舞蹈心得體會(huì )精華15篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
舞蹈心得體會(huì )1
今天下午我們觀(guān)看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運”舞蹈大賽。據說(shuō)這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過(guò)挑選的優(yōu)秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過(guò)下午的觀(guān)看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區好多了,他們在舞蹈中所展示出來(lái)的基本功非常扎實(shí),這說(shuō)明金華市的老師在訓練時(shí)對”技能技巧“的重視,金華市領(lǐng)導對這方面的支持是分不開(kāi)的。但在學(xué)生的表演上我覺(jué)得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學(xué)生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀(guān)看的節目,學(xué)生在這方面做的不夠突出,當然有幾個(gè)舞蹈表現的很到位,讓我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子們不但在動(dòng)作上表演到位,還把童趣都演義出來(lái)了,讓觀(guān)眾看了很開(kāi)心。這就說(shuō)明現在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的`心靈,不能把成人的舞蹈拿來(lái)讓小學(xué)生跳,如要選也要適當地修改,讓孩子們跳起來(lái)不便扭,如要用基本功(技能技巧)來(lái)表現舞蹈也要運用的適當,不要什么動(dòng)作都用到基本功(對于創(chuàng )作的舞蹈來(lái)說(shuō))。
最后,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來(lái)進(jìn)行表演,讓觀(guān)眾很明了地看到了舞蹈內容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說(shuō)明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘,今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈心得體會(huì )2
舞蹈,是一種集藝術(shù)、表演和身體動(dòng)作于一身的獨特形式。當舞者展現他們的獨特技巧和情感時(shí),舞蹈表演常常引發(fā)觀(guān)眾內心深處的共鳴。通過(guò)觀(guān)看舞蹈表演,我們不僅可以欣賞舞者們的華麗動(dòng)作,更可以從中收獲對人生、對情感及對自我成長(cháng)的體會(huì )。在我參與欣賞舞蹈表演的過(guò)程中,我有幸目睹了許多令人難忘的演出,通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深感悟到舞蹈的魅力、它給予我的啟示以及對我個(gè)人的影響。
首先,舞蹈表演讓我認識到生命中的美麗與珍貴。舞者們的動(dòng)作流暢自然,身體如同一條靈動(dòng)的鞭索,在空間中自由穿梭。他們的舞姿優(yōu)美,氣質(zhì)出眾,令人嘆為觀(guān)止。在舞蹈表演中,每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過(guò)精心的設計與彰顯,舞者們的付出不僅體現在每一個(gè)瞬間,更流露出他們對生命的熱愛(ài)和追求。正因如此,每一場(chǎng)舞蹈表演都成為了一次關(guān)于生命的謳歌,讓我深切感悟到生命的可貴和屬于每一個(gè)人的美。
其次,舞蹈表演讓我明白人類(lèi)情感的表達無(wú)需言語(yǔ)。舞者們在表演中通過(guò)動(dòng)作、眼神和身體語(yǔ)言展現出強烈的情感。他們像一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物一樣,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),能夠以獨特的方式傳遞各種情緒。在舞臺上,舞者們的眼神和面部表情常常是最直接也是最真摯的情感表達。他們不需要說(shuō)出任何話(huà)語(yǔ),卻能夠讓觀(guān)眾明白他們內心的感受。這讓我意識到,情感表達無(wú)需借助言辭,通過(guò)肢體語(yǔ)言能夠傳達出更加真實(shí)和深入的情感。
