科技的作文

實(shí)用的科技的作文[錦集5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　今天，學(xué)校舉辦了一年一度的科技節開(kāi)幕式。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校操場(chǎng)兩旁?huà)熘?zhù)的橫幅迎風(fēng)飄揚，上面寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)讓頭腦更聰明，科學(xué)讓生活更美好”。到場(chǎng)的來(lái)賓也很多，整個(gè)開(kāi)幕式顯得很隆重。

　　開(kāi)幕式的節目精彩紛呈，有小火箭的`飛天，有遙控車(chē)的表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……

　　最令人難忘的莫過(guò)于遙控飛機的表演。在一個(gè)個(gè)小火箭飛天之后，表演就開(kāi)始了。

　　一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機飛了起來(lái)，它在操場(chǎng)上盤(pán)旋了一圈后，引起同學(xué)們的陣陣歡呼，又直向教學(xué)大樓沖去……正當我們擔心撞到教學(xué)樓屋頂的時(shí)候，它靈敏地一抬身子，越過(guò)了屋頂轉身回來(lái)，向下降，穩穩地落在了紅色的塑膠跑道上�？� 的表演，操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲……

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機，它一起飛就沖向云霄，看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)變小，然后消失在云海中，同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，過(guò)了一兒，滑翔機又俯沖下來(lái)，圍著(zhù)操場(chǎng)繞了一圈后停了下來(lái)，這驚心動(dòng)魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。

　　這時(shí)，一架直升機映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺(jué)很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時(shí)的動(dòng)作，就好像在向我們招手呢！真是憨態(tài)可掬！

　　那架線(xiàn)操控飛機的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒(méi)有看清，它就風(fēng)馳電掣般地駛過(guò)去了，同學(xué)們更是呼喊著(zhù)。

　　在一陣陣歡笑聲中，開(kāi)幕式結束了，但科學(xué)的鉆研精神永遠留在我們心中。

科技的作文 篇2

　　一年一度的科技節到了！同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“科技在心，創(chuàng )造在手”，老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球，有的同學(xué)鼓著(zhù)腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著(zhù)彩色的氣球，成了一個(gè)拱形的門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋，別的班上面掛著(zhù)娃娃和鈴鐺，上面擺著(zhù)小臺燈，有精致的樂(lè )高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的`電車(chē)等，不一會(huì )兒我們的小制作有許多人參觀(guān)。

　　火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了，主席臺上的主持人說(shuō)：“邀請我們全場(chǎng)到計時(shí)，十、九、八、七……一！”只聽(tīng)“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀(guān)眾都仰起了頭，有的在前面蹲著(zhù)，后面踮起腳尖看著(zhù)，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著(zhù)火箭落了下來(lái)，這次的火箭發(fā)射真精彩呀！觀(guān)眾歡呼起來(lái)了！

　　現在走來(lái)的是方陣隊開(kāi)幕式，第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊，他們踩著(zhù)整齊的步伐走了過(guò)來(lái)，科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機他們驕傲的走了過(guò)來(lái)，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著(zhù)自己的無(wú)人機精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著(zhù)黃色的坎肩，戴著(zhù)黃色的帽子手拿相機好神氣呀！希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

　　今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節！

科技的作文 篇3

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，北風(fēng)嘯著(zhù)，一個(gè)人正坐著(zhù)椅子上沉思著(zhù)“未來(lái)的科技生活是這樣的呢?”在不停的沉思中，那個(gè)人，也就是我，眼皮搭了下來(lái)。

　　“小朋友，我是天神，可以滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望，你想要什么呢?”朦朧中，我說(shuō)：“我想去未來(lái)，體驗一下那兒的生活�！闭Ｑ壑�間，閃爍著(zhù)粒粒星光的時(shí)空黑洞瞬間向我襲來(lái)。

　　在喧鬧的人聲中，我緩緩地張開(kāi)了我緊閉著(zhù)的眼睛，望著(zhù)四周陌生而又熱鬧的環(huán)境�！扒埔磺�，看一看，最新版的虛擬現實(shí)游戲倉!””客人，不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果!絕對好吃，童叟無(wú)欺!“望著(zhù)四周熱鬧的人群和不斷出現在耳旁的吆喝聲，思緒又回到了還未穿越的時(shí)候。這時(shí)，一段柔美的聲音將我飄散的思緒帶了回來(lái)。一看，竟是一位婷婷玉立的女生�！澳�好，我是00239號高科技服務(wù)型機器人�！�"哦，原來(lái)是機器人啊!什么，機，機，機器人!”“沒(méi)錯�！彪S后它向我展現了他的各項能力后，我信了，在與00239的交談中，我漸漸對這個(gè)充滿(mǎn)未知與誘惑的世界明白了過(guò)來(lái)。

　　原來(lái)現在是“新紀元”20xx年，而此處是在太陽(yáng)系之外的光明系中的一個(gè)名叫夢(mèng)幻星球的星球中，而以前的處于太陽(yáng)系的地球在人類(lèi)貪婪的索取中于3012年毀滅了。

　　跟隨00239的腳步，踏入了讓我終生難忘的“超時(shí)空旅行”“這個(gè)是‘磁懸浮行走器’，只要踏上去它便可以接受人類(lèi)大腦的電波，就算是第一次用，也可以輕松超控�！惫�不其然，真如00239所說(shuō)的那樣，一踏上去就以光速啟動(dòng)，而且離地20厘米，最快前進(jìn)速度就和短跑冠軍差不多。于是，我們緩緩進(jìn)入讓我朝思暮想的“夢(mèng)幻城”，我想“城外都有如此風(fēng)光，想必城內更加高端，大氣，上檔次!

