幼兒園教師制作方案

幼兒園教師制作方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教師制作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想

　　按照國家教育部及市、區教育行政部門(mén)關(guān)于教師繼續教育有關(guān)規定的要求，以教師專(zhuān)業(yè)化為導向，以建設高質(zhì)量、高水平教師隊伍為宗旨，以學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃為行動(dòng)指南，加強幼兒園教師隊伍建設，努力培養一支具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、現代教育素質(zhì)和創(chuàng )新精神的骨干教師隊伍，為幼兒、教師和幼兒園的和諧發(fā)展，形成良性互動(dòng)的生態(tài)系統打造一支專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

　　二、培訓目的

　　根據幼兒園保教并重的工作要求，通過(guò)教育服務(wù)工作標準化要求培訓，提高教師的教育服務(wù)意識以及教育服務(wù)的能力，從而達到規范和諧的工作狀態(tài)。提升保教質(zhì)量。

　　三、培訓對象

　　全體保教人員

　　四、培訓內容

　　1、如何與家長(cháng)溝通 主講人：張敏薇

　　2、家長(cháng)會(huì )的工作要求和工作流程 主講人：張敏薇

　　3、調查反饋及時(shí)修正家長(cháng)會(huì )工作流程 主講人：張敏薇

　　4、親子活動(dòng)的工作要求和工作流程 主講人：張敏薇

　　5、調查反饋及時(shí)修正親子活動(dòng)工作流程 主講人：張敏薇

　　6、信息管理工作要求和工作流程 主講人：張敏薇

　　7、對信息管理工作進(jìn)行階段性總結，修正方案 主講人：張敏薇

　　8、招生工作的要求和流程 主講人：張敏薇

　　9、對招生工作流程進(jìn)行檢驗 主講人：張敏薇

　　五、培訓形式

　　講座、座談、調研

　　六、培訓時(shí)間

　　一學(xué)年;每單周四下午

　　七、培訓成果

　　1、設計家長(cháng)、教師調查問(wèn)卷

　　2、收集家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)方案

　　3、每次活動(dòng)以后必須有小結

　　4、每個(gè)班級必須有一整套教育服務(wù)標準化工作資料

　　5、建立培訓手冊

　　6、培訓總結

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