再次,舞蹈表演教會(huì )了我堅持和努力的重要性。舞者們在每一次表演前,都經(jīng)歷了反復的訓練和排練。他們時(shí)刻保持對完美的追求,不斷地修正和改善每個(gè)動(dòng)作。他們的.每一個(gè)舞步都經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習,才有了如此完美的呈現。在舞蹈表演中,舞者們展現的每一個(gè)動(dòng)作和靈魂投入,都是他們堅持不懈的結果。他們的精神韌性和對美的追求深深地打動(dòng)了我,讓我明白只有通過(guò)不斷地努力和堅持才能追求到更高的藝術(shù)高度。
最后,舞蹈表演使我進(jìn)一步認識到了自我價(jià)值和自我超越的重要性。在每次觀(guān)看舞蹈表演時(shí),我都會(huì )被舞者們的獨特風(fēng)采和個(gè)人魅力所吸引。他們在華麗的舞姿背后,透露出的是對美的追求,對自我性格的展示和對人生困境的超越。舞者們用自己的身體語(yǔ)言和情感展現出對真實(shí)自我的理解和追求,這使我深刻地意識到每個(gè)人都有著(zhù)獨特的魅力和價(jià)值,只需要用心去感受和發(fā)現。
通過(guò)觀(guān)賞舞蹈表演,我被舞者們的才華和獨特性所折服,深深感受到了舞蹈表演的魔力。它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種感悟生命、聆聽(tīng)情感、超越自我的方式。舞蹈的美麗和力量,讓我領(lǐng)悟到生活的意義和價(jià)值,激勵著(zhù)我面對困難時(shí)保持堅持和勇氣。通過(guò)舞蹈的啟示,我相信我能夠在自己的人生旅程中綻放出屬于自己的光芒。
舞蹈心得體會(huì )3
在講座開(kāi)始的時(shí)候,老師首先為我們帶來(lái)了舞蹈的起源和發(fā)展史。我聽(tīng)到了許多耳目一新的知識,其中最引人入勝的是關(guān)于古埃及舞蹈的介紹。古埃及舞蹈以?xún)?yōu)雅的動(dòng)作和豐富的表情演繹了土地的孕育力量和人與神之間的關(guān)系,這給我留下了深刻印象。我開(kāi)始明白了舞蹈的起源與人類(lèi)對美的追求和對自然力量和神靈的敬畏息息相關(guān)。舞蹈作為古老的藝術(shù)形式,為我們提供了了解不同文化和傳統的途徑,也讓我明白舞蹈對于文化交流和交流的重要性。
第一段:舞蹈與情感的表達。
隨后,講座中的一個(gè)環(huán)節是關(guān)于舞蹈與情感的表達。通過(guò)舞蹈者的精彩演繹,我看到舞蹈是一種直觀(guān)而強烈的情感表達方式。舞者通過(guò)身體的運動(dòng)、姿態(tài)和表情,將內心的感受傳遞給觀(guān)眾,引起共鳴。在講座中,我看到了許多令人動(dòng)容的舞蹈作品,其中一支名為《命運》的舞蹈帶給我最深刻的震撼。舞蹈者通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作和表情展現了人生中的.思索、痛苦和歡樂(lè ),讓觀(guān)眾對人生的諸多層面有了更加深刻的理解和思考。舞蹈在情感表達方面的獨特魅力讓我更加喜愛(ài)這一藝術(shù)形式。
第二段:舞蹈的技巧和藝術(shù)性。
在講座的第二部分,老師為我們講解了舞蹈的技巧和藝術(shù)性。我驚嘆于舞者們身體的靈活性和協(xié)調能力,他們將令人難以想象的動(dòng)作完成得如此完美。舞蹈需要長(cháng)時(shí)間的訓練和毅力,才能達到這樣的境界。我在講座中學(xué)到了舞蹈的基本動(dòng)作和技巧,尤其是舞蹈者的體態(tài)和姿勢對于表達舞蹈作品的意境和情感至關(guān)重要。舞者們似乎能夠通過(guò)自己的身體語(yǔ)言與觀(guān)眾進(jìn)行心靈的交流,讓人沉浸其中。舞蹈作為一門(mén)高度技巧和藝術(shù)性相結合的藝術(shù),需要舞者在掌握技巧的基礎上去追求舞蹈作品的藝術(shù)性和觀(guān)賞性。
第三段:舞蹈的多樣性和創(chuàng )新。
在講座中,我也意識到了舞蹈的多樣性和創(chuàng )新。舞蹈不僅包括了傳統舞蹈,也涵蓋了現代舞和街舞等各種形式。我看到了許多獨具特色和創(chuàng )新的舞蹈作品,這讓我對舞蹈的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。舞蹈作為一門(mén)與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)形式,能夠反映社會(huì )和文化的變遷。同時(shí),舞蹈的多樣性也給了舞者更大的發(fā)揮和創(chuàng )作空間。通過(guò)參加這次講座,我意識到了尊重傳統的重要性,也鼓勵了對舞蹈創(chuàng )新的思考和嘗試。
通過(guò)這次舞蹈賞析講座,我不僅學(xué)到了舞蹈背后的知識和技巧,同時(shí)也體會(huì )到了舞蹈對于人的情感和思想表達的獨特魅力。舞蹈不僅開(kāi)啟了我對于藝術(shù)的新視角,還讓我對文化和人生有了更深入的思考。參加這次講座還讓我明白了舞蹈的社會(huì )價(jià)值和文化意義,我更加期待未來(lái)的舞蹈賞析活動(dòng)和創(chuàng )作。
總結:通過(guò)這次舞蹈賞析講座,我在知識與感悟上都受益匪淺。我對舞蹈的起源與發(fā)展、情感的表達、技巧與藝術(shù)性、多樣性與創(chuàng )新等多個(gè)方面有了更深入的了解。我對舞蹈的熱愛(ài)和對舞蹈創(chuàng )作的期待也更加堅定。我相信,舞蹈這門(mén)美妙的藝術(shù)形式將在未來(lái)繼續發(fā)展壯大,為人們帶來(lái)更多的快樂(lè )和思考。
