小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃

[合集]小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃模板

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　課程目標為：培養學(xué)生積極主動(dòng)參與信息技術(shù)學(xué)習的興趣，良好的信息意識和必要的信息處理能力，健康負責的信息技術(shù)使用習慣，引導學(xué)生學(xué)會(huì )使用信息技術(shù)支持學(xué)習和解決問(wèn)題。培養小學(xué)生的興趣愛(ài)好，只有對信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才有學(xué)習的動(dòng)力。

　　一、教材分析

　　本學(xué)期教材仍然沿用浙江教育出版社出版的《信息技術(shù)》第一冊，共7課，17課時(shí)。另外，因本學(xué)期學(xué)期較長(cháng)，因此，把下學(xué)期的第一課《認識鍵盤(pán)大家庭》拿到本學(xué)期來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這8課的教學(xué)重點(diǎn)在于：信息及信息工具概念的理解；學(xué)會(huì )并熟練鼠標的操作；畫(huà)圖界面的認識；利用常用畫(huà)圖工具繪制圖形；學(xué)會(huì )移動(dòng)、復制、翻轉的圖片處理；在不同的畫(huà)圖程序間復制圖片；學(xué)會(huì )對圖片綜合性處理。教學(xué)難點(diǎn)為：信息及信息工具的概念的理解；鼠標的雙擊操作；文件保存方法以及保存位置的選擇；文件打開(kāi)方式的學(xué)習；曲線(xiàn)工具的使用；圖片的復制操作；在不同的畫(huà)圖程序間復制圖片；場(chǎng)景的構思與設計；學(xué)會(huì )基本鍵的指法。

　　二、教學(xué)目標

　　根據教學(xué)內容，在本冊教學(xué)中，學(xué)生需要達到的教學(xué)目標如下：

　　1、了解信息的概念，了解信息的傳播方式

　　2、了解計算機是獲取、處理信息的工具

　　3、認識計算機，學(xué)會(huì )開(kāi)關(guān)機

　　4、認識windows桌面及了解圖標、任務(wù)欄、開(kāi)始菜單、鼠標指針等概念

　　5、認識鍵盤(pán)、鼠標、掌握鼠標的基本操作

　　6、學(xué)會(huì )啟動(dòng)畫(huà)圖軟件，了解畫(huà)圖窗口的組成部分

　　7、了解各類(lèi)畫(huà)圖工具的名稱(chēng)和用法，學(xué)會(huì )舉行、橢圓、直線(xiàn)工具的用法

　　8、學(xué)會(huì )撤銷(xiāo)和清除畫(huà)圖的操作方法

　　9、初步學(xué)會(huì )文件的保存方法。

　　10、學(xué)會(huì )橡皮工具的使用

　　11、初步學(xué)會(huì )曲線(xiàn)、放大鏡工具的用法

　　12、初步學(xué)會(huì )按指定位置保存文件、打開(kāi)文件

　　13、學(xué)會(huì )用選定工具選定突破

　　14、學(xué)會(huì )復制、移動(dòng)、翻轉等圖片處理方法

　　15、初步學(xué)會(huì )在不同的畫(huà)圖程序間復制圖片

　　16、學(xué)會(huì )圖片的縮放處理

　　17、學(xué)會(huì )文件的另存操作

　　18、熟練掌握移動(dòng)、復制、翻轉、縮放等圖片處理的方法

　　19、熟練掌握各類(lèi)畫(huà)圖工具的應用。

　　20、認識鍵盤(pán)，了解鍵盤(pán)操作規范。

　　21、學(xué)會(huì )基本鍵的指法。

　　22、學(xué)會(huì )在記事本中輸入文字

　　23、學(xué)會(huì )回車(chē)鍵、退格鍵和大寫(xiě)鎖定鍵的用法。

　　三、學(xué)情分析

　　本計劃針對三年級的學(xué)生，因為我們學(xué)校是一所農村的中心學(xué)校，很多學(xué)生都是外來(lái)務(wù)工人員子女，以前并未接觸過(guò)計算機，所以很多學(xué)生都是零起點(diǎn)。而另一半學(xué)生因為家庭條件較好，很小就接觸了計算機，操作水平相對來(lái)說(shuō)較為熟練，但很多學(xué)生都熱衷于游戲，習慣不佳。學(xué)生兩級分化嚴重。

　　四、教學(xué)措施

　　學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門(mén)科學(xué)知識，要想使我校學(xué)生能系統掌握信息技術(shù)知識，計劃采取以下措施：

　　1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導，端正其學(xué)習態(tài)度。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，教師認真備好每一課，提前做好教學(xué)準備工作，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。

　　3、加強復習與鞏固，加強學(xué)習材料的趣味性，培養學(xué)生興趣。

　　4、在教學(xué)方式上面，主要采取探究式教學(xué)方法，同時(shí)輔以自主學(xué)習、師生演示等學(xué)習方法。

　　5、鑒于學(xué)生兩極分化嚴重，本學(xué)期在座位安排上采取好壞互搭，每組設立一名組長(cháng)和副組長(cháng)，讓他們輔助教師對組內學(xué)生進(jìn)行輔導，提高操作水平。并對學(xué)生學(xué)習進(jìn)行及時(shí)反饋、評價(jià)，并輔以一定的獎勵措施，以增強學(xué)生學(xué)習積極性以及學(xué)生的競爭意識。

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