考試作文

[推薦]實(shí)用的考試作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的考試作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　明天要期中考試了，我覺(jué)得它就是一只獅子要過(guò)來(lái)襲擊我，但我勇敢的與他戰斗。其實(shí)也沒(méi)那么可怕，它只是一張紙，我要把它填滿(mǎn)，我也知道我們考試的'時(shí)候，老師都比我們緊張。

　　它是狡猾的狐貍把我捉弄，用各種各樣的難題把我迷惑，但我不會(huì )上當。

　　它是大力士，讓我跟它比摔跤，想贏(yíng)它要細心。

　　它是聰明的一休哥，出題來(lái)考我，想解答不容易。

　　我期中考試很有信心，做一百分有說(shuō)不完的獎勵，自己心里很高興。

　　大家都想考一百分，但要認真讀題，還要細心�？己每刹蝗菀�，考差也沒(méi)關(guān)系，只要你細心下一次一定能考一百分。

　　明天我要期中考試了，我要放松心情，認真對待，爭取考一百分。

考試作文 篇2

　　20xx年元月27日，星期天，今天我看到了我的期末考試卷時(shí)，我有些失望，因為語(yǔ)文、數學(xué)都沒(méi)有考100分。數學(xué)是因為寫(xiě)錯擦掉重寫(xiě)，寫(xiě)的字體不清晰，老師看不清。語(yǔ)文，是因為一時(shí)緊張，寫(xiě) 錯了。媽媽對我說(shuō)，要吸取這次考試的教訓，一定要認認真真，字跡清晰，卷面整齊，想好以后再做。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)下頭，我暗自下決心，爭取改掉粗心的毛病，牢記老師的'話(huà)，牢記媽媽的話(huà) ，爭取下學(xué)期，每次都考出好成績(jì)。

考試作文 篇3

　　很多人厭惡、害怕考試，而我卻期待考試，期待考試時(shí)的感覺(jué)，期待那解出題目時(shí)的成就感，甚至期待考前充實(shí)的復習和許多人不愿面對的考試的成績(jì)……

　　我之所以不懼怕考試的成績(jì)，是因為考試是對我們徹底的檢測，是我面對更加真實(shí)的自我。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，它我期待了半個(gè)月了，在這半個(gè)月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著(zhù)一種期待的心情復習，因期待分數，我上課更認真了。在考試前幾天，老師上課的內容很多。我時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而因解出題而興奮，又時(shí)而四處詢(xún)問(wèn)答案。每一道題在我眼中就像一小座山。我因期待山上的境色而不畏懼上山的困難。老師講課的時(shí)候我更是專(zhuān)心致志，一邊懷揣著(zhù)對考試的期待，一邊跟老師一起尋找散落的每一個(gè)知識點(diǎn)。復習就像踏雪尋梅一般，縱然復習辛苦，但沒(méi)有刻骨寒，哪來(lái)梅花香？

　　我期待考試，因期待分數，因期待成果，也因期待考試時(shí)的感覺(jué)。

　　考試時(shí)的緊張也是我所期待的�！皶r(shí)間的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，就等你來(lái)著(zhù)筆”，比起漫不經(jīng)心的學(xué)習，我更欣賞考試時(shí)緊張急促的旋律。

　　你瞧，考試時(shí)，大家都沉默不語(yǔ)，埋頭沉思。連班上最活潑的人這時(shí)也眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志。整個(gè)考場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)蠶啃桑葉般的“沙沙”的聲音。我也絲毫不敢怠慢，這是，我剛好碰上一題難題，心不禁緊張的“咚咚”跳了起來(lái)，細密的汗珠從鼻尖上滲出來(lái)，腦子里飛速的轉動(dòng)，卻又仿佛一片空白般想不出個(gè)所以然，身上仿佛有千斤重擔，仿佛“成敗在此一舉”，我的成績(jì)就壓在了這道題上，我身上頓時(shí)被自己加上了無(wú)形的壓力。深吸一口氣，拋開(kāi)壓力，一條一條知識點(diǎn)在腦海中搜尋。教室里靜悄悄的.，空氣緊繃著(zhù)。

　　哈！我在腦海中發(fā)現了蜘絲馬跡！接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，我嘴角微微揚起，眼里似有似無(wú)得寫(xiě)著(zhù)“得意”二字。我的思想如一扇門(mén)搬被打開(kāi)，光亮迎了進(jìn)來(lái)，抽絲剝繭般，我找到了答案！我不禁長(cháng)舒一口氣，教室里緊繃的空氣不知何時(shí)也舒緩了很多。剛出的汗被風(fēng)吹干，我頓覺(jué)神清氣爽。這種感覺(jué)也是我所期待的。

　　我期待考試，縱然很多人都懼怕考試。我享受著(zhù)考試前的準備過(guò)程，微笑著(zhù)迎接考試的題目，欣慰的看著(zhù)刻苦復習后的分數。

　　就如鳥(niǎo)兒期待的一次試飛，菜期待第一次的品嘗，虔誠的教徒期待上帝的考驗一般——我期待考試。

考試作文 篇4

　　學(xué)習總結.一百分!向你沖刺——

　　每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì )有這樣的擔憂(yōu)。擔憂(yōu)自己會(huì )迎來(lái)怎樣成績(jì);不知道這成績(jì)會(huì )迎來(lái)怎樣的批評,更擔憂(yōu)自己的那一次考試,會(huì )迎來(lái)那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對考試的思想。小學(xué)生大部人認為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來(lái)的后果。

