（熱）財務(wù)管理實(shí)訓心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的財務(wù)管理實(shí)訓心得，歡迎大家分享。
財務(wù)管理實(shí)訓心得1
財務(wù)管理技能實(shí)訓是一種理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺.這學(xué)期財務(wù)管理實(shí)訓的幾次模擬經(jīng)營(yíng)課程，讓我受益頗多.我們小組經(jīng)營(yíng)的公司是吉林電子科技有限公司，我在公司擔當的是資金經(jīng)理的角色，主要負責現金流量表的預料和管理.我同我們小組成員一起來(lái)對我們模擬公司的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了決策和管理.由于我們公司第一季度經(jīng)營(yíng)良好，第三季度有所下降，從第五季度起先凈利潤都出現了穩定的增長(cháng).所以，接下來(lái)我將對公司第一、其次、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些狀況做簡(jiǎn)短的分析，同時(shí)，總結出一些我在這次的模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓的幾點(diǎn)心得現金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標，它是進(jìn)行企業(yè)價(jià)值推斷的重要指標，是企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)的基本保障，也是企業(yè)擴大再生產(chǎn)的資源保障，同時(shí)還是影響企業(yè)流淌性強弱的確定因素.對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，若在購買(mǎi)生產(chǎn)線(xiàn)之前未對預料當期現金流出和下季初費用扣除加以計算，就無(wú)法支配好籌資方案，企業(yè)將很可能出現資金鏈的斷裂.假如通過(guò)緊急貸款補足負的現金流量，之后只好通過(guò)借款維持經(jīng)營(yíng)，借款的額度又受財務(wù)狀況的干脆影響，這樣的話(huà)，企業(yè)簡(jiǎn)單走入到一個(gè)財務(wù)逆境中.所以，科學(xué)地分析和利用現金流量表是報表運用者進(jìn)行正確決策的前提之一：
�。ㄒ唬┑谝患径扔捎诠境闪倓偝闪�，須要購買(mǎi)原材料，生產(chǎn)設備等基礎設施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃，從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運營(yíng)資金以及勞務(wù)資金流出.但是，公司向銀行貸款，填補了資金缺失，使得本季度期末現金及現金等價(jià)物余額達到了509800元.現金流量表詳細狀況如下：
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金304200元；
支付給職工以及職工支付的現金150000元；支付的.其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金338700元
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金2150000元
�。�3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：安排股利、利潤和償付利息所支付的現金25000，借款收到的現金500000元.
�。ǘ┢浯渭径绕鹣裙靖黜椈顒�(dòng)都接連起先了運營(yíng)，所以，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生了較多的現金流出，其中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金678600；
支付給職工以及職工支付的現金150000元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金434740元；支付各項稅費177239.5元.但是，由于上一季度有效地經(jīng)營(yíng)，特殊是購買(mǎi)的低端生產(chǎn)線(xiàn)市場(chǎng)反應好，本季度出現了銷(xiāo)售商品、供應勞務(wù)收到的現金438750元，使得本季度期末現金及現金等價(jià)物余額達到了196670.5元.
�。ㄈ┑谌径扔捎跊Q策失誤，當期現金流出和下季初費用考慮不到位，公司訂單數量的獲得和產(chǎn)量的不對稱(chēng)，加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線(xiàn)，公司出現了緊急貸款.
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金795600元；
支付給職工以及職工支付的現金180000元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金717760.81元；支付各項稅費403600元
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金2150000
�。�3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：借款收到的現金1493662.59元；
安排股利、利潤和償付利息所支付的現金225532.52元，償還債務(wù)支付的現金500000元.本季度籌資公司產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~為7681300.07元.企業(yè)面臨償債壓力和財務(wù)風(fēng)險增大.
�。ㄋ模┑谖寮径让鎸η耙患径韧蝗怀霈F的緊急貸款，我們整個(gè)團隊起先反思找尋緣由，找到后總結了教訓，重視經(jīng)營(yíng)縮減開(kāi)支，使經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~減低到了214608元，向銀行貸款了15000000，大體上經(jīng)營(yíng)狀況和資金壓力有所緩解.
�。ㄎ澹┑诹径葹榱烁蟪潭鹊膶�(shí)現公司的效益，我們進(jìn)行了擴大再生產(chǎn)，購買(mǎi)了高端生產(chǎn)線(xiàn)，因而公司經(jīng)營(yíng)支出以及投資支出增加了.同時(shí)，本季度償還了以前季度欠下的債務(wù).
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金866800元；
支付給職工以及職工支付的現金300000元；支付各項稅費780259元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金1658522.56元.
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金350000元（3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：償還債務(wù)支付的現金883662.59元.
財務(wù)管理實(shí)訓心得2
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。
對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習。
此次實(shí)務(wù)實(shí)習目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓，提高我們的實(shí)際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的'動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平。在本次實(shí)習過(guò)程中，我們堅持都動(dòng)手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，通過(guò)此次實(shí)習，我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習，自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習過(guò)程中我們才發(fā)現，我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關(guān)的實(shí)習數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰的考驗，這也是我們在本次實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習過(guò)程我們還發(fā)現，僅僅有熟練的理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的我們，可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。
但是在這次實(shí)習過(guò)程中仍然很吃力，這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習過(guò)程中，整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。
到后來(lái)，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。
因此，在財會(huì )工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習，增強了我的實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習，我將受益終生!
