誠信班會(huì )主題設計方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的誠信班會(huì )主題設計方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誠信班會(huì )主題設計方案1
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“誠信----成長(cháng)路上的好伙伴”主題班會(huì ),使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的
重要性,自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)
品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準備:
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、準備幻燈片、故事動(dòng)畫(huà)。
3、準備好表演課文劇的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
5、準備采訪(fǎng)錄象。
場(chǎng)地布置:黑板正中寫(xiě)上活動(dòng)主題,主題的右方配上彩色圖案。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入主題。
甲:(問(wèn)主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實(shí)守信。
甲:說(shuō)得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。
合:今天,我們班開(kāi)展以“誠信----成長(cháng)路上的好伙伴”為主題的班會(huì )。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
甲:在我國古代,誠實(shí)守信的故事可多了,那么,古人是如何做到誠信的呢?下面請一邊看動(dòng)畫(huà)一邊聽(tīng)《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》的故事
(放動(dòng)畫(huà):男生代表講《老實(shí)人王明賓》的故事;女生代表講《趙氏孤兒》的故事)
乙:老誠實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習的好榜樣。
甲:古往今來(lái),誠實(shí)守信的故事都被人們所稱(chēng)頌,誠實(shí)守信的好孩子---小珊迪更是我們少年兒童的驕傲。請看課文劇《小珊迪》
(音樂(lè )起,表演課文劇《小珊迪》)
乙:《小珊迪》的故事真令人感動(dòng),他誠實(shí)守信的精神永遠留在我們的心中。
甲:其實(shí),誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應該做到誠實(shí)守信。
乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?
(幻燈片出示,隊員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結)
甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求,可見(jiàn),誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開(kāi)。
乙:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),齊栽誠信之花吧!
(集體游戲:齊栽誠信之花。音樂(lè )起,各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。)
甲:誠信,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,誠信,讓我們永遠美麗。不講誠信,就會(huì )給我們如花的童年留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕。請伙伴們欣賞小品。
(小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)
甲:看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
(小隊進(jìn)行討論,然后匯報交流)
乙:誠信,在我們的學(xué)習生活中是多么重要。誠信,在社會(huì )交往、企業(yè)中的'作用也是不可估量的,下面請伙伴們觀(guān)看采訪(fǎng)錄象。
(觀(guān)看采訪(fǎng)鎮知名人士、名牌企業(yè)錄象)
甲:社會(huì )交往講誠信,會(huì )使你在他心中樹(shù)立威信,得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講誠信,會(huì )使企業(yè)永遠立于不敗之地。
乙:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹(shù)立榜樣嗎?
(讓學(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表?yè)P的同學(xué)授予誠信之星的稱(chēng)號。)
乙:誠信,是我們成長(cháng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì )綻放出美麗的花朵。
甲:誠信,成長(cháng)路上的好伙伴主題班會(huì )就要結束了,下面,請班主任講話(huà)。
班主任講話(huà):
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們成長(cháng)路上的好伙伴。
合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!
三、主題班會(huì )結束。
誠信班會(huì )主題設計方案2
一、背景分析:
在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“我誠實(shí),我守信,我快樂(lè )”的主題,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應,開(kāi)展了“誠信”主題班會(huì )活動(dòng)。
二、教育目標:
1.知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
2.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感?
3.增強學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一,做一個(gè)誠信的小公民。
三、前期準備:
1.首先下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。
2.由班長(cháng)組織召開(kāi)班委會(huì ),擬定班會(huì )的具體過(guò)程(包括內容、主持人、時(shí)間等)
3.確定班會(huì )的節目范圍與內容。
4.著(zhù)手查找相關(guān)資料,制作課件,并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5.由班委會(huì )與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.班會(huì )正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
四、主要流程:
宣布開(kāi)始
1.詩(shī)朗誦
2.相聲《誠信少年》
3.故事《誠實(shí)的華盛頓》
4.小品《誠信擺渡人》
5.判斷是非
6.三句半
7.交流討論
8.歌伴舞《手拉手祖國更美麗》
9.名人名言
10.班主任講話(huà)
11.齊唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》
宣布結束
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.宣布開(kāi)始
合:六年4班“誠信伴我成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
2.導語(yǔ)引入
主持人(甲):誠信是金。俗話(huà)說(shuō):是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。
主持人(乙):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來(lái)達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(甲):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(乙):誠信是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說(shuō):誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(甲):生活有了誠信才更加燦爛,
主持人(乙):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人(乙):下面請欣賞詩(shī)朗誦《我們呼喚誠信》,表演者:張晴
主持人(乙):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的.目的而欺瞞別人。
主持人(甲):守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔的義務(wù),答應了別人的事一定要去做。
主持人(乙):但是,在我們的身邊也許還有這樣的人。請欣賞相聲《誠信少年》,表演者:王立祥、李洲
主持人(甲):同學(xué)們,你們相信李小明嗎?希望李小明同學(xué)不再吹牛,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,老老實(shí)實(shí)做人
主持人(乙):在歷史上,誠實(shí)守信的交往準則一直受到高度關(guān)注和大力提倡,不少名人、偉人他們都以身作則,為我們做出好榜樣,請聽(tīng)故事《誠實(shí)的華盛頓》。
表演者:張香純
主持人(甲):華盛頓小時(shí)候就懂得要誠實(shí),勇于承認錯誤,這是值得我們學(xué)習的
主持人(乙):誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人,別人才會(huì )同樣以誠相待。下面請欣賞小品《誠信擺渡人》表演者:屠立航,關(guān)景智等
主持人(甲):人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相跟。但,失去了誠信呢?
主持人(乙):失去誠信,你所擁有的一切,金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。
主持人(甲):小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?
。▽W(xué)生們齊聲回答:我們不丟棄“誠信”。)
主持人(乙):同學(xué)們說(shuō)得非常好,誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應遵守的生活準則。下面有一些問(wèn)題請大家判斷一下對不對。并說(shuō)說(shuō)為什么?
