幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結1
_____月_____日，農歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結合重陽(yáng)節這一傳統節日，組織幼兒訪(fǎng)問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著(zhù)關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂(lè )，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè )得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂(lè )氣氛溢滿(mǎn)整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì )出現。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節是老人們的節日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習俗。達到了預期的目的。
尊老愛(ài)幼＇是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到＇愛(ài)幼＇，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對＇尊老＇的'概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施＇尊老＇教育有著(zhù)重要意義。
雖然到了大班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽(yáng)節，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節＇敬老＇活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，
愛(ài)護每一位老人，同時(shí)享受對長(cháng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老傳統佳節——重陽(yáng)節。中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫＇重陽(yáng)＇。但大部分幼兒都不知道＇重陽(yáng)節＇是什么節日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了＇重陽(yáng)節＇的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節的含義。然后學(xué)習和重陽(yáng)節有關(guān)的古詩(shī)，然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工＇小花貓＇送給自己的爺爺、奶奶們。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結2
這次重陽(yáng)節活動(dòng)結束了，在這個(gè)節日里孩子們表現的還是不錯的，我覺(jué)得在這方面孩子們都是非常有覺(jué)悟的，這次的活動(dòng)也達到了活動(dòng)的目的，讓孩子們知道在農歷九月九是重陽(yáng)節，雖然書(shū)對于大班的孩子，這些不一定會(huì )記住，當時(shí)從小有這么一個(gè)意識也是非常有必要的，在活動(dòng)當中孩子們都是非常積極，重陽(yáng)節能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的，這次的活動(dòng)我也總結一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個(gè)弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖，這一點(diǎn)做的'非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著(zhù)孩子們去到了敬老院的時(shí)候，部分孩子還是不適應，不知道自己應該做什么，在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來(lái)越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進(jìn)去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過(guò)程中體會(huì )到樂(lè )趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時(shí)候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè )趣。
這次去到xx孩子們也準備了一些節目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表?yè)P節目，這些節目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練，讓還子們積極的表現自己，不管是什么事情都應該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表?yè)P的節目都是帶著(zhù)歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的積極，特別是一些不主動(dòng)的孩子，平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過(guò)，整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快，就是因為孩子們的積極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿(mǎn)歡笑。
這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，教會(huì )了孩子們很多，其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得，當然活動(dòng)是很快的，在不經(jīng)意間就這么結束了，九月九重陽(yáng)節，這一天孩子們表現的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時(shí)候都應該讓孩子們主動(dòng)起來(lái)，做一件事情就要有始有終，這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節的由來(lái)，也讓其主動(dòng)參與了進(jìn)來(lái)，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動(dòng)打下基礎。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結3
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽(yáng)節的祝福。
早在國慶假期時(shí)，老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節的活動(dòng)記錄表，請家長(cháng)抓拍下孩子們給老人做事的.照片，記錄下對老人的祝福，也寫(xiě)下?tīng)敔斈棠虃兊男睦镌?huà)。在重陽(yáng)節這天，老師們通過(guò)古詩(shī)、故事等，讓孩子們知道了農歷九月初九是重陽(yáng)節，是老人的節日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節日快樂(lè )!”接過(guò)禮物，老人們十分激動(dòng)，緊緊抱著(zhù)孩子，夸他們長(cháng)大了!祖孫歡聚一堂，其樂(lè )融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓他們從小學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )，也讓爺爺奶奶們渡過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結4
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節的節日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節日�，F下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節的資料，了解重陽(yáng)節的文化。讓幼兒對重陽(yáng)節有一個(gè)初步的認識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀(guān)的感受到這個(gè)節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的'，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節日，我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節的文化、由來(lái)、習俗等等內容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀(guān)看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節日。在這次重陽(yáng)節的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節日之后，對此次節日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節的習俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節活動(dòng)，讓幼兒對這個(gè)節日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個(gè)節日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結束后，孩子們會(huì )更加的主動(dòng)的去了解我國其他節日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富�；顒�(dòng)已結束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結5
重陽(yáng)節是登高望遠、品糕賞菊的日子，是敬老愛(ài)老的日子。為了培養幼兒尊老、愛(ài)老的情感，日前，世哲幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節濃濃祖孫情”主題活動(dòng)。爺爺奶奶們紛紛來(lái)到幼兒園，和孫子孫女們一起慶祝節日。
可愛(ài)的小班幼兒，懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的'歌謠“丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶，這真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的節日！
懂事的中班幼兒，不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目，還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》；親手制作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶，并送上一句親切的祝福。當老人接過(guò)孩子的花，聽(tīng)到孩子的節日祝福時(shí)，他們緊緊地抱著(zhù)懂事小寶貝。
能干的大班幼兒，將本次主題活動(dòng)推向了高潮。孩子們邀請爺爺來(lái)園展示精湛的白鶴拳功夫，爺爺還手把手教幼兒學(xué)習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領(lǐng)：講故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中，班級還開(kāi)展了“家庭實(shí)踐體驗活動(dòng)”，鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發(fā)，做力所能及的家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)感恩長(cháng)輩，讓每個(gè)家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)，孩子們用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的感恩之情，讓老人們感受到孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情，增進(jìn)了幼兒對中國傳統節日和文化的了解，在幼小的心中埋下愛(ài)的種子。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結6
