- 難忘的一件事小學(xué)生作文優(yōu)秀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】學(xué)生優(yōu)秀事跡13篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，要用到事跡的地方還是很多的，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)生優(yōu)秀事跡，歡迎大家分享。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇1
他知書(shū)達理，對家鄉廬山有著(zhù)仰慕之情。每到國慶假期，山上游人如織，他戴上心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，在牯嶺街做“義務(wù)小向導”，給游客提供幫助。為不小心弄掉國旗的小朋友撿國旗、為找不到旅游車(chē)乘車(chē)點(diǎn)的大姐姐們領(lǐng)路、為水果滾落的老奶奶追水果……在學(xué)習上，他求知若渴、積極向上，分別在20xx年1月、20xx年6月、20xx年2月和20xx年9月四次榮獲“新三好”光榮稱(chēng)號。在生活中，他愛(ài)好廣泛，表現優(yōu)異，喜歡朗誦，于20xx年11月參加中國廬山世界地質(zhì)公園與印度尼西亞林賈尼—龍目島世界地質(zhì)公園聯(lián)合舉辦的20xx年國際減少災害風(fēng)險日國際合作活動(dòng)詩(shī)歌朗誦比賽，榮獲三等獎。喜歡參加學(xué)校組織的'各類(lèi)活動(dòng)，于20xx年12月榮獲九江市中小學(xué)“三項文化教育”活動(dòng)小學(xué)組紅色知識競賽三等獎。喜歡閱讀，于20xx年1月榮獲九江市圖書(shū)館20xx年度優(yōu)秀少兒讀者稱(chēng)號。喜歡彈鋼琴，于20xx年10月通過(guò)中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )鋼琴四級考試。20xx年8月，參與第三屆廬山國際愛(ài)情電影周“愛(ài)·廬山”影視短片，南京藝術(shù)學(xué)院拍攝的《望廬山》短片配音，得到了創(chuàng )編人員的稱(chēng)贊。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇2
趙xx，她恪守“厚德博學(xué)，勤儉創(chuàng )新”的校訓，全身心投入學(xué)習，努力培養良好的學(xué)習習慣，保持優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)，不卑不驕，積極進(jìn)取。在班級里與同學(xué)互相團結友愛(ài)，在校園中遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，遵守校規校集合中學(xué)生文明準則，爭做文明學(xué)生，文明少年；在課下也不斷充實(shí)著(zhù)自己，她性格開(kāi)朗活潑有積極對待對待生活的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)面對困難的的勇氣和信心，經(jīng)常參加學(xué)校老師舉辦的社團活動(dòng)，培養自己的能力。遇到小長(cháng)假時(shí)，我會(huì )積極參加志愿活動(dòng)，幫助社區打掃衛生，關(guān)愛(ài)社區老人，以自己微薄之力梨幫助他人。
在未來(lái)的.日子里，她將加倍努力，繼續弘揚新時(shí)代好少年的精神，不辜負老師及家長(cháng)的期望，為自己的青春交上滿(mǎn)意的的答卷。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
我是來(lái)自系x班的。
如今是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭，這兩年來(lái)，我領(lǐng)悟到大學(xué)生活是美好的，充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我對這里的一切充滿(mǎn)了好奇和按奈不住的興奮。初來(lái)乍到，我感到了來(lái)自周?chē)膲毫Γ含F在的社會(huì )是競爭的社會(huì )，在這弱肉強食的'年代，我要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛(ài)學(xué)校，遵守校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習方面，我認真學(xué)習，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績(jì)。在20xx-20xx年度得到了優(yōu)秀大學(xué)生這一榮譽(yù)。
在班里，積極配合班委會(huì )的工作，做好班級工作。在學(xué)校組織中我積極加入社團活動(dòng)和校園服務(wù)來(lái)鍛煉自己的各方面能力。
當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在大學(xué)這期間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲。在堅持不懈的努力下，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，不僅系統地學(xué)習掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實(shí)踐中去在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習上遇到了困難，我都會(huì )毫無(wú)保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習成績(jì)，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習，開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學(xué)期間通過(guò)堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會(huì )上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，更好的指導實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學(xué)的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語(yǔ)言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己，不斷提高自己解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