舞蹈心得體會(huì )4
舞蹈集訓是舞蹈學(xué)習的重要環(huán)節,通過(guò)集中實(shí)踐訓練,學(xué)員們可以更加深入地理解舞蹈技巧和表達方式,提高舞蹈水平。在我參加舞蹈集訓的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了舞蹈對于人體的要求和自身的努力不足之處,下面我將就這一主題展開(kāi)論述。
首先,舞蹈集訓要求良好的身體素質(zhì)。舞蹈需要舞者具備一定的靈活性、耐力和力量,只有身體素質(zhì)較好,才能完成一些高難度的舞蹈動(dòng)作。在集訓期間,我經(jīng)歷了大量的體能訓練,如拉伸、力量訓練和有氧鍛煉等,不斷強化身體的柔韌性和耐力,提高自己的舞蹈技術(shù)水平。同時(shí),我也意識到自己身體的一些不足,比如柔韌性不夠好,肌肉力量較弱等。因此,我在集訓結束后也會(huì )持續進(jìn)行一些相關(guān)的鍛煉,以進(jìn)一步提高身體素質(zhì)。
其次,舞蹈集訓需要認真對待每一個(gè)動(dòng)作。舞蹈是一門(mén)藝術(shù),它要求舞者在舞臺上能夠將內心的情感和思想通過(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行表達。在集訓期間,我發(fā)現自己對于一些細微的動(dòng)作沒(méi)有給予足夠的注意力,導致整體表現力不夠,無(wú)法準確傳達給觀(guān)眾想要表達的感情。因此,我下定決心要認真對待每一個(gè)動(dòng)作,無(wú)論是大動(dòng)作還是小動(dòng)作,都要做到精確、準確地表演出來(lái)。只有這樣,才能更好地將內心世界傳達給觀(guān)眾,使他們能夠深入感受到舞蹈帶來(lái)的情感。
再次,舞蹈集訓需要與團隊保持良好的合作。在集訓期間,我參與了一支小組舞蹈的排練。這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì )到舞蹈團隊的重要性,只有團隊中的每一個(gè)成員都做到心靈相通,才能呈現出完美的舞臺效果。在排練中,我們要互相配合,互相理解并且及時(shí)糾正對方的不足,要克服個(gè)人主義和個(gè)人私心,做到舍小家,顧大局。只有這樣,我們才能夠在舞臺上形成默契,并將美妙的舞蹈展現給觀(guān)眾。
最后,舞蹈集訓讓我意識到自己的不足并鼓勵我不斷努力。在集訓期間,我不僅發(fā)現了自己身體素質(zhì)的不足,還意識到了自身在藝術(shù)表達方面的'欠缺?吹缴磉叺耐瑢W(xué)們在舞臺上盡情展示自己的才華,我深感到自己的努力還遠遠不夠。因此,我決心在舞蹈學(xué)習上更加努力,不斷提高自己的舞蹈技巧和藝術(shù)修養,為能夠在舞臺上表現出最好的自己而努力奮斗。
綜上所述,舞蹈集訓實(shí)踐是我舞蹈學(xué)習中的重要組成部分。通過(guò)集中實(shí)踐訓練,我深刻認識到了舞蹈對于身體素質(zhì)的要求和自身的不足。同時(shí),我也明白了認真對待每一個(gè)動(dòng)作的重要性,與團隊保持良好的合作是舞蹈集訓的核心要素。在集訓過(guò)程中,我還意識到自己還有很長(cháng)的路要走,需要不斷努力去提高自己的舞蹈水平。通過(guò)這次集訓,我收獲了很多,也知道了自己要在未來(lái)的舞蹈學(xué)習和實(shí)踐中不斷努力,用心感受舞蹈藝術(shù)的魅力。
舞蹈心得體會(huì )5
學(xué)習和思考是需要聯(lián)系實(shí)際的。在日常幼兒園的教學(xué)中,教師少不了利用肢體語(yǔ)言給孩子們示范、講解,特別是一些舞蹈小律動(dòng),如果教師的示范不準確,很可能把孩子們帶入誤區而孩子的創(chuàng )編動(dòng)作應該是在老師所提供的.一些舞蹈基本動(dòng)作的基礎上進(jìn)行的。在孔老師的指導下,自己才明白了在很多細節的處理上我做的還遠遠不夠,孔老師對每一個(gè)動(dòng)作的認真,做每一個(gè)動(dòng)作的優(yōu)美、自然,特別是那種舞蹈的感覺(jué)、舞蹈的快樂(lè )、舞蹈的氣場(chǎng),深深地打動(dòng)了我,我深信只要肯努力、肯練習,總會(huì )更進(jìn)一步的。短短三天,肌肉的酸疼,腿上的淤青,非常辛苦。但心情是愉悅的,收獲是豐盛的。在以后的工作中,我會(huì )時(shí)常激勵自己,讓自己真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,做一個(gè)學(xué)習型教師,舞動(dòng)自己的人生。
舞蹈心得體會(huì )6
舞蹈是一門(mén)充滿(mǎn)藝術(shù)和創(chuàng )造力的體育運動(dòng),不僅可以幫助身體健康,培養優(yōu)美的姿態(tài),還能夠表達情感和展示個(gè)性。在我的舞蹈課上,我學(xué)到了許多技巧和知識,同時(shí)也體會(huì )到了舞蹈為我帶來(lái)的樂(lè )趣和成長(cháng)。通過(guò)這篇文章,我想分享我對舞蹈課的總結心得和體會(huì )。
