中學(xué)生演講稿15篇(必備)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿1
大家好，我今天演講的主題是追逐理想
先來(lái)給大家講一個(gè)故事吧，故事的主人公叫卓君，看過(guò)微電影《田埂上的夢(mèng)》的同學(xué)應該會(huì )熟悉。卓君生活的地方是一個(gè)廣西落后的農村，他小的時(shí)候就喜歡上了邁克杰克遜的舞蹈，但是村民不懂得什么是藝術(shù)，而卓君在他們眼里也只不過(guò)是一只會(huì )跳舞的猴子。同齡人也侮辱他，打他。他很迷茫，很想放棄，但是就在這時(shí)他的父親送給了他一頂帽子，支持他跳舞。就這樣，卓君每天都在刻苦練習，燒飯的時(shí)候，走路的時(shí)候，種田的時(shí)候，他都在練習舞蹈動(dòng)作，終于，他在一次舞蹈大賽上贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲，也贏(yíng)得了村民們的尊重。
正文：同學(xué)們從小時(shí)候到現在應該有過(guò)很多不同的理想吧，你們在確立以及追逐理想的過(guò)程中也許也會(huì )像卓君那樣，遭到不同人的質(zhì)疑或者否定，在這些流言中你對自己的理想有過(guò)動(dòng)搖嗎？有一個(gè)理想很簡(jiǎn)單，但是堅持你的理想并且去努力追逐它是困難的。畢竟我們每一個(gè)人都是有惰性的，遇到困難時(shí)，我們會(huì )給自己找借口，找退路，也就是在這時(shí)，我們曾經(jīng)的理想化為了泡影。當代搖滾歌手崔健說(shuō)過(guò)，當你有了選擇的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你真正的困惑來(lái)自你自己，你的敵人、你最大的`陰影就是你自己。因此，追逐理想的第一步就是打敗懶惰，經(jīng)受得住誘惑，有自控的能力對我們來(lái)說(shuō)是很重要的，我們不能堅持到底的關(guān)鍵也在此。試想，你最喜歡玩的游戲和你必須要完成的作業(yè)放在你前面，你會(huì )先選擇哪一個(gè)？理智告訴你要以學(xué)習為重，但你又本能的想去玩，人和人之間的差距就在這里了，有些人順從自己的理智，控制好自己，他們就可以考上效實(shí)寧中。他們是怎么做到控制自己的呢，關(guān)鍵在于認清自己的位置。我媽以前經(jīng)常跟我說(shuō)，什么年齡段做什么年齡段該做的事情�，F在最重要的就是學(xué)習，成王敗寇，你以后是當白領(lǐng)還是下層工人，就看你這幾年的努力了，只要你愿意吃苦，今后有大把的時(shí)間給你玩樂(lè )，用三年換以后的幾十年，也挺值的。
在克服懶惰之后，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)了。明確自己要考的大學(xué)，根據自己的情況制定計劃，把大的目標分解到每一年，每一學(xué)期，每一天。雖然我們不能一口吃下一個(gè)胖子，但是把它肢解慢慢消化還是行得通的。每一天給自己定一個(gè)任務(wù)，額外完成一些東西，不用太多，完成了就小小的獎勵自己一下，集腋成裘，聚沙成塔，每天的量變一定會(huì )在某一天實(shí)現質(zhì)變。
學(xué)習的道路不可能是一帆風(fēng)順的，這里面一定會(huì )有很多挫折，面對挫折的時(shí)候我們不能害怕，要有信心征服它，在你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難之后，你會(huì )很有成就感，愈戰愈勇。我以前的班主任忻老師就說(shuō)過(guò)：我們不僅要學(xué)會(huì )吃飯吃菜，還要學(xué)會(huì )吃苦。吃得苦中苦 方為人上人，風(fēng)雨之后肯定有晴天。要相信自己，不要辜負了這一段的年少輕狂。勇敢地去嘗試，不要有任何顧慮與膽怯，全力以赴追逐目標，這一段時(shí)光，將會(huì )是你以后美好的回憶
我認為我不會(huì )為失敗地嘗試而遺憾，但有所決定卻完全不付諸行動(dòng)可能會(huì )一直煎熬著(zhù)我。你們會(huì )被慣性所引導，還是會(huì )積極的追隨自己心中的熱情；
你們是會(huì )屈從批評，還是會(huì )堅守自己的信念；你們是會(huì )選擇安逸的生活，還是會(huì )選擇奉獻和冒險的一生？如果你們的選項都是后者的話(huà)，那么就讓我們一起努力，為自己的明天而努力奮斗吧，要相信，未來(lái)的你會(huì )感謝現在努力的自己！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿2
各位教師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今日我國旗下演講的題目是新年新起點(diǎn)。
在本周的日歷上，有一個(gè)光芒的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增加了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏大祖國又迎來(lái)了布滿(mǎn)盼望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，元是開(kāi)頭，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開(kāi)頭，一年的第一天。從字面上看，旦“字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)絢爛輝煌的光線(xiàn)，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦“合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨：盛年不重來(lái)，一日難再晨，準時(shí)當鼓勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的.勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱難。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的根底。仔細讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
