關(guān)于愛(ài)心演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)心演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)心演講稿1
老師們、同學(xué)們：
晚上好！春暖花開(kāi)，正是春天播種的季節。如果沒(méi)有春天里的播種，又何來(lái)那碩果累累的金秋呢��？所以今日，我們七中全體師生在那里集會(huì )，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻出一份愛(ài)心，這正是我們人生的春天里的一次播種，讓我們共同播種下愛(ài)的種子，讓我們共同播種下期望的種子！
教師們，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教師要完成教育書(shū)育人的使命，最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛(ài)心，尤其要關(guān)注和熱愛(ài)家境貧寒但又自強不息，志存高遠的學(xué)生，我們不僅僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他們的生活。
同學(xué)們，不懂得愛(ài)就不會(huì )走向成熟，每一天當我們衣食有靠、養尊處優(yōu)的時(shí)候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué)，他們在為學(xué)習費用著(zhù)急，在為生活擔憂(yōu)，我們要在珍惜生活的同時(shí)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，并在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
教師們、同學(xué)們，我們共享一片藍天，沐浴同一個(gè)太陽(yáng)，同在一個(gè)學(xué)校，我們身邊的學(xué)生，同學(xué)就是我們的親人，讓我們共同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著(zhù)他們，讓我們的'愛(ài)心滋潤著(zhù)他們，讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛(ài)的種子，讓期望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽，讓我們全體師生的愛(ài)心伴隨著(zhù)他們和我們的七中學(xué)校一同成長(cháng)。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們在付出愛(ài)心、救助他人的同時(shí)，也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖！祝七中學(xué)校的明天在一片愛(ài)心的滋潤下越來(lái)越完美！
多謝大家！
關(guān)于愛(ài)心演講稿2
師德愛(ài)心演講稿
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好！今天我演講后題目是：愛(ài)心育挑李，奉獻寫(xiě)春秋。
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為人師表是教師最起碼的道德準則，一言一行都要對得起學(xué)生，對得起家長(cháng)，對得起社會(huì )”——這就是在駱駝坳初中任教的方春秋老師的人生格言。
在近30年的教育生涯中，始始終如一的實(shí)踐著(zhù)這一諾言，甘為人梯作奉獻，樂(lè )以愛(ài)心寫(xiě)春秋。
她無(wú)論是在羅田北部偏僻的落梅河中學(xué)，還是在羅田南部的鄉村中學(xué)，她獻身山區教育的癡心不改，激情不變，她克服了家庭的不幸和生活中難以想象的困難，一路艱辛一路歌……
1996年冬月十三日，是她人生中最悲痛的日子，與她同甘共苦，朝夕相伴，相濡以沫的丈夫金宗源老師因勞累過(guò)度倒在了三尺講臺上，把生命的最后一刻永遠留在了他為之奮斗了三十余年的教室里，面對這突如其來(lái)的打擊，方老師痛不欲生，精神瀕臨崩潰。此時(shí)，她含著(zhù)淚，望著(zhù)眼前的一雙兒女，回憶起往日一家人的甜蜜生活，她想到了自己的親人，也想到了自己的學(xué)生；想到了自己的家庭，也想到了自己的工作；想到了自己的命運，也想到了一個(gè)教師的.責任；她終于戰勝厄運，強忍悲痛，又站在了講臺上，她說(shuō)：“丈夫走了，我更應該全身心地去完成丈夫未竟的事業(yè)�！�
那時(shí)，正擔任實(shí)驗班班主任和語(yǔ)文課教學(xué)工作的她，每天早上五點(diǎn)半不到就起床，夜晚工作到深夜，家務(wù)事都讓體弱多病的女兒承包了，一日三餐都只是簡(jiǎn)單應付一下。然而，厄運又一次降臨到方老師這個(gè)不幸的家庭。因缺少母愛(ài)，女兒金晶營(yíng)養不良，身體越來(lái)越差，每個(gè)月都要到羅田看病四五次，那里從勝利到羅田往返一次坐汽車(chē)就要花五、六個(gè)小時(shí)，可盡管如此，方老師卻從沒(méi)有耽誤一節課。一次去羅田為女兒看病的路上，女兒被送到縣人民醫院搶救。就在女兒接受搶救時(shí)，她做的第一件事就是打電話(huà)回學(xué)校，讓人幫她調好課，照顧好學(xué)生。第二天女兒蘇醒過(guò)來(lái)后，她迅速打電話(huà)讓侄女來(lái)照顧孩子，自己含淚離開(kāi)女兒趕回學(xué)校上課。女兒還為此生了她的氣。女兒長(cháng)期患病，藥不能斷，可她作為班主任，要抓管理，又要忙于教學(xué)。常常是趁課間休息時(shí)趕回家燒火煎藥，藥沒(méi)煎好又要奔向教室，有時(shí)藥煎干了，煎糊了，又只得重來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導、同事都勸她請假回家照顧女兒，可她卻說(shuō)：“望著(zhù)女兒那又黃又腫的臉，我的確心如刀絞。但我在教室里望著(zhù)學(xué)生們那一張張雅氣的臉，一又雙求知的眼，我……我知道他們離不開(kāi)我！”
的確，方老師的學(xué)生們不能沒(méi)有她！
在她教過(guò)的眾多學(xué)生中，有個(gè)學(xué)生叫方名仕，父親殘疾，母親癱瘓，哥哥本來(lái)被縣一中錄取，可因家庭實(shí)在困難，只得在勝利高中就讀。盡管兄弟兩人的學(xué)費免去了，但一星期的生活費也要十幾元，家里只得讓方名仕綴學(xué)。得知這一情況后，方老師來(lái)到了名仕家，耐心做他父母的工作，并安慰他說(shuō)：“你只要認真讀書(shū)，學(xué)雜費什么的我來(lái)負責！”從此，這個(gè)苦難的家庭又點(diǎn)燃了希望之燈，方名仕這個(gè)性格內向的孩子也頓時(shí)淚流滿(mǎn)面……
她教了近30年的書(shū)，當了20多年的班主任，無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論帶怎樣的班級，她所任教的每個(gè)班，尤其是她任班主任的每一個(gè)班級都是學(xué)校的紅旗班、示范班、標兵班。每學(xué)期都有家長(cháng)托熟人、找關(guān)系，請求方老師收下他們的孩子。這些同學(xué)有的是優(yōu)秀學(xué)生，但更我的是學(xué)習困難的學(xué)生或是毛病多的問(wèn)題學(xué)生，家長(cháng)把他們送到方老師的班上，希望方老師給他們嚴加管教，給他們一點(diǎn)顏色看看。但他們卻不知道方老師從來(lái)就沒(méi)有對學(xué)生發(fā)過(guò)火、動(dòng)過(guò)怒，更不要說(shuō)去打學(xué)生、罵學(xué)生了。那為什么學(xué)生服她教、服她管呢？方老師說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單：把學(xué)生當作真正的人看待，愛(ài)護他、尊重他、信任他、鼓勵他，就沒(méi)有教不好的學(xué)生。沒(méi)有帶不好的班�！�
是呀！她就是這樣無(wú)私的用自己的心血滋潤著(zhù)學(xué)生！她是大別山的女兒，她深知大別山深處孩子求學(xué)的艱難處境。二十多年來(lái)，她就是用這種無(wú)私的愛(ài)為學(xué)生導航。這些已長(cháng)大成人，現在正在讀大學(xué)或在外地工作的學(xué)習們，只要一回到家鄉，都會(huì )來(lái)到她家，和方老師一同分享他們的學(xué)業(yè)和生活中的快樂(lè )。她說(shuō)：“只要我的學(xué)生們是快樂(lè )的，我就是幸福的！”
