環(huán)保節能廣播稿

環(huán)保節能廣播稿5篇(精華)

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的環(huán)保節能廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保節能廣播稿1

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　�。ㄅ�）老師們

　�。�男）同學(xué)們，（齊）你們好！

　　男：隨著(zhù)這歡快的開(kāi)始曲，禮小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人唐昭璽

　　女：我是主持人曹飛燕

　　男：今天我們?yōu)槟�安排的欄目有校園新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。

　　一、校園新聞

　　女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請聽(tīng)校園新聞。

　　男：（1）隊日有了賀詞。隊員們，你們發(fā)現沒(méi)有？在雙周的星期三我們的隊日里，多了一個(gè)隊日賀詞。那是我們的輔導員為同學(xué)們度過(guò)每個(gè)快樂(lè )的隊日送上的心意。請同學(xué)們在隊日那天留意隊日賀詞。

　　女：（2）在本周的隊日里，我們選舉出了新一屆的大隊委員。他們是

　　男：（3）星期二，我們學(xué)校的三到六年級的部分個(gè)中隊，在各輔導員的帶領(lǐng)下，來(lái)到104國道的工地保護圍墻，舉行了壁畫(huà)比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗，老師們也積極地投入到指導中去。任務(wù)完成了，望著(zhù)整整六十幅美麗的壁畫(huà)，為家鄉碩放鎮又增添了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，同學(xué)們自豪地笑了。

　　二、你點(diǎn)我播

　　女：歌是我們的最?lèi)?ài)，歡迎走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

　　男：同學(xué)們，本學(xué)期我們將新開(kāi)設一個(gè)叫“你點(diǎn)我播”的小欄目，點(diǎn)播你喜歡的歌曲�？梢缘礁靼嗟男∮浾吣莾喝サ怯�。我們將盡量滿(mǎn)足你的需要。

　　女：今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。

　�。ǚ鸥枨�）

　　三、世界拾零

　　齊：世界之大，無(wú)奇不有。

　　男：接下來(lái)，我們?yōu)槟�安排的是了解奧秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。

　　女：（1）倒著(zhù)理發(fā)

　　土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

　　男：（2）2“種”出來(lái)的椅子

　　遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹(shù)種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的.高低不太對稱(chēng)。在吳先生家附近的田地里，記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。

　　女：（3）怪魚(yú)會(huì )走路

　　魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(cháng)滿(mǎn)牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(cháng)著(zhù)細細的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì )一前一后地向前滑動(dòng)。

　　四、教你一招

　　齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟�安排了一個(gè)小欄目“教你一招”。

　　男：人類(lèi)的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會(huì )節約，今天就教你幾個(gè)節電的小竅門(mén)。

　　女：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內部的紅外線(xiàn)接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。

　　男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費電，也會(huì )影響飲水機的正常使用。

　　女：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長(cháng)�？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(cháng)明燈”。

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子，以后每個(gè)星期的今天，我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見(jiàn)面，女：希望你們能喜歡我們的節目，也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿，出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。

　　男：本次播音此結束。再見(jiàn)

　　女：再見(jiàn)

環(huán)保節能廣播稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　“隨手關(guān)燈很容易，積水成多省電力”,眾所周知，我國人均資源占有量少,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費,與資源短缺已經(jīng)形成了尖銳的矛盾,同時(shí),大量使用煤、石油天然氣等化石能源，又對環(huán)境造成嚴重的污染。資源和環(huán)境問(wèn)題已成為目前制約我國經(jīng)濟可持續發(fā)展,影響人民身體健康的突出問(wèn)題之一,因此,加強節能減排,有效的降低能耗和減少污染物的排放,直接關(guān)系到國家的未來(lái)發(fā)展,關(guān)系到維護人類(lèi)的家園和保護人類(lèi)的切身利益,功在當代,利在千秋。今天，由我校綠野環(huán)保協(xié)會(huì )和學(xué)生社區服務(wù)中心舉辦，校學(xué)生會(huì )宣傳部，各個(gè)系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開(kāi)展。倡導低碳生活，旨在引起全校師生對于節能減排的關(guān)注。此次活動(dòng)內容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評比、綠色寢室的評比以及個(gè)人優(yōu)秀節能宣傳方案大比拼。,我們將對參與活動(dòng)此次活動(dòng)的優(yōu)勝者給予獎勵和頒發(fā)獎品�！肮澞芙馕�機，地球有轉機”相信節能大軍中，會(huì )有一個(gè)你。

　　節能減排是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的'重大舉措。為了貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于節能減排學(xué)校行動(dòng)的通知精神，第一小學(xué)紛紛行動(dòng)，動(dòng)員廣大師生參與到“節能減排學(xué)校行動(dòng)”中。

