護士對下一年的工作計劃

時(shí)間:2024-11-22 09:45:58 工作計劃范文 我要投稿
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護士對下一年的工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的護士對下一年的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

護士對下一年的工作計劃

護士對下一年的工作計劃1

  在市教研室的全面指導下,以課程改革為核心,根據學(xué)區實(shí)際情況,加強學(xué)區教研建設,整合校際間的教研資源,全面提高我區教育教學(xué)質(zhì)量。

  通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,不斷改革和創(chuàng )新課堂教學(xué),深入開(kāi)展大力倡導和運用自主、合作、探究式的學(xué)習方式,著(zhù)力解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺階。

  1、通過(guò)教學(xué)研討活動(dòng),力爭使學(xué)區教學(xué)質(zhì)量有較大幅度提高,在全市教學(xué)質(zhì)量抽測中學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率等指數達到較高水平。

  2、調動(dòng)廣大教師參與教研的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,提高教師教育教學(xué)的理論水平、教研能力及論文、總結的撰寫(xiě)能力,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )教研工作新局面。

  3、探索“生本課堂”模式,打造高效課堂、魅力課堂,給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(cháng)。

  4、學(xué)區內各校都爭取擁有一到兩門(mén)優(yōu)勢學(xué)科、兩名以上教研型名師,在全市有一定的影響。

  (一)制定計劃,完善制度,明確職責。

  學(xué)區制定切實(shí)可行的教研工作計劃,明確教研員的職責,制定《教研管理實(shí)施方案》和《教師隊伍分層培養方案》,并將上述計劃和方案落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  (二)打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、積極開(kāi)展新課程標準下的有效課堂教學(xué)研究,提高課堂40分鐘的效率。注重發(fā)現典型,總結經(jīng)驗,及時(shí)交流。

  2、指導學(xué)區內教師優(yōu)化上課環(huán)節,充分挖掘各種教學(xué)資源,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生在每堂課上都學(xué)有所獲。

  3、精心設計作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負擔,根據學(xué)生的'實(shí)際,做到難易適度,減少機械重復的作業(yè),減輕學(xué)生負擔。

  4、重視學(xué)困生輔導工作,制定好輔導計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好輔導工作,讓學(xué)困生有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。

  (三)加強檢查評估,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、學(xué)校領(lǐng)導及教研員要以常規聽(tīng)課、隨機聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課等形式對教師的教學(xué)進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋。組織的聽(tīng)課要及時(shí)評課,做好評課議課工作。要求每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,校級領(lǐng)導和教研員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。

  2、根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)區內的教學(xué)質(zhì)量檢測工作,認真、客觀(guān)地進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)向教師反饋檢測結果,以改進(jìn)教學(xué)。

  3、學(xué)區對隨時(shí)各校進(jìn)行作業(yè)抽檢,對作業(yè)批改進(jìn)行進(jìn)一步規范,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導,相關(guān)教師要及時(shí)進(jìn)行整改,提高作業(yè)的效度。

  (四)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),全面提升教師的教學(xué)水平。

  1、認真組織教師積極參加上級部門(mén)舉辦的教研、培訓活動(dòng),外出學(xué)習的教師應做好學(xué)習筆記,回校后在學(xué)區內及時(shí)匯報交流。

  2、組織學(xué)區內年青教師每學(xué)期上好1節研討課,認真聽(tīng)取同行意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  3、每學(xué)期上交一篇優(yōu)秀教學(xué)設計,骨干教師每學(xué)期上交一個(gè)優(yōu)秀課件。

  4、組織骨干教師每學(xué)期進(jìn)行一次專(zhuān)題講座或觀(guān)摩教學(xué)、研討課。

  5、開(kāi)展“同課異構”、“賽課”、“說(shuō)課”“觀(guān)課議課”等教研活動(dòng)。

護士對下一年的工作計劃2

  認真學(xué)習貫徹黨的“十七大”精神,積極配合醫院解決老百姓看病難看病貴的問(wèn)題,把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中,認真貫徹省衛生廳和市衛生局文件精神,繼續開(kāi)展醫院管理年活動(dòng),堅持科學(xué)管理,齊心協(xié)力,團結合作,廉潔行醫,遵守職業(yè)道德,恪守醫德規范,構建和諧就醫環(huán)境和護患關(guān)系。積極參加醫院組織的各種文體活動(dòng)。

  急診科作為醫院的前延科室,醫院的窗口,它富有很強的參與力和感召力。任何突發(fā)事件,急診科都是第一時(shí)間第一個(gè)被通知到的,組織好急診的工作,就是對生命尊重的最好權釋?zhuān)龊眉痹\的工作,間接的反映出醫院的整體水平。今年五一,當全民沉浸在五一長(cháng)假的喜悅中時(shí),同福酒樓集體爆炸事件發(fā)生了,十一點(diǎn)鐘左右第一個(gè)病人就診,短短幾分鐘時(shí)間,先后十余名患者來(lái)到急診科就診,護理部、醫務(wù)科等各級領(lǐng)導也紛紛到位,調配人員,安排位置,分配工作,第一事件將患者分診、開(kāi)通綠色通道、安排檢查、協(xié)調床位、骨科會(huì )診、搶救危重患者,成功應對這一院外突發(fā)事件,對危重患者進(jìn)行妥善救治。