頭發(fā)已花白的方老師，依然默默無(wú)聞地工作在教育第一線(xiàn)，她始終如一的用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)著(zhù)自己的諾言。她深知自己肩上責任重大，學(xué)高為師，德高為范，她更知道作為人類(lèi)靈魂的工程師，不能做一個(gè)只把教書(shū)當作養家糊口的教書(shū)匠。而更應該做一個(gè)塑造學(xué)生美好心靈的藝術(shù)家。她正在用智慧打開(kāi)學(xué)生的求學(xué)之門(mén)，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈之鎖，用生命為學(xué)生紡織美麗的人生花環(huán)！
關(guān)于愛(ài)心演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)心啟航》。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。同學(xué)們，再過(guò)四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要來(lái)到了。同學(xué)們，你們知道“六一”節的來(lái)歷嗎？打算怎樣慶祝自己的節日呢？
我們少先隊大隊部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料，知道了“六一”節的來(lái)歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的`一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
隊員們還專(zhuān)門(mén)就父母如何為孩子過(guò)節進(jìn)行了調查走訪(fǎng)，大家發(fā)現，100%的家長(cháng)非常愿意陪孩子過(guò)節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長(cháng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀(guān)，去娛樂(lè )場(chǎng)游玩或去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。
家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節日想方設法，做著(zhù)各種各樣的準備，全社會(huì )在這一天也都對孩子們傾注著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。
愛(ài)是真誠的付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻。面對社會(huì )各界及親人的無(wú)限關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我們該拿什么來(lái)回報他們呢？我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊旗，走向社會(huì )，加入社會(huì )實(shí)踐大軍。義賣(mài)報紙，宣傳科學(xué)，建立愛(ài)心服務(wù)崗，救助貧困伙伴；走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗科學(xué)的魅力，爭做環(huán)保小衛士；走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。
同學(xué)們，快快響應我們的號召，過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節日吧！預祝全體隊員節日快樂(lè )！
謝謝大家！
關(guān)于愛(ài)心演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我身邊的“愛(ài)心使者”——我的好同桌高陽(yáng)》。
我幸運，我有一個(gè)好同桌，她的名字叫高陽(yáng)。
高陽(yáng)是一個(gè)富有愛(ài)心的人，平時(shí)她非常樂(lè )于幫助別人。
在課堂上，有時(shí)我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫(xiě)字不好看，高陽(yáng)看到后就主動(dòng)把她的鉛筆借給我用；有時(shí)，我忘了帶橡皮擦，高陽(yáng)會(huì )主動(dòng)把她的橡皮擦借給我用。有時(shí)，我在學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)高陽(yáng)，高陽(yáng)也會(huì )很耐心地告訴我。
我最難忘的.是有一次上語(yǔ)文課，我自己帶的拼音田字格本寫(xiě)完沒(méi)有空格了，老師要聽(tīng)寫(xiě)生字，這可怎么辦？我正著(zhù)急的時(shí)候，同桌高陽(yáng)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)拼音田字格用完了，高陽(yáng)聽(tīng)了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁(yè)給我寫(xiě)字，幫我解了燃眉之急！
高陽(yáng)不僅多次幫助過(guò)我，她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課，董盈希問(wèn)高陽(yáng)有沒(méi)有卡紙她想借用幾張，高陽(yáng)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從書(shū)包了拿了五張卡紙給董盈希。
我的同桌高陽(yáng)就是這樣一位熱心腸、樂(lè )于助人的人！
我幸運，我有高陽(yáng)這樣一個(gè)好同桌！
同學(xué)們，讓我們都來(lái)向高陽(yáng)學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)心使者吧！
關(guān)于愛(ài)心演講稿5
親愛(ài)的志愿者朋友們：
大家好！我是西部愛(ài)心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先，請允許我代表西部愛(ài)心公益社—阿拉善站的所有志愿者感謝大家對這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的大力支持和幫助。今天，我們西部愛(ài)心公益社各個(gè)站的志愿者們，以愛(ài)的名義，不遠千里來(lái)到這里，就是為了把關(guān)懷和力量送給更多需要幫助的孩子們，相信有了你我的參與和奉獻，一定能夠讓更多的孩子揚起人生希望的風(fēng)帆。
作為西部愛(ài)心公益社的一個(gè)下屬站點(diǎn)，我們阿拉善站成立于XX年10月1日，剛開(kāi)始的時(shí)候只有13人，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，目前有志愿者近150人，多數為阿拉善本地的愛(ài)心人士。
愛(ài)，因為無(wú)私而珍貴，生命，因希望而永恒！
公益社自成立以來(lái)，我們不斷利用走訪(fǎng)的形式落實(shí)受助者的具體情況，并及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)絡(luò )上，尋求社會(huì )愛(ài)心人士的資助�！颁镐讣毩鲄R聚成河，星星之火點(diǎn)燃希望�！本栀洸环侄嗌�，善舉沒(méi)有先后。短短半年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)我們的呼吁，陸續已經(jīng)有11人受到了社會(huì )愛(ài)心人士的資助，地區分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中，我們阿拉善站資助了本地巴潤別立鎮學(xué)校的一名小學(xué)生，每學(xué)期生活費300元，本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生，每學(xué)期生活費400元，本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學(xué)生和四川資陽(yáng)的一名學(xué)生，每人每學(xué)期分別500元的生活費。