首先,在舞蹈課上我學(xué)到了許多不同的舞蹈技巧和動(dòng)作。老師教授我們各種舞蹈步法和基本動(dòng)作,如轉體、跳躍和姿態(tài)保持等。通過(guò)不斷的練習和模仿,我逐漸掌握了這些技巧,并能夠在表演中靈活運用。此外,我還學(xué)到了舞蹈的各種風(fēng)格和流派,如古典芭蕾、爵士舞和現代舞等。通過(guò)學(xué)習不同的舞蹈風(fēng)格,我拓寬了自己的舞蹈視野,對舞蹈的多樣性充滿(mǎn)了好奇心和激情。
其次,舞蹈課給了我一個(gè)展示自己個(gè)性和表達情感的舞臺。在舞蹈中,我可以通過(guò)舞蹈動(dòng)作和肢體語(yǔ)言展示自己的獨特個(gè)性。例如,在一個(gè)現代舞的編排中,我可以自由地表達內心的情感,讓觀(guān)眾感受到我的喜怒哀樂(lè )。舞蹈不僅是一種運動(dòng),更是一種表達情感和溝通的方式。通過(guò)舞蹈,我不僅可以展示自己的個(gè)性,還能夠與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴和連接。
此外,舞蹈課不僅提升了我的舞蹈技能,還增強了我的身體素質(zhì)。舞蹈是一項需要良好體能和協(xié)調能力的運動(dòng)。在課堂上,我們進(jìn)行了大量的身體訓練和拉伸運動(dòng),以增強肌肉力量和靈活性。我發(fā)現舞蹈幫助我塑造了一個(gè)健康強壯的身體,并培養了我對身體的控制和意識。我在跳舞過(guò)程中,不僅感受到了肌肉的活力和力量,而且也學(xué)會(huì )了如何正確運用各個(gè)身體部位來(lái)完成優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。
此外,舞蹈課還教會(huì )了我團隊合作和協(xié)作的重要性。在一些編舞和排練中,我發(fā)現自己需要與其他舞者緊密配合,需要相互依賴(lài)和信任。團隊合作對于一個(gè)演出的成功至關(guān)重要,每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并與其他舞者形成默契。通過(guò)舞蹈課,我學(xué)會(huì )了與他人合作,學(xué)會(huì )了如何成為一個(gè)團隊的一部分。這不僅培養了我的團隊合作能力,而且也增強了我在集體中的歸屬感。
最后,在舞蹈課上我在一些公開(kāi)演出和比賽中得到了鍛煉和展示自己的機會(huì )。這些機會(huì )不僅讓我能夠把學(xué)到的舞蹈技巧應用到實(shí)踐中,而且也提高了我的'自信心和自我表達能力。我發(fā)現每次站在舞臺上,面對臺下的觀(guān)眾,我都能放松自如地表演,并將自己的能量傳遞給觀(guān)眾。這種展示自己的經(jīng)歷讓我進(jìn)一步意識到自己的舞蹈才華,也讓我意識到我還有很多需要提升和學(xué)習的地方。
總的來(lái)說(shuō),我的舞蹈課總結心得和體會(huì )是十分寶貴的。通過(guò)舞蹈課,我不僅學(xué)到了各種舞蹈技巧和動(dòng)作,還拓寬了自己的舞蹈視野,并有機會(huì )展示自己的個(gè)性和情感。舞蹈課還提升了我的身體素質(zhì),培養了我的團隊合作能力,并給我提供了鍛煉和展示自己的機會(huì )。通過(guò)這些經(jīng)歷,我更加堅定了對舞蹈的熱愛(ài)和追求,相信舞蹈會(huì )伴隨我一生,帶給我更多的樂(lè )趣和成長(cháng)。
舞蹈心得體會(huì )7
非常高興參加這次高陵進(jìn)校學(xué)校組織的秧歌培訓,在這短短的兩天培訓中,讓我受益匪淺,這已經(jīng)是我第三次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂(lè )。
本次由兩位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她們結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學(xué)生來(lái)展示課堂。
課堂上老師怎么教我們怎么做,注意一些什么要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難,學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的.所有學(xué)員所感動(dòng)。尤其有幾位男教師更值得敬佩。
面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個(gè)成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù),累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心里場(chǎng)所。
本次的舞蹈培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少,更激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情、能力投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步,成就孩子們明天的成功!
