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音樂(lè )作文300字（優(yōu)秀7篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè )作文300字 篇1
廚房是一個(gè)音樂(lè )廳。當媽媽在做晚飯時(shí)，她就是音樂(lè )會(huì )的總指揮。擰開(kāi)水龍頭，洗菜時(shí)那嘩啦嘩啦的流水聲，好清脆好美妙��！它們用歌聲告訴我們：“快來(lái)洗菜，快來(lái)洗菜！洗去泥沙和細菌，干凈衛生身體好！”砂鍋也唱出自己的歌謠。媽媽把魚(yú)、豆腐、水和各種配料放到鍋里，再把砂鍋放到爐灶上。藍色的小火苗跳著(zhù)舞，不一會(huì )兒就把砂鍋魚(yú)煮開(kāi)了，汁在鍋里歡快地咕嘟咕嘟地叫著(zhù)，像在宣布著(zhù)“這里有好吃的喲，快來(lái)吧！”真可愛(ài)��！“該加熱了�！眿寢尠亚耙惶焱砩鲜Ｏ碌牟朔胚M(jìn)了微波爐，同時(shí)發(fā)出了指令，微波爐“嗡嗡——嗡——”地，發(fā)出像低音提琴般的聲音，像是給其它的`聲響作和諧地伴奏。食物的香氣飄了出來(lái)，像一行行的五線(xiàn)譜，廚房里這些叮叮咚咚的聲音就像一個(gè)個(gè)音符，它們組合在一起，就是一首真正的樂(lè )曲！當媽媽把所有的菜都端上桌子，音樂(lè )會(huì )就接近尾聲了，所有的樂(lè )器演奏家們都安靜了下來(lái)，而我們開(kāi)始品嘗美味的晚餐了。
音樂(lè )作文300字 篇2
在學(xué)校里，第一節課結束了，只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚……”的下課鈴聲響了。同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地沖出教室，在操場(chǎng)上三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩耍起來(lái)。
這時(shí)候，一陣風(fēng)“嘩……嘩……”地吹了起來(lái)，樹(shù)上翠綠色的葉子“沙沙沙”地舞動(dòng)著(zhù)�！芭距距�，咦？這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球呀！“噠噠噠”，有的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行跑步比賽了，這節奏真帶勁！有的女生正在練習跳舞，小鳥(niǎo)們站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地給她們伴奏著(zhù)。還有的小朋友在玩拍手游戲，“啪、啪”的響聲伴著(zhù)同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲，匯聚成了一首歡快的歌曲。
教室里，好學(xué)的同學(xué)正拿著(zhù)書(shū)桌上的書(shū)本，一起互相“嘰里呱啦”地背誦起來(lái)。而在操場(chǎng)的一邊，老師正訓斥著(zhù)上課不認真聽(tīng)講的'同學(xué)：“你們上課在做什么？你們知道我講了什么重要的話(huà)嗎？請你們再重復一遍……”�！班拧莻�(gè)……那個(gè)什……什么……”，他們互相看了看對方，什么也說(shuō)不出來(lái)。
下課時(shí)的美好時(shí)光一眨眼間就結束了，上課鈴“叮咚、叮咚”地響了。操場(chǎng)一下子變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們那“嘻嘻哈哈”的歡笑聲變成了朗朗的讀書(shū)聲，老師也開(kāi)始講起課來(lái)……
音樂(lè )作文300字 篇3
今天，是我盼望已久的時(shí)光——去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。在去音樂(lè )會(huì )的路上，我心十分激動(dòng)。因為這是俄羅斯樂(lè )團的。
到了那里，我發(fā)現這音樂(lè )廳有兩層，上面座位比下面的少。我來(lái)到樓下，突然有人叫我一聲。于是我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我們班的同學(xué)謝林艷，于是我和她一起玩，“各位前來(lái)觀(guān)看的.朋友，晚上好！”原來(lái)是表演開(kāi)始了，我和謝林艷趕緊回到座位上，津津有味地看了起來(lái)�！艾F在請欣賞大合作曲�！鳖D時(shí)，所有的演奏家都認真地彈奏起來(lái)。我如如癡如醉�！跋乱皇�，紅梅花開(kāi)�！边@是一首較慢的曲子�！昂貌缓寐�(tīng)呀？”“好聽(tīng)！”我大聲地說(shuō)。演奏家還彈了許多曲子。如：小鎮的故事。這首曲子好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)古老的故事。
最后我們在動(dòng)聽(tīng)的組合曲聲中依依不舍地走了。
音樂(lè )作文300字 篇4
生活中處處有語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上學(xué)語(yǔ)文當然是主要的，但是也不能夠忽視生活當中的語(yǔ)文。不管是在生活中還是課堂上，我們都應該懂得語(yǔ)文，運用語(yǔ)文，分享語(yǔ)文。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，因為音樂(lè )可以給人們一種放松、舒適的感受。
在我的心目中，只有三個(gè)人唱歌唱得動(dòng)聽(tīng)的.人，一個(gè)是王菲，一個(gè)是汪峰，另一個(gè)則是許嵩了。
王菲的歌非常動(dòng)聽(tīng)，聲音也是非常優(yōu)美的。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……千里共嬋娟�！边@首歌是王菲所唱的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。細心的人會(huì )發(fā)現，這首詞正是宋代詞人蘇軾在宋神宗熙寧九年（1076）所作的。