主持人(甲):(1)小明不管別人向他提出什么要求,自己能不能做到,總是滿(mǎn)口答應,他說(shuō)不管能不能兌現,對有困難的人都應該滿(mǎn)腔熱情。
主持人(乙):(2)小東對沒(méi)有把握兌現的事情,不管同學(xué)怎樣說(shuō),他都不會(huì )輕易答應,為此有人說(shuō)他對同學(xué)缺乏熱情。
主持人(甲):(3)小強想跟爸爸去旅游,請李明代自己向班主任請兩天“病假”,李明不答應。小強對李明說(shuō):“你答應過(guò)我,我有困難就幫助我,現在卻不肯,你是一個(gè)不講信用的人!
主持人(乙):(4)王剛向張勇借了一本書(shū)。本來(lái)答應明天歸還的,可是第二天當張勇問(wèn)他拿回的時(shí)候,他卻說(shuō)還沒(méi)看完。又過(guò)了幾天,再問(wèn)他,他還是說(shuō)沒(méi)看完。
主持人(甲):(5)小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面,一起去看美術(shù)展覽?墒切瞧谔焐衔缦缕鹆擞。小紅以為下雨了,小芳不會(huì )去了,所以她就沒(méi)有去。但小芳卻準時(shí)去了。
主持人(乙):看來(lái)同學(xué)們對誠信認識得非常深刻,下面還有幾名同學(xué)用另一種方式說(shuō)說(shuō)誠信,請欣賞三句半〈誠信之花處處開(kāi)〉表演者:丁甜甜、張銳、石曉芬、王福星
主持人(甲):是啊,大家都來(lái)講誠信,讓誠信之花遍地開(kāi)滿(mǎn),那幸福一定屬于你、我、他!
主持人(乙):其實(shí)誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規范。國家守信會(huì )得到人民的擁護,領(lǐng)導守信會(huì )得到人民的愛(ài)戴,一個(gè)人守信會(huì )得到人們的信任。那么今后我們在日常生活中怎樣做到誠實(shí)守信呢?請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
主持人(甲):同學(xué)們談得都非常好。正如大家所說(shuō)的,如果我們堅守誠信,做到知行統一,對待他人,做到坦誠相見(jiàn)。那么,大家的心會(huì )越走越近,我們的生活會(huì )越來(lái)越溫馨,我們的祖國也會(huì )越來(lái)越美麗,下面請欣賞歌伴舞《手拉手祖國更美麗》
主持人(乙):感謝同學(xué)們精彩的表演。讀懂一條名人名言,就如同和一個(gè)高尚的人談話(huà),
主持人(甲):誰(shuí)知道有關(guān)誠信的名人名言?請告訴大家。
主持人(乙):下面請同學(xué)們齊讀“名人名言“。(課件出示)
主持人(甲):下面請班主任老師講話(huà)
主持人(乙):讓我們唱響成長(cháng)的旋律《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》(齊唱)
合:四年二班《誠信伴我成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束!
六、后期鞏固
搜集古今中外關(guān)于誠信的名言或故事,出一期以誠信為主題的板報或墻報,每位同學(xué)出一期以誠信為主題的手抄報。
誠信班會(huì )主題設計方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月27日下午第二節
二、活動(dòng)人員:
高二全體同學(xué)和班主任
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(cháng)規律的教育活動(dòng),誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲朐(huà)題,引入主題
主持人:從字面上說(shuō),“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當今,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來(lái)越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會(huì )的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì )主題就是“做人誠信,考試誠信”。
。ǘ┱\信大家談
主持人:對于誠信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?
。ㄍ瑢W(xué)們根據自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì ),那么消除誤會(huì )的的方法即以誠信待人,誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì )消除誤會(huì ),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話(huà)語(yǔ),更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習,可考試總是作弊,成績(jì)還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們在日?荚囍信龅降氖虑,能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說(shuō)說(shuō)自己的看法。
。ㄍ瑢W(xué)們通過(guò)自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
。ㄈ┟鎸φ\信的危機,我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì )的風(fēng)浪,那我們有沒(méi)有在接受著(zhù)誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?———那就是不作假,作業(yè)不作假,說(shuō)話(huà)不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀(guān)上可以歸結為競爭帶來(lái)的負面影響,而主觀(guān)上卻是一種道德危機,這主觀(guān)原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實(shí)的.明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說(shuō)“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說(shuō),這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價(jià),也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來(lái)的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會(huì ),奉獻于人民和國家。
在我們__中學(xué),雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹(shù)立嚴謹的學(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛(ài)生的教師隊伍,有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來(lái)打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛(ài)的城中人。
誠信班會(huì )主題設計方案4
一·活動(dòng)主題:誠信考試誠實(shí)做人
二、活動(dòng)背景:
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期的學(xué)習又將告一段落,我們也迎來(lái)了__—__學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動(dòng)目的:
1.全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)
四·活動(dòng)對象:咸陽(yáng)職員醫學(xué)系全體學(xué)生。
五·活動(dòng)時(shí)間:__年12月
六·活動(dòng)地點(diǎn):個(gè)班教室
七·活動(dòng)流程
1·誠信意識教育
班長(cháng)團支書(shū)首先向同學(xué)們傳達學(xué)習有關(guān)考試的規章制度,詳細闡述考試過(guò)程中誠實(shí)守信·認證仔細·沉著(zhù)冷靜的重要性。接著(zhù)要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試,結合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jì)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來(lái)爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀校規,用嚴謹的考試作風(fēng),嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。
2請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復習方法和平時(shí)學(xué)習的經(jīng)驗。
3 “誠信考試,誠實(shí)做人”的'簽名活動(dòng)
組織全班同學(xué)在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4活動(dòng)最后由班長(cháng)和團支書(shū)總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。
八、活動(dòng)意義:
通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
九、注意事項:
1、在組織過(guò)程中負責人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì )議的紀律;負責人要調動(dòng)班內氣氛,注意保持會(huì )場(chǎng)安靜。
3、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì )議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個(gè)班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會(huì )場(chǎng)次序。
策劃部門(mén):學(xué)習部
策劃人:史蕓爾
誠信班會(huì )主題設計方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“我是好學(xué)生,我要講誠信”主題班會(huì ),使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的
重要性,自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)
品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準備:
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、故事動(dòng)畫(huà)。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)主題。
主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實(shí)守信。說(shuō)得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。今天,我們班開(kāi)展以“我是好學(xué)生,我要講誠信”為主題的班會(huì )。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
1、聽(tīng)誠信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
(老誠實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習的好榜樣。)
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)
(小黑板出示,隊員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結)
3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂(lè )起,各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
(小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)
看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
(小隊進(jìn)行討論,然后匯報交流)
5、聽(tīng)社會(huì )交往中、企業(yè)中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
(讓學(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表?yè)P的同學(xué)授予誠信之星的稱(chēng)號。)
班主任講話(huà):
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限
好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝
著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你
們成長(cháng)路上的好伙伴。
行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!
