的舞姿,展現著(zhù)天鵝自由飛翔的情景,讓我深深的陶醉了。

  下午,我們還看了學(xué)校精心準備的文藝表演節目,有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“話(huà)劇”等等豐富多采的節目,看的我們目不轉睛,直到表演結束,我們還陶醉其中。

  這一天過(guò)的真快,也好開(kāi)心啦!

元旦小學(xué)作文 篇3

  在元旦即將來(lái)臨的一星期,我們班就開(kāi)始準備自己的節目了,因為我們學(xué)校在元旦那天會(huì )有一個(gè)元旦晚會(huì ),每個(gè)班都要有自己的節目,當然我也報名參加了。

  本來(lái)有許多人都不看好我,因為我報的是唱歌,我從來(lái)沒(méi)有在班級里唱過(guò)歌,所以好多人都不知道我會(huì )唱歌,當然對于他們的不確定,我保持了沉默,因為我相信自己的能力。

  當我報上名后,每天放學(xué)回家,我都會(huì )早早的吃過(guò)晚飯,然后把自己關(guān)在屋里,把自己要唱的.歌聽(tīng)了一遍又一遍,我想更好的掌握住它的節奏,因為我不想讓自己失敗。

  就這樣,我練了一遍又一遍,終于感覺(jué)差不多了,而元旦晚會(huì )也如期而至,當我上臺的時(shí)候,我暗暗地給自己鼓勁,終于,歌聲停止的那一刻,我聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的熱烈的掌聲,我很激動(dòng),因為我知道自己成功了。

  有的時(shí)候并不是自己想要表現自己,因為我知道,如果讓自己要走的更遠,就要把自己的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái),給自己信心,當然最后我做到了,我不后悔。

元旦小學(xué)作文 篇4

  等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

  隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的`心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調動(dòng)起來(lái)了,最后,臺上響起了那首久違了的的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

  演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺上,元旦演出可真精彩!

元旦小學(xué)作文 篇5

  零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的.感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦小學(xué)作文 篇6

  元旦的前一天,同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng),這一天,我們感受到了前所未有的快樂(lè )。

  這個(gè)下午,張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的`蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著(zhù)許多含義,代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期,代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù),我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福,貼到黑板上。

  夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪:羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿,就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀,原本只想吃一小口,沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來(lái)?啥家呀(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去,沒(méi)想到還挺好吃的,幸好沒(méi)有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說(shuō)出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由,當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片寂靜!凹热粵](méi)有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道!皬埐┪!”終于有人舉手了,真是我們的救世主!耙驗橐换厣,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口!睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜!皬埐┪!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話(huà)讓我們大吃一驚,竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由,而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

  慶元旦活動(dòng)結束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時(shí)間停留在這一刻!

元旦小學(xué)作文 篇7

  今天,是12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì )。

  首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了,我們班的兩位女同學(xué)上臺表演了一段"朗誦",兩位同學(xué)"朗誦"改編過(guò)的課文,改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。

  接著(zhù),兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們全班同學(xué)的一封信,信里寫(xiě)的是他的心里話(huà),我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。

  主持人宣布我們的游戲環(huán)節開(kāi)始了,這個(gè)游戲是"猜猜我是誰(shuí)"。游戲的規則是:小組六個(gè)人,將一個(gè)人的眼睛蒙上,其他五個(gè)人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。

  最后來(lái)到我們的晚會(huì )搶答競爭環(huán)節了。老師講了一些鼓勵的'話(huà),并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念,我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節開(kāi)始了,我搶答對了,我得到了一個(gè)面包的獎勵。很快,只剩下十個(gè)豆腐干了,最后的競爭開(kāi)始了,很多同學(xué)蓄勢待發(fā),老師說(shuō)"上來(lái)"時(shí),同學(xué)們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布",贏(yíng)的獲得豆腐干。

  元旦晚會(huì )在歡笑聲中結束了,我深深地體會(huì )到了老師對我們的真摯情感,體會(huì )到了老師對我們的真摯的愛(ài)。

元旦小學(xué)作文 篇8

  我最想要的,是一個(gè)快樂(lè )的元旦,是一個(gè)豐富多彩的元旦,是一個(gè)熱鬧、充滿(mǎn)笑臉的元旦。

  每年的一月一日是元旦,到了那天,就會(huì )有許多人興高采烈的`在寬闊的大街上買(mǎi)東西、逛街。

  !這真是一個(gè)美麗的元旦,你喜歡嗎?

元旦小學(xué)作文 篇9

  元旦來(lái)臨了,我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著(zhù)慶祝會(huì )的開(kāi)始。

  “請同學(xué)們安靜,慶祝會(huì )馬上開(kāi)始,三,二,一,零,開(kāi)“老師高興地說(shuō)。同學(xué)們都報以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著(zhù)。掌聲持續了很久,有些同學(xué)拍得太用力,手都拍紅了,像個(gè)蘿卜頭似的。

  “只要是表演過(guò)的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎品,那就是—小零食!袄蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都爭先恐后得到老師那兒報名,有的要講笑話(huà);有的要變魔術(shù);還有的想講相聲。

  表演環(huán)節正式開(kāi)始。首先是全班最搞笑的何宜陽(yáng)上來(lái)表?yè)P講笑話(huà),“有一個(gè)老爺爺,他是一位盲人,有一只導盲犬,……”何宜陽(yáng)興致勃勃的講著(zhù)!肮!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。

  下一個(gè)節目,是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來(lái)表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來(lái)公司應聘的小員工。

  一開(kāi)始,有些同學(xué)就笑了起來(lái)。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應聘的.是馬競恒。馬競恒那高高的個(gè)子一站起來(lái),裝敲門(mén)的樣子,BOSS讓他進(jìn)來(lái),可馬競恒一進(jìn)來(lái),Boss就說(shuō):“哎呀媽呀!長(cháng)得真高呀!“說(shuō)完Boss站起來(lái)跟他比比高度,相差好多。馬競恒跟Boss說(shuō)著(zhù)自己的資料,突然一個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái),”你哭著(zhù)對我說(shuō),童話(huà)里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過(guò)來(lái)。馬競恒沒(méi)在意,繼續說(shuō)。

  “喂,是誰(shuí)呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號吧!十二點(diǎn)的行嗎?好,不見(jiàn)不散。晚餐就去!癇OSS打電話(huà)真是影響到了馬競恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話(huà),馬競恒竟無(wú)奈的走了。Boss終于打完電話(huà)了,看到那個(gè)人走了,說(shuō):”咦?剛才那個(gè)巨人呢?“全班同學(xué)又笑了起來(lái),我也捧腹大笑。

  門(mén)外的那人見(jiàn)這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。

  這個(gè)節目結束了,元旦慶祝會(huì )也接近了尾聲,每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物,這個(gè)元旦慶祝會(huì )就這樣在歡聲中度過(guò)了!

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