　　一進(jìn)城，我就如劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園般被各種為所未聞的`東西吸引住了�？粗�(zhù)里面的吃懸浮汽車(chē)和“正版”磁懸浮行走器才明白，自己對未來(lái)的期望小了點(diǎn)啊!

　　首先，我們去了科技園，里面的科技更是高端，大氣，上檔次!當地球還在擔心被核武器炸了時(shí)，這里的科技早已可以虐爆一個(gè)星系了，比如機甲戰士，機械兵團，初級暗能量大炮，不過(guò)幸好，現在已經(jīng)有超級能量轉化儀來(lái)支持說(shuō)需要的能量，不然這里早已成了第二個(gè)“地球”了。不過(guò)卻沒(méi)有見(jiàn)到清潔之類(lèi)的機械。當我正在疑惑時(shí)0239說(shuō)：“一小時(shí)一次的清潔風(fēng)暴來(lái)了”只見(jiàn)地上大大小小的垃圾都瞬間消失了，我吃驚得過(guò)了幾分鐘才恢復過(guò)來(lái)。

　　隨后又去了一趟植物園，幾乎里面全是我聞所未聞的植物，有點(diǎn)花香可以治病，提神，而且芬芳四溢。然后是牧場(chǎng)和農場(chǎng)。本以為里面有各種作物和動(dòng)物，但里面只有各種機器!直接從物體中提取細胞后放入成長(cháng)加速器，幾秒后成熟，然后直接用空間傳送器傳送到工廠(chǎng)加工!隨后我們又去了世界公園，世界屋脊——華夏大廈，“游戲世界”。

　　當我正玩得起勁時(shí)，那熟悉的時(shí)空黑洞將我吞噬，口中說(shuō)了一半的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，又回到了那令人熟悉有普通的房間。

科技的作文 篇4

　　今天早上，第三節課是上科技課。因為科技老師請了假，所以就變成了上語(yǔ)文。語(yǔ)文老師說(shuō)：今天有些同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，給二（1）班的老師抓住了，罰站了一節課。

　　老師要求他們寫(xiě)一張保證書(shū)給他，這件事令老師太失望了。我也希望以后再沒(méi)有這種事情發(fā)生，和以后他們能改過(guò)，不再在走廊上跑來(lái)跑去了。

科技的作文 篇5

　　今天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們三·八班全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到綿陽(yáng)科技公園參觀(guān)。

　　雖然要步行一小時(shí)，又累又曬，可我們毫不介意，興高采烈地直奔科技公園�？萍脊珗@真大呀！大得我一眼望不到邊�？萍脊珗@里呈現的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤(pán)、指南魚(yú)等，我們先來(lái)到司南旁邊。司南是指南針的始祖，它的形狀像一把勺子，勺柄始終向著(zhù)南，勺杯始終向著(zhù)北。是古時(shí)候人們辨別方位的'主要工具。

　　離開(kāi)司南，我們來(lái)到“指北魚(yú)”旁邊，指南魚(yú)的形狀可美了，像一條金黃色的魚(yú)在“水池”里歡快地游著(zhù)。指南魚(yú)的頭向著(zhù)南，尾向著(zhù)北。離開(kāi)指南魚(yú)，我們又了解了天工開(kāi)物的相關(guān)知識，米酒是如何釀制的，打倉是怎樣做的，看到這些，我仿佛看到了古代人民正在釀酒，正在打糧食，是多么勤勞呀！

　　科技公園看完之后我們又來(lái)到綿陽(yáng)博物館參觀(guān)。講解員阿姨告訴我們“長(cháng)期征一號是中國第一枚火箭，也是中國最長(cháng)的火箭。長(cháng)征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日，長(cháng)征一號火箭首次發(fā)射，將中國第一顆人造地球衛星東方紅一號順利送入軌道，發(fā)射獲得圓滿(mǎn)成功，長(cháng)征一號的研制成功，揭開(kāi)了我國航天活動(dòng)的序幕。接著(zhù)我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識，看了許多科學(xué)家“塑像”，聽(tīng)了許多科學(xué)小故事……

　　不知不覺(jué)就到了下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了科技博物館。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我了解了許多科學(xué)發(fā)明，我要好好學(xué)習，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，將來(lái)也發(fā)明更多的科技東西，為人類(lèi)做貢獻。

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