中學(xué)生演講稿3
各同窗與神州四萬(wàn)萬(wàn)同胞：
嗚呼！悲夫！
漫過(guò)三秋，思留故里。然翠柳早已蕭條。
國不國矣，縱“野曠天低樹(shù)”，亦滿(mǎn)目哀傷矣！
所謂傾巢之下，焉有完卵，大黑暗悄然來(lái)襲之時(shí)，人人皆首當其沖。然政府之軟弱，群眾之怯懦，于列強面前暴露無(wú)遺。曾染指我臺灣，今又欲割我山東。我大國之氣安在？華夏之魄安在？其于馬關(guān)一紙條約盡數泯滅乎？而今百獸之敵直跨滄海，踏足中原，欲占我大片國土。吾等安可再退？不！身后是祖輩之陵，往日熊熊之火已盡是蒼白。墓前垂柳抽擊寒風(fēng)，亦在擊打我華夏氣脈。退？何處退？孔廟前殘月高掛，泰岳上冷光凜凜……
憶往昔，大唐盛世，兩都相映，百族皆來(lái)朝拜；念舊時(shí)，強元興兵，東西同伐，萬(wàn)代皆仰光輝。彼時(shí)，西望日月踏長(cháng)安，黃龍騰起繞天山。而今，往日小族侵我國土，華夏大地日落鷹飛。曾經(jīng)，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；此刻，“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓”。哀哉！春風(fēng)何時(shí)再綠江南岸？吾輩青年，唯有共勉共力，共拾舊山河！
為何吾望泰山，竟無(wú)語(yǔ)凝噎？只因吾恐，自這一眼，再不是華夏之地，多少炎黃子孫將泣涕，同漣漣……
大風(fēng)起兮云飛揚，吾輩當執劍守四方！黍離之悲比生死之苦痛百倍，比兒女情長(cháng)重千斤。昔有腐清蛀臣李鴻章，今是害群之馬曹汝霖。同窗們！膠州將亡矣！山東將亡矣！國將不國矣！同胞們，一國之勢將喪，一族之頹難挽。如再放縱，神州大地將再無(wú)光明，吾之先輩將再難安息！
寧為玉碎，不為瓦全！而今吾輩青年雖不再有一掃六合之勢，然亦不能任人欺凌。須誓死力爭！還我青島！還我青島！愿吾等青年協(xié)心共力，同去抗爭，如此，則山，可以推倒；水，亦可使之倒流！氣節，不應丟！氣勢，不能丟！氣概，不可丟！
逸仙先生創(chuàng )立中華民國，許諾的民主皆被舊時(shí)殘余蠶食。革命的目標不再明確，革命的`步伐不再堅定，革命的隊伍不再純潔。有人在竊取，有人在銷(xiāo)毀，我們正用束手無(wú)策掩飾麻木不仁！青年朋友們，他們在毀掉的，是烈士們的血淚創(chuàng )造的每一點(diǎn)成績(jì)，是青春熱血浸染過(guò)的每一寸土地！輸？吾等于沉淪中就要輸了，再難翻身！然浩浩五千年文明馳騁于歷史長(cháng)途中，安能毀于吾輩？安敢毀于吾輩？同胞們！同胞們！華夏在沉淪！民族在消亡！再不奮起，奔走呼號，黃河之沙也將泄下，長(cháng)江之水終將漫漫！讓吾等青年此刻出發(fā)，讓列強和奸賊聽(tīng)到我們的呼喊，看到我們的反抗，讓赤縣神州重振青春風(fēng)采！
華夏驕子們，江東父老們，大廈雖將傾，然吾等必要挽狂瀾于既倒！
外爭主權！內除國賊！外爭主權！內除國賊！
告即止，憂(yōu)思與憤慨永難絕！
出發(fā)，我華夏青年兒女！
中學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)是希望中華民族可以繁榮昌盛。因為，在最近100年里，忍受了太多的屈辱。
我希望每一個(gè)人都能喝上水，我以后可以在沙漠里打幾口井，讓住在那里的人們喝上甘甜的井水；我希望每一個(gè)人過(guò)年時(shí)都能穿上暖和的新衣服，我可以給四川的災民們送去一些冬衣、棉被，讓他們不再感到寒冷；我希望的小貓小狗都有一個(gè)棲身之地，不再流浪。我以后可以在全國各地開(kāi)幾個(gè)動(dòng)物收留所，收留那些被主人丟棄的小貓小狗，讓它們有一個(gè)溫暖的家。我希望的空氣污染不那么嚴重，不再出現霧霾和灰暗的'天空。我可以多種樹(shù)、少放煙花，告訴爸爸媽媽減少開(kāi)車(chē)的次數。如果我們連空氣問(wèn)題都解決不了，還談什么振興中華？
總之，我希望我的祖國越來(lái)越富強。也許，我不能乘上“神舟十號”去太空探秘，也許，我不能乘著(zhù)“雪龍號”去南極探險。但是，我可以把愛(ài)國情感投入到學(xué)習中，做一個(gè)知書(shū)達理、博學(xué)廣聞的人，報答祖國。我相信，只要全體人不斷努力，就可以改變。
夢(mèng)就是我的夢(mèng)。為了我的夢(mèng)，加油！
中學(xué)生演講稿5
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。一個(gè)人只有真誠地關(guān)愛(ài)別人，才能得到別人永恒的愛(ài)；一個(gè)人只有真誠地尊敬別人，才能得到別人永恒的尊敬。愛(ài)與敬是雙向的，沒(méi)有播種就不會(huì )有收獲。因此這句賢文啟迪我們，做人要有仁愛(ài)之心，正像一首歌詞所唱的那樣："只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。"仁愛(ài)思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大。仁愛(ài)也是和諧社會(huì )的重要思想基礎。仁愛(ài)講究奉獻，不求索��；仁愛(ài)提倡扶危濟困，尊老愛(ài)幼。仁愛(ài)作為一種做人的美德，成為古今中外各界人士所崇尚的行為。