舞蹈心得體會(huì )8
7月21號上午,我們舞蹈隊的小朋友和老師一起坐動(dòng)車(chē)出發(fā),我們要到北京參加“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈大賽,我很興奮、也很激動(dòng)。
下了火車(chē),我們坐大巴車(chē)到了賓館。晚上,王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺(jué),晚上要蓋好被子不要著(zhù)涼,柔柔的話(huà)說(shuō)得我心里很溫暖,就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,雖然離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)矣X(jué)得爸爸、媽媽就在身邊,一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下,我慢慢學(xué)會(huì )洗自己的衣服,在家都是媽媽洗,現在慢慢學(xué)會(huì )獨立生活。
雖然到了北京,我們在老師的指導下天天排練,每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達到最完美。原來(lái)我的表情不是很到位,我就自己練表情,以最好的笑臉展現給觀(guān)眾,一站在舞臺上,就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jì)。
終于到了演出的.時(shí)間了,我們早早就到了演出的地方,我見(jiàn)到黃偉哥哥和小鹿姐姐,真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》,小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺上,一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺了,隨著(zhù)優(yōu)美有節奏的旋律,歡快地舞動(dòng)起來(lái),把最燦爛的一面獻給每一位觀(guān)眾。
最后,我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名,真是太高興了,我們高興得跳了起來(lái)。
在北京參加比賽,我感覺(jué)我長(cháng)大了,不僅展示了自己,又鍛煉了自己的獨立能力。
舞蹈心得體會(huì )9
作為一名大學(xué)生,在校園里擁有各種豐富多樣的實(shí)訓機會(huì ),其中舞蹈實(shí)訓對我而言是一次難得的機會(huì ),我將在這篇報告中分享我的實(shí)訓內容和經(jīng)驗。
首先,我參加了大學(xué)舞蹈社團,并且報名參加了每周的舞蹈實(shí)訓課程。這些實(shí)訓課程分為理論學(xué)習和實(shí)際操作兩部分。在課堂上,我們學(xué)習了舞蹈的基本知識,包括身體姿勢、舞蹈技巧、舞蹈歷史和風(fēng)格等等。老師們通過(guò)講解和示范,幫助我們理解舞蹈的精髓,并引導我們如何正確地運用身體表達情感和展示技巧。此外,我們還學(xué)習了如何組織舞蹈節目和排練,包括編舞、音樂(lè )選擇、服裝和化妝等等,這些知識讓我對舞蹈的整體構思和呈現有了更加深入的了解。
除了課堂學(xué)習,我還參與了學(xué)校舉辦的各類(lèi)舞蹈比賽和演出。這些活動(dòng)給了我很好的鍛煉機會(huì ),提高了我的舞蹈水平和舞臺表現力。比賽過(guò)程中,我與隊友們共同排練和演出,通過(guò)不斷地練習和反復修改,我們的舞蹈作品逐漸完善起來(lái)。比賽過(guò)后,老師們給予了我們詳細的`反饋和指導,幫助我們總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以便在下一次實(shí)踐中有所提高。
在舞蹈實(shí)訓過(guò)程中,我收獲了很多。首先,我意識到舞蹈需要毅力和耐心。每一次的舞蹈演出都需要經(jīng)過(guò)反復的排練和練習,所以我學(xué)會(huì )了堅持不懈地追求完美。其次,我學(xué)會(huì )了與團隊合作。在舞蹈實(shí)訓中,我與隊友們密切合作,互相幫助和支持,共同完成一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出。這不僅鍛煉了我的團隊意識和協(xié)作能力,也加深了我與他人的友誼和理解。最重要的是,通過(guò)舞蹈實(shí)訓,我學(xué)會(huì )了更好地表達自己。舞蹈是一種非常好的表達情感的方式,它可以幫助我釋放壓力,展示自己的個(gè)性和才華,同時(shí)也提升了我的自信心和舞臺表現力。
總結起來(lái),大學(xué)生舞蹈實(shí)訓對于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐操作,我提高了自己的舞蹈技巧和舞臺表現力,培養了團隊合作意識和協(xié)作能力,同時(shí)也鍛煉了堅持不懈和追求完美的品質(zhì)。舞蹈實(shí)訓不僅讓我在大學(xué)期間充實(shí)而有意義,也為我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規劃奠定了堅實(shí)的基礎。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,不斷提升自己在舞蹈領(lǐng)域的能力和水平。
舞蹈心得體會(huì )10
舞蹈劇是一種將舞蹈和戲劇元素融合在一起的表演藝術(shù)形式。通過(guò)舞者們優(yōu)美的舞姿和情感表達,加上精心編排的劇情,將故事真實(shí)地展現給觀(guān)眾。舞蹈劇不僅有助于提高舞者的技術(shù)水平,同時(shí)也給觀(guān)眾帶來(lái)了藝術(shù)享受。過(guò)去的一次舞蹈劇表演讓我深刻體會(huì )到了舞蹈劇的魅力和內涵。
舞蹈劇表演開(kāi)始時(shí),舞臺上充滿(mǎn)了神秘的氛圍。燈光昏暗,舞者們穿著(zhù)華麗的舞蹈服裝,隨著(zhù)音樂(lè )的起伏起舞。整個(gè)舞蹈劇通過(guò)舞蹈和動(dòng)作來(lái)表達劇情,沒(méi)有對白或文字線(xiàn)索。每個(gè)舞者的動(dòng)作都是用靈魂在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)故事,通過(guò)他們的舞蹈,我感受到了角色們的喜怒哀樂(lè )。劇情的展開(kāi)也讓我對人類(lèi)的情感和人生有了更深刻的理解。
舞者在舞臺上展示著(zhù)自己的優(yōu)雅和技巧。他們的每個(gè)動(dòng)作都是如此流暢和協(xié)調,彰顯了他們多年來(lái)對舞蹈的研究和訓練。他們的舞姿優(yōu)美而準確,舞蹈動(dòng)作的表達力極強。他們能夠通過(guò)身體的語(yǔ)言,將觀(guān)眾帶入劇情中。同時(shí),他們豐富的表情和情感的傳達也給觀(guān)眾帶來(lái)了一種強烈的共鳴,使我對他們的.專(zhuān)業(yè)水準深感欽佩。
觀(guān)看舞蹈劇,不僅是一種視覺(jué)盛宴,更是一種深層次的心靈與藝術(shù)的對話(huà)。舞者們用自己的舞蹈語(yǔ)言向觀(guān)眾傳達出一種情感和思索,觀(guān)眾可以從他們身上感受到一種強烈的情感共鳴。在舞蹈劇表演中,我深深沉浸在故事情節和舞者的表演之中,仿佛與他們共同經(jīng)歷著(zhù)劇情的起伏和情感的波動(dòng)。每一個(gè)細節都讓我感到震撼和感動(dòng),我自己也被舞蹈劇的藝術(shù)感染力所深深擊中。