在走訪(fǎng)這些受助者的同時(shí)，我們站的志愿正們都會(huì )自發(fā)的購買(mǎi)一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會(huì )愛(ài)心的同時(shí)，大家紛紛慷慨解囊，你五十，我一百的貢獻出自己愛(ài)心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學(xué)校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后，都留下了我站志愿者的'身影和片片愛(ài)心。
在這里，我不得不重點(diǎn)的說(shuō)一下我們站救助的患病兒童小斌斌，因為這是我參加西部愛(ài)心公益社以來(lái)第一次參加的活動(dòng)。
小斌斌出生于XX年11月18日，父母系外來(lái)戶(hù)，沒(méi)有趕上劃分土地的政策，家庭靠劉明倉給其他農戶(hù)淌水、刨地、起糞等農活維持生活，年收入不足5000元。當我們將帶來(lái)的水果放到孩子手里的時(shí)候，孩子的激動(dòng)和喜悅驚動(dòng)了我們大家的淚水，不難想象孩子多久沒(méi)有吃過(guò)水果了��？他才是個(gè)不到三歲的小孩��！孩子的腫瘤一天天在長(cháng)大，把孩子的小臉?lè )e壓的變形，呼吸、飲食都受到了影響，家庭的貧困使得父母只能在鎮上的衛生院買(mǎi)一些便宜的止疼片來(lái)緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子里，有太多的人自發(fā)主動(dòng)的加入到了我的愛(ài)心接力行動(dòng)中來(lái)：50余輛車(chē)的龐大車(chē)隊、不到三小時(shí)就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關(guān)心，被我們的愛(ài)心行為而感動(dòng)的機場(chǎng)工作人員、機組乘務(wù)員乃至航空公司的領(lǐng)導，治療期間北京的志愿者們的熱情幫助，我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療，以實(shí)際行動(dòng)支持妻子愛(ài)心公益事業(yè)的李發(fā)江，還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。
身處其中，所見(jiàn)所感，我的內心一次次的被這些可愛(ài)的人們感動(dòng)著(zhù)和震撼著(zhù)。正是你們，讓我在這個(gè)當今愛(ài)心誠信危機肆虐的的社會(huì )中真正的感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。只要人人充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。愛(ài)，在路上！愛(ài)，真的就在我們每個(gè)人的心路中！
在此，請容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠摯的感激和敬意，謝謝�。ň瞎�
今天，我們西部愛(ài)心公益社的志愿者們，再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪，把愛(ài)的足跡延伸到了這片有著(zhù)悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。
早在建站之初，老化站長(cháng)一行五人就曾實(shí)地走訪(fǎng)慰問(wèn)過(guò)這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社，夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。
此次，我們一行40余人利用“五一”小長(cháng)假，再次來(lái)看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”，我們龐大的隊伍不僅帶來(lái)了我們阿拉善站全體志愿者的問(wèn)候與關(guān)懷，更帶來(lái)了阿拉善盟社會(huì )各界愛(ài)心人士捐贈的衣物和圖書(shū)。
我們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，今天，當我們用愛(ài)心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把，我們相信，今后當他們成長(cháng)為社會(huì )棟梁的時(shí)候，他們也同樣會(huì )用他們的知識、他們的智慧來(lái)回報我們整個(gè)社會(huì )，從這個(gè)意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個(gè)社會(huì )！
生命因有了愛(ài)而更為富有，生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值！
作為一名志愿者，我想，此時(shí)此刻，我和大家擁有同樣的心情。我們社團的宗旨是不以營(yíng)利為目的，是一個(gè)愛(ài)心的中轉站；我們將始終秉承“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì )”的志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設團結互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量。雖然，我們邁出的每一步都很艱難，或許有人質(zhì)疑，或許有人嘲笑，但我相信我們會(huì )將公益愛(ài)心事業(yè)堅持到永遠，因為我們心中有愛(ài)！我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)，公益人人，人人公益！我們希望用我們的小愛(ài)孕育出社會(huì )的大愛(ài)、真愛(ài)，讓真愛(ài)遍及社會(huì )的每一個(gè)角落！
雖然我們不能夠做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)做出許多有意義的事！世界上有意義的事很多，幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠地希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心我們身邊需要幫助的人群，希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心，用最真的心回報最真的人！
愛(ài)心，是燃燒的火焰，它會(huì )讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。
從現在開(kāi)始吧，因為陽(yáng)光，萬(wàn)物，蓬勃生長(cháng)；因為真情，心靈，不再蘩荒；因為愛(ài)心，命運，改變方向。
播種慈善，才能收獲希望。
去揮霍你的愛(ài)心吧！
讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)共同創(chuàng )造和諧的社會(huì )。
謝謝大家！
關(guān)于愛(ài)心演講稿6
各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，還有孩子們：
大家好！
很高興，我以一位“媽媽”的身份來(lái)到這里，來(lái)看望孩子們。作為一位母親，看著(zhù)孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)，是我最大的愿望，也是我最大的欣慰。孩子是希望，孩子是未來(lái)，孩子本應倍受呵護與關(guān)愛(ài)。但由于其他的原因，還是有些孩子過(guò)早背負了不應承受的壓力，承擔著(zhù)生活的艱辛，但也是如此，使這些孩子們能夠更加堅強的面對困難。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。一個(gè)人有愛(ài)心，反映了一個(gè)人的品格；一個(gè)社會(huì )是否充滿(mǎn)了愛(ài)心，反映了一個(gè)社會(huì )的文明程度。為了孩子的幸福、快樂(lè )，是我們共同的目標。雖然，我們對孩子們進(jìn)行了幫助，但還是很有限的，可是，我相信，還會(huì )有更多的人來(lái)幫助大家，不讓任何一個(gè)孩子失去學(xué)習的機會(huì )。