我想到了感動(dòng)中國人物叢飛。他從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的'孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，卻獲得了最飽含敬意的喝彩！叢飛用他真摯的愛(ài)心，獲得了我們的愛(ài)，我們的敬。黃舸，這個(gè)幼年被診斷為先天性營(yíng)養不良的少年，他看起來(lái)是那么的瘦弱和不堪一擊。然而，他的善良和堅毅卻深深的感動(dòng)著(zhù)我們。他和爸爸用一涼三輪車(chē)走遍了整個(gè)中國。只是為了當面感謝那些曾經(jīng)資助過(guò)他的人。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)。藏起眼淚，還給人們光明和希望。他是在用生命傳播著(zhù)感動(dòng)……
有一種承諾可以抵達永遠，有愛(ài)甚至塑造的承諾，可以穿越塵世間最昂貴的時(shí)光，愛(ài)，可以永恒。
莎士比亞說(shuō)："上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。"我們每個(gè)人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著(zhù)的應該是別人，只有這樣，天空才會(huì )更加明亮，深夜才會(huì )充滿(mǎn)光明與溫暖。
玫瑰贈人，手留余香。愛(ài)心贈人，心有光芒。讓我們永遠銘記：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
敬人者，人恒敬之。
中學(xué)生演講稿6
各位領(lǐng)導，老師們和同學(xué)們：
大家好！
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的.事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�
中學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：人要有不服輸的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，“人活臉，樹(shù)活皮”，人活著(zhù)就要有一種不服輸的。不服輸，不甘于落后，人們才會(huì )奮起直追，迎頭趕上，不良的行為習慣，不良的現狀才能得以改善，迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸的對人非常有益，首先，它是人的支柱，能使人向著(zhù)自己理想的目標堅持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓，雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱，人們做事才會(huì )緊咬牙關(guān)，挺直腰板，信心勇氣十足，也才使“山重水復疑無(wú)路”的艱難處境，變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現實(shí)中的自己的一種否定，就是對成功的一種挑戰，只有敢于向自己挑戰，向成功挑戰，才能夠有成功的機會(huì )，倘若你總認為自己不行，怕這怕那，過(guò)分的強調別人的'優(yōu)點(diǎn)，那么你將平庸一生，他人譏笑你也是應該的，你心里平衡嗎？可你偏偏不服輸，于是你就會(huì )想方設法，通過(guò)種種努力去拼搏，去爭取成功。
不甘心受命運擺布的人是偉大的人，因為他們骨子里就有一種不服輸的態(tài)度，敢于向強者挑戰，敢于向成功挑戰，敢于向自己宣戰，要知道，命運要靠自己把握，我們要用不服輸的，去贏(yíng)得自己燦爛的前程。
中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一些關(guān)于如何積極向上的經(jīng)驗和看法。
首先，我們要有一顆積極向上的心態(tài)。生活中總會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰，但是唯有積極的心態(tài)才能幫助我們跨越難關(guān)。所以我們要時(shí)刻告訴自己：永遠不放棄、永遠不言敗。一旦我們認定了一個(gè)目標，就要堅定地向前走，趁熱打鐵，把握機會(huì )，不斷攀登自己的人生巔峰。
其次，我們要保持積極的行為。正面的行動(dòng)是推動(dòng)人生成功的關(guān)鍵。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的行為舉止，用積極向上的行為方式來(lái)感染周?chē)娜�，讓他們也產(chǎn)生同樣的正能量。同時(shí)，我們也需要堅持做自己喜歡、擅長(cháng)的事情，這樣才能得到持久的'動(dòng)力和高效的學(xué)習效果。
除此之外，我們還要學(xué)會(huì )與他人建立積極的關(guān)系。人是群居動(dòng)物，我們都需要與他人建立良好的關(guān)系。積極、陽(yáng)光的人最受歡迎，他們的影響力也最大。因此，我們應該時(shí)刻保持良好的社交禮儀，多參加社交活動(dòng)，擴大自己的人際圈子，與各種不同的人交朋友，以豐富自己的生活。建立良好的關(guān)系還可以幫助我們更好地合作、協(xié)同，創(chuàng )造出令人驚喜的成果，也有助于我們的個(gè)人成長(cháng)和提升。
最后，我們要學(xué)會(huì )從失敗中學(xué)習，從而變得更加向上。失敗常常意味著(zhù)我們需要重新審視自己的行為方式和方法。當我們面對失敗的時(shí)候，不要沮喪，不要泄氣，我們應該留下自信和勇氣，找到失敗原因，吸取教訓，重新修改自己的計劃，朝著(zhù)成功前進(jìn)。成功的道路不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷、挫折和磨礪，我們才能變得更加堅韌，更加積極向上。