　　宣傳教育，營(yíng)造氛圍。利用各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話(huà)、主渠道滲透、班隊活動(dòng)課、墻體文化渲染、陽(yáng)光廣播宣傳、家長(cháng)學(xué)校等，對師生、家長(cháng)進(jìn)行節能、環(huán)保宣傳。本期，學(xué)校進(jìn)行了四次以節能、環(huán)保為主題的國旗下講話(huà);征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇;收到學(xué)生節能、環(huán)保廣播稿、小報、環(huán)保郵票設計和郵卡作品百件。

　　開(kāi)展活動(dòng)，養成習慣。學(xué)校開(kāi)展生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念。少先隊開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節能大行動(dòng)”即節約資源“四個(gè)一”系列活動(dòng)，倡導節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開(kāi)展爭當“節約小能手”活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。開(kāi)展“我的節能故事”征文比賽，圍繞節約資源、參與節約型社會(huì )建設方面，講述發(fā)生在自己身邊的節約故事，身邊節約資源的好人好事，以及自己在參與節約資源“四個(gè)一”方面的體會(huì )和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢，鼓勵學(xué)生參與到節能減排的活動(dòng)中，參加“善待電能，成就美好生活”的繪畫(huà)大賽，“綠色奧運 和諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽，獲得小學(xué)組南平參賽作品的最好成績(jì)，學(xué)校還開(kāi)展了“好習慣描繪好人生”、環(huán)保主題的方寸繪畫(huà)賽。

　　落實(shí)行動(dòng)，從我做起。為規范學(xué)生的環(huán)保行為，學(xué)校對衛生角進(jìn)行了整改，在每個(gè)班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個(gè)投垃圾桶，學(xué)校也在必要地點(diǎn)固定了四個(gè)分類(lèi)投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置，供大家學(xué)習，以督促自己的行為。在綠地中，新增了增強環(huán)保意識的宣傳牌和各班認養綠地的勞動(dòng)區域。學(xué)校在本學(xué)期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學(xué)�！钡念A查、南平市“綠色學(xué)�！睓z查組檢查和創(chuàng )建第四屆福建拾綠色學(xué)�！鄙陥蠊ぷ�，創(chuàng )綠工作得到了個(gè)級領(lǐng)導的好評。

環(huán)保節能廣播稿3

老師同學(xué)們

大家好！

　　近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類(lèi)的健康與生存。

　　作為21世紀的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感�，F在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園”。

　　我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類(lèi)共同家園。

　　我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀(guān)�；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0。節。272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺冰箱運轉24小時(shí)。

　　在我們學(xué)校中仍有長(cháng)明燈現象，學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”，買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛(ài)護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

　　1、看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。

　　2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊；

　　3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類(lèi)，便于回收利用。

　　4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;

　　5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。

　　6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的`衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

　　如果能做到以上這些，那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園。

環(huán)保節能廣播稿4

　　合：“我的低碳生活”紅領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始

　　甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年

　　乙：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家中午好!

　　甲：本次紅領(lǐng)巾小廣播由我們五(5)中隊主播，我是播音員xx

　　乙：大家好!我是播音員xx，本次播音的主題是——我的低碳生活。

　　乙：一時(shí)間，低碳生活成為當下的流行語(yǔ)。那什么是低碳生活呢?

　　低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續變暖。低碳生活，聽(tīng)上去好像離普通人的生活很遙遠，我們到底能做些什么?

　　甲：及時(shí)關(guān)電腦。根據統計數據顯示，家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。如果一臺電腦每天使用4小時(shí)，其他時(shí)間關(guān)閉，那么每年能節省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。

　　乙：多乘公交車(chē)。交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量的30%以上，減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是乘坐公交車(chē)。

　　甲：打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)一扇窗戶(hù)，取代室內空調;夏天使用空調時(shí)，溫度稍微調高一點(diǎn)。數據統計表明，只要所有人把空調調高1攝氏度，全國每年能省下33億千瓦時(shí)電。

　　乙：掛根晾衣繩。研究表明，一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過(guò)程中釋放。需要注意的是，洗衣時(shí)用溫水，而不要用熱水;衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進(jìn)烘干機里。這樣，你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

　　甲：自備購物袋。每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現生物遞降分解。所以，無(wú)論是去超市還是菜市場(chǎng)，都別忘記自備購物袋。

　　乙：多種一棵樹(shù)。談到全球變暖，如果你不了解復雜的“碳捕捉”技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。所以快加入到種樹(shù)大軍中吧。

　　甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極踐行低碳的生活方式，注意節電、節水、節油、節氣，為我們的家園更加美麗做出共同的努力!

