科技館作文

科技館作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　早晨7點(diǎn)30分，我們準備就緒、整裝待發(fā)，到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車(chē)一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到福州科技館……

　　大約一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車(chē)，走進(jìn)了福州科技館。

　　首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案，接著(zhù)又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著(zhù)生命的起源，真是太有創(chuàng )意了！

　　然后我們又來(lái)到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識的各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂(lè )器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個(gè)屏，里面有數個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒，中間點(diǎn)燃蠟燭，被加熱的氣流推動(dòng)燈內的輪軸轉動(dòng)，紙小人兒的'影子投射在燈屏上，像活了一般來(lái)回走動(dòng)，簡(jiǎn)直太美輪美奐了！

　　我們還觀(guān)看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個(gè)金色的大碗，里面有兩個(gè)環(huán)，倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗，不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗，即使把大碗倒扣過(guò)來(lái)，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個(gè)很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個(gè)小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿(mǎn)水后倒過(guò)來(lái)，水竟然沒(méi)有從壺底小洞里流出來(lái)，而水依然可以從壺嘴里倒出來(lái)。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！

　　之后，我們來(lái)到3D巨幕電影廳觀(guān)看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進(jìn)入到了海底世界，很多小魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚(yú)兒；我還看到了有人開(kāi)車(chē)向自己撞過(guò)來(lái)、還有一排排滔天巨浪向我撲過(guò)來(lái)、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等，無(wú)不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身！現在的3D技術(shù)真是太逼真了！真是太令人震撼了！

　　看完3D電影以后，我們來(lái)到了“馬門(mén)溪龍化石”展廳，這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了，我們拿出帶來(lái)的面包等食物，邊吃邊觀(guān)看恐龍化石。馬門(mén)溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！

　　之后，帶隊老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂(lè )乎、流連忘返……

　　最后，我們依依不舍的離開(kāi)了福州科技館�；丶业穆飞�，我在心里默默地想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！

科技館作文 篇2

　　上個(gè)星期三，我們三年級全體師生一起去參觀(guān)科技館。

　　在校車(chē)上，我們都很開(kāi)心。有的同學(xué)把零食拆開(kāi)津津有味地吃了起來(lái)；有的同學(xué)在講笑話(huà)，把我們逗得格格笑；還有的在開(kāi)心地唱著(zhù)歌，我也跟著(zhù)他們唱了起來(lái)……

　　到了科技館，首先映入眼簾的是一些體驗設施，我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　我最喜歡這里的造紙術(shù)了。開(kāi)始，我們要把衛生紙泡到水里，再用模具蓋住它，最后把它放進(jìn)烘干機里烘干就行了。怎么樣，好玩吧？

　　吃午飯了，我們的午飯是一些零食和學(xué)校發(fā)的加餐。我狼吞虎咽地大口大口的'吃著(zhù)，估計是我太餓了吧！

　　飯后，我們又一起看球幕電影，這可是我第一次看球幕電影，我還不知道球幕電影是什么樣子的呢！

　　看完了球幕電影，我覺(jué)得這種感覺(jué)真刺激��！

　　今天，是個(gè)快樂(lè )的一天！我覺(jué)得以后要多到這種地方來(lái)，在玩中收獲到更多的知識！

　　陳卓鈺

科技館作文 篇3

　　當今世界只有科學(xué)不斷的創(chuàng )新發(fā)展，才能推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不停的前進(jìn)。

　　爸爸帶我到過(guò)很多地方，最吸引我的不是當地的名勝古跡，不是美食娛樂(lè )而是科技。我們每到一處，都會(huì )到當地的科技館去看一下，哈爾濱科技館機高端智能；沈陽(yáng)科技館趣味十足；北京科技館宏偉大氣，要說(shuō)我最喜歡的，那當數西安科技館了。

　　西安科技館的大門(mén)旁矗立著(zhù)一個(gè)巨大的火箭模型非常壯觀(guān)�；鸺�上印著(zhù)國旗上面寫(xiě)著(zhù)航天一號。進(jìn)入科技館后我們直接上了二層，這里一整層都是有關(guān)電的知識。從電的產(chǎn)生到電的傳導一直到電的應用一系列實(shí)驗都有，真是讓我大開(kāi)眼界呀。在這里我還看到了弗蘭克林的雕塑。這位美國著(zhù)名的科學(xué)家在1752年做了震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗，向我們證明了天上的電和地上的電本質(zhì)上是一致的。富蘭克林在做風(fēng)箏實(shí)驗時(shí)有好幾次差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，正是有這些大無(wú)畏的科學(xué)家，冒著(zhù)生命危險進(jìn)行實(shí)驗，才有了我們今天的科技的迅猛發(fā)展。讓我們向那些為人類(lèi)進(jìn)步作出重大貢獻的科學(xué)家們致敬吧！

　　在三樓的虛擬空間里我為郭德綱的《報菜名》配了音。他說(shuō)的可真快呀，他都說(shuō)完了，我還有好幾句沒(méi)跟上呢，看來(lái)我的功夫還是不到家呀。

