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感恩節活動(dòng)主持串詞
在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，串詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據演出人員的名字和人數來(lái)寫(xiě)串詞。你知道串詞怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感恩節活動(dòng)主持串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節活動(dòng)主持串詞1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動(dòng)現場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì )使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢(mèng)想的地方！請允許我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問(wèn)候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈——《你們好》。
2、親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會(huì )”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習慣和學(xué)習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專(zhuān)業(yè)指導下迅速成長(cháng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān)，所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱(chēng)號。
下面有請洪山鎮小學(xué)黃校長(cháng)上臺，有請授牌專(zhuān)家xx（待定……）。
�。▽κ谂茖�(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹）現在，授牌儀式現在開(kāi)始，有請**專(zhuān)家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(cháng)（左）專(zhuān)家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專(zhuān)家合影
專(zhuān)家講話(huà)：
校長(cháng)講話(huà)：
主持人：非常感謝國學(xué)專(zhuān)家xxx對我們一年多以來(lái)工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(cháng)和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(cháng)們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
4、大家說(shuō)，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明的好寶寶，大家說(shuō)，是不是？
今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個(gè)歡樂(lè )的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅~~~~~請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè )女孩兒，更有會(huì )跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節目現場(chǎng)呢？請看國學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著(zhù)他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長(cháng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）
9、“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長(cháng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容；沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著(zhù)不可或缺的營(yíng)養。親情，從來(lái)不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養溫暖著(zhù)我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的.愛(ài)！拿什么報答我們的手足深情！今天借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意（播放一段音樂(lè )）
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長(cháng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(cháng)的心——謝謝你們�。ㄖ鞒秩松罹瞎�
10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(cháng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《QQ成長(cháng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好？（下面的孩子們一起誦讀一段），我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害��！下面，讓我們一起來(lái)看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請��！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長(cháng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(cháng)們內心的關(guān)愛(ài)和呵護，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明；有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）
15、尊師禮：（插入音樂(lè )）有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）
第三步：主持人宣：禮畢。（孩子們起身）
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè )和健康成長(cháng)是我們的心愿！并回禮。
主持人說(shuō)：請小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì )一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長(cháng)。
16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設的兩年中，取得的成績(jì)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè )，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢！現在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著(zhù)著(zhù)急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè )的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18、頒獎活動(dòng)：
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(cháng)和孩子都在和幼兒園一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長(cháng)，現在我們請他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎名單（家園共育之星家園共育榜樣家長(cháng)國學(xué)書(shū)香家庭國學(xué)小博士），并請獲獎?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導和園領(lǐng)導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場(chǎng)。
主持人：感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì )群星閃耀，燦爛無(wú)比！
19、（手語(yǔ)操音樂(lè )響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語(yǔ)操。）請家長(cháng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎？
表演的過(guò)程中，（音樂(lè )變�。┲鞒秩随告咐收b：多少奉獻帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì )使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著(zhù)這個(gè)美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個(gè)日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝�。ㄔ诖司湓�(huà)中，教師行禮、禮畢）