　　——題記

　　哎~明天我們就要考試了!俗話(huà)說(shuō)的好啊,養兵千日用在一時(shí)。面對突如其來(lái)的考試我可是打了個(gè)冷戰啊~

　　每一年的`考試我都會(huì )抱著(zhù)不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

　　學(xué)習總結:

　　語(yǔ)文——語(yǔ)文是養育我們認識中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì )面對各種各樣的困難。語(yǔ)文書(shū)上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

　　數學(xué)——生活上缺少不了數學(xué),精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對著(zhù)豐富多彩的數學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來(lái)!

　　英語(yǔ)——三門(mén)最差的也就數英語(yǔ)了,從小就對英語(yǔ)沒(méi)興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”可老師都不見(jiàn)了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因為英語(yǔ)而拉下,這會(huì )影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語(yǔ)時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!

　　明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過(guò)幾次了。

　　對明天考試的林秦嶺說(shuō):“明天一定要全神貫注!專(zhuān)心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話(huà)我可放不過(guò)你,一定要多多的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”

考試作文 篇5

　　我這次考試考砸了。

　　這次的成績(jì)非常的不理想，在全年級的排名也落下來(lái)了，這次考試，是我考的最差的一次，我很傷心，前幾天我還大哭了一場(chǎng)，我知道，哭也沒(méi)有用，因為已經(jīng)不可以改變了，這次，我真的想不到是他拿了第三名。

　　他是一個(gè)書(shū)呆子，他沒(méi)有一個(gè)朋友，來(lái)到學(xué)校就是看書(shū)，他每天的任務(wù)就是看書(shū)，他瞧不起別人，每次那些不會(huì )讀書(shū)的同學(xué)找他玩，他總是不理睬別人，同學(xué)打一下他的肩膀，他就趕緊拍自己的衣服，好像怕別人把霉運帶給他似的，搞得自己不會(huì )讀書(shū)。我這次考試緊緊差他一分總分，我真的很不服氣。我從第一名落到了第四名，我真的很傷心，對自己很失望。還有一件事，我根本想不到***竟然會(huì )偷改分數，我真想不到，他人不是這樣的，在我的'眼里，他是一個(gè)孝順，陽(yáng)光，開(kāi)朗，對人有禮貌的一個(gè)人。不像***，見(jiàn)到老師都不問(wèn)好。***這次考試竟然翻書(shū)真是不敢相信。他雖然拿了第二名，但是，我是絕對不會(huì )佩服他的。老實(shí)說(shuō)，這次我考試實(shí)在是太緊張了，所謂心態(tài)決定成功，考第一名不在于他有沒(méi)有智慧，往往在于這個(gè)人的心態(tài)是否好，是否自信。這次考試我從未這么緊張過(guò)。沒(méi)考試我就害怕了，真是不應該。還有一個(gè)原因，大概是自己沒(méi)有好好復習吧。

考試作文 篇6

　　今天是放假的第一天，三天后我們就要接受升級考試的洗禮了。

　　時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間一年的歲月緩緩流過(guò)，我也從剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)孩童變成一位風(fēng)度翩翩的少年，初一的大門(mén)將要關(guān)閉了，而映入眼簾的是初二那一扇即將開(kāi)啟的大門(mén)，再一次回憶起剛上初一的生活，心里還有幾絲不舍。

　　上了初中，從小學(xué)的'兩個(gè)主課變成了七門(mén)課程，作業(yè)一下沉重了起來(lái)，時(shí)間也有一些緊迫，而且每次考試完都會(huì )有年級排名和班內排名的壓力壓在身上，這讓我很不適應。不過(guò)慢慢的時(shí)間長(cháng)了，也就漸漸適應了，現在馬上就要迎接升級考試了，我更要抓緊時(shí)間備戰考試了。

　　聽(tīng)老師說(shuō)這次升級考試不僅要考下冊知識，上冊知識也會(huì )涉及到一些，這就不得不好好想想自己這一年來(lái)到底收獲了多少，上下冊的知識能掌握多少？也要想一個(gè)復習的計劃，并好好的利用好這幾天假期。既然說(shuō)起了復習，那老師布置的作業(yè)就要按時(shí)完成，不能應付，因為只有這樣才可以對得起自己。

　　而復習要用到的第一手資料和材料，自然是每位不同學(xué)科老師給我們整理的知識點(diǎn)和答題技巧了。當然在這三天里我要先從自己最差的英語(yǔ)科目下手，希望通過(guò)努力將自己的成績(jì)提上幾十名，而且謝老師說(shuō)了，這次年級前三名的同學(xué)不用寫(xiě)暑假作業(yè)，前100與前200名的同學(xué)分別可以只寫(xiě)一本、兩本暑假作業(yè)。

　　雖然自己不一定考進(jìn)年級前200名，但是我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標努力，希望這次能考一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

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