孩子們，不知道你們是否曾經(jīng)消沉過(guò)，是否頹廢過(guò)，是否怨天尤人過(guò)。在困境面前滋生的這些情緒，只能是使你一事無(wú)成。只有靠自己艱苦的奮斗、刻苦的努力，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。大家是否為“貧賤不能移”而自豪，是否以“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”而自勉，是否為“鑿壁偷光、懸梁刺股“的典故而感動(dòng)。從古至今，在困境中堅持不懈、奮斗成才的'名人偉人不計其數。所以，孩子們，要有自信的對自己說(shuō)：我行！在默默承擔艱辛的同時(shí)，迸發(fā)出的是對克服困境的勇氣；對追求知識的努力；對創(chuàng )造美好生活的熱情。站在這兒，我思緒云涌，我本想向孩子們述說(shuō)更多的鼓勵，但我知道這不是我的初衷，我更愿意看到大家的行動(dòng)。
孩子們，艱苦只是現在，不能代表美好的未來(lái)。大家現在應該更加刻苦的學(xué)習，努力奮斗，用知識改變自己的命運，用知識讓家鄉換新顏，用知識強大我們的祖國。
春天已經(jīng)到來(lái)很久，在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)心的溫馨的時(shí)刻，我希望所有的孩子能夠快樂(lè )、健康、幸福。
關(guān)于愛(ài)心演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。
在生活中，有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們，這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(cháng)。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì )變的更美好。
愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng )造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的'將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎？
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
謝謝大家！
關(guān)于愛(ài)心演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我一直堅信愛(ài)是一道奇跡，它超越了聰明和文明，是人類(lèi)靈魂的升華。就因為如此，我感到慶幸，惟獨人類(lèi)擁有著(zhù)愛(ài)，并用它創(chuàng )造生命、傳遞溫情、維護和諧！
有人說(shuō)，愛(ài)是偉大的，它可以穿越時(shí)空的界限，在遙遠世界的另一端也同樣遍地生長(cháng)；有人說(shuō)，愛(ài)是寬容的，它的胸懷比大海寬廣，比天空遼闊，并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望，讓善良真知在灰燼中得到重生！也有人說(shuō)，愛(ài)是自私的，沒(méi)有絲毫緣由的愛(ài)，沒(méi)有不求回報的給予，愛(ài)是脆弱的，在現實(shí)殘酷的世界里，它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里；愛(ài)是短暫的，時(shí)光會(huì )沖淡一切，歲月的流逝留不住愛(ài)的腳步。
其實(shí)，愛(ài)根本沒(méi)有想象的那么復雜。愛(ài)，很簡(jiǎn)單：一雙手或者一句話(huà)。
社會(huì )需要愛(ài)，時(shí)代需要愛(ài)，人類(lèi)更加離不開(kāi)愛(ài)。
也許，只是一根小小的木樁，就可以拯救一個(gè)溺水的人；也許，只是薄薄的毯子，就可以暖和一個(gè)凍僵的人；有時(shí)一句話(huà)，一支暖和的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？一人是人，二人是從，三人是眾！當一項項“愛(ài)心希望工程”迎著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)展，一次次愛(ài)心捐贈活動(dòng)在你身旁發(fā)生，當“保護自然，創(chuàng )造和諧家園”的旗幟再次舉起，需要的不正是這種眾志成城的力量嗎？
今年，我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下，生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命，省二電建黨委和工會(huì )，帶領(lǐng)全體二建員工為他集體捐款。那天，紅色的捐款箱前，閃過(guò)無(wú)數的身影，他們匆匆而過(guò)，讓你無(wú)法記住名字。但每個(gè)人都知道，他們投入的，不是一種物質(zhì)，而是一種祝福！
面對這樣一個(gè)集體，我感到一種溫曖，也感到一種自豪。在這個(gè)集體里，我如同一粒投入珠蚌的砂子，逐漸變得光滑，完善起來(lái)！逐漸折射出珍珠的光線(xiàn)！因為我懂得了相助，相愛(ài)，彼此祝福；也懂得了真情，真理，彼此真誠！
勃朗寧說(shuō)過(guò)：“地球無(wú)愛(ài)則如同墳墓！”是的，世界因愛(ài)而漂亮，地球因為有愛(ài)才如此絢麗多彩。假如沒(méi)有愛(ài)，生命只是一個(gè)空殼，語(yǔ)言只是蒼白的聲波，陽(yáng)光也變的灰暗不堪。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界，那將會(huì )是多么的可怕的情景：到處是冰冷的臉龐，謊言與欺騙無(wú)處不在，罪惡和傷害到處滋生，人們生活于繁華的廢墟，城市如同荒野，找不到歡樂(lè )和希望，人們?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)自私的目標，追逐，撕咬，無(wú)情的傷害……這樣的世界會(huì )不會(huì )在不遠的前方等待呢？任何人都不希望看到這一切，就像沒(méi)有人期待黑夜一樣，那是因為我們的內心都有一道希望。
是的，有愛(ài)就有希望！當我們又為電力希望小學(xué)愛(ài)心捐款的那天，我們看到孩子們的學(xué)校，破舊的樓房和褪色的門(mén)窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣朗朗的書(shū)聲卻托起了明天的希望，那是戰勝命運的宣言。我們感動(dòng)了�；蛟S，你們的教室并不寬敞；更無(wú)法享受城市孩子的幸福；你們踏著(zhù)坎坷的山路行走，卻學(xué)會(huì )了堅強，在這里，你們是犀利的曙光戰勝著(zhù)黑夜；你們是初升的太陽(yáng)戰勝著(zhù)地平線(xiàn)。你們是一群堅強的孩子！
對于所有的生命而言，沒(méi)有愛(ài)它只是一條干涸的河，就像人的一生，內心深處傳出的音符，永遠需要用愛(ài)來(lái)完成來(lái)布滿(mǎn)。都說(shuō)陽(yáng)光、空氣、水是維持生命的三個(gè)要素，就生命存活的意義是這樣的，但若以生命的內涵來(lái)看，愛(ài)和希望才是充盈，澆灌生命的甘露，失去了這些，生命便失去了意義。
但隨著(zhù)物質(zhì)世界的日益膨脹，面對誘人的名利與金錢(qián)，在貪婪的欲望和誘惑面前，越來(lái)越多的人開(kāi)始妥協(xié)并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的，然后編造謊言和借口來(lái)得到良心的原諒，他們不僅放棄了愛(ài)，還自欺欺人地揭露愛(ài)，駁斥愛(ài)。
然而，這一切都不可怕，就如泰戈爾說(shuō)的另一句話(huà)：“愛(ài)是理解的別名�！�
是的，愛(ài)需要理解。在我們這樣一個(gè)非凡的企業(yè)里，因為工作的原因，那些日夜忙碌在現場(chǎng)的送電工人長(cháng)時(shí)間不能回家，這時(shí)家人對他們的理解和支持就是愛(ài)的'體現。
送電工人，你很簡(jiǎn)單，卻像水珠，匯成了海的浩瀚；你很普通，卻像磐石，鑄就了山的威嚴；你很渺小，卻像繁星輝映出夜的璀璨；你很平凡，卻像綠葉，襯托出花的絢爛。你們沒(méi)有刻意的修飾，工作服昭示著(zhù)你無(wú)私的奉獻；安全帽承載著(zhù)你最大的心愿。無(wú)論風(fēng)刀霜劍，無(wú)論酷暑嚴寒�，F場(chǎng)總躍動(dòng)著(zhù)你忙碌的身影，設備總記錄著(zhù)你拋灑的血汗。任憑時(shí)光流轉，世事變遷，冰雪不能冷卻你的熱忱；歲月不能塵封你的信念。為了電力事業(yè)的繁榮，你們無(wú)悔無(wú)怨。難道這不是送電工人對企業(yè)的愛(ài)，對社會(huì )的愛(ài)嗎？