舞蹈劇是一種獨特而美麗的藝術(shù)形式,通過(guò)舞蹈和劇情的相互融合,表達了深刻的情感和思考。它不僅僅是一種娛樂(lè ),更是一種啟發(fā)和啟示。觀(guān)看舞蹈劇,讓我深刻產(chǎn)生了對生命和情感的思索,同時(shí)也被舞者們的精湛表演所感動(dòng)和鼓舞。舞蹈劇將舞者和觀(guān)眾緊密地聯(lián)系在一起,創(chuàng )造了一種難以言表的藝術(shù)體驗。通過(guò)這次舞蹈劇的觀(guān)看,我對舞蹈劇的獨特魅力有了更深入的了解和體會(huì )。
舞蹈心得體會(huì )11
20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動(dòng)指導教師培訓,充實(shí)又愉悅著(zhù)。整個(gè)培訓下來(lái),我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,讓我茅塞頓開(kāi),受益匪淺,既開(kāi)闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開(kāi)班典禮上合肥市教育局和時(shí)代出版傳媒的領(lǐng)導親切光臨,讓我深深的感受到她們對藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話(huà)寄托著(zhù)對我們培訓學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習過(guò)程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對一個(gè)個(gè)細節的關(guān)注,讓我深刻體驗到本次培訓工作管理的規范?偟捏w會(huì )有以下幾點(diǎn):
一、培訓內容豐富實(shí)用,增添了我的工作信心和熱情。
本次培訓學(xué)習內容豐富,有來(lái)自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏業(yè)岸老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》,有來(lái)自北師大附中的李偉老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》,還有來(lái)自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導》等課程,這些課程切合實(shí)際,適合我的工作和個(gè)人發(fā)展的需要。原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和
誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專(zhuān)業(yè)的我也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、教授老師孜孜不倦的工作作風(fēng),是我終生學(xué)習的榜樣。
舞蹈作為一門(mén)藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。
顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們原本都不是舞蹈專(zhuān)業(yè)的,而他們在舞蹈領(lǐng)域里可以說(shuō)是獨樹(shù)一幟的.,他們勤于鉆研,努力工作,培養了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了他所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,他們訓練的過(guò)程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。陳老師用半天的時(shí)間,指導我們校園舞蹈的編排,結合我們幾個(gè)小組(小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂(lè )的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來(lái),即肯定了優(yōu)點(diǎn)又指出不足,同時(shí)也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗,指出
今后校園舞的發(fā)展趨勢,尤其是編舞技巧:
1、音樂(lè )的剪截要注意統一性。
2、主題要有創(chuàng )意,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、動(dòng)作過(guò)于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現舞蹈長(cháng)于抒情的特點(diǎn)。
4、舞臺調度要根據主題,避免單一。讓我茅塞頓開(kāi),知道編舞其實(shí)并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,期望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
舞蹈心得體會(huì )12
我們來(lái)學(xué)習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂(lè )、休閑、工作......都好,有一點(diǎn)我想大家的想法都是一致的,既然來(lái)了,就要爭取跳得更好。從這次學(xué)習中我覺(jué)得基本功和基礎真的很重要,那樣學(xué)起來(lái)就不會(huì )那么難。
因時(shí)間的原因,我們上課時(shí)間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時(shí)間給我們上課,學(xué)員們雖然嘴上還是會(huì )哼累哼疼,有的學(xué)員腳痛,膝蓋都青了,但實(shí)際上還是不斷努力學(xué)習著(zhù)。
更讓我感觸的.是我們有一位學(xué)員帶著(zhù)孩子來(lái)上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來(lái)馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中,這讓我們每個(gè)人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無(wú)知的小孩子,張老師都說(shuō)第一天看到我們的時(shí)候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開(kāi)心與肯定,那時(shí)我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿(mǎn)朝氣的臉龐面對身邊的每個(gè)人,用快樂(lè )感染著(zhù)我們每個(gè)人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著(zhù)迷的原因所在吧。
總之,一直以來(lái)對舞蹈的愛(ài)好和舞蹈的學(xué)習帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。 在此感謝本次學(xué)習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。 相信學(xué)習舞蹈會(huì )給我帶來(lái)更多意想不的收獲。 祝大家新年快樂(lè ),努力達到想要的目標,加油!