  通過(guò)這一事件也考察了急診科的機動(dòng)反應能力,對時(shí)間嚴格服從的態(tài)度,和対醫院總體救治能力的考核。20xx年,各門(mén)診醫技科室、病區有危重病人搶救,總會(huì )出現急診科醫務(wù)人員身影,我們也感謝各位兄弟科室的信任。這一年里也多次聽(tīng)到郭院長(cháng)及院領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)也得到了兄弟科室的認可和贊許,這使我們受到了很大的鼓勵。急診科除日常診治了大量的急診傷病員,還成功實(shí)施了許多社會(huì )性搶救任務(wù),如大學(xué)生集體食物中毒事件,河北大學(xué)集中車(chē)禍事件,同福酒樓爆炸事件、房屋倒塌群傷時(shí)間,這些突發(fā)事件的搶救功為醫院贏(yíng)得了良好的社會(huì )影響。

  年輕護士堅持執行持證上崗,一律由高年資老師帶教試用,避免發(fā)生醫療糾紛及差錯。我科積極響應醫院號召,仍把工作重心放在提高護理質(zhì)量,加強護理安全及護患溝通,護士素質(zhì)建設上,所有護士參加了醫院"護理崗位技能競賽活動(dòng)"。組織科室人員認真學(xué)習基礎護理、危重癥護理、搶救儀器使用、臨床指標判讀、氣管插管、電除顫儀、心電圖機、心肺復蘇術(shù)等操作規程,要求人人熟練掌握,并考核過(guò)關(guān)。要求科內醫護人員嚴格執行首診負責接待制,各項急診搶救制度,交接班制度,各項登記制度,查對制度,護理文書(shū)制度。

  質(zhì)控小組進(jìn)行定期與隨機抽查相結合,使制度落實(shí)到實(shí)處。實(shí)行各種搶救物品,藥品,器械專(zhuān)人負責,定時(shí)檢查維護,確保完好率達100%。加強節假日和晚夜班工作,確保應對突發(fā)事件急診救治工作順利進(jìn)行,同時(shí)保證了綠色生命通道暢通無(wú)阻。認真做好醫院感染管理工作,定期開(kāi)展各消毒液檢測工作,嚴防交叉感染發(fā)生,院感各項監測均合格,全年無(wú)差錯事故發(fā)生。不斷加強新技術(shù)的臨床應用,目前在急診病房已能開(kāi)展經(jīng)口、經(jīng)鼻氣管插管、橈動(dòng)脈壓監測;頸內、鎖骨下及股靜脈穿刺;呼吸機各種模式的運用;picc管操作護理技術(shù);窒息時(shí)吸痰、深部痰采集培養,體外心臟起搏技術(shù)等。

  1、通過(guò)分組區域管理,進(jìn)行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過(guò)高年資護士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

  2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負責各區域的物品、工作流程等管理,發(fā)現存在問(wèn)題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區域的護理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jì)效考評制度,如實(shí)反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實(shí)到位。

  5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。

  6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

  作為急診的負責人,主任護士長(cháng)配合默契,在工作中不辭辛苦、以身作則、身先士卒,生活中注意調節氣氛,帶領(lǐng)科室人員不斷提高集體凝聚力,使大家覺(jué)得干任何事情都不會(huì )覺(jué)得孤獨,總是有那么多人默默的支持著(zhù)他們;我們是一個(gè)極具效率的科室,最忙的時(shí)候,在急診科可以留下將近三十來(lái)病人,橫七豎八的躺的到處都是,對于年輕的'急診醫務(wù)人員,光是記憶病人的方位,就需要花費大半時(shí)間啦,更何況工作環(huán)境又嘈雜,周轉率又高,很多時(shí)候他們都找不到北,腦子混亂不堪。

  我們必須要有過(guò)目不忘的記憶力,獨到的判斷力,鎮定的處事能力,出色的領(lǐng)導力,才能使我們工作的有條不紊,井然有序;仡20xx來(lái)急診科后,大家的工作就像是一本形象的教科書(shū),讓繁重、嘈雜、混亂的急診工作按計劃、按路徑、按規程有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。大家都說(shuō):“身在急診,也許很忙,也許很累,但是在這里會(huì )有更多屬于你自己的廣闊的空間,讓你自由的發(fā)揮,給你展示的平臺!

  1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習次,病歷討論次,操作培訓項。

  2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過(guò)關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

  3.考核畢業(yè)三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績(jì)良好。

  4.基本完成全年護士進(jìn)修培訓計劃,安排了護士到icu短期學(xué)習危重病人護理,外派多名護士外出短期學(xué)習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

  5.每個(gè)月進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,通過(guò)演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。

  6.根據護理部要求進(jìn)行微型培訓,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護理查房。效果良好。

  例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。

  8.今年我科2名新入護士取得護士執業(yè)證、5人晉升護師、1人晉升副高職稱(chēng)、4人護理本科畢業(yè)。鼓勵護士積極總結工作經(jīng)驗撰寫(xiě)護理論文,發(fā)表省級論文期刊4篇,國家核心期刊一篇,發(fā)表在院報及保定日晚報等短文數十篇。

護士對下一年的工作計劃3

  本班現有學(xué)前班兒童xx人,其中男生xx人,女生xx人。達到學(xué)前班兒童年齡的有xx人,有x人尚未年滿(mǎn)5周歲,家長(cháng)接送的學(xué)生xx人。x人進(jìn)出學(xué)校南大門(mén),已開(kāi)出門(mén)證,方便家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  1、班級活動(dòng)。

  根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的`幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

  3、培養各部門(mén)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的安全員(五人),監控學(xué)生的下課活動(dòng)。

  5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

  1、周一早晨檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

  2、周二陽(yáng)光活動(dòng);

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會(huì )總結。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。

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