這首詞的上片由月下而想象月中。然后，又以弄影人間來(lái)寄寓暫時(shí)服務(wù)地方的積極樂(lè )觀(guān)情緒。蘇軾下求得自我解脫的同時(shí)，發(fā)出了共享月下美好情景的祝愿。
這首詞因為達到了一種非常高的水平，被人們認為是中秋詞中的絕唱。整句詞運用神話(huà)傳說(shuō)的一種境界，還用了“我欲歸去”來(lái)把瓊樓玉宇和朝廷關(guān)聯(lián)起來(lái)。
蘇軾還有許多的創(chuàng )作，例如：《念奴嬌》、《水龍吟》、《永遇樂(lè )》、《洞仙歌》、《卜算子》、《青玉案》、《水調歌頭》等詞。
音樂(lè )當中竟也有語(yǔ)文，真是不可思議吧。聽(tīng)音樂(lè )不僅能使人放松，還能讓我們學(xué)到語(yǔ)文呢！
音樂(lè )作文300字 篇5
星期天，一年一度的森林音樂(lè )會(huì )在小河邊召開(kāi)了！
參加的演員有：喜鵲，猴子，青蛙，小熊，獅子……當然還少不了能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡主持人。
節目開(kāi)始了。只見(jiàn)主持人身穿黃色禮服，頭戴一頂白色皇冠，一副很神氣的樣子。她清了清嗓子說(shuō)道：“下面有請喜鵲和夜鶯唱歌，大家掌聲歡迎！”喜鵲和夜鶯一起飛上舞臺，她們唱得十分動(dòng)聽(tīng)，大家都不知道該怎么夸她們。
憨厚可愛(ài)的小熊一搖一擺地走上舞臺，雖然他唱歌不如喜鵲和夜鶯那么清脆，但是他表演了一些很搞笑的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑！接下來(lái)上臺的是獅子大王，他興奮地說(shuō)道：“小伙伴們，讓我來(lái)給你們展示一下我的歌聲吧，哈哈哈！”隨之而來(lái)的'是一陣陣的“吼……，吼……”聲，臺下的小伙伴們嚇得瑟瑟發(fā)抖，連忙讓獅子大王下臺。青蛙，小白兔……大家都搶著(zhù)上臺。
音樂(lè )會(huì )接近尾聲了，鸚鵡主持人說(shuō)：“讓我們一起合唱《友誼地久天長(cháng)》來(lái)結束這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )吧！”
開(kāi)心的時(shí)間總是很短暫，轉眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，我們明年再見(jiàn)！
音樂(lè )作文300字 篇6
“音樂(lè )”是人們生活中不可缺少的一部分。音樂(lè )不僅可以豐富生活，陶冶情操；還可以?xún)艋撵`。每天放學(xué)，我總會(huì )聽(tīng)上一段音樂(lè )，那些煩惱就一掃而光�？傊�，音樂(lè )在我們生活中很重要，但是你想過(guò)沒(méi)有，要是世界上沒(méi)有了音樂(lè )，世界會(huì )是什么樣子的？
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，那些鋼琴、笛子、二胡……這些樂(lè )器就沒(méi)了用武之地，成了一堆廢物。那些歌唱家也不能放開(kāi)喉嚨高歌，來(lái)表達自己的感情。舞蹈家也不能跳出優(yōu)美的舞姿來(lái)了。沒(méi)了音樂(lè )，人的`生活就成了一潭死水。因為他們熱愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )是他們的靈魂，音樂(lè )是他們生活的一部分。
假如世界上沒(méi)有音樂(lè )，學(xué)校也沒(méi)了音樂(lè )課，只有書(shū)聲朗朗；幼兒園也沒(méi)了孩子們的歡笑聲，只有“我要聽(tīng)音樂(lè )”的聲音；在家里，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，只有爸爸的責備聲和催促聲。
沒(méi)有了音樂(lè )，就沒(méi)有快樂(lè )。我們要擁有音樂(lè )，熱愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )作文300字 篇7
我畫(huà)了一只正在吃蟲(chóng)的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披著(zhù)漂亮的綠色禮服。這時(shí)，一只小蟲(chóng)從青蛙眼前飛過(guò)，可還是沒(méi)逃過(guò)青蛙的眼睛，青蛙快速地張開(kāi)嘴巴，伸出細長(cháng)的舌頭粘住了小蟲(chóng)，小蟲(chóng)子還沒(méi)明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是個(gè)捉害蟲(chóng)的高手，農民伯伯的好幫手。
青蛙還有很多好朋友呢！你瞧，小魚(yú)，小蝌蚪都來(lái)和小青蛙一起玩游戲了，它們正在進(jìn)行游泳比賽呢！太陽(yáng)公公正在笑瞇瞇地看著(zhù)它們，白云姐姐也在幫它們加油，真有趣呀！
有一天，小動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè )會(huì )啦！小青蛙，小魚(yú)，小蝌蚪，荷花，小鳥(niǎo)，蟬和野花們都要來(lái)參加了。小青蛙說(shuō)：“我來(lái)獨唱�！毙▲B(niǎo)和蟬一起說(shuō)道：“我們來(lái)伴奏�！毙◆~(yú)對蝌蚪說(shuō)：“我們就做舞蹈演員吧！”荷花姐姐對野花妹妹說(shuō)：“那我們可以干什么呢？”青蛙說(shuō)：“不要緊你們可以做觀(guān)眾呀！”就這樣，一場(chǎng)熱鬧的`音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。小青蛙放開(kāi)噪子：“呱呱呱”地唱了起來(lái)，接著(zhù)池塘里響起了清脆的鳥(niǎo)鳴和“知了知了”的蟑叫聲：小魚(yú)和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花與野花的掌聲一陣又一陣。你聽(tīng)！真是一場(chǎng)美妙的交響曲呀！
池塘里的音樂(lè )會(huì )太好聽(tīng)，太美了！
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