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誠實(shí)守信主題班會(huì )
教育目的:
通過(guò)班會(huì )認識到誠實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性;學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人,從而達到:
(一)認知
1、知道誠實(shí)守信的基本含義。
2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳的傳統美德,做人要誠實(shí)守信。
3、懂得現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
(二)情感
1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為
1、努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當著(zhù)人和背著(zhù)人一個(gè)樣。
2、做到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。
3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現。
課前準備:
1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的客家諺語(yǔ)及故事。
3、選出小品演員。4、印發(fā)每人一份一首小詩(shī)。
5、“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)一份。
6、制訂“誠信公約”。
教育過(guò)程:
一、班長(cháng)主持
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”客家諺語(yǔ)
竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。寧和直人動(dòng)刀,不和小人相交。有話(huà)當面說(shuō),有肉當面切。一次騙了人,到老沒(méi)人信。君子坦蕩,有話(huà)當面講。有話(huà)說(shuō)出口來(lái),有谷碾出米來(lái)。說(shuō)話(huà)憑信用,用錢(qián)要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實(shí),少聽(tīng)虛言。言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用。小孩口里沒(méi)假話(huà)?谡f(shuō)無(wú)憑,事實(shí)作證。真實(shí)者寡言,虛偽者多辯。樹(shù)正不怕影斜?瘫〔毁嶅X(qián),忠厚不折本。說(shuō)到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。
2、部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事
(1)曾憲梓在勤儉節約、待人以誠的同時(shí),更是一個(gè)信諾第一的人。六十年代末期,當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時(shí)候,位于香港中環(huán)的龍子行是當時(shí)中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶(hù)。有一次,曾憲梓因為急著(zhù)要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價(jià)。對方也及時(shí)預訂了二十打領(lǐng)帶。不過(guò)因為時(shí)間關(guān)系,雙方當時(shí)都沒(méi)有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時(shí)候,發(fā)現泰國絲的價(jià)格已漲,如果按照自己原來(lái)的報價(jià)領(lǐng)帶賣(mài)給龍子行,就意味著(zhù)這筆生意會(huì )虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價(jià)格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場(chǎng)行情,但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價(jià)格,將領(lǐng)帶賣(mài)給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng),因為曾憲梓在當時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴(lài)亦十分默契。
(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災,該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣(mài)掉自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館,低價(jià)收購大家的股份,又通過(guò)別的融資渠道,很快將十多萬(wàn)元的保險金湊齊返還給了投保人。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現在開(kāi)始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來(lái)的旅館買(mǎi)了回來(lái),還凈賺了十多萬(wàn)元。這位摩根就是后來(lái)主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬(wàn)富翁摩根家族的`創(chuàng )始人。
3、主持人小結,指出“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品
售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來(lái)買(mǎi)呀,保證讓你買(mǎi)得放心,喝著(zhù)舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。
顧客:這么好的果汁,我買(mǎi)兩罐。掏5元錢(qián)買(mǎi)了兩罐。打開(kāi)一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語(yǔ)氣)。
售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你?催@,出示招牌:“商品賣(mài)出,概不負責”。
顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實(shí),欺騙顧客,我要告你們。
討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷(xiāo)售部的生意會(huì )怎樣?為什么?(2)、假設你是銷(xiāo)售部的經(jīng)理,你應該怎樣做?生:交流思考回答(略)
三、老師講述故事
湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會(huì )游泳,大喊救命。車(chē)道部武昌車(chē)輛段工人方俊明見(jiàn)狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬(wàn)元的醫療費。
設問(wèn):(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設你是方俊明,你當時(shí)的心情會(huì )怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設問(wèn)展開(kāi)討論,談看法。
四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩(shī)
希望大家不僅要牢記,而且要落實(shí)到自己的行動(dòng)中,爭做一名文明中學(xué)生。
同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng )新高。
五、學(xué)生結合實(shí)際情況談感想
(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談?wù)J識。)
六、班長(cháng)帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)
七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名
教育總結:
誠實(shí)守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應培養誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要著(zhù)。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
誠信班會(huì )主題設計方案6
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,誠信成為了當今社會(huì )中一個(gè)非常重要的價(jià)值觀(guān)。然而,誠信教育的重要性在現今的教育領(lǐng)域中依然被忽視。因此,在中學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的誠信觀(guān)念和道德意識,是非常必要的。
一、活動(dòng)目標
誠信教育是為了培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān),引導他們在日常生活中樹(shù)立正確的誠信觀(guān)念。本次主題班會(huì )的活動(dòng)目標主要包括:
提升學(xué)生的道德水平:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更加清楚地了解什么是誠信,以及誠信與道德之間的關(guān)系。 塑造學(xué)生正確的行為觀(guān)念:通過(guò)具體案例和互動(dòng)形式,引導學(xué)生明確誠信的'重要性,并傳遞正確的行為觀(guān)念。 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與:通過(guò)多樣化的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對誠信教育活動(dòng)的興趣和參與度。
二、活動(dòng)內容
第一階段:誠信的定義和意義
通過(guò)視頻、圖片、文字等多媒體形式,向學(xué)生傳遞誠信的定義和意義?梢赃x擇一些有影響力的人物事跡作為案例,生動(dòng)形象地闡釋誠信的重要性。
第二階段:誠信與道德
引導學(xué)生思考誠信與道德的關(guān)系,通過(guò)小組討論、角色扮演等形式,幫助學(xué)生深入理解誠信的內涵,并明確誠信與道德之間的緊密聯(lián)系。
第三階段:誠信的實(shí)踐
通過(guò)小組互動(dòng)的形式,結合學(xué)生生活中的具體案例,讓學(xué)生思考如何在日常生活中實(shí)踐誠信?梢怨膭顚W(xué)生分享自己的經(jīng)歷和感受,促進(jìn)互相學(xué)習和交流。
第四階段:誠信故事分享
安排一些學(xué)生或老師分享自己身邊或者社會(huì )上的誠信故事,通過(guò)這些真實(shí)的案例,進(jìn)一步加深學(xué)生對誠信的認識,激發(fā)他們對誠信行為的向往和追求。
三、 活動(dòng)方案
為了成功開(kāi)展這次主題班會(huì )活動(dòng),需要制定具體的活動(dòng)方案,并確定相關(guān)的準備工作和時(shí)間安排。以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案:
活動(dòng)時(shí)間:預計活動(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):選擇一個(gè)適合舉辦班會(huì )的教室或會(huì )議室。
準備工作:準備多媒體設備、案例材料、小組討論的題目等。
活動(dòng)流程:1.介紹本次活動(dòng)的目標和意義2.播放誠信相關(guān)的視頻或展示圖片,引發(fā)學(xué)生的討論和思考3.進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己對誠信的理解4.展示一些具體的誠信案例,并進(jìn)行角色扮演活動(dòng)5.鼓勵學(xué)生分享自己的誠信實(shí)踐經(jīng)歷6.邀請學(xué)生或老師分享誠信故事 7.總結活動(dòng)內容,強調誠信的重要性
四、活動(dòng)評估
為了確;顒(dòng)的實(shí)施效果和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,我們需要對活動(dòng)進(jìn)行評估?梢酝ㄟ^(guò)以下方式進(jìn)行評估:
學(xué)生反饋:通過(guò)問(wèn)卷調查等形式,聽(tīng)取學(xué)生對活動(dòng)內容和形式的評價(jià)和建議。 教師觀(guān)察:教師通過(guò)觀(guān)察學(xué)生的參與和表現,評估活動(dòng)的效果,并收集意見(jiàn)和建議。 小組討論:教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享對活動(dòng)的看法和經(jīng)驗。
通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),我們可以有效地引導學(xué)生樹(shù)立正確的誠信觀(guān)念和道德意識,促進(jìn)他們在日常生活中形成正確的行為習慣。只有注重誠信教育,才能培養出真正具備社會(huì )責任感的未來(lái)之星。
誠信班會(huì )主題設計方案7
一、分析
誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎。近年來(lái),誠信缺失現象十分嚴重!暗販嫌汀、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……現在我們的社會(huì ),衣食住行什么都出現誠信缺失現象。然而,當今社會(huì )雖大舉“誠信”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實(shí),不講誠信的現象俯拾即是。更令人痛心的是,污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著(zhù)青少年稚嫩的心靈,槍手,考試作弊,抄襲論文。因此,弘揚中華民族傳統美德,重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事,特別是在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展。
二、目標
1、認知目標:使學(xué)生們了解誠信對我們自己的重要性,對社會(huì )的重要性。
2、情意目標:使學(xué)生切實(shí)體會(huì )誠信在當今社會(huì )的重要性,認識到誠信是社會(huì )主義道德體系的基礎,是建立社會(huì )主義市場(chǎng)秩序的迫切需求,是時(shí)代的需要,人民的愿望。
3、行為目標:使學(xué)生反思自己過(guò)去的行為,樹(shù)立誠信守信的道德觀(guān),不斷完善自己的人格。
三、重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓學(xué)生切實(shí)體會(huì )到誠信重要性。
難點(diǎn):使每個(gè)學(xué)生們都樹(shù)立正確的誠實(shí)守信的道德觀(guān),構筑獨立健全的人格,做一個(gè)誠信的人。
四、方法
視頻小品體驗;課堂講解。
五、準備
1、準備不誠信的視頻短片。
2、為每位同學(xué)準備填寫(xiě)自己對誠信認識(警句箴言)的卡片。
六、過(guò)程
。ㄒ唬┣榫吃O計創(chuàng )造。 (通過(guò)看視頻讓學(xué)生體會(huì ))
觀(guān)看錄像短片
。ǘ┗顒(dòng)體驗。
給每位同學(xué)發(fā)一張卡片,在上面寫(xiě)上關(guān)于誠信的警句箴言,時(shí)刻提醒自己要做到誠實(shí)守信。
。ㄈ┨骄、討論與總結。(通過(guò)兩個(gè)故事的對比突出主題)
誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信最主要的在于不假不欺,這里的不欺指的.是“內不欺己,外不欺人”。
春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它42019年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
。ㄋ模┥A、內化。
請大家根據本次班會(huì )的內容寫(xiě)一篇感受,說(shuō)說(shuō)自己對于誠信的看法。(不限字數,感情要真實(shí))班會(huì )結束
誠信班會(huì )主題設計方案8
活動(dòng)目的:通過(guò)具體引導,教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動(dòng)準備:前期策劃中期節目排練后期串聯(lián)制作多媒體
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事引入,揭示課題:
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述:相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實(shí)意義的話(huà)題。
3、揭題:《文明為先,誠信為本》
二、小品表演,蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),人們的道德修養就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養起來(lái)的。
三、游戲活動(dòng),玩中感悟
1、游戲《找朋友》游戲規則:隨機發(fā)個(gè)每位同學(xué)標有A.B、C.D的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(cháng),組長(cháng)必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長(cháng)可以在一分鐘之內對所有同學(xué)發(fā)問(wèn),但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話(huà)、不得提示本組組長(cháng),如果遇到組長(cháng)詢(xún)問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì )對組長(cháng)做出某種提示,也可能當他組的組長(cháng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱(chēng)自己是。這些都會(huì )造成一些誠信沖突。)
2、宣布結果(通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)
3、各抒己見(jiàn)(評論……)
四、現場(chǎng)采訪(fǎng),揭示主題
1、采訪(fǎng)《校園隨手扔現象》展示一些反映“隨手扔”的現象。
2、隊員甲:我相信大家對這些圖片應該不會(huì )感到陌生,因為這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽(tīng)聽(tīng)大家對這些現象的看法。
學(xué)生討論:略