愛(ài)是一片燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)真情的田野，只有善良的月光才能看到的明亮。愛(ài)是暖和的春風(fēng)，吹拂在感動(dòng)的季節里，吹過(guò)弱小的臉龐，淚濕的眼角。融化冰寒，驅逐黑暗！愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，沿著(zhù)人類(lèi)的足跡沿襲至今。它的光線(xiàn)在歷經(jīng)了苦痛與災難，面對了死亡和悲劇之后越發(fā)的豐滿(mǎn)了。愛(ài)是一道唯美的風(fēng)景，生活是布，心靈是筆，涂上心情的顏色，便能畫(huà)出漂亮。
關(guān)于愛(ài)心演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在國旗下講話(huà)的題目是：《扶危濟困，奉獻愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟困，奉獻愛(ài)心的優(yōu)良傳統。
我們都知道，世界沒(méi)有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯堂的隊伍太長(cháng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的'零花錢(qián)太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時(shí)，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會(huì )。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話(huà)說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì )。但我們只需少喝一瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì )改變一個(gè)同齡人的人生軌跡！
關(guān)于愛(ài)心演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
愛(ài)是一種非常閃耀也非常溫暖的東西，它讓我們感到幸福，也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛(ài)他人也是我們成長(cháng)旅程中必須學(xué)會(huì )的一件事情，而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛(ài)他人呢？今天我的演講主題是“關(guān)愛(ài)老人獻愛(ài)心”，希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考！
老人是一個(gè)很特殊的群體，他們因為年紀的原因，做很多事情的時(shí)候會(huì )有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活，當我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì )發(fā)現，其實(shí)老人是需要陪伴的，他們對自己的孩子都非常的關(guān)心，也非常的惦記。無(wú)論孩子身在何方，而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛(ài)都給了自己心愛(ài)的孩子，而我們又是否把愛(ài)回饋給了孤獨的老人們呢？這個(gè)問(wèn)題是我們需要去深思的。
我們每個(gè)人都有愛(ài)，但我們表達愛(ài)的方式各有千秋。面對老人，我們有很多種關(guān)愛(ài)的方式，比如說(shuō)陪伴，也比如說(shuō)打一通電話(huà)叮囑他們注意冷暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開(kāi)心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器，它奪走了老人們的青春和動(dòng)力，將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應該承擔起這一份責任，多去關(guān)愛(ài)老人，不管是家里的'爺爺奶奶，還是社會(huì )上那些孤單的老人們，我想我們都應該奉獻出自己的愛(ài)心，都應該去努力的關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到溫暖，也讓他們能夠在一生的末端里感受到來(lái)自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了，他們一定會(huì )開(kāi)心，也一定會(huì )感到幸福。而這恰好就是愛(ài)的力量！
很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛(ài)，當我們不知道該如何表達時(shí)，我們就用行動(dòng)去證明�？吹嚼先诉^(guò)馬路時(shí)，勇敢的上前去攙扶�？吹嚼先松狭斯卉�(chē)時(shí)，樂(lè )于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們，從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻愛(ài)的方式其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)種，我相信我們只要勇敢的踏出了第一步，就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛(ài)老人是我們青少年身上的責任，也是我們青少年該去繼承的傳統美德，就讓我們從現在開(kāi)始，向這個(gè)目標出發(fā)，奉獻自己的愛(ài)和力量，是我們現在所應該做的事情！
我的演講完畢，感謝大家！
關(guān)于愛(ài)心演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
我是一名平凡的母親，非常高興今天能夠參加組織的“愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽”牽手留守兒童活動(dòng)，也非常有幸能代表全體愛(ài)心家長(cháng)與參加活動(dòng)的孩子們作一次心靈的對話(huà)。
兒童是祖國的花朵，民族的未來(lái)。鮮花嬌艷離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，樹(shù)苗成材離不開(kāi)精心呵護，關(guān)心少年兒童特別是留守兒童的健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任。我們愿意加入“愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽”的隊伍，做留守兒童人生追求的引領(lǐng)者，引導孩子從小樹(shù)立遠大志向，學(xué)習科學(xué)知識，陶冶高尚情操，培養報效祖國、奉獻社會(huì )的優(yōu)良品德；做留守兒童健康成長(cháng)的服務(wù)者，真真切切地關(guān)心孩子們遇到的實(shí)際問(wèn)題，耐心細致地解除孩子們的困惑，俯下身來(lái)和孩子交流，爭做少年兒童的良師益友。
兒童時(shí)代是純真美好的，然而成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的。孩子們，你們的父母長(cháng)年在外奔波，為了你們融融的家庭，為了我們國家的城市建設以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了很大的貢獻，卻不能天天與你們相伴。但你們不要感到孤獨，濃濃的情、殷殷的愛(ài)就在你們身邊，我們這些“愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽”就是你們愛(ài)的港灣、心靈的驛站，我們愿給你們父母般的呵護和關(guān)愛(ài)。當你們取得優(yōu)異成績(jì)、獲得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，請第一時(shí)間告訴我們，我們會(huì )和你們一起分享；當你們在學(xué)習和生活中遇到困難、產(chǎn)生困惑的時(shí)候，請及時(shí)告訴我們，我們會(huì )伸出厚重的雙手，為你拂去心中的陰霾。