希望老師和同學(xué)們對我提出更加嚴格的要求，讓我獲得更進(jìn)一步的成長(cháng)。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇4
羅驃，性別男，1992年5月18日生，是園林藝術(shù)系土木工程112班的學(xué)生，現擔任班級學(xué)習委員職務(wù)，是一名共青團團員。在大學(xué)的一年里，他逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力，認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將他的事跡總結如下：
他為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，積極參加黨校學(xué)習并已經(jīng)成功結業(yè)。他認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外，還積極關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)，努力認情國家面臨的局勢。另外他一直積極學(xué)習黨的理論知識，增強自己的.黨員意識，提高自己的黨性修養，努力向黨員看齊。
一：學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名學(xué)生，他深深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。在課堂上，他認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大一期間，堅持上早晚自習。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，上課認真聽(tīng)講不開(kāi)小差，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。他憑借著(zhù)勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度和追求卓越的強大動(dòng)力，大一學(xué)年績(jì)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)第一，綜合測評班級第二。
二：工作方面
學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，他總能積極參加，任勞任怨。如加入學(xué)生會(huì )成為院社區工作部干事，每周都參加學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )和學(xué)院衛生檢查工作；院舉辦運動(dòng)會(huì )和校舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí)都積極參加，并且在走方陣中得到集體表?yè)P等等。他一直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)�，F擔任班內學(xué)習委員，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。在這個(gè)平凡而又重要的崗位上，他認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴抓學(xué)習過(guò)程中的每個(gè)細節又重視整個(gè)班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造。
三：生活方面
在日常生活中他注意節儉，從不鋪張浪費。在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他經(jīng)常為父母做一些力所能及的家務(wù)活。在他擔任寢室長(cháng)時(shí)，寢室衛生內務(wù)整理較好，寢室曾受表?yè)P。與同班同學(xué)相處融洽，經(jīng)常一起吃飯、出去玩，有啥需要幫助的都能主動(dòng)幫助。
該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，與同學(xué)一同發(fā)展；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學(xué)生，在這些上他將繼續努力做的更好。但是人總有美中不足，在學(xué)習上耐心不夠，時(shí)常因為難事而開(kāi)始變得心浮氣躁，另外在人際交往方面還有局限，大學(xué)之大卻認識的還是依舊有限。因此在以后的生活中，他下定決心，不斷接觸更多的人和事，積極參加更多的學(xué)校各個(gè)活動(dòng)和講座，來(lái)提高個(gè)人的身心修養和交際能力。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇5
她是聽(tīng)力語(yǔ)言殘障一級的殘疾兒童，雖然先天聽(tīng)力殘疾，但身殘志堅，樂(lè )觀(guān)自信，熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)好體育、藝術(shù)，孝親敬長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，守綠色、重環(huán)保，不愧為新時(shí)代的好少年，殘疾學(xué)生中的優(yōu)秀代表。父母眼中的'許程麗是個(gè)很有孝心的孩子。在湖口家鄉讀書(shū)期間，放學(xué)后總是照顧年邁的奶奶;寒暑假在家里做力所能及的家務(wù)事;20xx年父親工傷在家臥床20多天，悉心照顧父親;在省運會(huì )上獲得的獎金如數交給父母，補貼家用。同學(xué)眼中的許程麗是個(gè)熱愛(ài)生活、愛(ài)好廣泛、有體育藝術(shù)特長(cháng)的好同學(xué)。