【推薦】幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結1
"九九"重陽(yáng)節之際，我校抓住這個(gè)"尊老，敬老，愛(ài)老"的契機，展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽(yáng)節"的認識。"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽(yáng)節到來(lái)之際，10月x日又逢老人節。
在國慶節假前，我們班就利用班會(huì )時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà)，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國慶節假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。如：和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話(huà)；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà)，逗他們開(kāi)心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
營(yíng)造"尊老，敬老，愛(ài)老"的氛圍。
在全社會(huì )都倡導"尊老，敬老，愛(ài)老"的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應加強。校園的宣傳畫(huà)中"尊老，敬老，愛(ài)老"內容的設計，把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們，所以，發(fā)揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會(huì )，觀(guān)察生活，從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài)，了解當今的社會(huì )風(fēng)貌。從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展，老年人數的增多，是社會(huì )的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請校長(cháng)為同學(xué)們講一講"尊老，敬老，愛(ài)老"的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老，敬老，愛(ài)老"的事跡。
重視活動(dòng)的過(guò)程與效果。
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調動(dòng)學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的'效果做好準備�；顒�(dòng)中還注意總結活動(dòng)的一些花絮，如；隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng )造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節，體驗與老人間的濃濃親情，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感，xx幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng)，老幼同樂(lè )”重陽(yáng)節活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們進(jìn)行了深入的教研，分級部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻計獻策，從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā)，討論了不同的活動(dòng)策略。
小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫(huà)、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝；用蔬菜印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”，爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè )得合不攏嘴。
中班組開(kāi)展了親子活動(dòng)，邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園，送給老人們自己親手制作的勛章，同時(shí)還獻上精心準備的節目，唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，每個(gè)節目都包含了小朋友們對老人們的祝�！，F場(chǎng)的氣氛溫馨，老人們表示很感動(dòng)。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃，用皺紋紙制作信封子花，整個(gè)過(guò)程中孩子們認真、獨立的完成作品，送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，表達自己對老人們濃濃的愛(ài)。
此次活動(dòng)創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽，讓重陽(yáng)更溫暖，讓夕陽(yáng)更燦爛！最后，在這個(gè)特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身體健康，壽比南山！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結2
10月23日，農歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結合重陽(yáng)節這一傳統節日，組織幼兒訪(fǎng)問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著(zhù)關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂(lè )，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè )得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂(lè )氣氛溢滿(mǎn)整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì )出現。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節是老人們的節日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習俗。達到了預期的目的。