總之，積極向上的生活態(tài)度是實(shí)現自己人生價(jià)值的重要保證。只有充滿(mǎn)正能量的人生，才能迎來(lái)無(wú)盡的希望、光明和成功。相信只要我們不斷學(xué)習、不斷前行，就一定能夠成為一個(gè)一直向上、敢于追求夢(mèng)想的人。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向20__的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20__要準備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長(cháng)中的我們將又一次應來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的`人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們在元旦即將來(lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿10
今天我們這些操作著(zhù)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言、聽(tīng)著(zhù)超女歌曲的中學(xué)生，怎樣做一個(gè)文明守紀律的中學(xué)生呢？到底什么是文明呢？先請聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事，講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理，應聘人員過(guò)五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。面試那天，人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng)，可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了，有的人開(kāi)始坐立不安；20分鐘過(guò)去了，一部分人站起來(lái)在室內走來(lái)走去；半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，決大多數人都離開(kāi)座位，有的`甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了，大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后，主考官宣布，面試已結束，那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。
第二個(gè)故事，講的是一則報道。報道說(shuō)，在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢？因為有這些不文明行為的人，大多數是中國大陸的游客。
同學(xué)們，聽(tīng)了這兩個(gè)故事大家有什么感想？我們可以看到，文明對一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到，文明其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養、一中境界。
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師和同學(xué)：
大家好！
不要讓昨天的沮喪讓明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次研討會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家手里拿著(zhù)一張20美元的鈔票，沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白。
面對會(huì )議室里的200人，他問(wèn)：誰(shuí)要這20美元？一只手舉起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：我要把這20美元給你們中的.一個(gè)，但在此之前，請允許我做點(diǎn)什么。他把鈔票揉成一團，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？還有人舉手。他又說(shuō)：那么，如果我這樣做呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他撿起鈔票，變得又臟又皺�，F在誰(shuí)還要？還有人舉起手。朋友們，你們已經(jīng)上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張鈔票，你還是想要它，因為它沒(méi)有貶值，它仍然值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )被自己的決定或逆境無(wú)數次擊倒、欺負甚至粉碎。我們覺(jué)得自己一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或者會(huì )發(fā)生什么，在上帝眼里，你永遠不會(huì )失去價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或干凈，衣著(zhù)整潔或不整潔，你仍然是無(wú)價(jià)之寶�！�
生命的價(jià)值不取決于我們所做的，也不取決于我們交朋友的人，而取決于我們自己！我們是獨一無(wú)二的——永遠不要忘記這一點(diǎn)！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
有人曾問(wèn)：“在自然界，誰(shuí)的力氣？”回答是多種多樣。