尤其在20xx年江西省第十六屆運動(dòng)會(huì )跳繩比賽中，她刻苦訓練，勇于拼搏，最終獲得兩金一銀的優(yōu)異成績(jì)。她同時(shí)還參加了省運會(huì )排舞比賽，集體獲得了一金一銀的好成績(jì)，被九江市人民政府表彰為“優(yōu)秀運動(dòng)員”。她參演的舞蹈節目《別樣的玫瑰》榮獲20xx年江西省首屆殘疾人青少年藝術(shù)大賽一等獎。老師眼中的許程麗是個(gè)學(xué)習努力、進(jìn)取心強、關(guān)心同學(xué)、低碳文明的優(yōu)秀學(xué)生。課堂上積極學(xué)習，課后積極完成老師布置的各項作業(yè)外，她還勤寫(xiě)日記、苦練口語(yǔ)，現在已基本能用口語(yǔ)與健聽(tīng)人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。作為班干部，她熱心服務(wù)同學(xué)，生活儉樸，倡導和踐行低碳、環(huán)保的生活方式，做新時(shí)代的文明人。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇6
尹晨旭，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小學(xué)四（2）班學(xué)習。在教師和父母的教育下，他勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人，尊重教師和長(cháng)輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評為"三好學(xué)生'、"優(yōu)秀學(xué)生干部'、"公德小少年'等稱(chēng)號。他經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、讓親情其樂(lè )融融。對遠在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話(huà)問(wèn)候，他是老人家們的開(kāi)心果。他堅持自己的事情自己做，減輕父母的負擔。他自我整理文具，自我整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔跑為媽媽買(mǎi)藥、買(mǎi)稀飯，照顧媽媽?zhuān)寢寢尭袆?dòng)萬(wàn)分。他講禮貌、懂禮貌，尊重長(cháng)輩，關(guān)心他人。有一次在公交車(chē)上，他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著(zhù)菜晃悠悠站在前面，他主動(dòng)把老奶奶扶到自我的座位上來(lái)。有一次他在中天街上，他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶帶著(zhù)一個(gè)小女孩在街上要飯，他毫不猶豫的把自我準備吃肯德基的20元，放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規校紀，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、教師和同學(xué)的好評。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇7
一、聰明能干，是老師的好幫手
在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。作為一名班干部，他處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。他團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，他就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對他都給予了高度信任。
二、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習上，刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅。讀書(shū)是他課余的.一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
三、全面發(fā)展，多才多藝
從架子鼓比賽、機器人科技比賽、編程比賽到各項榮譽(yù)證書(shū)的獲得，他成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣，他用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)他連續獲得各類(lèi)等級證書(shū)，樂(lè )陵市“才藝之星”，樂(lè )陵市“科技之星”，樂(lè )陵市首屆少年兒童書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎等。
他就是這樣一名既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。在老師們的辛勤培育下，我們期待同學(xué)會(huì )做得更好！
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇8
小周，女，2002年12月生，發(fā)展對象。在學(xué)習上，課堂上全神貫注，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，保持著(zhù)謙虛和嚴謹的學(xué)習態(tài)度，有著(zhù)堅定的信念和滿(mǎn)腔的學(xué)習熱情。她的努力也獲得了回報，在大二第一學(xué)期取得第一的好成績(jì)。連續兩年獲得國家助學(xué)金。獲得系部?jì)?yōu)秀團員于校級優(yōu)秀團員稱(chēng)號。
在生活上，性格文靜但不乏積極樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學(xué)生守則，同時(shí)與同學(xué)們都能和睦相處。虛心接受同學(xué)們給她提出的建議。
在工作上，于工作中的一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗，不斷成長(cháng)，直至成為一名合格的'團委副書(shū)記。同時(shí)平衡學(xué)習與工作的時(shí)間，做到為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)不耽誤學(xué)習。