今天，站在這里，我想用自己的`實(shí)際行動(dòng)喚起社會(huì )各界關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童的熱情，讓我們伸出友愛(ài)之手，爭當“愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽”，通過(guò)我們定期不定期到學(xué)�；蚣彝トタ赐⒆�，經(jīng)常性的電話(huà)、書(shū)信溝通，了解他們的學(xué)習和身心健康，幫助他們解決學(xué)習、生活及思想上遇到的困難，使孩子們感受到“心有人愛(ài)，身有人護，難有人幫”，讓他們感到被關(guān)愛(ài)的溫暖，通過(guò)我們的愛(ài)心，讓這些小朋友們留守不孤單，在全社會(huì )的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)，促進(jìn)家庭的穩定和社會(huì )的和諧進(jìn)步。
最后祝孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，每一天都充實(shí)快樂(lè )！
關(guān)于愛(ài)心演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是－愛(ài)心。
愛(ài)心，有時(shí)可能僅僅是對孩子的一份耐心，對同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢(qián)對困難家庭的幫助這些對許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個(gè)社會(huì )的溫情，使周?chē)娜耸艿浇逃陀绊�，從而促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂(lè )的“愛(ài)心永恒”行動(dòng)，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困，更重要的是倡導一種良好的社會(huì )道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心，呈現在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補了競爭社會(huì )的缺陷，讓更多的人體會(huì )到社會(huì )的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應當時(shí)時(shí)記�。何覀冊�(jīng)得到過(guò)很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因為我們的'才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識，會(huì )使我們對他人、對自然、對社會(huì )飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài)，就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明：經(jīng)常行善的人相對比較健康長(cháng)壽。
愛(ài)心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛(ài)心呵護的人生才是健全的，也因此，愛(ài)心不僅僅是我們一次活動(dòng)，臨時(shí)喚起的一種奢侈的表達，更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著(zhù)許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè )章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心，讓無(wú)力者有力，讓悲觀(guān)者前行，讓往前走的人兒繼續走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你——加油！
一般說(shuō)來(lái)，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛(ài)心，那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上，當我們將愛(ài)心播撒給社會(huì )的時(shí)候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時(shí)，也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛(ài)心，升華為無(wú)私的人生情操和生活境界�！坝脨�(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人！”
關(guān)于愛(ài)心演講稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！很高興能站在這個(gè)演講臺上。春天的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，正是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。當我們正在準備學(xué)具時(shí)，有一些災區小朋友正在哭泣，他們?yōu)椴荒苌蠈W(xué)而感到傷心；當我們看著(zhù)衣柜里那花花綠綠的衣服不知穿哪件好的.時(shí)候，災區的小朋友正在往舊衣服上加補��；當我們正在挑剔桌上的飯菜時(shí)，災區的小朋友正摸這咕咕叫的肚子。20xx年的冬天，可怕的季節，它把災難帶給了無(wú)辜的孩子，讓他們無(wú)家可歸，失去親人。田地、房屋，統統被大雪覆蓋。
不需要太多，只要1元，只要少吃一點(diǎn)零食，少買(mǎi)一點(diǎn)玩具，就可以讓災區小朋友吃上飯。趕快行動(dòng)起來(lái)把，為他們獻愛(ài)心，愛(ài)心不分大小，只要你們能獻出自己的愛(ài)，就可以讓災區小朋友有美好的明天。
謝謝！
關(guān)于愛(ài)心演講稿14
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好。今天我演講的題目是《愛(ài)心與責任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責任是教師一生的堅守，愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。
關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，它體現在生活的每個(gè)細節上。我曾被班里那些調皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績(jì)差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評都無(wú)濟于事，因此，我試著(zhù)改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的'眼神，多了一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)；批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開(kāi)心呀？是不是老師講得不好呢？可以和我談?wù)剢�？孩子�?huì )把他們的心事一一告訴我），傾聽(tīng)孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護，這使我明白：要用愛(ài)去管理班級。
愛(ài)讓大家走到了一起，愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛(ài)讓我們成為一家人。
今年的“六一”節目，我組織學(xué)生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團結的重要性；每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂(lè )融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學(xué)沒(méi)錢(qián)吃飯班長(cháng)軒麗霞主動(dòng)借錢(qián)給他，課上我及時(shí)表?yè)P了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應該相互幫助，我們的班級是一個(gè)整體。