朋友們，再見(jiàn)！
感恩節活動(dòng)主持串詞2
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱(chēng)號是父愛(ài)
男：當你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì )答應你，因為他是父親。
女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì )現在開(kāi)始
女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(cháng)的記憶中總是有著(zhù)太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請xx來(lái)為大家朗讀她眼中的父親。
女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì )有所感悟。
男：父親無(wú)論多忙，對兒女永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，對兒女永遠是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父親一定也有許多話(huà)對我們說(shuō)。
女：回顧自己的成長(cháng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現細心的父母到底有多么愛(ài)你。
女：在家中，兒女永遠是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？
男：通過(guò)這次班會(huì )，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的'感悟？
女：在這次班會(huì )中，我們一定有許多的話(huà)要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔
女：不要再等到那時(shí)去自責
合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì )到此結束！
感恩節活動(dòng)主持串詞3
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天早上仍然有霧，但現在天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。愛(ài)情的力量似乎無(wú)窮無(wú)盡。它可以驅散陰霾，讓我們的心充滿(mǎn)溫暖。
�。ń裉斓囊�(jiàn)面地點(diǎn)彌漫著(zhù)淡淡的霧氣，就像感恩和愛(ài)的情節無(wú)處不在，彌漫在你我之間，覆蓋著(zhù)深深的愛(ài)。）
今天，我們榮幸地邀請“XX”的演講專(zhuān)家團隊來(lái)到我們百祥實(shí)驗中學(xué)，為大家做這件事以“知、感恩、回報”為主題的勵志演講。演講團隊的專(zhuān)家和老師有多年的演講經(jīng)驗，曾在全國許多地方工作過(guò)，已經(jīng)成功舉辦了數百次教育活動(dòng)。無(wú)論他們走到哪里，都受到老師、學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。
知善是美德，感恩是能力，報恩是責任。知道自己的`好就好。專(zhuān)家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育，是弘揚知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報恩責任的教育。只要我們認真聽(tīng)，一定會(huì )從中得到感悟和力量。
家長(cháng)們，老師們，同學(xué)們，讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。
結束語(yǔ)
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，程志老師的講話(huà)震撼人心，催人淚下，洗禮了在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。
今天，我們邀請家長(cháng)參加以感恩和自我激勵為主題的家校友誼協(xié)會(huì )。目的是通過(guò)交流和互動(dòng)提高我們的理解，讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩和上進(jìn)心。
一直以來(lái)，我們百祥實(shí)驗中學(xué)在注重培養學(xué)生智力的同時(shí)，也更加注重學(xué)生的道德教育，把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，做一個(gè)尊重父母的人；關(guān)心他人，做一個(gè)團結互助的人；奉獻社會(huì )，做一個(gè)負責任的人；熱愛(ài)祖國，做一個(gè)有理想抱負的人。
我們學(xué)校也會(huì )以此次活動(dòng)為契機，我們將進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育，啟發(fā)學(xué)生將感恩與個(gè)人奮斗相結合，使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”，從“感恩”走向“報恩”，從而將感恩轉化為人生成長(cháng)。
為社會(huì )和國家培養更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩節活動(dòng)主持串詞4
尊敬的家長(cháng)們、親愛(ài)的老師小朋友們：
大家上午好!
一年一度的感恩節又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園，感謝各位家長(cháng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。今天當這樣充滿(mǎn)溫情的節日來(lái)到中國,我們融入更多我們的特色。小朋友，你們知道感恩節我們小朋友最應該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀(guān)看視頻：對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出很多，讓我們一起來(lái)看看：
2、家長(cháng)致辭：請爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養育我們寶貝的。
家長(cháng)們那么愛(ài)我，讓我們一起對他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(cháng)致辭：家長(cháng)們，今天我們在此舉辦這次聚會(huì )就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長(cháng)代表全體教職員工向在座的.各位家長(cháng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福，有請董園長(cháng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節：(在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為家長(cháng)們準備了節日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演)
5、現場(chǎng)互動(dòng)：現在我們請家長(cháng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請大家從座位上站起來(lái)，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來(lái)1、2、3……(音樂(lè )配合)，玩游戲抓尾巴。
6、給家長(cháng)捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來(lái)示范怎樣給家長(cháng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)?(學(xué)說(shuō)家長(cháng)們，辛苦了，家長(cháng)們，我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片：家長(cháng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(cháng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片，送給家長(cháng)。
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心，讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長(cháng)們永遠健康快樂(lè )!”講解三明治的做法。請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(cháng)們喂我們吃東西，今天我們來(lái)喂家長(cháng)們吃一口食物
(在音樂(lè )聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結束表演：爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(cháng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》，讓愛(ài)永遠住在我們心間!!!