3、隊員乙:其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的.彎腰,這些現象就可以避免,那么就讓我們從現在做起,看看你的周?chē)欠裼屑垙,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運動(dòng),我們共同來(lái)維護身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結,學(xué)生感悟
1、師述:今天,我們在這里舉行這場(chǎng)聚會(huì ),感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌,共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,班會(huì )結束。(掌聲響起……)活動(dòng)說(shuō)明:通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節互動(dòng),體現學(xué)生通過(guò)“明禮誠信”教育,認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中,運用故事、小品、游戲、現場(chǎng)采訪(fǎng)、歌唱等學(xué)生樂(lè )意接受的形式為引導,教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
誠信班會(huì )主題設計方案9
一、主題:誠信是金
二、活動(dòng)指導思想
1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實(shí)不守信用的行為,做一名誠實(shí)的中學(xué)生。
3.增強學(xué)生自信心,努力做到說(shuō)話(huà)辦事表里如一。
三、活動(dòng)設計
。ㄒ唬┰O計意圖
1、通過(guò)一個(gè)個(gè)誠信小故事,活動(dòng)使同學(xué)們認識到誠信的重要性;
2、通過(guò)誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說(shuō)出自己對誠信的看法和見(jiàn)解,從而對誠
信有更多的了解;
3、主題班會(huì )中的各個(gè)環(huán)節,意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感;
4、使同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準,學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。
四,班會(huì )流程
。ㄒ唬 班會(huì )引入
由班主任介紹班會(huì )目的,并請出班會(huì )的組持人
1. 組持人開(kāi)場(chǎng)白:
2. 請同學(xué)暢談什么是誠信
3. 由視頻播放
。ǘ 誠信小故事
主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來(lái)為我們講述這些小故事
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)
3、《列寧打碎花瓶》的故事
。ㄈ┱埻瑢W(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性
。ㄋ模 欣賞小品
主持人(甲):生活中我們也許早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些誠信的小故事了。
主持人(乙):從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;
不僅是一種道義,更是一種準則。
主持人(甲):接下來(lái)我們來(lái)欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。
。ㄎ澹 誠信論壇
主持人(甲):對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么現實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現象呢?
討論:學(xué)生發(fā)言:??
主持人:生活中有這么多不誠實(shí)守信的現象,作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢?
。ㄎ澹 誠信做人
主持人(甲):在這個(gè)游戲中,我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規則、誠實(shí)守信,但也存在***問(wèn)題(各班根據游戲中出現的問(wèn)題提出來(lái)討論,若沒(méi)有出現問(wèn)題則省略此問(wèn)題)。
主持人(乙):誠信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生,在成長(cháng)的.過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面,請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的小紙上。 (學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。)
主持人(甲):同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。
。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)
主持人(乙):親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,一起相約誠信吧 (甲):接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《相約誠信》
在即將結束班會(huì )之前,請我們的班主任老師為我們總結今天的班會(huì )
五,總結
同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班會(huì ),希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應該從小學(xué)習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后,同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺(jué)的保持誠信的品質(zhì)。
誠信班會(huì )主題設計方案10
一、背景分析
我班學(xué)生剛剛離開(kāi)家庭、走進(jìn)校園,身上常常帶有一些“少爺病”、“公主病”,如任性、耍賴(lài)、以自我為中心等,學(xué)生不能正確認識誠信的重要意義,同學(xué)相處過(guò)程中經(jīng)常產(chǎn)生一系列小糾紛。
二、設計理念
低年級學(xué)生善于形象思維,聽(tīng)不懂深奧的大道理。本次班會(huì )用學(xué)生生活中熟知的情境貫穿課堂,引導學(xué)生在情景中思索和感悟。
三、教育目標:使學(xué)生正確認識誠信的重要性,主動(dòng)做一個(gè)講究誠信的人。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┣榫硨
1、師:(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂(lè ))小朋友們,喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動(dòng)員,大家還等什么,一起去吧!
2、主持人:(播放動(dòng)畫(huà))剛剛來(lái)到羊村,就聽(tīng)到一陣呼救的聲音,快看!原來(lái)是懶羊羊獨自在瞭望臺執勤,感到無(wú)聊,于是大叫:“灰太狼來(lái)啦!”喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現是一場(chǎng)惡作劇,非常生氣。兩次三番,當灰太狼真的'偷襲的時(shí)候,沒(méi)有人再相信懶羊羊的話(huà),羊村遭受了重大損失。
師:小朋友們想一想,為什么懶羊羊最后說(shuō)真話(huà)卻沒(méi)人相信了呢?因為他喪失了誠信?梢(jiàn)誠信是多么的重要!
。ǘ┡袛喔形
3、主持人:懶羊羊因為不講誠信,為羊村帶來(lái)了重大的災難,村長(cháng)狠狠批評了他,懶羊羊勵志要做一個(gè)誠信的人。大家一起來(lái)監督他的表現吧!
。▽W(xué)生分組表演《懶羊羊的一天》,其他學(xué)生思考:你想對懶羊羊說(shuō)什么?)
。1)鬧鐘響了,懶羊羊困得睜不開(kāi)眼睛,可是他忽然想到今天跟美羊羊約了一起吃早餐,他該怎么辦呢?
。2)和美羊羊吃早餐的過(guò)程中,懶羊羊不小心把美羊羊的調羹弄斷了,他想把調羹藏到坐墊底下,這樣美羊羊就不會(huì )發(fā)現了。
。3)在去上學(xué)的路上,懶羊羊撿到一個(gè)漂亮的足球,他一直想要這樣的足球,可是沸羊羊正著(zhù)急地找東西,他該怎么辦呢?
。4)沸羊羊非常感激懶羊羊,愿意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車(chē),但是懶羊羊知道自己的玩具汽車(chē)是壞的,他很為難。
。5)第一節課,村長(cháng)考試,題目實(shí)在是太難了!正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想:“偷偷看一眼!我又沒(méi)有騙人,也沒(méi)有傷害到別人,這總不算不講誠信了吧?”
。6)中午吃飯,懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時(shí)候,他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒(méi)動(dòng),他知道美羊羊吃不了那么多。
。7)吃完飯,懶羊羊和大家一起洗碗,村長(cháng)要求每個(gè)盤(pán)子洗三遍,懶羊羊覺(jué)得又累又麻煩。
4、師小結:懶羊羊在大家的幫助下,終于成了一個(gè)講誠信的人!