有人說(shuō)是大象，因為它能夠把大樹(shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為，力氣的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單：其它動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們人類(lèi)也一向在自己超越著(zhù)。同行之間，你死我活的商場(chǎng)之戰，這是一種彼此的超越；同學(xué)之間，明爭暗斗的`學(xué)海之爭，也是一種超越，不同點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標，一旦僥幸超越了自己，才開(kāi)始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復，惡性循環(huán)著(zhù)。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法：回過(guò)頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿(mǎn)足。大概這就是我一直庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著(zhù)應當超越自己這一人生真諦�；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴使希望變成現實(shí)。
讓一切都從超越自己開(kāi)始吧！僅有超越了自己，才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值；僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細心而認真地說(shuō)“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季！”懦弱扔給童年，成熟寫(xiě)給花季，微笑著(zhù)同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開(kāi)始——超越自己！
謝謝。
中學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“責任“。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣�！澳敲簇熑蔚降兹绾稳ダ斫饽�？許多人都為那些寧愿自己身亡也堅持保全乘客的`公交車(chē)司機而感動(dòng)，但其實(shí)他們也僅僅只是在履行自己在這個(gè)崗位上的職責方面擁有高尚的節操罷了，說(shuō)到底，這是他們的義務(wù)。
然后我再來(lái)講一則新聞吧，相信在座應該有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，9月9日下午，在鄭州市一輛919路公交車(chē)上，一老人與一年輕人發(fā)生爭執，老人要求讓座未果，扇了年輕人4個(gè)耳光之后，氣倒在車(chē)內，急救人員趕到時(shí)，老人已沒(méi)有了呼吸。經(jīng)急救人員介紹，老人猝死應該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān)。那么請問(wèn)，沒(méi)讓座的學(xué)生該對老人的猝死負責嗎？這個(gè)問(wèn)題我想了好久也未有定論，年輕人沒(méi)讓座是有錯，但老人的行為卻也過(guò)于偏激甚至倒地身亡。這不是八點(diǎn)檔狗血劇，而是發(fā)生在現實(shí)生活中，不禁引人深思。到底是誰(shuí)的責任，責任是什么，同學(xué)們有空可以課后討論一下，我在此也就不過(guò)多論述了。
以上說(shuō)的可能比較泛泛，那么我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己吧。大家請看左手邊墻報區自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛？你們每天都做到了嘛？什么是責任，不管為了大義獻身，或是否要對行為負責之類(lèi)的，這些發(fā)生在別人身上的我們統統不需過(guò)多理會(huì )，我們若是承諾過(guò)的小事還完不成，還談什么責任！那么，我今天的演講到此結束，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別
不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的'不平凡，是什么讓普通的人變
得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，
文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養
成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習
通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《從我做起，爭做文明好少年》。
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，身為21世紀的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：如有些同學(xué)在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些同學(xué)只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