　　乙：接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)xxx和xxx同學(xué)的來(lái)稿《低碳生活 從我做起》

　　低碳生活 從我做起

　　今年正在召開(kāi)的兩會(huì )，把“倡導環(huán)保新生活”作為重要的議題進(jìn)行討論，節能減排，低碳生活等環(huán)保理念和健康文明的生活方式，被越來(lái)越多的人認識并踐行�！暗吞硷L(fēng)”已經(jīng)吹入社會(huì )的方方面面。作為一名小學(xué)生，我們應該深切地感受到環(huán)保與節能的緊迫感與使命感。地球是我們共同的家，我們應該保護她。倡導節能減排，低碳生活是我們必須的選擇。

　　低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的.生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護環(huán)境，保護動(dòng)物，節約能源這些環(huán)保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

　　只要我們凝聚每一份力量，再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。只有真心熱愛(ài)環(huán)保，才真正有可能從一點(diǎn)一滴做到低碳生活，不浪費資源，保護任何可能保護的資源。

　　為了地球的明天，為了人類(lèi)的幸福，讓我們踐行低碳生活的理念，牢固樹(shù)立“低碳，節約”的生活理念，自覺(jué)養成好習慣，少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。珍惜每一滴水，合理使用水資源，用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)。節約用電，隨手關(guān)燈，不坐電梯爬樓梯，換取健康。節約每一張紙，提倡雙面用紙，利用家中潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。愛(ài)護花草樹(shù)木。不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境。發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品。少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。保護和使用好課本，實(shí)現課本“綠色循環(huán)”使用… …

　　一個(gè)倡議，一種承諾，一份責任，一個(gè)理想。關(guān)于低碳生活廣播稿關(guān)于低碳生活廣播稿。從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現全社會(huì )和諧發(fā)展做出貢獻。

　　我們是地球的主人，我們應該低碳生活，從小事做起，低碳生活,才能讓世界變得更加綠色、更加美好。

環(huán)保節能廣播稿5

　　甲：大家好，我是主持人

　　乙：我是

　　齊：今天，讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界。

　　甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著(zhù)的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類(lèi)共同的家園地球。

　　乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護地球，讓地球充滿(mǎn)綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

　　甲：但是，由于長(cháng)期以來(lái)人們對環(huán)境保護的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現在，世界上已經(jīng)出現了影響生存的諸多危機。

　　乙：是啊，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用、建設地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn)，并采取了一些補救措施，但是人類(lèi)的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

　　甲：環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護。

　　乙：你說(shuō)得很對！環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！

　　甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。

　　乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！

　　甲：我們所說(shuō)的環(huán)保，是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

　　乙：我國環(huán)境保護的三大政策是

　　1、預防為主；

　　2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理；

　　3、強化環(huán)境管理。

　　甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現象。

　　乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：

　　1、全球氣候變暖

　　2、臭氧層的耗損與破壞

　　3、物多樣性減少

　　4、酸雨蔓延

　　5、森林銳減

　　6、土地荒漠化

　　7、氣污染

　　8、水污染

　　9、海洋污染

　　10、危險性廢物越境轉移

　　甲：環(huán)境的十大威脅指：

　　1、土壤遭到破壞

　　2、氣候變化和能源浪費

　　3、生物的多樣性減少

　　4、森林面積減少

　　5、淡水資源受到威脅

　　6、化學(xué)污染

　　7、混亂的城市化

　　8、海洋的過(guò)渡開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染

　　9、空氣污染

　　10、極地臭氧層空洞

　　乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

　　甲：溫室效應的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的`散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成溫室效應。

　　乙：同學(xué)們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，溫室效應的危害可大呢！溫室效應會(huì )使全球氣象變異，產(chǎn)生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升。

　　甲：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名環(huán)保小衛士嗎？請聽(tīng)以下建議：

　　乙：在上廁所時(shí)節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。

　　乙：衛生紙是所有紙類(lèi)中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛生紙。不要購買(mǎi)原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì )產(chǎn)生較多的污水，所以最好買(mǎi)白凈無(wú)味的衛生紙。

　　甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。

　　乙：拒收垃圾廣告信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

　　甲：使用可再充電的電池。

　　乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。星星之火，可以燎原。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì )影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的！因比，我們有義務(wù)從現在開(kāi)始，保護環(huán)境，捍衛我們共同的家園！

　　甲：拯救地球，一起動(dòng)手，保護環(huán)境，從我做起！讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底！

　　齊：本期節目到此結束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間！

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