舞蹈心得體會(huì )13
10 月 31 日,我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習活動(dòng)。在與來(lái)自各區學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓的第一天起,培訓學(xué)校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著(zhù)教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規范。
在這些天學(xué)習的日子里,大家上課認真聽(tīng)講,認真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進(jìn)行正確基訓,并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。
有機會(huì )系統的學(xué)習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。
通過(guò)培訓,我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會(huì )將學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強平時(shí)的學(xué)習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學(xué)習結束后,我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì )以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習,使自己的水平向專(zhuān)業(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!我是從去年十二月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。
舞蹈結緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來(lái)到了現在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學(xué)生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的.努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓練,來(lái)彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍,不能被打倒。
要性,沒(méi)有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現在可以體會(huì )到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習的路還很長(cháng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老,F在打好了基礎,以后我們才能更好的學(xué)習新的技能和知識。
學(xué)習舞蹈也有兩三個(gè)月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習的還有很多很多。最近我們又學(xué)習了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個(gè)時(shí)候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì )更標準更規范。
回目錄 ? 作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說(shuō):琴棋書(shū)畫(huà),都需樣樣精通。從事幼教工作 12 年,我一直堅持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力,我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受,而看著(zhù)我舞蹈,對于觀(guān)賞者,我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因為我愛(ài)我的工作。
今年的暑假,大家覺(jué)得格外的長(cháng)。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點(diǎn)趕工,老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿(mǎn)懷期待的孩子和家長(cháng),我們參加了各種專(zhuān)業(yè)素養提高培訓會(huì )。而對我最有幫助,意義最大的,莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會(huì )。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿(mǎn)激情,絲毫不覺(jué)疲乏!坝變簭V播體操”通過(guò)高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動(dòng)聽(tīng)的少數民族音樂(lè )中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè )的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調的自己;
雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì )在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動(dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專(zhuān)注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快,每天 3 個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己不協(xié)調的舞技。
舞蹈心得體會(huì )14
藏族舞蹈是西藏地區的傳統藝術(shù)形式之一,具有豐富多彩的表現力和獨特魅力。在參與學(xué)習和表演藏族舞蹈的過(guò)程中,我深深地感受到了它的特殊之處。在此與大家分享一下我對藏族舞蹈的體驗與感悟。