感恩節活動(dòng)主持串詞5
1.開(kāi)場(chǎng)詞：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！今天我們共聚陽(yáng)光喔，感恩有你，陪伴成長(cháng)！
2：大家都知道，在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，莫不應在我們的感恩之列。
3.下面請大家欣賞一條短片《家》
4.短片看完了，家就是一個(gè)港灣，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家的溫床，當我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到垂垂老矣，從英姿勃發(fā)到耄耋之年，唯有常懷感恩之心，方得始終。
5.感恩有你，誦讀恩情，接下來(lái)有請XX同學(xué)為大家誦讀詩(shī)歌。
6.慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情，一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線(xiàn)線(xiàn)，旁邊專(zhuān)注的孩子等著(zhù)母親細密的針腳陷入沉思，那么到今天，我們的孩子和爸爸媽媽有沒(méi)有這樣的溫情脈脈，我們拭目以待。
7.感恩進(jìn)行時(shí)
8.接下來(lái)我們要邀請4組家庭，請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來(lái)，拿上我們老師遞給的紙和筆根據主持人的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題。
9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多數情況下是不知道的，那么平時(shí)我們和爸爸媽媽默契嗎？我們記下來(lái)的這個(gè)小游戲，就來(lái)試一試哦。有請4組家庭。
10.（冠軍組家庭）有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗。
11.我們的'孩子一天天長(cháng)大，而我們的父母在一天天老去，有些愛(ài)我們來(lái)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，卻已經(jīng)沒(méi)有了說(shuō)的機會(huì )。
12.愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，如果愛(ài)他，請說(shuō)出來(lái)，趁風(fēng)兒輕輕，趁鳥(niǎo)兒在叫，趁天空明朗，趁我還未老。
13.下面我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小故事《感恩的心》
結尾詞：感恩于心，感謝以行！今天的各位家長(cháng)/學(xué)員/老師用用精妙的語(yǔ)言，精彩的節目，精美的禮物帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩師長(cháng)/感恩朋友/感恩社會(huì )的人。懂得感恩，就會(huì )真情永在；懂得感恩，就會(huì )真愛(ài)永存；懂得感恩，就會(huì )斗志不��；懂得感恩，就會(huì )幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風(fēng)中，使我們的成長(cháng)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，讓我們成為一個(gè)讓父母幸福的孩子，成為讓老師幸福的學(xué)生，成為讓同學(xué)幸福的朋友。
感恩節活動(dòng)主持串詞6
a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”�！缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì )現在開(kāi)始：
a.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b.對師長(cháng)心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》，讓我們體會(huì )如何感恩。
b、世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷�！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
a、十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識，我們的'每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
歌曲：
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
表演小品：
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)……
ab：心存感恩，回報他人。主題班會(huì )到此結束，謝謝大家!
感恩節活動(dòng)主持串詞7
老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養；
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。
老師：尊敬的各位家長(cháng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
老師：迎著(zhù)初冬的絲絲寒意，伴著(zhù)家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚xx小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師：現在我宣布：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)
�。ê希┈F在開(kāi)始！
一、護蛋環(huán)節
老師：小朋友們，學(xué)會(huì )感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)？（媽媽?zhuān)](méi)錯，本次活動(dòng)就以護蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時(shí)就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？
學(xué)生：下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表xx談護蛋感受。
老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護蛋感受呢？（主持人采訪(fǎng)學(xué)生談護蛋感受）
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗家長(cháng)培養你們成長(cháng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母�？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。
老師：下面有請學(xué)前班年級組長(cháng)xx老師為護蛋活動(dòng)做總結發(fā)言。
學(xué)生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話(huà)牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(cháng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì )感激，感激我們父母，下面請欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(cháng)》。
�。ǜ兄x同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽�。�
三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》
老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè )章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)
老師：聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請欣賞學(xué)前二班xx和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝xx和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊，家長(cháng)和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。
游戲規則：
1、家長(cháng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(cháng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。
2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運球。
學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(cháng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊站在終點(diǎn)，家長(cháng)背對著(zhù)倒退著(zhù)走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著(zhù)孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續，最先完成的家庭獲勝。
游戲規則：
1、家長(cháng)背對著(zhù)不能轉過(guò)頭看路，犯規者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著(zhù)家長(cháng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著(zhù)杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長(cháng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請每班的四組家庭代表上臺來(lái)，其余家長(cháng)和小朋友感興趣的話(huà)可以在座位上做一做。
學(xué)生：掌聲有請。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達內心的感動(dòng)和對父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。
現在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著(zhù)你的爸爸媽媽?zhuān)�，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續要不放松，腿、腳放松，
提示：��！好輕松好舒服��！真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛�，F在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。
�。ê茌p的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著(zhù)啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫……我躺在媽媽身邊，媽媽看著(zhù)我……慢慢的，我會(huì )說(shuō)話(huà)了，會(huì )走路了，會(huì )吃飯了，會(huì )穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(cháng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。