幼兒園大班“九九重陽(yáng)節”活動(dòng)小結
尊老愛(ài)幼'是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到'愛(ài)幼'，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施'尊老'教育有著(zhù)重要意義。
雖然到了大班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽(yáng)節，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節'敬老'活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的`辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，
愛(ài)護每一位老人，同時(shí)享受對長(cháng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老傳統佳節--重陽(yáng)節。中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節'是什么節日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節'的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節的含義。然后學(xué)習和重陽(yáng)節有關(guān)的古詩(shī)，然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結3
今年的重陽(yáng)節，幼兒園開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )中感受到傳統文化的魅力。
首先，幼兒園針對不同年齡段的孩子們設置了不同的活動(dòng)。老年人是重陽(yáng)節的.主角，所以幼兒園特別邀請了一些身體健康的老人來(lái)幼兒園與小朋友們共度佳節。對于大班和中班的孩子們，老年人們給他們講解了傳統的“登高賞菊”文化，并在幼兒園的天臺上教他們怎樣爬山觀(guān)景，并欣賞著(zhù)秋高氣爽的天氣，賞月、賞菊、聆聽(tīng)快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，場(chǎng)面十分感人。
其次，針對小班的孩子們，幼兒園舉行了秋游活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)孩子們到公園中，賞秋、放風(fēng)箏、采摘紅楓、玩耍并試著(zhù)用楓葉拼出各種形狀的物品等等，在歡快的氛圍中收獲了體驗和快樂(lè )。
除此之外，還有一項非常重要的活動(dòng)就是重陽(yáng)節的宣傳活動(dòng)。通過(guò)講故事、唱歌等形式，讓小朋友們了解到重陽(yáng)節的起源及其淵源歷史，以及祖輩們在這一節日的傳統食品、民間俗習等等。
最后，幼兒園還給家長(cháng)們寄出了節日賀卡，并在里面貼上了孩子制作的重陽(yáng)節手工，以此向家長(cháng)傳遞幼兒園在重陽(yáng)節期間的特別關(guān)心和祝福。
總的來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)都十分的豐富多彩、形式多樣、有趣好玩。孩子們在不知不覺(jué)中增長(cháng)了知識，感受到了傳統文化的魅力，讓孩子們對中華傳統文化更加親近，更加自信。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓幼兒園的氛圍更加濃厚，家長(cháng)們也更加放心地將孩子托付在這里。重陽(yáng)節雖然僅僅只是一天的節日，但通過(guò)這些豐富的活動(dòng)，讓幼兒園和孩子們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的節日。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結4
xx月xx早上，我們xx幼兒園老師帶領(lǐng)大班和中班的孩子來(lái)到養老院，祝賀生活在養老院的老人們的節日。
我們公園以送溫暖，送愛(ài)！關(guān)心老人，從我做起的宗旨，讓孩子們遷移享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情，愛(ài)身邊的每一位老人，幫助弱者，自然走進(jìn)生活中的情感世界，體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對養老院老人的一顆心，孩子們?yōu)樽娓改副硌萘怂麄兊募寄�，唱了《重�?yáng)兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最耀眼的民族風(fēng)格》和《愛(ài)你》，贏(yíng)得了所有老人和養老院工作人員的掌聲。節目結束后，孩子們把自己準備的禮物送給爺爺奶奶，剝水果和糖果，讓他們品嘗孩子帶來(lái)的食物，給老人手工制作的`手工作品；幫爺爺奶奶打背、打掃衛生等。，父母會(huì )籌集資金給每一位老人買(mǎi)禮物。
這次重陽(yáng)節活動(dòng)非常有意義，讓孩子們親身體驗到關(guān)愛(ài)老人的幸福和幸福，給孩子們上了一堂獨特的敬老教育課，使他們從小就養成了尊重老人的優(yōu)良美德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結5
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，因此，長(cháng)清區第三實(shí)驗幼兒園（恒大園）在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
活動(dòng)共分五個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節：看看我多棒！幼兒展示升入中班后所學(xué)的知識和本領(lǐng)，讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒！第二環(huán)節：精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間，感受孩子一點(diǎn)一滴的成長(cháng)變化。第三環(huán)節：尊敬老人我知道。教師播放重陽(yáng)節小視頻，并講述重陽(yáng)節的`意義，孩子們用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激，并為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩。第四環(huán)節：贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕，送給親愛(ài)的爺爺奶奶。第五環(huán)節：美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃，表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結6