重陽(yáng)節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知，在xxxx年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節”的到來(lái)之際，教導幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個(gè)好的教育氛圍�，F將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的`主題活動(dòng)。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事，引導幼兒學(xué)習孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。滿(mǎn)足幼兒感謝、關(guān)心長(cháng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達對爺爺奶奶的關(guān)心，體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節節日的開(kāi)展活動(dòng)，對幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗、親情體會(huì )的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導幼兒關(guān)心長(cháng)輩、為長(cháng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結7
九九重陽(yáng)節到了，為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jì)有不足，現總結如下：
一、活動(dòng)設計新穎
本次活動(dòng)設計方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意�；顒�(dòng)設計的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶�；顒�(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動(dòng)前準備充分
提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與�；顒�(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè )，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，教師們準備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(cháng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的'感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦�？墒腔顒�(dòng)當天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(cháng)到會(huì )率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng)，用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的，教師們注意了細節，讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
七、現場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師�！�
當然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學(xué)習。
三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以，從現在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結8
為了讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習、生活情況，促進(jìn)家園溝通，同時(shí)在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，讓孩子們了解重陽(yáng)節的來(lái)歷與意義，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質(zhì)，_____幼兒園特舉行家長(cháng)開(kāi)放日暨“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)。
活動(dòng)中，家長(cháng)們來(lái)到自己孩子的班級觀(guān)摩老師們精心準備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀(guān)的游戲手段將幼兒在園的常規表現呈現在家長(cháng)的面前，家長(cháng)們近距離地觀(guān)摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng)，給家長(cháng)們留下了深刻的印象，當家長(cháng)看到孩子們優(yōu)秀表現時(shí)，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
隨后，家長(cháng)們饒有興致地觀(guān)看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據幼兒特點(diǎn)設計了豐富的活動(dòng)方案，大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲，玩祖孫親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老人制作愛(ài)心禮物；中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁�，揉揉腿，送上自己親手剝的'橘子，引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑；小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶，和媽媽一起做起了重陽(yáng)糕，看著(zhù)一個(gè)月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結束，各班老師給家長(cháng)發(fā)放了《家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)反饋表》，請家長(cháng)提出好的建議或意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。
通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)不僅觀(guān)摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況，進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度，同時(shí)結合重陽(yáng)節讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情，用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結9
重陽(yáng)節又被稱(chēng)作“老人節”。敬老、愛(ài)老是我國的傳統美德，為弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識，10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)。
10月21日這天上午，盡管天空飄著(zhù)小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時(shí)到場(chǎng)，當看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節集體活動(dòng)《好吃的芹菜》，然后就請幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子，我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味，盡管包的不是很好，不過(guò)都樂(lè )于其中。在等待下餃子的同時(shí)，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯澞浚汉⒆觽兝收b了兒歌《小板凳，你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》，表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》，還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現都夸孩子真棒，滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節中，孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶，并送上了自己想對爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話(huà)。最后，在愉快的音樂(lè )聲中，我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的'非常激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”奶奶的肺腑之言，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗親子的樂(lè )趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節是老人節。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(cháng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結10
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！敝仃�(yáng)節，又稱(chēng)老人節，是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養幼兒敬老親老的品質(zhì)，xx幼兒園以“xx”為主題開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。
一、大班級部尊老愛(ài)老在行動(dòng)
大班級部的幼兒在了解重陽(yáng)節由來(lái)的傳統文化知識外，還嘗試著(zhù)自己動(dòng)手為家中老人做一件力所能及的事，為老人捶捶背、倒杯茶、畫(huà)畫(huà)像等，孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛(ài)幼，使得中華民族的傳統美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪(fǎng)
中班級部開(kāi)展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動(dòng)，目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長(cháng)輩。孩子們通過(guò)采訪(fǎng)、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，對老人有了更深入地了解，真正走入老人的內心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人。
三、小班級部茱萸花送老人
小班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，孩子們講過(guò)去的'故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花，并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說(shuō)的暖暖心里話(huà)。孩子們將禮物送給老人，老人們感動(dòng)不已，感受到暖暖的愛(ài)意。
重陽(yáng)節，在這個(gè)具有教育意義的日子里，孩子們用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的愛(ài)，不僅使老人們感受到孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)老人，常懷感恩之心，弘揚孝道美德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結11
