科技館作文

科技館作文(常用6篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的科技館作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文 篇1

　　放暑假了，奶奶準備帶著(zhù)我去北京玩，先去哪里玩呢？奶奶和我商量了一下說(shuō)去科技館看看好了。

　　到了北京，第一天奶奶就帶著(zhù)我去了北京科技館里，我一進(jìn)去就很高興。我們玩的有滑滑梯，吹泡泡，爬山，老鷹，飛機滑梯，琴。這些里頭吹泡泡最好玩了，我們把泡泡圍住自己轉圈，還從水里抓魚(yú)，踩松鼠，蟲(chóng)子車(chē)，蓋房子，走迷宮，給電視里的小動(dòng)物配音，拔蘿卜，擠牛奶，看小雞。

　　今天玩了一天雖然很累，但是好開(kāi)心呀！

科技館作文 篇2

　　暑假的一天，我和媽媽、哥哥去了上�？萍拣^，上�？萍拣^有五層，里面有許多參觀(guān)游覽的項目，有動(dòng)物世界、熱帶雨林、地殼探秘、信息時(shí)代、宇宙天地、智慧之光……我們有一種“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”的感覺(jué)，一切在我眼里是那么新奇！

　　印象最深的`是一個(gè)巨大的水龍頭懸在半空中，流下來(lái)，形成一個(gè)水柱，我想，中間一定有一根水管支撐著(zhù)，水從管子里噴涌出來(lái)，然后從水管外留下來(lái)，形成循環(huán)，造成了水從上向下流的假象�？萍贾�光，帶領(lǐng)我們去觀(guān)察，去發(fā)現，去探索，讓我們張開(kāi)了翅膀，在科學(xué)世界里自由地翱翔。

　　我們不知不覺(jué)地來(lái)到機器人展區，有三個(gè)機器人隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，踩著(zhù)舞步，揮動(dòng)手臂，跳著(zhù)歡快的舞蹈。有的機器人在下棋，有的在射箭，還有的在給顧客撿包。他們的表演讓臺下的觀(guān)眾看得目瞪口呆，眨眼一天時(shí)間就要過(guò)去了，我們在科學(xué)的海洋里玩得樂(lè )不思蜀啦。

科技館作文 篇3

　　暑假里，爸爸帶我去綿陽(yáng)的大叔家玩。到了綿陽(yáng)的第二天早上，大叔對我說(shuō)：“楊瀚，今天我們去科技館玩，想去嗎？”“太好啦！”我興奮得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。

　　盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車(chē)，我就飛奔下來(lái)。剛到門(mén)口，就看到三個(gè)宇航員塑像：有一個(gè)右手拿著(zhù)錘子，像在月球上尋找礦藏；另一個(gè)像登上月球后，向人們致敬；第三個(gè)在修補空間站。進(jìn)入大廳，就看見(jiàn)廳內矗立著(zhù)標有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

　　一層擺滿(mǎn)了各式各樣的導彈模型。講解員為我們介紹了各種導彈的名字，制造時(shí)間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導彈，讓侵略者不敢小覷。

　　沿著(zhù)過(guò)道走，在一個(gè)轉角處，就來(lái)到一個(gè)模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來(lái)，覺(jué)得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著(zhù)說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)；“怪嚇人的�！彼�說(shuō)：“你親自去試一試吧！”我小心翼翼的試著(zhù)踩上去，實(shí)際和平地差不多，只是看著(zhù)嚇人。后來(lái)，講解員說(shuō)：“宇航員在月球上，看似簡(jiǎn)單的每一個(gè)動(dòng)作都非常不容易，并且要完成科學(xué)考察任務(wù)，那就更加艱難了�！�

　　接著(zhù)，我們參加了空間站模擬系統的互動(dòng)游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進(jìn)行修補。按照修補程序，我試了幾遍都沒(méi)有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導我操作，終于成功了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)！

　　進(jìn)入第二層，我們就來(lái)到一個(gè)模擬核爆炸的展區。只要一按模型的啟動(dòng)鍵，眼前的景象就會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的藍天，立即升起一團棕色的蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過(guò)城市、山村。霎時(shí)，繁華的`城市一片死寂；美麗的山村沒(méi)有一點(diǎn)生機；房屋被摧毀、樹(shù)木成為焦炭，滿(mǎn)目都是荒涼。接著(zhù)，工作人員帶我們看3D片，體驗核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會(huì )根據情節上下擺動(dòng)，有時(shí)，座椅下會(huì )噴出一股氣流，使人驚心動(dòng)魄，大腦一片空白……核武器的威力真大��！難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著(zhù)廣島人們的生活。我討厭戰爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！

　　我們來(lái)到第三層，看到一個(gè)名叫“陽(yáng)陽(yáng)”的機器人，它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結晶�！瓣�(yáng)陽(yáng)”穿著(zhù)漂亮的宇航服，宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個(gè)操縱臺，上面有一塊屏幕和一個(gè)話(huà)筒，只要對著(zhù)話(huà)筒，按照屏幕上的提示問(wèn)它問(wèn)題，它就會(huì )自動(dòng)回答，可有趣啦！