20xx年10月17日，xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節濃濃敬老情”主題活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩，培養孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農歷九月九是重陽(yáng)節，也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來(lái)到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽(yáng)節親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節日的問(wèn)候，還在這傳統的節日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著(zhù)幸福、滿(mǎn)足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對比，大手牽小手，我會(huì )呵護著(zhù)你長(cháng)大，小手拉大手，我會(huì )盡自己的力量陪你到老！
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達他們的愛(ài)。
大班的.哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕，并稱(chēng)其為“重陽(yáng)糕”。
活動(dòng)中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(cháng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候，也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì )到了祖輩對自己的關(guān)愛(ài)，懂得尊老、愛(ài)老，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結7
九九重陽(yáng)節到了。為了營(yíng)造愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍，培養尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x下午x點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng)，組織孩子們與爺爺奶奶團聚。孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)。
本次活動(dòng)成績(jì)不足，總結如下：
一、活動(dòng)設計新穎
本次活動(dòng)的設計方案比較新穎，以老年人為主角，讓老年人感受到孩子們真摯的愛(ài)�；顒�(dòng)設計形式豐富，包括教育活動(dòng)、表演和感恩活動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)達到高潮。
二、教育意義強
現在的孩子大多是獨生子女，認為別人的努力是對的。通過(guò)教育活動(dòng)，讓孩子了解祖父母對自己的深?lèi)?ài)，讓孩子懂得感恩，孝順和感謝祖父母�；顒�(dòng)前一周，各班老師開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓孩子們回憶起爺爺奶奶為我們做的事情，了解他們的艱辛。同時(shí)，還開(kāi)展了我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)什么的教育活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )在生活中盡力而為，減輕爺爺奶奶的負擔。
三、活動(dòng)前做好充分準備
老師們提前x周認真商定了活動(dòng)計劃，大家都提出了合理的建議。xx老師做了重陽(yáng)節感恩活動(dòng)ppt，xx老師做了一個(gè)重陽(yáng)節習俗ppt，xx老師下載了重陽(yáng)節的視頻，大家都很忙，整合了各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與�；顒�(dòng)前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。xx月xx日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)。周先生提前下載了各種音樂(lè )，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師們準備了各種道具，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
四、家長(cháng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節感恩節。我們開(kāi)始擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)。如果我們不來(lái)怎么辦。但活動(dòng)當天，爺爺奶奶提前來(lái)，排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，一些爺爺奶奶從農村來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一位爺爺奶奶生病住院參加活動(dòng)。每個(gè)班的'家長(cháng)到達率都很高，基本都來(lái)了。參與的老人xx%，爸爸媽媽xx%，只有一些家長(cháng)因為旅行沒(méi)有來(lái)參加會(huì )議。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有xx著(zhù)名的禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待父母，以精彩的表演贏(yíng)得了父母的贊揚。每一個(gè)環(huán)節都非常重要，老師們都注重細節，使活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)期間，老師們組織孩子和爺爺奶奶參加親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝他們健康長(cháng)壽。孩子們還梳頭、捶背、剝橘子給爺爺奶奶吃。親子互動(dòng)非常密切，讓我們非常感動(dòng)。