當圣誕節孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當孩子們把教師節當作我生日為我慶祝的時(shí)候，當假期中孩子們打電話(huà)訴說(shuō)對我的思念的時(shí)候，當感恩教育大會(huì )那天孩子們抱著(zhù)我流淚、家長(cháng)與我握手的時(shí)候，我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因為我從事了最偉大、最無(wú)私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛(ài)。
愛(ài)心與責任——師德的內涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫(xiě)好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛(ài)心吧﹗我們的生命會(huì )因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導、評委給我這次演講的機會(huì )，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì )繼續努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)心演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是讀小學(xué)五年級的學(xué)生Xx，今天我被老師推薦上來(lái)做這個(gè)演講，是我的榮幸，更是老師對我的期盼，感謝支持我的老師和同學(xué)，這個(gè)機會(huì )彌足珍貴，我一定會(huì )好好珍惜的。那接下來(lái)就是我要做的演講的題目是《獻愛(ài)心，為社會(huì )做出一份貢獻》。
愛(ài)心是一種很棒的力量，可以讓人拾起勇氣和信心。在當代的這個(gè)社會(huì )里，一定要有愛(ài)心。在我們的社會(huì )上還是好人居多，壞人占據少。那我們是當代的小學(xué)生，從現在起就要做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們人雖然小，力量也小，目前可能做不成什么大事，但是我們可以獻出自己微薄的愛(ài)心，為社會(huì )加油，做出我們的貢獻。不管它有多小，只要懷抱愛(ài)心，獻出自己的這一份愛(ài)心，就是在為這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步加油。
我們就是我趁著(zhù)自己年齡小，就要開(kāi)始培養自己做個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于奉獻的人。即使愛(ài)心很小，微不足道，但還長(cháng)久的積累，一定會(huì )厚積并薄發(fā)的�，F在的我們可以做一些很小的有愛(ài)心的事情，比如說(shuō)我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區沒(méi)有衣服穿的'小朋友，讓他們可以有衣服穿，而不會(huì )在寒冷的冬天凍傷，給他們身體和心靈上的溫暖；上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶，我們幫扶著(zhù)平安過(guò)馬路，保護他們的安全，雖然舉措很小，但是能夠讓他們安全到達對面，就是我們的愛(ài)心；我們小孩子心性，喜歡動(dòng)物，在路上看到受傷的小鳥(niǎo)和小狗，可以找父母幫忙，幫助他們治好傷，不要傷害他們，也是一種獻愛(ài)心的舉動(dòng)。
獻愛(ài)心也不是說(shuō)說(shuō)就夠的，上面所說(shuō)只是其中的皮毛，還有更多需要我們的愛(ài)心的事情。我們能夠做的，就是遇見(jiàn)我們一件力所能及的事情，就盡力而為，至少不要冷眼相待。能夠獻出愛(ài)心的人是一個(gè)很善良的人，那我們就要做這種人。我們現在努力的學(xué)習也是為了以后可以回報給這個(gè)社會(huì )，現在開(kāi)始做起，也才剛剛好，獻愛(ài)心永遠都不會(huì )晚。
那么，我們來(lái)一起獻出自己的愛(ài)心吧，為我們這個(gè)社會(huì )做點(diǎn)貢獻，讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越好，我們的社會(huì )會(huì )越來(lái)越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。
感謝今天大家能來(lái)聽(tīng)我的演講。
關(guān)于愛(ài)心演講稿16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是愛(ài)心？愛(ài)心能傳遞？要怎樣傳遞？對于才上三年級的我，這似乎太難理解了�？墒�，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng)，我和媽媽準備坐公交車(chē)去新華書(shū)店。公交車(chē)緩緩地靠近車(chē)站，媽媽下意識地往包里掏零錢(qián)�？墒�，直到車(chē)停在我們的面前，媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)�？上攵�，那是一個(gè)忘了帶零錢(qián)的包。一股涼爽的`冷氣從公交車(chē)的前門(mén)噴涌而出，我真想一步跨上車(chē)，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽?zhuān)宪?chē)也不是，去換零錢(qián)又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面傳來(lái)一個(gè)聲音：“沒(méi)帶零錢(qián)是嗎？上車(chē)吧，我幫你們投幣�！蔽覀兏屑さ厣狭塑�(chē)�；仡^一看，那是一位剪著(zhù)短發(fā)、穿著(zhù)簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝，她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車(chē)廂后面走去�？墒�，阿姨的“舉手之勞”，在這無(wú)情的酷暑里，帶給了我們無(wú)盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車(chē)，只不過(guò)是個(gè)下雨天，車(chē)上的人很少，我和媽媽上車(chē)后就坐在司機后面的座位。到了下一個(gè)�？空�，只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē)，用手抹了一把頭發(fā)上掛著(zhù)的雨珠，就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢(qián)準備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了，沒(méi)有。正當叔叔準備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí)，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì )意地接過(guò)一元硬幣，并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后，我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō)：“現在的社會(huì )很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎？硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛(ài)心，我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后，你也可以學(xué)著(zhù)傳遞愛(ài)心！”
愛(ài)心真的能傳遞嗎？我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始留意。
一次上學(xué)的路上，我坐在公交車(chē)上，中途看到一位大姐姐上車(chē)后站在投幣箱旁邊翻書(shū)包，一邊翻著(zhù)一邊嘀咕：“我明明是把乘車(chē)卡放在這里的�！边@種情形，我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書(shū)包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說(shuō)：“這是一枚愛(ài)心，以后你要是有機會(huì )，也請傳遞下去�！�
此時(shí)，我忽然明白，愛(ài)，不分大��；我終于相信，愛(ài)，可以傳遞；