積極參與志愿工作，抗疫工作，環(huán)保工作等等。于寒假期間為家鄉抗疫工作貢獻自己的力量，守好村莊大門(mén)；于2021年5月參與漯河食品博覽會(huì )志愿工作，為其順利舉行貢獻自己的一份力量；2020年參與無(wú)花果開(kāi)出致富花項目，為蔡莊村扶貧項目無(wú)花果出一份力。積極參與學(xué)校組織志愿活動(dòng)，于漯河疫情期間，守好學(xué)校出口漏洞等地方，為學(xué)�？挂叱隽�；參與2020年第六屆大學(xué)生環(huán)保知識競賽；一項項網(wǎng)絡(luò )宣傳抗擊疫情志愿活動(dòng)。于各項志愿活動(dòng)，項目工作中獲得優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀組織獎等獎項數次。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇9
石文澤，是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在擔當班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習態(tài)度是非常端正的。在成績(jì)面前，我從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
我一直認為，作為一名班干部，要具有強烈的集體榮譽(yù)感，這是一個(gè)小學(xué)生應具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。 平時(shí)我很樂(lè )于助人。記得有一次，學(xué)校組織為地震災區捐款活動(dòng)，當我聽(tīng)了災區的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來(lái)積攢的'所有零花錢(qián)全部捐了出去。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。在擔當班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。
雖然在學(xué)習中，和班級管理中，我還有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)，得才兼備的好學(xué)生。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇10
作為一名大學(xué)生，注重參與社會(huì )志愿服務(wù)是非常重要的。志愿者服務(wù)不僅讓我們?yōu)樯鐣?huì )做出貢獻，還可以提高我們的實(shí)踐能力、團隊協(xié)作能力和社交能力。以下是幾位大學(xué)生優(yōu)秀志愿者的事跡，大家可以從他們身上找到自己的動(dòng)力和進(jìn)步方向。
志愿服務(wù)不分大小，總有一些需要我們耐心地做好，持之以恒地堅守。有一位大學(xué)生志愿者，從大一開(kāi)始就加入了一個(gè)關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿者團隊。他認為，社會(huì )是由每一個(gè)人組成的，每個(gè)人都有義務(wù)去關(guān)心及幫助那些需要更多關(guān)注和幫助的人。每個(gè)星期，他會(huì )利用課余時(shí)間與志愿團隊一起去探望留守兒童，帶給他們一些有益的幫助和支持。
大學(xué)生志愿者還可以關(guān)注一些重大的公益事件，幫助關(guān)注這些事件的人們提供一些實(shí)用的信息。在一次“難道還不能吸煙嗎？”的人性關(guān)懷討論時(shí)，另一位大學(xué)生志愿者感到很有必要記錄下這次討論并分享給更多的`人。為此，他與志愿團隊一起修改、編寫(xiě)并錄制了一個(gè)名為“民生的一點(diǎn)點(diǎn)——‘難道還不能吸煙嗎？’討論總結”的視頻。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳和傳播，這項服務(wù)被更多的人關(guān)注和接受。
志愿服務(wù)的好處不僅限于消除社會(huì )中的矛盾和發(fā)現問(wèn)題，還可以培養我們的團隊協(xié)作能力和責任感。在一次‘廚房大挑戰’的志愿活動(dòng)中，一位女大學(xué)生志愿者遇到了一個(gè)有著(zhù)不同文化背景的小組成員。一開(kāi)始，她覺(jué)得溝通起來(lái)可能會(huì )有困難，但是通過(guò)與對方的交流，她學(xué)會(huì )了接納、理解和傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，她也提高了自己的組織管理能力和人際交往能力，在志愿服務(wù)中更加自信、專(zhuān)注和成熟。
總之，志愿服務(wù)是一件有意義且需要用心去做的事情。當我們意識到自己有能力去關(guān)心、幫助他人，并在實(shí)踐中不斷增加自己的素質(zhì)時(shí)，我們已具備了成為一位優(yōu)秀大學(xué)生志愿者的條件。無(wú)論我們選擇哪種志愿服務(wù)方式，都要堅持并樂(lè )于參與，并讓這份付出成為建設更美好、更和諧社會(huì )的重要力量。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇11
她是二(12)班劉xx，她在家是一個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)尊敬師長(cháng)、勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人的'好學(xué)生，同時(shí)，還積極的融入社會(huì )，參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)。
她從上小學(xué)開(kāi)始就獨自洗澡、穿衣、自己疊被子、洗襪子，還幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，在學(xué)校，她認真學(xué)習，積極完成各項作業(yè)，努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣。爸爸媽媽教導她，要做一個(gè)快樂(lè )的孩子，因為快樂(lè )是來(lái)自美好的品德，來(lái)自樂(lè )于助人的心，所以她決心努力做一個(gè)快樂(lè )的美好少年!