。ㄈ┲黝}探究
5、主持人:羊村有一棵誠信之樹(shù),樹(shù)上的每一個(gè)果實(shí)里都有一個(gè)關(guān)于誠信的小故事,誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀?
6、師:這些故事給你什么啟發(fā)?結合自己的經(jīng)歷,說(shuō)一說(shuō)你以后準備怎么做。制作屬于你的“誠信反思表”。
。ㄋ模┛偨Y反思
7、師總結:羊村之旅讓我們收獲很多,我們立志要改掉自己的壞習慣,做一個(gè)講究誠信的人。
五、活動(dòng)延伸
1、每天對照“誠信反思卡”反思自己的行為,積累“誠信積分”。
每周評選班級的“誠信小明星”。
誠信班會(huì )主題設計方案11
一、設計意圖
誠信是中華民族的傳統美德,但在現實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現象。在社會(huì ),假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮,食品安全問(wèn)題令人擔憂(yōu)。在學(xué)校,學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現象時(shí)有發(fā)生,有的孩子還甚至以說(shuō)謊為榮,這不能不說(shuō)是我們當今教育中的一個(gè)誤區。因為誠信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆享用終生的財富!独莵(lái)了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動(dòng)的故事形式是孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的,而我們也應該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內,愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實(shí)際情況設計了這次《誠信伴我成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng),展現的是本班學(xué)生對誠信的認識,思索和實(shí)踐。
二、教學(xué)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統美德,是做人的基本要求。
2、培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習、生活,通過(guò)誠信教育,培養學(xué)生從小事做起,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一個(gè)好公民,建立誠信意識。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1、什么是誠信?怎樣做一個(gè)誠信的.人?是教學(xué)的重點(diǎn)。
2、對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會(huì )活動(dòng)的難點(diǎn)。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)感知誠信
誠信的含義。
師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱(chēng)之為誠信?
師:所謂“誠”即真誠、誠實(shí);“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要真誠,要守信。即誠實(shí)守信。
過(guò)渡:誠信是中華民族的一種傳統美德,千百年來(lái)人們講究誠信,推崇誠信。許多動(dòng)人的故事流傳至今,請聽(tīng)曾子殺豬的故事。
(二)講故事,悟誠信
環(huán)節1:講《曾子殺豬取信》的故事
。1)聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?
。2)師總結:父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無(wú)不是孩子的榜樣,故事中的曾參是一個(gè)講誠信,一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例,下面呢,我就想請同學(xué)們來(lái)找一找。
。3)有關(guān)誠信的事
師:在學(xué)校,在家,在社會(huì )上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當然,你也可以說(shuō)說(shuō)與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語(yǔ)。
過(guò)渡:誠信的事兒數不勝數,但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情,接下來(lái)老師為大家帶來(lái)了一個(gè)農民非常熟悉的故事“狼來(lái)了”。
環(huán)節2:講《狼來(lái)了》的故事
老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)大家都很熟悉的故事,想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?
。1)故事聽(tīng)完了,想想為什么最后農夫們都不相信放羊娃的話(huà)了呢?同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢?
。2)師總結:說(shuō)謊是一種不好的行為,他即不尊重別人,也會(huì )失去別人對自己的信任。其結果即傷害別人也傷害了自己。
過(guò)渡:放眼看世界,無(wú)論是在社會(huì )上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為,你看到了嗎?(小組討論再全班交流)
。3)有關(guān)不誠信的事
師總結:不誠信的行為給我們的生活社會(huì )都帶來(lái)了危害,同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識破,便會(huì )失去親人的理解,朋友的信任,將在社會(huì )上無(wú)立足之地。
過(guò)渡:小學(xué)生守則第十條規定:小學(xué)生要誠實(shí),勇敢講誠信。那么,在日常生活中,我們怎么來(lái)做到誠信呢?我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。
(三)踐行誠信
環(huán)節1
相聲《誠信兄弟》,理解社會(huì )誠信。
環(huán)節2
視頻《誠信校園》,在校園中也要講究誠信。
(四)升華誠信
。1)老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。
。2)在《誠信中國》的歌聲中升華誠信。
。3)班會(huì )結束。
誠信班會(huì )主題設計方案12
引言:
誠信是一個(gè)時(shí)代亟需呼喚的價(jià)值觀(guān),也是我們每個(gè)個(gè)體應該秉持的品質(zhì)。作為教育工作者,我們應該將培養學(xué)生的誠信意識作為教育的重要內容。而主題班會(huì )是學(xué)校開(kāi)展德育教育的重要形式之一,通過(guò)設計一個(gè)以誠信為主題的班會(huì ),可以引導學(xué)生正確樹(shù)立和踐行誠信的價(jià)值觀(guān),在增強學(xué)生的道德觀(guān)念和品行修養方面起到積極的作用。
設計方案:
本次主題班會(huì )的設計目標是引導學(xué)生深入理解什么是誠信,為什么要誠信,以及如何在日常生活中踐行誠信。下面將從三個(gè)方面進(jìn)行具體的設計:
一、誠信的內涵與價(jià)值
在這個(gè)環(huán)節,我們可以以案例的方式進(jìn)行引導,讓學(xué)生對誠信有一個(gè)直觀(guān)的認識?梢赃x擇一些生活中的案例,如學(xué)生在考試中作弊、商家欺騙消費者等等,通過(guò)讓學(xué)生思考這些案例的背后原因和造成的后果,引導他們認識到誠信的重要性。
可以組織一些小組活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行討論,對于每個(gè)案例,他們可以從自己的角度出發(fā),提出對應的解決辦法,以及遇到類(lèi)似情況時(shí)應該如何做到誠信。
二、誠信的實(shí)踐方式
在這個(gè)環(huán)節,我們可以通過(guò)引導學(xué)生參與一些小游戲和互動(dòng)活動(dòng),讓他們在參與的過(guò)程中感受誠信的重要性,體驗到誠信的樂(lè )趣。
比如,可以進(jìn)行一個(gè)誠信接力賽。將學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設計一個(gè)接力賽的游戲環(huán)節。在游戲中,學(xué)生需要互相合作,保持誠信的態(tài)度,不能作弊,不能欺騙別人。通過(guò)這個(gè)游戲,學(xué)生可以親身體驗到誠信在團隊合作中的重要性,培養他們的集體榮譽(yù)感。
另外,可以組織一些角色扮演的活動(dòng),讓學(xué)生模擬不同的場(chǎng)景,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何做到誠信。比如,模擬商場(chǎng)購物的`場(chǎng)景,在買(mǎi)賣(mài)雙方的角色中,引導學(xué)生遵守誠實(shí)守信原則。
三、誠信的時(shí)代意義
在這個(gè)環(huán)節,我們可以通過(guò)一些資料的分析和課堂討論的方式,讓學(xué)生了解誠信的時(shí)代意義?梢赃x擇一些有關(guān)誠信的新聞報道、名言警句,引導學(xué)生思考誠信對于他們個(gè)人以及整個(gè)社會(huì )的作用。
還可以進(jìn)行小組展示的形式,讓每個(gè)小組以詩(shī)歌、小品、演講等方式表達自己對誠信的理解和感悟。通過(guò)這樣的展示,學(xué)生可以進(jìn)一步加深對誠信的理解,并與他人分享自己的思考。
總結
通過(guò)以上的設計方案,我們可以引導學(xué)生深入了解誠信的內涵與價(jià)值,通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )到誠信的樂(lè )趣和意義,并且從時(shí)代的角度,讓他們認識到誠信的重要性。希望通過(guò)這次主題班會(huì )的設計,能夠激發(fā)學(xué)生對誠信的關(guān)注,積極踐行誠信,成為擁有高尚道德品質(zhì)的棟梁之才。
誠信,在你我身邊,讓我們共同努力!