我切身體會(huì )到，傳遞愛(ài)心的感覺(jué)，真的太棒了！不信？你也可以給自己機會(huì )感受一下。那天，我一直都在哼著(zhù)那著(zhù)歌：“啊——只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)于愛(ài)心演講稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
愛(ài)心，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)你的心……愛(ài)心
愛(ài)心如高原的久遠，似海洋的浩蕩，甚或什么都無(wú)法比擬。愛(ài)心布滿(mǎn)世界，無(wú)邊無(wú)際；愛(ài)心貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
愛(ài)心，是最偉大、圣潔的.。
愛(ài)心，使世界遠離戰爭；
使人類(lèi)遠離災難；
使陌生人感到親切；
使朋友感到安慰；
使親人感到愉悅。
愛(ài)心，就是給他人：
一個(gè)關(guān)懷的眼神；
一個(gè)燦爛的微笑；
一個(gè)美好的祝福。
世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機緣，這皆源于愛(ài)心。
因為愛(ài)心，流浪的人兒才能重返家園，因為愛(ài)心，衰憊的軀體才能回復青春，因為愛(ài)心，頹廢的靈魂才能燃起希望。
愛(ài)心，是人類(lèi)的春天，生靈的樂(lè )園！
你愛(ài)著(zhù)世界，世界也愛(ài)著(zhù)你。
讓愛(ài)心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。
愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映。
關(guān)于愛(ài)心演講稿18
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)讓世界溫暖》。
行走在我們的校園內，到處可見(jiàn)各種明言警句，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，也告訴我們許多人生哲理。其中，對我影響最大的是"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之：敬人者，人恒敬之。"是這句話(huà)，讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵，那就是相互關(guān)愛(ài)。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。你以一臉微笑示人，他人也會(huì )報以甜蜜的微笑；你送他人一句輕聲的問(wèn)候，他人對你噓寒問(wèn)暖；你以一片真心對待他人，換來(lái)的是知己朋友。
在生活中，有很多的時(shí)候我們在抱怨，自己為什么沒(méi)有知心朋友，而我們恰恰忘了自己有沒(méi)有用真心去關(guān)愛(ài)他人，用真心去換取珍貴的友情呢所以，我們只有真正用新關(guān)愛(ài)他人，才會(huì )收獲美好。
印度的`反對種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛(ài)戴的人。有一次，在坐火車(chē)時(shí)，他的一只鞋掉到了鐵軌旁，此時(shí)，火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子再也無(wú)法撿回，于是，他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去，一位乘客不解的問(wèn)他，為什么這樣做，甘地笑著(zhù)回答："這樣一來(lái)，看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對人民的偉大的愛(ài)，才贏(yíng)得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛(ài)。社會(huì )需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話(huà)，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。
愛(ài)心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢(qián)，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。在病重之際，他資助的孩子紛紛送來(lái)了祝福，廣大群眾也通過(guò)各種方式向他伸出了援助之手。最終，從飛帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人間。愛(ài)心是一束射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人感到了溫暖，愛(ài)心是一泓出現在沙漠的泉水，是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在這個(gè)美好的世界，周?chē)教帍浡?zhù)愛(ài)的芬芳，讓我們牢記"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之：敬人者，人恒敬之"，讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去，彌漫開(kāi)來(lái)，讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)心演講稿19
尊敬的各位老師：
大家好！今天我演講的題目是奉獻愛(ài)心，從小事做起。有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是——愛(ài)心。
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛(ài)心，流浪的人們才能重返家園；因為愛(ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會(huì )問(wèn)：愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能夠揚起你生命風(fēng)帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”，“愛(ài)是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜”羅曼·羅蘭如是說(shuō)。
在人的一生中，每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災難和病痛，但是我們可以在災難和病痛到來(lái)之前，將互助儲存，將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，但倘若我們都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會(huì )被愛(ài)心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛(ài)心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿(mǎn)愛(ài)，也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。近幾年，我國不斷發(fā)生地震、雪災、旱災等自然災害，但天災無(wú)情，人間有愛(ài)，全國人民
都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛(ài)心，小小的'愛(ài)心匯聚在一起，溫暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心，只是我們不知道怎樣把它表現出來(lái)而已。愛(ài)心是對同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢(qián)對困難家庭的幫助這些對許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福，我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿(mǎn)愛(ài)！謝謝大家！
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