七、現場(chǎng)效果非常溫馨
溫暖的音樂(lè )讓父母感受到家的溫暖；溫暖的表演讓父母感受到孩子的成長(cháng)和變化；溫暖的親子互動(dòng)讓父母感受到老師的善意。
當然，活動(dòng)中也有很多不足:
1.活動(dòng)中教師的配合不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)會(huì )出現混亂。
2.個(gè)別教師仍缺乏語(yǔ)言組織能力，需要加強這方面的學(xué)習。
3.細節決定成敗，細節可以做得更好。
這項活動(dòng)已經(jīng)結束了，但感恩節還沒(méi)有結束，我們需要培養孩子們的感恩意識。我們應該把這種教育落實(shí)到日常生活中，讓孩子們學(xué)會(huì )尊重、理解、感謝他人，同時(shí)也讓孩子們學(xué)會(huì )做他們能做的事情。因此，從現在開(kāi)始，從每天的教育，從孩子們自己的背書(shū)包，從他們自己的行走，從成年人的茶。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結8
金秋十月，在這個(gè)金燦燦的美麗季節，又迎來(lái)了一年一度的`九九重陽(yáng)節。
20xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè )”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(cháng)大了很多，懂事了很多，處處讓著(zhù)老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè )”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結9
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，為了培養孩子從小就懂得感恩，懂得尊老愛(ài)老，近日，xx幼兒園以“xx以此為主題，開(kāi)展了一系列溫暖的特色活動(dòng)。下面，讓我們跟著(zhù)鏡頭感受一下溫暖的時(shí)刻。
小小手工傳心意
金秋十月，丹桂芬芳。重陽(yáng)節前夕，在老師的指導下，小班的孩子們親手做了一件手工作品。雖然禮物很小，但它表達了他們的心。爺爺奶奶，我愛(ài)你這句話(huà)溫暖了老人的心。
雖然中產(chǎn)階級的孩子很小，但他們仍然可以通過(guò)做一些他們能做的小事來(lái)感激和學(xué)會(huì )感激。有些孩子打他們的祖父母，捏肩膀，有些孩子也為祖父母敬一杯溫暖的茶，伴隨著(zhù)你努力工作，請喝茶的親密話(huà)語(yǔ)，祖父母和孫子孫女之間沉默而強烈的溫暖逐漸流動(dòng)，在整個(gè)秋天蔓延。
引導孩子用自己的行動(dòng)表達對爺爺奶奶的感情，不僅讓老人感受到孩子的成長(cháng)和進(jìn)步，也讓孩子體驗到與老人的深厚感情，增進(jìn)祖孫之間的感情。
大手小手登高
正值重陽(yáng)佳節，秋高氣爽，是一個(gè)登高望遠的.好日子，中級部舉行了一次尊老、愛(ài)老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手，一起感受著(zhù)秋天的氣息。孩子們的童言稚語(yǔ)，逗得老人們樂(lè )淘淘。
傳統的小游戲《拉尾巴》將親子徒步活動(dòng)推向了高潮，老人們都情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩得很開(kāi)心。
傳統圖案面點(diǎn)DIY
年歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，中陽(yáng)xx班上的孩子們邀請爺爺奶奶上幼兒園，在嬰兒廚房開(kāi)展傳統圖案糕點(diǎn)DIY重陽(yáng)節活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導下，孩子們做了煎包、蔥餅、拉面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等。，圖案豐富，樂(lè )趣無(wú)窮�；顒�(dòng)結束時(shí)，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗了自己制作的傳統糕點(diǎn)，在動(dòng)手操作中體驗了幸福生活的喜悅和祖孫之間深厚的親情。
重陽(yáng)節播種希望
秋天是收獲和播種的好季節。中xx班開(kāi)展了“重陽(yáng)佳節播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請了一位擅長(cháng)種植的爺爺來(lái)指導在班級種植園體驗秋耕播種的快樂(lè )�；顒�(dòng)前，爺爺耐心講解方法。在活動(dòng)中，在祖父的指導下，孩子們用年輕的手將芹菜幼苗種植在土壤中，同時(shí)體驗松散的土壤、幼苗、澆水的勞動(dòng)技能，同時(shí)感受到后代之間深厚的感情。
走進(jìn)社區敬老愛(ài)老
古人云：老吾老，人老。在重陽(yáng)節到來(lái)之際，為了培養孩子善待和尊重身邊的每一位老人，中國xx在老師的帶領(lǐng)下，班上的孩子們走進(jìn)社區，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來(lái)了精心準備的歌曲、舞蹈和詩(shī)歌朗誦。孩子們用天真活潑的表演向社區里的爺爺奶奶送去節日祝福，也受到了社區老人的熱烈歡迎。
通過(guò)豐富多彩的重陽(yáng)節系列活動(dòng)，不僅讓尊老愛(ài)老的中國傳統美德在孩子身上傳承下來(lái)，也埋下了一課，懂得珍惜、懂得關(guān)心、學(xué)會(huì )感恩。`種子。抓住傳統節日的教育機遇，讓愛(ài)的教育相互傳遞，讓中國美德的弘揚和傳承在體驗教育中植根于孩子的心中。
最后，祝世界上所有的老人身體健康，節日快樂(lè )！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結10
今天是個(gè)特別的日子，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們，節日快樂(lè )，福壽安康！
隨著(zhù)全國人口日趨老齡化，20xx年6月，全國人大常委會(huì )初次審議老年人權益保障法修訂草案，草案規定每年農歷九月初九（重陽(yáng)節）為老年節。而尊老、愛(ài)老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來(lái)越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。