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節，體驗與老人間的濃濃親情，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感，**幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng)，老幼同樂(lè )”重陽(yáng)節活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們進(jìn)行了深入的教研，分級部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻計獻策，從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā)，討論了不同的活動(dòng)策略。
小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫(huà)、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝；用蔬菜印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”，爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè )得合不攏嘴。
中班組開(kāi)展了親子活動(dòng)，邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園，送給老人們自己親手制作的勛章，同時(shí)還獻上精心準備的節目，唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，每個(gè)節目都包含了小朋友們對老人們的'祝�！，F場(chǎng)的氣氛溫馨，老人們表示很感動(dòng)。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃，用皺紋紙制作信封子花，整個(gè)過(guò)程中孩子們認真、獨立的完成作品，送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，表達自己對老人們濃濃的愛(ài)。
此次活動(dòng)創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽，讓重陽(yáng)更溫暖，讓夕陽(yáng)更燦爛！最后，在這個(gè)特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身體健康，壽比南山！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結12
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節，又叫老年節。作為_(kāi)____班的老師，通過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng)，見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗，讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。
重陽(yáng)節前夕，我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔�、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè )，也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感，光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒(méi)有人會(huì )永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，每一句話(huà)里有真情，每一個(gè)字也是渴望，他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間，為孩子的幸福開(kāi)心。當兒女一天天長(cháng)大的.時(shí)候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話(huà)，一句問(wèn)候，就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結13
為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xx幼兒園開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 濃濃敬老情”重陽(yáng)節系列教育活動(dòng)。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xx社區老年大學(xué)，孩子們觀(guān)摩了爺爺奶奶正在開(kāi)展的聲樂(lè )課堂，祖孫同樂(lè )，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的節目表演，詩(shī)文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jì)焊琛返裙澞�，他們用純真的歌聲，�?yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來(lái)了節日的問(wèn)候。望著(zhù)活潑可愛(ài)的孩子，老人們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和喜悅�；顒�(dòng)最后，孩子們將之前制作的愛(ài)心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無(wú)比的激動(dòng)和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 游戲樂(lè )翻天”為主題的重陽(yáng)節活動(dòng)，孩子們在老師的引導下，表演詩(shī)文誦讀《弟子規》，為老人們帶去節日的問(wèn)候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個(gè)活動(dòng)沉浸在一片歡樂(lè )祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰(shuí)》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂(lè )彌漫在整個(gè)校園�；顒�(dòng)結束后，孩子們送上一句道別，一個(gè)擁抱，和老人們揮手再見(jiàn)。老人們紛紛表示，這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，也是一個(gè)非常難忘的重陽(yáng)節。
小班級部開(kāi)展“祖孫同樂(lè )，真情重陽(yáng)”重陽(yáng)節主題活動(dòng)，教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛(ài)心舉動(dòng)，老人們感動(dòng)不已；有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )�？吹胶⒆觽冊谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門(mén)口設立了“愛(ài)心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導為入園接送孩子的老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問(wèn)候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過(guò)柿子，連連說(shuō)著(zhù)謝謝，臉上洋溢著(zhù)幸福的.笑容，同時(shí)也感受到了來(lái)自卓雅大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛(ài)老是中國人的傳統美德，我們會(huì )將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節日快樂(lè )，身體健康！
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結14
每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，也被叫做老人節。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的教育也是我們的主要內容。通過(guò)弟子規“入則孝”的教育，我們和家長(cháng)朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的認識以及加深孩子與老人之間的交往，9月22日下午我們舉行了“重陽(yáng)節”主題活動(dòng)。
首先，孩子們?yōu)闋敔斈棠�、姥姥姥爺朗誦《感謝詩(shī)》。希望在這個(gè)特殊的日子里，將孩子們對老人的尊敬和愛(ài)意表達出來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻是孩子們日常生活中最真實(shí)的感受，讓老人們感覺(jué)到自己的.付出是值得的。通過(guò)弟子規的學(xué)習，很多孩子回家后都會(huì )主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛(ài)，我們進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節就是為老人按摩五分鐘。只見(jiàn)有的孩子捏肩，有的孩子捶背，有的孩子蹺腿，動(dòng)作都很熟練，能看出來(lái)他們在家里真的做到了。既然是節日，一定要送老人一件禮物，我們決定疊一朵百合花送給老人，希望他們幸福百年，家和萬(wàn)事興。雖然孩子折的花還很稚嫩，但是卻包含了他們濃濃的愛(ài)意。最后為了能讓老人們互動(dòng)起來(lái)，我們安排了一個(gè)游戲環(huán)節“擊鼓傳花”，由老人傳花，鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節目，遺憾的是都是孩子自己在表演，家長(cháng)只是給了表演的意見(jiàn)，并沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。如果沒(méi)有準備還可以進(jìn)行“我來(lái)表演，你來(lái)猜”節目，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動(dòng)的展開(kāi)，達到了預期的目的，也希望家長(cháng)朋友能多多配合我們的工作，為幼兒的快樂(lè )成長(cháng)共同努力。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結15
20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節。**幼兒園根據《**市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結合學(xué)校的實(shí)際工作情況，**幼兒園號召全體師生開(kāi)展了扶貧濟困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
扶心活動(dòng)一：以“10.17，我們一起感心”為主題，**幼兒園發(fā)出“扶貧濟困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀(guān)看扶貧教育電影《可愛(ài)的'你》，幼兒們則觀(guān)看視頻貧困山區的孩子和老人等，并對幼兒開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：以“10.17，我們一起訪(fǎng)心”這一主題，開(kāi)展一次走訪(fǎng)服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(cháng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。
扶心活動(dòng)四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚扶貧濟困、助人為樂(lè )的傳統美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認識到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚社會(huì )道德、促進(jìn)社會(huì )和諧的重要舉措，另一方面也在園內形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。