電視中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著(zhù)患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話(huà)吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。他們都是文明好少年，都是我們學(xué)習的好榜樣。我們就應該像他們一樣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌，講公德的習慣。
下面就講講我的故事吧，有一次我在平樂(lè )的班車(chē)上遇見(jiàn)了一位老爺爺，因為車(chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這里吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽铱吹杰�(chē)上的人都朝我投來(lái)贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
還有一次在集市上，因為人很多，老百姓都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來(lái)。當時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心，我心里也有些難過(guò)，于是我就帶這著(zhù)小孩兒來(lái)到鄉政府，通過(guò)政府的幫助，幫他找到了媽媽。
我還認為，作為一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，記住父母的忠告；作為一名文明好少年，就要像楊時(shí)那樣尊師重道；就要像宴子那樣維護祖國尊嚴；就要像藺相如那樣顧全大局；就要像廉頗那樣知錯就改；就要像黨支書(shū)那樣舍小家顧大家；就要像老班長(cháng)那樣舍己為人……聚沙成塔，積水成河，每個(gè)文明的.點(diǎn)滴會(huì )匯聚成良好的社會(huì )風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極投身到創(chuàng )建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，揀起一片廢紙，拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的校園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們，努力吧，爭做文明好少年！泱泱中華5020__年，素有“禮儀之邦，文明古國”著(zhù)稱(chēng)于世，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統的結晶。弘揚民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統美德，是我們每個(gè)少年兒童光榮責任，倡文明禮儀之風(fēng)，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現在做起，從小事做起。
很小的時(shí)候，父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子；上學(xué)后，老師教導我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌，誠實(shí)守信，體現了一個(gè)人基本的道德素質(zhì)，對我們未來(lái)的學(xué)習、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠信的好少年，我想從我們的校園生活方面講述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，做一個(gè)文明的學(xué)生，應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
在校園里我們會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ)，污染我們的耳朵，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起，自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，尊
重老師。課間不大聲喧嘩，不追逐打斗，同學(xué)間團結友好、互相幫助。校園內不亂扔紙屑，維護我們美麗的校園。
三、誠實(shí)守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧，一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì )給自身帶來(lái)惡果。所以，誠實(shí)對一個(gè)人的成長(cháng)意義重大。因此，我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習中，有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊，更有甚者考試作弊，這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生呢？要做一名必須先學(xué)會(huì )做人。誠信乃為人之本，人的成長(cháng)中不可能不犯錯誤，怕的是不敢承擔，逃避責任。我們唯有誠實(shí)坦然地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信心，讓文明語(yǔ)言，文明行為伴隨周?chē)�，讓誠信的花朵綻放在我們成長(cháng)的道路上，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美好！
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