　　在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng )建史，以及在科學(xué)上作出杰出貢獻的科學(xué)家……雖然參觀(guān)的時(shí)間很短暫，但先輩們熱愛(ài)祖國，無(wú)私奉獻的精神深深的鼓舞著(zhù)我！我決心努力學(xué)習，長(cháng)大后，也能乘著(zhù)宇宙飛船遨游太空！

科技館作文 篇4

　　雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無(wú)比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀(guān)啦！一大早，我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。

　　伴著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ)，終于來(lái)到了目的地。一到門(mén)口，“揚州科技館”幾個(gè)大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶(hù)，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無(wú)比美麗。

　　首先，我們走進(jìn)二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學(xué)生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學(xué)展廳、地球家園展廳等。

　　接著(zhù)，老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

　　我最感興趣的'要數太空實(shí)驗室了。太空實(shí)驗室的外表是白色的，我好奇地隨著(zhù)人流走進(jìn)去。哇！里面就像真正的實(shí)驗室一樣，各種工具整齊地放在實(shí)驗桌上，讓同學(xué)們了解很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，真神奇！

　　令我最難忘的要數基礎科學(xué)展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺(jué)手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開(kāi)。我看了看介紹，原來(lái)，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀(guān)由一個(gè)玻璃罩蓋住一個(gè)黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng)，由于球內稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來(lái)是這樣��！

　　時(shí)間如流水般輕悄走過(guò)，我們又坐車(chē)返校了，在返校途中，我不禁思緒萬(wàn)千，在科技這個(gè)浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學(xué)習知識，奮發(fā)向上！

科技館作文 篇5

　　人總是要不斷地追求，才能獲得更好的東西；而從古代乃至今天，人類(lèi)總是在不斷去嘗試追求更好的生活；例如：科技方面，我們人類(lèi)從一開(kāi)始的無(wú)知到現在利用所發(fā)現的原理來(lái)制造出各種千奇百怪的物品，一切都在進(jìn)步。

　　7月10號的這一天，我很幸運參加學(xué)校所組織的活動(dòng)—參觀(guān)深圳科技館，我懷著(zhù)澎湃的心情乘車(chē)前往參觀(guān)。到了那里，我才意識到原來(lái)天外有天，人外有人。

　　本以為學(xué)校書(shū)本上講的知識就是全部，到了那里才知道那些不過(guò)是雞毛蒜皮而已罷了，今后我也不能只追求書(shū)本上的知識，應把心放在觀(guān)察大自然，發(fā)現一些新的東西，那么我相信，我會(huì )比以前更優(yōu)秀。

　　剛走進(jìn)科技館，我就看到一個(gè)類(lèi)似過(guò)山車(chē)般的設計，而這過(guò)山車(chē)的主角不是我們人類(lèi)，而是小球，隨著(zhù)嘭…。的一聲巨響，我看倒小球飛快的.沖上最高點(diǎn)，又落下來(lái)，沒(méi)想到這小小的過(guò)程，都有它的原理。

　　再走進(jìn)里面，有一間內室，人一進(jìn)去，就感覺(jué)到有一陣陣涼氣撲來(lái)，我一眼就相中了一個(gè)杠桿，上面有刻標尺，而它運用的原理就是本學(xué)期學(xué)習的杠桿平衡條件：F1*L1=F2*L2。

　　我在那里研究了很久，只有這個(gè)是我所學(xué)過(guò)的，其余的大致我都不認識，在那兒我增進(jìn)了很多見(jiàn)識，我下定決心，今后一定多學(xué)習，多思考，多學(xué)一些本領(lǐng)，為社會(huì )多做貢獻。

　　科技在不斷進(jìn)步，而我們做為新世紀的祖國花朵，更應該好好學(xué)習，發(fā)現和發(fā)明一些科學(xué)的知識，充實(shí)自己，爭取讓自己將來(lái)能成為祖國的棟梁，為祖國多做貢獻。

科技館作文 篇6

　　我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴的士兵。

　　新科技館分為圖書(shū)館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門(mén)，兩個(gè)高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳，一進(jìn)大門(mén)“和諧號”就映入了我的眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車(chē)發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫學(xué)上應用的各種器材，通過(guò)講解我知道了現在醫學(xué)的.發(fā)達。

　　我們又來(lái)到三樓，首先是一個(gè)探索科技的展廳，有下棋機器人、魔方機器人，各種智能機器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái)，它們的靈活程度讓我們嘆為觀(guān)止，甚至忘記了這是機器操作的。繼續往前走，是關(guān)于地理化石的展廳，我看到了人類(lèi)進(jìn)化的化石，各種動(dòng)物的化石或模型，知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類(lèi)的演變。

　　最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(cháng)大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關(guān)于男生的小知識。

　　哇！科技館真好玩，不僅好玩還長(cháng)了許多新知識。

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