誠信班會(huì )主題設計方案13
【活動(dòng)目的】
通過(guò)開(kāi)展此次以誠信為主題的班會(huì ),讓同學(xué)們認識誠信在一個(gè)人的人生中的意義,誠信對社會(huì )的意義。
【活動(dòng)準備】
小品兩則、討論內容
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人a “三子經(jīng)”上說(shuō)人之初性本善,這一個(gè)“善”字大概包含了人類(lèi)在出生初期所擁有的一切美德,當然有包括誠信,有些人正是在人生旅途中不自覺(jué)地丟失誠信,因為失去了誠信,有些人不得不互相猜疑,防備,攻擊,沒(méi)有安全感,甚至失去人生真正的依托和快樂(lè )。
主持人b 下面請欣賞小品兩則:
小品(1):一諾千金
主持人a 一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內涵及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根,一言既出、駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想、精神和正氣在其中。
主持人b 然而處在大千世界,有著(zhù)太多隨意許諾,卻從不兌現的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松,可惜,這種情景不會(huì )長(cháng)久,一個(gè)人失信多了,他得諾言就被當成戲言,大打折扣,全面降價(jià),且不說(shuō)別人會(huì )怎樣輕看他,就是他自己,那種無(wú)聊、卷怠都漸漸襲上心頭。人一沾上那種潦倒的氣味,做人的光彩就會(huì )大為遜色。
小品(2):風(fēng)雨無(wú)阻
話(huà)題討論:1、誠信是言行和思想的`一致
2、國無(wú)誠不里立,人無(wú)信不行
3、誠實(shí)既是美德也是財富
4、待人以誠,人方能以摯待己
5、與人以誠相待,以信取人
6、有時(shí)需要拋開(kāi)誠信
7、缺乏誠信的社會(huì )風(fēng)氣
主持人a 是啊,人無(wú)信則不立,自古以來(lái)誠信就被人們公認為做人之本。由此可見(jiàn),誠信是每以個(gè)人立足于社會(huì )的前提條件。失信于人的人,即便他曾經(jīng)在社會(huì )上有很大的威望,很高的地位,也足以讓他身敗名裂。不管是個(gè)人,團體,還是社會(huì ),甚至更大的范圍,都離不開(kāi)誠信,所以,我們要發(fā)揚這個(gè)傳統美德,提高全民素質(zhì)。
【活動(dòng)后記】
通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們感受到了誠信在一個(gè)人的一生中的有著(zhù)很深刻的意義,誠信對我們的社會(huì )也有很大的意義。如果我們每一個(gè)人都重誠信,那么我們的社會(huì )會(huì )變得更美好。
誠信班會(huì )主題設計方案14
1、主題確定
首先,我們需要確定一個(gè)主題,以便針對誠信進(jìn)行深度探討。一個(gè)好的主題可以為學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注誠信的平臺,激發(fā)他們的思考和參與。
例如,我們可以選擇主題為"誠信的力量"。通過(guò)這個(gè)主題,我們可以從不同角度介紹誠信的重要性,探討誠信對個(gè)人成長(cháng)、社會(huì )發(fā)展的影響,并激勵學(xué)生在各個(gè)方面樹(shù)立誠信意識。
2、活動(dòng)策劃
一次成功的班會(huì )需要有豐富多樣的活動(dòng),以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的參與性。下面是一些推薦的活動(dòng)策劃:
誠信故事分享:邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生或校內外的嘉賓來(lái)分享他們身邊發(fā)生的關(guān)于誠信的真實(shí)故事。這些故事可以是成功的案例,也可以是失敗的`經(jīng)驗教訓,通過(guò)聽(tīng)取這些故事,學(xué)生可以更深入地理解誠信的重要性。
誠信游戲互動(dòng):設計一些游戲或小活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中體驗到誠信對于個(gè)人和團隊的重要性。例如,可以組織一個(gè)團隊合作的游戲,讓學(xué)生在游戲過(guò)程中需要相互信任和合作,這樣可以培養他們的團隊合作精神和誠信意識。
誠信宣言:鼓勵學(xué)生自己設計他們對誠信的宣言或口號,并在班會(huì )上展示和分享。這樣可以讓學(xué)生更深入地思考誠信的內涵,并將其內化為自己的行為準則。
誠信影視欣賞:選取一些與誠信相關(guān)的電影或微電影,組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)影和后續的討論。通過(guò)觀(guān)影,可以引導學(xué)生思考誠信的內涵和它在現實(shí)生活中的體現。3、班會(huì )準備
在確定了主題和活動(dòng)后,我們需要做一些準備工作,以確保班會(huì )的順利進(jìn)行:
邀請講者或嘉賓:聯(lián)系那些有豐富經(jīng)驗或知識的講者或嘉賓,邀請他們來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講座或互動(dòng)分享。
場(chǎng)地布置:為班會(huì )進(jìn)行場(chǎng)地布置,利用展示板或墻壁來(lái)展示學(xué)生的作品、圖片或宣言。
