(經(jīng)典)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案1
為了傳承和保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統文化的基礎上，培養學(xué)生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心決定在天塘鎮中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng)�；顒�(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的十九大精神為指導，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
一、活動(dòng)目標與宗旨
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當地“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養學(xué)生對當地傳統文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的`教育。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
二、活動(dòng)主題和口號
1、主題：多彩非遺，美好生活
2、口號：見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活
活態(tài)傳承、活力再現
非遺讓生活更美好
新時(shí)代、新生活、新傳承
三、組織成員
文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：xxx（xxx文體廣新局局長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（xxx文體廣新局工會(huì )主席）
xxx（xxx文化館館長(cháng)）
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx
四、活動(dòng)內容、時(shí)間及地點(diǎn)
1、客家山歌傳承教學(xué)
請天塘鎮客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山
歌。
時(shí)間：5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮謝家小學(xué)
授課人：客家山歌傳承人李齊芳
2、非遺成果展
以圖文方式介紹和展示我縣國家、省、市、縣級非遺代表性項目，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統文化。
時(shí)間：5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮謝家小學(xué)
五、活動(dòng)要求
1、周密部署，精心組織。各單位部門(mén)要高度重視本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎上，盡可能的號召全校師生廣泛參與，體驗文化遺產(chǎn)的魅力。
2、傳播理念，積極引導。各單位部門(mén)要充分利用宣傳平臺，弘揚優(yōu)秀傳統文化。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案2
為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統文化的基礎上，培養全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，我校決定在全校范圍內開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)�；顒�(dòng)要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的十八大精神為指導，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
一、活動(dòng)目標
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當地“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養學(xué)生對當地傳統文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：xx（校長(cháng)）副組長(cháng)：xx成員：xxx
三、職責分工
1、學(xué)校少先隊大隊部負責牽頭，指導活動(dòng)全面地開(kāi)展。
2、少先隊大隊部負責進(jìn)行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規、相關(guān)知識等。
3、教導處負責“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)�！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結合。通過(guò)開(kāi)設校本課程，組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
4、總務(wù)處負責活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng )設及所需場(chǎng)地、器材的.配備，確保經(jīng)費投入。
四、活動(dòng)安排分四個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習階段
結合校園文化建設，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認真學(xué)習《傳統文化》上開(kāi)設的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認識。組織學(xué)生學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學(xué)生接受鄉土鄉情的教育。
2、搞好校內宣傳，營(yíng)造學(xué)習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專(zhuān)門(mén)的指導教師，開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節活動(dòng)課。在學(xué)習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí)，根據實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習展示活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排階段
舉行各種文化活動(dòng)，秉承傳統文化意識，開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動(dòng)、開(kāi)展黑板報競賽、六一節表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案3
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造非遺（戲曲）傳承發(fā)展的良好環(huán)境。以更大力度、更多舉措促使非遺（戲曲）進(jìn)校園，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護傳承，為蚌山區文化首善之區建設做出積極貢獻。
二、基本原則
精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕、萬(wàn)勝苗刀、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項目，加大宣傳力度，充分利用新聞媒體，讓社會(huì )各界人士、全體教師、學(xué)生及家長(cháng)充分認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì )關(guān)心支持“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
三、總體目標
20xx年，全面展開(kāi)“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續深入推進(jìn)非遺（戲曲）進(jìn)小學(xué)、進(jìn)中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)�！胺沁z（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)基礎上，要突出抓好我區鄉（鎮）、街道（社區）及農村中小學(xué)“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)戲曲文化學(xué)習的課程化、普及化、常態(tài)化、特色化，擴大覆蓋范圍，力爭到實(shí)現全區大中小學(xué)全覆蓋，確保所有學(xué)生能欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀的非遺（戲曲）演出。
四、主要內容
�。ㄒ唬┱习錾絽^地方資源，以泗州戲、花鼓燈為重點(diǎn)，組織戲曲專(zhuān)家和各專(zhuān)業(yè)劇團，創(chuàng )作、制作一批體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會(huì )、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。
�。ǘ┢刚埡徒M織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者、非遺代表性項目傳承人，深入學(xué)校開(kāi)展非遺（戲曲）知識普及講座或結對輔導。確保每個(gè)學(xué)校至少能聽(tīng)一次非遺（戲曲）知識講座。
�。ㄈ┙M織全區各戲曲院團配合教育部門(mén)通過(guò)校園大舞臺、流動(dòng)舞臺車(chē)、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。同時(shí)采取請上來(lái)的`方法，組織全區各學(xué)校戲曲愛(ài)好者進(jìn)劇場(chǎng)觀(guān)摩演出，確保觀(guān)看效果和藝術(shù)質(zhì)量。
�。ㄋ模┡e辦戲曲夏令營(yíng)，以“講授”“演出”和“體驗”相結合的方式進(jìn)行�！爸v授”戲曲基礎知識，通過(guò)藝術(shù)家們簡(jiǎn)明扼要、通俗明了的講解，讓孩子們對戲曲有更深入的了解。教授戲曲表演時(shí)采用體驗式教學(xué)，根據每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，老師通過(guò)一對一的方式，在游戲和示范之中，手把手地指導，不斷提升學(xué)生的表演能力。
�。ㄎ澹┡e辦中小學(xué)校戲曲展演活動(dòng)，不斷推出新人新作，繁榮校園戲曲藝術(shù)，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍，全面展示全區學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。
五、職責分工
區委宣傳部負責活動(dòng)的牽頭組織和指導協(xié)調，定期開(kāi)展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳等。
區教育體育局負責與學(xué)校做好對接，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內容，按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程，排出日程計劃，做好組織保障、安全保障工作。
區文廣旅游局負責做好演出院團的資格認證、擬定劇目清單、審查劇目?jì)热�，加強戲曲�?zhuān)家培訓，制定；根據教育體育局提供的日程計劃，安排演出場(chǎng)次，做好演出保障工作。
區財政局按照送戲進(jìn)校園每場(chǎng)次2000元的標準，將全區20所中小學(xué)校戲曲進(jìn)校園活動(dòng)經(jīng)費納入財政預算，做好資金保障工作。
區文明辦負責將“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)工作情況納入文明xxx、文明單位、文明校園考評指標體系，對相關(guān)單位和學(xué)習進(jìn)行考核。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確職責。由區委宣傳部牽頭，區文明辦、區文廣旅游局、區教體局、區財政局等區直有關(guān)部門(mén)參加，建立區“戲曲進(jìn)校園”工作聯(lián)席會(huì )議，定期研究、通報情況，指導和推進(jìn)“非遺（戲曲）進(jìn)校園”工作。聯(lián)席會(huì )議辦公室設在區文廣旅游局，負責日�！胺沁z（戲曲）進(jìn)校園”的具體工作。
�。ǘ┐罅π麄�，營(yíng)造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊；印制宣傳材料，在演出、培訓活動(dòng)地進(jìn)行現場(chǎng)宣傳；利用文化場(chǎng)館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳，充分利用微信、微博等新媒體推送“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)信息。努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心“非遺（戲曲）進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
�。ㄈ┒讲榭荚u，強化管理。區委宣傳部牽頭定期開(kāi)展督導檢查，建立通報制度，形成長(cháng)效機制。建立健全“非遺（戲曲）進(jìn)校園"活動(dòng)教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué)、系統的學(xué)校戲曲文化課程體系，推動(dòng)“非遺（戲曲）進(jìn)校園"活動(dòng)科學(xué)化、制度化、規范化。
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