所以，在重陽(yáng)這天，決定做一期重陽(yáng)節主題活動(dòng)，幫助孩子們了解中國傳統節日，推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
活動(dòng)分三部分：
一、重陽(yáng)節的傳說(shuō)
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》，讓孩子們通過(guò)欣賞視頻，了解重陽(yáng)節的故事，并引發(fā)對重陽(yáng)節的興趣。
二、重陽(yáng)節的'風(fēng)俗
通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT，孩子們了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習慣，之后就開(kāi)始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽(yáng)糕呢！
三、重陽(yáng)節的禮物
孩子們知道重陽(yáng)有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗，通過(guò)幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開(kāi)始著(zhù)手制作重陽(yáng)節的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個(gè)個(gè)卷卷，按照菊花的形態(tài)，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，認真又虔誠，活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有，所有的愛(ài)與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
活動(dòng)結束了，我們還討論了一下，可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說(shuō)：“為爺爺錘錘腿，為奶奶捶捶背�！�；有的說(shuō)：“為爺爺倒杯水，幫奶奶梳頭發(fā)”；還有的說(shuō)：“幫奶奶洗洗腳......”。孩子們各抒己見(jiàn)，梓含同同家的老人不在身邊，所以猶豫著(zhù)不知道能為老人做什么，這時(shí)候傳傳為他倆出主意：“打個(gè)電話(huà)，寄封信，表達自己對他們的愛(ài)�！�
希望通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng)，讓孩子們重視中國傳統節日，明白尊老、敬老的重要意義。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結11
xx月xx日上午，xx幼兒園大班部分孩子在老師和家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下，來(lái)到湖濱樂(lè )齡公寓開(kāi)展重陽(yáng)節慰問(wèn)活動(dòng)。孩子們來(lái)到三樓活動(dòng)室，樂(lè )齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候，孩子們的到來(lái)，讓氣氛一下子活躍起來(lái)，老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手，把他們擁在懷里，不時(shí)地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，孩子們也熱情地回答著(zhù)爺爺奶奶的問(wèn)題，真是其樂(lè )融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節目，有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》，古詩(shī)吟唱《水調歌頭明月幾時(shí)有》，詩(shī)歌朗誦《小熊過(guò)橋》等，老人們聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，也和著(zhù)節奏一起拍手唱歌。接著(zhù)孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲，有“根據動(dòng)作猜名稱(chēng)、拋接球、蒙眼剪物”等，大家爭先恐后搶著(zhù)參加游戲，一對對配合默契、順利過(guò)關(guān)。游戲結束后，我們給老人送上重陽(yáng)節糕點(diǎn)和水果，由孩子們分發(fā)到每一位到場(chǎng)的爺爺奶奶手中，塞到爺爺奶奶的嘴里，還不忘送上節日的祝福話(huà)語(yǔ)。孩子們純真的行為深深地感動(dòng)了老人，他們個(gè)個(gè)喜上眉梢，樂(lè )得合不攏嘴。后，孩子們和樂(lè )齡公寓的老人們拍照留念，活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。
本次活動(dòng)是xx幼兒園開(kāi)展的重陽(yáng)節系列活動(dòng)之一，同時(shí)開(kāi)展的`還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”，中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛(ài)老、敬老”的主題，組織和指導幼兒開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命。同時(shí)在參與節日體驗活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結12
在這特殊的日子里，首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節日快樂(lè )，福壽安康！
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德，所以我們xx幼兒園結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)？重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護，推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節活動(dòng)倡議書(shū)，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式（書(shū)信）來(lái)表達。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT，了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習慣，充實(shí)孩子內在的知識庫。