音響設備:準備好音響設備以確保講者的聲音能夠傳達給整個(gè)班級。
宣傳:在班級內部和學(xué)校內進(jìn)行班會(huì )的宣傳,讓更多的學(xué)生了解和參與班會(huì )。
4、班會(huì )實(shí)施
在班會(huì )當天,我們需要確保所有的準備工作都已經(jīng)完成,并按照計劃進(jìn)行班會(huì )活動(dòng)。
首先,可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)致辭來(lái)引入班會(huì )的主題,并介紹當天的活動(dòng)安排。然后,依次進(jìn)行各種活動(dòng),讓學(xué)生參與其中。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,可以設置一些互動(dòng)環(huán)節,鼓勵學(xué)生積極參與、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和提問(wèn)。通過(guò)互動(dòng),可以增強學(xué)生的參與感和學(xué)習效果。最后,在班會(huì )的結尾,可以通過(guò)一篇總結發(fā)言來(lái)回顧和總結當天的活動(dòng),強調誠信的重要性,并鼓勵學(xué)生將誠信理念貫徹到日常生活中。
5、班會(huì )后續
班會(huì )的目的是為了培養學(xué)生的誠信意識,因此在班會(huì )結束后,我們還需要做好一些后續工作:
反饋和評估:收集學(xué)生和教師對班會(huì )的反饋意見(jiàn),并進(jìn)行評估。了解學(xué)生對班會(huì )的感受和收獲,以便今后改進(jìn)和優(yōu)化班會(huì )的設計。
延伸學(xué)習:提供一些延伸學(xué)習的資源,讓學(xué)生在班會(huì )之后能夠進(jìn)一步拓展對誠信的理解和實(shí)踐。
日常培養:在日常教育中,持續地培養學(xué)生的誠信意識。班會(huì )只是培養學(xué)生誠信的一個(gè)環(huán)節,誠信應該貫穿于學(xué)校和家庭的各個(gè)方面。
通過(guò)高中誠信教育主題班會(huì )的設計方案,我們可以為學(xué)生提供一個(gè)全面的誠信教育平臺。通過(guò)活動(dòng)策劃、班會(huì )準備、班會(huì )實(shí)施和班會(huì )后續的工作,我們可以培養學(xué)生的誠信意識和品德素養,為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
誠信班會(huì )主題設計方案15
誠信是人們在社會(huì )生活中應持守的基本道德原則之一。在高中階段,教育如何培養學(xué)生的誠信意識和行為至關(guān)重要。為此,我們設計了一套關(guān)于誠信的主題班會(huì )方案,旨在幫助學(xué)生深入理解誠信的重要性,并引導他們在日常生活中實(shí)踐誠信原則。
活動(dòng)引導
在班會(huì )開(kāi)場(chǎng),我們可以通過(guò)一個(gè)引人入勝的小故事或者真實(shí)案例來(lái)引導學(xué)生思考和討論誠信的概念和表現形式?梢蕴岢鲆韵聠(wèn)題:
你認為什么是誠信?你在哪些方面能夠表現出誠信?為什么誠信在人們的生活中很重要?
通過(guò)引發(fā)思考和討論,可以激發(fā)學(xué)生們對誠信話(huà)題的興趣,為后續活動(dòng)鋪墊。
誠信故事分享
在這個(gè)環(huán)節,我們可以邀請一些同學(xué)分享自己或者他們身邊發(fā)生的與誠信相關(guān)的故事。通過(guò)分享真實(shí)的經(jīng)歷,可以更加直觀(guān)地讓學(xué)生們認識到誠信的影響力。同時(shí),故事的分享者也可以向其他同學(xué)傳遞正能量和正確的價(jià)值觀(guān)。
誠信游戲互動(dòng)
為了讓學(xué)生們更深入地理解誠信并積極參與,我們可以設計一系列有趣的`誠信游戲。例如:
真心話(huà)大冒險:玩家需要回答一個(gè)與誠信相關(guān)的問(wèn)題,或者選擇完成一個(gè)誠信挑戰。誠信接力賽:以小組為單位進(jìn)行比賽,通過(guò)完成一系列誠信活動(dòng)和任務(wù)來(lái)爭奪最高分。
這些游戲不僅能夠培養學(xué)生的合作意識和團隊精神,還能夠在娛樂(lè )中加深他們對誠信的理解。
誠信主題演講
通過(guò)組織一場(chǎng)誠信主題的演講比賽,可以為有表達欲望和演講能力的學(xué)生提供一個(gè)展示自己觀(guān)點(diǎn)和想法的機會(huì )。演講可以從以下角度展開(kāi):
誠信對個(gè)人發(fā)展的意義誠信對社會(huì )建設的貢獻誠信在職場(chǎng)中的價(jià)值
通過(guò)演講比賽,可以進(jìn)一步加深學(xué)生們對誠信的認識,并培養他們的公眾演講技巧和自信心。
誠信承諾
在班會(huì )最后,我們可以引導學(xué)生一起發(fā)出誠信承諾?梢栽O計一個(gè)承諾板塊,讓學(xué)生們寫(xiě)下自己對誠信的承諾,并簽名表示決心。這樣的儀式化行動(dòng)可以增強學(xué)生們對誠信的認同感,從而激發(fā)他們將誠信作為一種堅守的品質(zhì)。
通過(guò)以上一系列的設計方案,我們能夠讓學(xué)生們在班會(huì )中深入探討誠信的主題,增強他們對誠信價(jià)值的認識,并激發(fā)他們在日常生活中踐行誠信的決心和行動(dòng)。相信這樣的班會(huì )將給學(xué)生們留下深刻的誠信教育印象,并對他們今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
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