首先,藏族舞蹈給人留下的第一印象就是其莊重肅穆的氛圍。在表演現場(chǎng),樂(lè )器輕輕搖晃著(zhù),緩緩奏出悠揚的旋律。舞者們身著(zhù)傳統裝束,舉手投足間流露出一種莊重與肅穆的情緒。他們以強烈的個(gè)人氣息和整體協(xié)調的舞步,將情感以舞蹈語(yǔ)言完美地表達出來(lái)。這種莊重肅穆的氛圍不僅讓我感到肅然起敬,也讓我對藏族的文化和歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次,藏族舞蹈給人以和諧美的感受。藏族舞蹈以其特有的舞姿和舞步,表達出對自然和諧與人與人之間和諧的向往。在一支輕柔流暢的舞蹈中,舞者們仿佛融入了大自然的懷抱,以柔美的.姿態(tài)和舞姿展現出和諧與寧靜的美感。這種和諧美的感受讓我深深地感到了自然與人類(lèi)的緊密聯(lián)系,讓我對環(huán)境保護和人與人之間的和諧關(guān)系有了更加深入的思考。
第三,藏族舞蹈注重了個(gè)人的表現力和自由發(fā)揮。每個(gè)舞者都有自己獨特的風(fēng)格和創(chuàng )造力,在整體舞蹈中,他們可以自由地展示自己的才情和個(gè)性。藏族舞蹈的舞姿和舞步給予了舞者很大的空間,讓他們可以盡情地展現自己的藝術(shù)才能和個(gè)人風(fēng)采。這種個(gè)人的表現力和自由發(fā)揮,使得每一場(chǎng)藏族舞蹈都獨具魅力,令人贊嘆不已。
接下來(lái),藏族舞蹈通過(guò)舞蹈的形式,傳達了豐富的文化內涵。藏族舞蹈常常以古老的傳說(shuō)和神話(huà)為主題,通過(guò)舞蹈的視覺(jué)效果和表演手法,生動(dòng)地展現出西藏特有的宗教、歷史和民族文化。例如,藏族舞蹈《雪域神祗》以西藏神話(huà)傳說(shuō)中的雪域神山為背景,通過(guò)舞蹈表演展現出了藏族人民對神山的崇拜和敬畏之情。這種通過(guò)舞蹈傳遞文化的方式,使我對藏族的歷史和文化有了更加深入的了解和體驗。
最后,藏族舞蹈的學(xué)習和表演是對藏族文化的傳承和發(fā)展作出的積極貢獻。越來(lái)越多的人加入到藏族舞蹈的學(xué)習和表演中,使得藏族文化得到了更廣泛的傳播和宣揚。通過(guò)學(xué)習和表演藏族舞蹈,我們不僅能夠感受到其獨特的魅力,還能夠將這種魅力傳達給更多的人,推動(dòng)藏族文化的發(fā)展和傳承。
總而言之,藏族舞蹈是一門(mén)富有表現力和獨特魅力的藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習和表演它,我不僅感受到了它的莊重肅穆、和諧美、個(gè)人表現力和文化內涵,還深深地體會(huì )到了對自然和人與人之間和諧關(guān)系的思考以及對藏族文化的傳承和發(fā)展的努力。藏族舞蹈的學(xué)習和表演不僅是對藏族文化的尊重和熱愛(ài),也是對自身藝術(shù)追求和人文素養的提升。感謝藏族舞蹈,讓我對這個(gè)美麗而神秘的族群有了更深刻的了解。
舞蹈心得體會(huì )15
上周拉丁課結束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫(xiě)一篇學(xué)習拉丁舞的感受與心得體會(huì ),我回家就忘了。昨天去上課,看見(jiàn)同學(xué)帶了本子才想起來(lái),上課的時(shí)候,我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫(xiě),還有一個(gè)一年級同學(xué)只寫(xiě)兩個(gè)字,都給老師批評了,要求第二天寫(xiě)好了交上來(lái)。
下課之后在更衣室里,另一個(gè)家長(cháng)想看看大姐姐怎么寫(xiě)的,我倒沒(méi)看,似乎就寫(xiě)了學(xué)了什么舞步,我說(shuō)回家你也寫(xiě)去吧,她說(shuō)我不會(huì )寫(xiě),這家伙現在叫她寫(xiě)字覺(jué)得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫(xiě),估計也沒(méi)記住寫(xiě)法,認識一些字,估計寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的不多。
到家先吃完晚飯,她本來(lái)又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過(guò)了,又叫爸爸買(mǎi)了光盤(pán),前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買(mǎi)了就是要看的啊,似乎要看無(wú)數遍才不算花了冤枉錢(qián),要是點(diǎn)讀機,故事書(shū),拼音書(shū)能這么想多好,我趕緊說(shuō)來(lái)寫(xiě)心得體會(huì ),不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的'小字本來(lái)寫(xiě),她拿著(zhù)筆不知如何下筆,我想了想,跟她說(shuō),你就寫(xiě)通過(guò)幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習,學(xué)到了一些什么,“通過(guò)”首先就不會(huì )寫(xiě)了,我寫(xiě)在旁邊一個(gè)說(shuō)明書(shū)上,叫她照著(zhù)寫(xiě),她本來(lái)想叫我直接代勞,我想正是練習機會(huì ),堅決反對,告訴她老師要的是自己寫(xiě)的,甚至“幾”也不會(huì )寫(xiě),我問(wèn)學(xué)了什么,在更衣室里幾個(gè)孩子在說(shuō)學(xué)了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞,kukelaqia,據說(shuō)又名紐約步,我一找正是我想象中的美國紐約,就叫她照著(zhù)寫(xiě)上,其余的方步,轉動(dòng),也依樣寫(xiě)上。
后來(lái)想到不是要寫(xiě)感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說(shuō),雖然覺(jué)得有些苦,有些痛,但我還是堅持下來(lái)了,她直接說(shuō)就寫(xiě)雖然感覺(jué)痛苦,但是我堅持下來(lái)了。這些字會(huì )寫(xiě)的不多,等她全部寫(xiě)完,已經(jīng)八點(diǎn)半過(guò)了,本來(lái)覺(jué)得還短了點(diǎn),她急著(zhù)要去做別的了,想著(zhù)她就一大班孩子,寫(xiě)這點(diǎn)夠了。
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