　　第四層是各種各樣的定律實(shí)驗，我最喜歡的'要數運動(dòng)交響曲和著(zhù)名的直線(xiàn)定律了。爸爸問(wèn)我：“我們都知道兩點(diǎn)間直線(xiàn)最短，那么從a點(diǎn)到b點(diǎn)走直線(xiàn)是最快的嗎？”“那是當然了，這還用問(wèn)嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答道。爸爸笑了笑沒(méi)有回答我，把我帶到一個(gè)實(shí)驗臺前。這個(gè)實(shí)驗臺是一個(gè)鐵架，鐵架上有直的、彎曲的丶有弧度的四條長(cháng)短不同的軌道，在這四條軌道頭上都放了一個(gè)球。爸爸說(shuō)想要證實(shí)一件事情對不對，最好的手段就是實(shí)驗一下。按照我的想法直線(xiàn)最短那么它上面的球也應該是滾動(dòng)的最快的。但是最后的結果卻令我大吃了一驚，最長(cháng)的那條軌道上的球以最快的速度沖到底部，而最短的那條軌道上的球反而是最后一個(gè)滾落下來(lái)的。

　　爸爸說(shuō)：“科學(xué)是嚴謹的，任何事情都不要用你以為你猜測來(lái)決定，要想知道結果一定要實(shí)踐一下�！闭�當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，科技館的廣播忽然響起來(lái)：“各位游客，現在科技館的手工課堂已經(jīng)開(kāi)課了，八歲以上的小朋友有愿意學(xué)習的可以到五樓的手工課堂去學(xué)習�！甭�(tīng)到這消息我馬上沖上五樓，按照老師的指示坐好。這堂課我們學(xué)習的是印染。

　　老師告訴我們，印染是一種很古老的手藝，最早可以追溯到北京山頂洞人時(shí)期，那時(shí)候的人就已經(jīng)會(huì )用礦石將骨制項鏈染成紅色了。老師發(fā)給我們每個(gè)人一條白色的手絹，教我們將它疊成條，并在上面打一個(gè)到兩個(gè)結。我們先用水將整條手絹在水中浸濕，拿出來(lái)后再在手絹上隨意倒一些我們喜歡的顏色，整個(gè)過(guò)程非常簡(jiǎn)單，可當我把手絹打開(kāi)的時(shí)候卻發(fā)現整個(gè)手絹兒五顏六色非常漂亮。當我舉著(zhù)手絹給爸爸看的時(shí)候，看著(zhù)爸爸臉上驚奇的表情，我真是太驕傲了。

　　暢游在科學(xué)的海洋中讓我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝，閉館的時(shí)間轉眼就到了。我意猶未盡的離開(kāi)了西安科技館，這次的參觀(guān)讓我更加堅信科學(xué)的世界奧妙無(wú)窮，我一定會(huì )好好學(xué)習去探索發(fā)現更多的未知的知識。

科技館作文 篇4

　　“各項指標正常�！�

　　“船員各項生命指標正常�！�

　　“請求升空�！�

　　“允許升空�！�

　　“進(jìn)入倒計時(shí)�！�

　　“5、4、3、2、1，發(fā)射�！�

　　只見(jiàn)火箭底部冒出橘紅色的火焰，而火箭則直沖蒼穹。

　　“��！馬上就要進(jìn)入外太空，與太空科技館空間站對接了。真是令人激動(dòng)啊!”我開(kāi)心地說(shuō)。

　　“是��！我們很幸運，乘坐的是經(jīng)過(guò)‘水平改造’的太空大巴1417號呢！”我的美國朋友杰克用他那變了調的中國話(huà)跟我說(shuō)。

　　“哦？什么是水平改造？”孤陋寡聞的我疑惑地問(wèn)道。

　　“‘水平改造’說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是火箭無(wú)論是豎著(zhù)升空，還是橫著(zhù)飛行，可人在火箭中卻始終是保持著(zhù)地面坐車(chē)時(shí)的樣子，火箭需要橫著(zhù)飛時(shí)，我們坐艙也將轉過(guò)來(lái)。當然，科學(xué)家們將艙體改成了雙球體，這就有點(diǎn)像地球在轉，可我們又感覺(jué)不到是一個(gè)道理�！苯芸苏f(shuō)。

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　杰克叫我閉上嘴。

　　“各位乘客，現在火箭已脫離地球，還有20秒將進(jìn)行空間站對接。1417號所有司乘人員將傾力為大家服務(wù)，感謝大家的光臨�！�

　　“為什么這么快？”我又問(wèn)道。

　　“唉——你怎么什么都不知道。我們這個(gè)大巴正以光速前進(jìn)，當然快啦！”杰克不耐煩地說(shuō)道，“哦!還有的就是為了精確無(wú)誤的對接，所以才行駛得很慢�！�

　　我閉上了嘴之后周?chē)�出現了一陣晃動(dòng)，透過(guò)隕化玻璃石所制作的窗子（這窗有很驚人的強度），我看見(jiàn)一個(gè)白色的管道架在大巴與空間站之間，管道很細，不知道這是干什么的。

　　“乘客們請注意，請從已打開(kāi)的艙門(mén)有序出去�！�

　　“嘶——”