上午x：x分，四位父母志愿者來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動(dòng)的一切事宜。
x：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時(shí)到場(chǎng)�？吹阶约旱膶O兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜�；顒�(dòng)中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著(zhù)爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的.信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結13
九月九日，爬山喝菊酒，戴山茱萸辟邪，吃花糕多久。10月17日，為了讓孩子更懂得尊重和關(guān)愛(ài)老人，XX幼兒園開(kāi)展了一系列重陽(yáng)節活動(dòng)，讓我們給爺爺奶奶一份特別的節日禮物。
為了給爺爺奶奶一個(gè)驚喜，孩子們精心準備了禮物。一雙小手做了精美的作品，一串幸運的手鐲，祝福的壽桃，迷人的`三維惡棍，每一件作品都融入了孩子們的感激之中，我相信爺爺奶奶會(huì )很高興收到禮物！
友誼舞、書(shū)法、歌曲、太極拳、慈愛(ài)的祖父母走進(jìn)幼兒園，給孩子們帶來(lái)了精彩的才藝展示。爺爺，你很棒和奶奶今天很漂亮，爺爺奶奶的表演贏(yíng)得了孩子們真誠的贊揚和掌聲。
祝福和感恩不僅僅是在語(yǔ)言上，孩子們付諸行動(dòng)，為祖父母敬茶，捶腿，揉肩膀。我相信這些小事足以感動(dòng)他們，孩子們長(cháng)大了。
活動(dòng)期間，孩子們和父母一起走進(jìn)養老院，向那里的祖父母送去祝福和問(wèn)候。親子餃子和水果拼盤(pán)讓他們在心里吃甜食，孩子和父母帶來(lái)的精彩表演溫暖了他們的心。謝謝，問(wèn)候，讓重陽(yáng)節溫暖。
在這次活動(dòng)中，一顆懂得珍惜、懂得關(guān)心、學(xué)會(huì )感恩的種子埋在恩的種子，中華美德在孩子們心中傳承。在這里，XX幼兒園祝所有老人重陽(yáng)節快樂(lè )，笑納安康，福壽滿(mǎn)滿(mǎn)！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結14
為了踐行幼兒園“樂(lè )善樂(lè )美”課程，弘揚中華民族愛(ài)老敬老的優(yōu)秀傳統美德，讓孩子們感受中國傳統節日，近期，xx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“重陽(yáng)節”系列活動(dòng)。
首先各班組結合“重陽(yáng)節”生成了一系列的主題活動(dòng)，語(yǔ)言活動(dòng)《重陽(yáng)到》、音樂(lè )活動(dòng)《好娃娃》、美術(shù)活動(dòng)《做賀卡》、社會(huì )活動(dòng)《重陽(yáng)節》等，隨著(zhù)主題活動(dòng)的深入開(kāi)展，孩子們對“重陽(yáng)節”這一中國傳統節日和文化加深了了解，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
緊接著(zhù)，各班組在10月xx日下午開(kāi)展了形式豐富的親子活動(dòng)，誠邀爺爺奶奶入園，與孩子們共度佳節。小班的寶寶為爺爺奶奶送上自己用葡萄干、紅棗干裝飾的甜糕，貼心的為爺爺奶奶捶捶背、捏捏腿，看著(zhù)一個(gè)多月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們倍感欣慰。中班的'寶貝們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘俗约壕臏蕚湓S久的節目，歌曲《孝順不能等》、詩(shī)歌《九月九》、舞蹈《可愛(ài)頌》等，贏(yíng)得了陣陣掌聲。爺爺奶奶也大顯身手，為孩子們表演了節目，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
接著(zhù)孩子們當場(chǎng)為爺爺奶奶制作了蛋糕。當孩子們把蛋糕送到爺爺奶奶嘴邊時(shí)，一聲聲“爺爺奶奶辛苦了，祝你們身體健康，長(cháng)命百歲”，惹得不少老人眼眶濕潤。大班的寶貝們?yōu)闋敔斈棠讨谱髁烁魇礁鳂拥亩Y物，精美的長(cháng)壽卡、精致的小花、漂亮的圖畫(huà)等，寄托了寶貝對老人們誠摯的問(wèn)候與祝福。
豐富多彩的重陽(yáng)節主題活動(dòng)不僅增進(jìn)了祖孫之間的情感，更讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結15
愛(ài)老、敬老、助老的中華傳統美德越來(lái)越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽(yáng)節那天，我決定做一個(gè)重陽(yáng)節的主題活動(dòng)，幫助孩子了解中國傳統節日，促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
活動(dòng)分為三個(gè)部分：
一、重陽(yáng)節的傳說(shuō)。
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》，讓孩子們了解重陽(yáng)節的故事，引起他們的興趣。
二、重陽(yáng)節的習俗。
通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》 ppt，孩子們了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)和風(fēng)俗習慣，進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山，插入一個(gè)聚寶盆，吃一個(gè)美味的重陽(yáng)糕！
第三，重陽(yáng)節的'禮物。
知道重陽(yáng)有賞菊花、喝菊花酒的習俗，孩子們通過(guò)幻燈片欣賞了許多獨特而優(yōu)雅的菊花，然后開(kāi)始為重陽(yáng)節制作禮物。
用紙和粘土搓出細條，搓出卷，按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細心細致，認真虔誠�；顒�(dòng)室里沒(méi)有聲音，所有的愛(ài)和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。
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