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇12
X同學(xué)是潭渡小學(xué)四班級中隊長(cháng)，是個(gè)得才兼備的好同學(xué)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，以身作則，帶著(zhù)全中隊隊員嚴格遵守《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標準》。上學(xué)期獲得了全部課程全優(yōu)的好成果。
作為中隊長(cháng)，她仔細負責，領(lǐng)導力量強。每天早晨提前到校催促同學(xué)溫習功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，經(jīng)常能看到她在幫值日生清掃衛生；當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶著(zhù)同學(xué)做好自習，并主動(dòng)為學(xué)習差的'同學(xué)補課；班級每期的板報是她發(fā)揮才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她學(xué)習勤奮，有努力鉆研的精神。上課時(shí)，她總能認真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，答復問(wèn)題時(shí)，她的聲響總是那樣清脆洪亮，表達得流利完好，同學(xué)們經(jīng)常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到干凈、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)驚嘆不絕。她學(xué)習肯努力，成果始終保持在班級的前矛。今年四月份，在參與中心校組織的語(yǔ)文和數學(xué)競賽中她獲得了數學(xué)一等獎和語(yǔ)文二等獎的好成果。
她主動(dòng)參與體育錘煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè )，在班上每月一次的文藝匯演中總能看見(jiàn)她的身影。
她優(yōu)異的成果是同學(xué)的好典范，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學(xué)們的交口贊揚。她確實(shí)是個(gè)得才兼備的好同學(xué)。
學(xué)生優(yōu)秀事跡 篇13
任職以來(lái)，我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習，能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學(xué)習和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領(lǐng)會(huì )黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時(shí)，還不斷與同事加強共同學(xué)習的機會(huì )，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決，隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強共青團工作的意見(jiàn)》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng)，促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后，全校教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。四月開(kāi)展的.“文明祭掃奠英靈”活動(dòng)，更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節，元旦等大型節日組織活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高，在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二，能進(jìn)一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進(jìn)行校園文化宣傳與展示，繼續加強社團活動(dòng)的組織、指導。其中廣播室能結合學(xué)生年齡特點(diǎn)設計了心理咨詢(xún)室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。第三，加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )主席管理制度。讓學(xué)生會(huì )主席充分參與學(xué)校管理，自主開(kāi)展工作與活動(dòng)，并進(jìn)行自主管理，自我教育，并調動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生會(huì )每月的突擊檢查工作，對各年級的常規進(jìn)行突擊檢查，匯總，并結合月考等學(xué)習情況，每學(xué)期評比文明班，提高班級間的競爭，推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。進(jìn)一步加強學(xué)生干部的培訓。邀請校領(lǐng)導，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀(guān)摩班干部組織的活動(dòng)等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四，繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進(jìn)行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。
二、教學(xué)工作不斷創(chuàng )新。
作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此，課前我能認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，結合本校本班學(xué)生的實(shí)際，因材施教，制定出確實(shí)可行的教案，力爭做到重難點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí)，能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，他除了精心設計課堂導語(yǔ)，還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設備，運用直觀(guān)教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程，教師只起點(diǎn)撥、引導的作用，改變了過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習的主動(dòng)權交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生，我一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái)，我非常重視后進(jìn)生輔導，輔導的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認真學(xué)習，基礎特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心，通過(guò)輔導，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
總之，我能切實(shí)做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法，是我們身邊學(xué)習的榜樣。
【學(xué)生優(yōu)秀事】相關(guān)文章：
難忘的事優(yōu)秀作文02-26
寫(xiě)事優(yōu)秀作文02-04
傷心的事優(yōu)秀作文03-06
寫(xiě)事的優(yōu)秀作文08-29
(優(yōu)秀)考試難忘的事作文02-29
最開(kāi)心的事學(xué)生作文01-06
做手工優(yōu)秀寫(xiě)事作文12-17
小學(xué)生寫(xiě)事作文03-06