　　一個(gè)艙門(mén)打開(kāi)了，我們排成縱隊靜靜地走出去，走過(guò)一個(gè)長(cháng)廊，來(lái)到一個(gè)類(lèi)似滑滑梯的管道。我頓時(shí)知道那個(gè)白色的管道是干什么的了。

　　我們一個(gè)個(gè)滑下去來(lái)到大廳集合。我現在才發(fā)現所有的人的衣著(zhù)都很隨便，剛想問(wèn)杰克，可導游卻喊“安靜�！�

　　導游對我們說(shuō)：“這里是仿地球空間站，為了保護一些重要的科技才將這里進(jìn)行改造。這一次參觀(guān)科技館分三個(gè)內容：1、參觀(guān)科技展；2我們將帶大家參觀(guān)黑洞；3、動(dòng)手實(shí)踐高新科技。好，現在我們去參觀(guān)科技展�！�

　　一走進(jìn)大廳，就是登月英雄阿姆斯特朗的銅像，還有前蘇聯(lián)宇航英雄加加林的銅像；還有我國眾多的宇航英雄群像楊利偉、聶海勝、劉洋等等，我一一在他們面前佇立、瞻仰、留影紀念。

　　穿過(guò)大廳，來(lái)到科技發(fā)明長(cháng)廊。長(cháng)廊左右是用玻璃隔著(zhù)的展臺，首先映入我眼簾的`是多個(gè)黃色光點(diǎn)，但發(fā)著(zhù)淡藍色的熒光，聽(tīng)導游說(shuō)，這是最近發(fā)現在宇宙中的氫原子13，在真空環(huán)境下挺穩定的，但一遇到空氣就會(huì )無(wú)限增加數量。這種元素將代替核電站，因為這種元素發(fā)電量是核電站的兩倍，但是需要一種可以承受大量電流的導體，這項技術(shù)現在科學(xué)家仍在研究當中。

　　“看完了美麗的氫元素13，我們將看到多功能車(chē)。這種不需要人控制，車(chē)上的計算機將與交通衛星連接，上面配備了現在世界上最先進(jìn)的導航裝置。只要車(chē)主定好終點(diǎn)，車(chē)子就能根據地圖走到相應的地點(diǎn)”。導游說(shuō)到這，有的同學(xué)提出疑問(wèn)：“多功能車(chē)是怎樣避開(kāi)其它車(chē)的呢？”

　　導游回答說(shuō)：“每輛車(chē)都有一個(gè)軟件，這個(gè)軟件可以感應到其它車(chē)的位置。另外，此車(chē)可以潛入水中，駛于陸地，飛翔于天空呢！是水、陸、天三棲型的�！�

　　還有一些科技發(fā)明，如兔耳朵，可以根據心情變形。納米機器人可以乘坐微型飛船探索河外星系。蟲(chóng)洞制造機可以撕開(kāi)宇宙空間，打開(kāi)蟲(chóng)洞，以最近的路線(xiàn)到達終點(diǎn)。還有許多發(fā)明，我也就不一一列舉了。

　　走完了長(cháng)廊，我們就準備去參觀(guān)黑洞。

　　我們在座位上坐好，系上安全帶，便交頭接耳地交流。

　　“各位游客，請注意，我們將要走蟲(chóng)洞去參觀(guān)黑洞，請大家閉上雙眼，以免被強光傷害�！�

　　我們閉上了雙眼，不知外面發(fā)生了什么，當我們睜開(kāi)雙眼，卻透過(guò)窗子看見(jiàn)一束光好像被什么吃了似的，不知哪來(lái)的一顆流星以非常之快的速度前進(jìn)，但也瞬間消失了。

　　我看到這，提了一個(gè)問(wèn)題：“為什么黑洞不會(huì )將我們吞掉�！�

　　導游耐心地說(shuō)：“因為飛船表面涂了反黑洞中子，所以飛船不會(huì )被黑洞吞掉�！�

　　參觀(guān)完了黑洞，我終于盼到我最期望的實(shí)踐了。

　　“同學(xué)們，到了實(shí)踐時(shí)間了。大家選一個(gè)科技發(fā)明來(lái)學(xué)會(huì )使用它吧！”

　　我一上來(lái)就選了一個(gè)類(lèi)似飛船的艙。鼓搗了半天，才發(fā)現這是在駕駛一個(gè)無(wú)人太空偵測機。最好笑的還是杰克，他選的是一個(gè)有一點(diǎn)自主意識的機械狗，杰克與狗玩得很歡，等要走的時(shí)候，狗死拉著(zhù)杰克的褲腳不放，最后小狗被關(guān)機，但還是咬著(zhù)不放，科技館就將小狗贈予了杰克。就這樣，我們的科技館之旅就圓滿(mǎn)結束了。

　　我憧憬著(zhù)自己長(cháng)大后成為一名能操縱這些先進(jìn)機器的高科技人才，所以我現在要為實(shí)現理想而努力學(xué)習。

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-14

科技館作文02-14

科技館作文02-10

科技館作文02-10

科技館作文02-10

科技館作文02-10