那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎了（停頓一會(huì )兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長(cháng)大了，長(cháng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的`小姑娘，現在請慢慢睜開(kāi)眼睛轉過(guò)身仔細看著(zhù)你們的爸爸媽媽。
我們吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；我們揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。
一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待？？對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？現在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說(shuō)點(diǎn)什么？
學(xué)生：讓我們一起對爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！
七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會(huì )感恩，感恩父母養育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來(lái)請小朋友舉起右手握拳，跟著(zhù)老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養育之恩。
勤奮努力地學(xué)習，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）
老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著(zhù)感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人！
八、行動(dòng)感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛(ài)心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng )造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜，現在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì )腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧！
九、手語(yǔ)表演《感恩的心》
學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(cháng)代表帶來(lái)的精彩表演。
結束語(yǔ)：
老師：感恩是一種美德，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )！
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣。
老師：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(cháng)和小朋友們的積極配合！
合：再見(jiàn)！
感恩節活動(dòng)主持串詞8
合：尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加__學(xué)校的感恩節晚會(huì )！現在晚會(huì )正式開(kāi)始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節，感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì )我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(cháng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
丙：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
�。含F在讓我們來(lái)欣賞由__學(xué)校國學(xué)朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的`心中都會(huì )有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣！
�。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)！
乙丙：俗話(huà)說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
�。合旅嬲坃_學(xué)校國學(xué)朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們有一顆感恩的心。
�。合旅嬲坃_學(xué)校的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！
�。簮�(ài)在傳遞，感恩在延續。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國！
丙：愛(ài)我們親愛(ài)的父母！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
合：xx學(xué)校感恩節晚會(huì )到此結束，謝謝大家！
感恩節活動(dòng)主持串詞9
男：尊敬的各位家長(cháng)，老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人XX
女：我是黃桂XX
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛(ài)。
女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛(ài)。
女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始;感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養我長(cháng)大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(cháng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請。
男：(感謝我們莫園長(cháng)激情而又充滿(mǎn)愛(ài)的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無(wú)私的愛(ài)撫慰他的孩子，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)就不會(huì )有我們的成長(cháng)。下面請欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂(lè )，感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)，無(wú)論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂(lè )，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無(wú)論你走到哪里，都離不開(kāi)她的`視線(xiàn)，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì )，我該怎樣感謝你我的爸媽?zhuān)斘易呦蚰愕臅r(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴肅的背后是慈愛(ài)。下面請欣賞由小五班帶來(lái)《爸爸》，請欣賞!
男：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿(mǎn)眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時(shí)間過(guò)得好快啊，不知不覺(jué)我們長(cháng)大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來(lái)《時(shí)間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙曳^(guò)了高山，感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙以竭^(guò)了海洋。請欣賞中二班帶來(lái)的《感謝有你》，有請!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來(lái)自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂(lè )，幸福。下面請欣賞中三班帶來(lái)《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風(fēng)，停了;太陽(yáng)，升起來(lái)了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來(lái)《天亮了》，掌聲有請!
女：爸爸的斥責是對你無(wú)限的期許，媽媽的嘮叨是對你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，從今天起，我們應該學(xué)會(huì )理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來(lái)《懂你》。
男：爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的節日里，我們一起對爸爸說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。下面有請大二班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
女：在您如大山一樣的愛(ài)中，我長(cháng)大了。
男：在您如流水一樣的愛(ài)中，我長(cháng)大了。此時(shí)此刻我只想對你們說(shuō)一句話(huà)。
合：你陪我長(cháng)大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來(lái)《我長(cháng)大了》
男：鮮花為感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)。
女：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們陪我長(cháng)大。常懷感恩之心，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)窈蟮拿恳惶煳視?huì )守護在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛(ài)你!
男：(結束)：我們本次“你陪我長(cháng)大，我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結束，感謝各位家長(cháng)對春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出，感謝各位領(lǐng)導，老師的辛勤付出，祝大家節日快樂(lè )!我們來(lái)年再會(huì )。
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