財務(wù)管理實(shí)訓心得3
大二的我們在一星期前開(kāi)始了實(shí)訓，原以為我們的實(shí)訓會(huì )是做賬什么的，沒(méi)想到是財務(wù)的案例分析，是對公司前景，投資的一些決策。雖然很難，不過(guò)真的很有感覺(jué)，會(huì )有決策者的感覺(jué)。感覺(jué)也還不錯，一天到晚做分析做報告也的確挺累的呢。我們本來(lái)是做一天的報告，然后第二天早上做報告，剛開(kāi)始的一兩天感覺(jué)很累，也很沒(méi)有意思，不過(guò)第三天，指導老師改變了政策，采用了答辯搶答的方式來(lái)給報告分析做點(diǎn)評。這樣一來(lái)班里的氣氛都活躍了很多，大家都忙著(zhù)搶答，因為學(xué)校采用末尾淘汰制，每班的最后一組的人員將會(huì )不及格的。好久沒(méi)這么活躍了，讓我感覺(jué)就好像是中學(xué)時(shí)代的課堂，活躍、有氣氛。人人都不想成為最后一組，是競爭、是年輕人的活力和熱情，在大學(xué)里百無(wú)聊賴(lài)的生活，這天給了我小小的感動(dòng)，讓我看到了小小的希望。
大學(xué)里真的是無(wú)聊，這是幾乎每個(gè)學(xué)生的心聲，雖然輕松自在卻沒(méi)有多大的`意義。生活中要去尋找感動(dòng)，找到我們所喜歡的，所認為是好的，給我們的生活增添色彩。輕松、自在、逍遙是所有所追求的生活，真正過(guò)久了這種生活就會(huì )變得懶散、漫無(wú)目的的像形似走肉。
財務(wù)管理實(shí)訓心得4
在此次的畢業(yè)實(shí)訓中，我在老師的指點(diǎn)下來(lái)到了xxx公司的財務(wù)部，開(kāi)始了作為財務(wù)管理實(shí)訓生的實(shí)訓之旅。在這次的工作中，我漸漸的在成長(cháng)中改變了自己，也因為工作中不少的食品被改變�？傊�，在這次的體會(huì )中，我收獲非常的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些不足。
回想這三個(gè)月來(lái)的情況，我不僅感慨萬(wàn)分，這幾個(gè)月來(lái)，我一直在努力的從前輩們身上學(xué)習，做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今，我將自己這段時(shí)期的心得體會(huì )記錄如下：
一、對公司的感受
在起初的時(shí)候，xxx公司對我來(lái)說(shuō)還非常的陌生。來(lái)到這個(gè)公司，讓我時(shí)刻都在繃緊著(zhù)自己的神經(jīng)，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著(zhù)在這里的時(shí)間越來(lái)越久，我也漸漸的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴謹的紀律，還有充滿(mǎn)熱情的同事們，有親切的領(lǐng)導，以及一起前來(lái)的好友。
盡管一開(kāi)始的時(shí)候非常的`拘謹，但是隨著(zhù)認識的加深，我也漸漸的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著(zhù)領(lǐng)導的腳步有節奏的前進(jìn)。
二、對同事的感受
在xxx公司的同事都非常的熱情，這在我第一天的時(shí)候就認識到了。在第一天進(jìn)入公司的時(shí)候，我既沒(méi)有工作的經(jīng)驗，在公司也不認識地方，弄的非常不方便。但在我向各位前輩請教之后，大家都非常熱情的給了我指引，并且在在后面的工作中非常的照顧我。這不僅給我的工作和生活帶來(lái)了幫助，還給我之后的工作帶來(lái)了鼓勵。
三、對工作的感受
此次的工作給我來(lái)到了很深的體會(huì )，不僅僅是因為我在工作中學(xué)習到了不少的專(zhuān)業(yè)知識，更是因為我通過(guò)這次的工作體會(huì )到了社會(huì )的情況。并且在不斷的進(jìn)步中，我也深刻的感受到自己過(guò)去在專(zhuān)業(yè)方方面的不足以及知識的匱乏。我很慚愧，在過(guò)去我總以為自己在學(xué)校學(xué)習的已經(jīng)足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學(xué)的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒(méi)有摸透！
四、個(gè)人評價(jià)
此次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)相當于從工作者的角度來(lái)看了一次自己，盡管有很多的不足，但是我也明白了在今后前進(jìn)的道路！在未來(lái)，我一定會(huì )好好的改進(jìn)自己，讓自己成為一名真正合格的財務(wù)管理！
一、實(shí)訓目的
現今，社會(huì )對會(huì )計人員的要求越來(lái)越高，作為一名在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，我們應該注重培養自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力。實(shí)訓內容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會(huì )計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學(xué)的本會(huì )計課程在整個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位、作用，從而達到我們增強實(shí)踐經(jīng)驗的目的。
二、實(shí)訓背景和要求
這次實(shí)訓與以往不同，我們是自己組隊進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。對于任何創(chuàng )業(yè)而言，財務(wù)分析與預測都是必不可少的。所以實(shí)訓老師就訓練我們的整體專(zhuān)業(yè)知識為目的，讓我們進(jìn)行創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)的填寫(xiě)與財務(wù)預算�！豆芾頃�(huì )計》的課程實(shí)訓是面向會(huì )計專(zhuān)業(yè)，經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)，管理專(zhuān)業(yè)的必修課程。它與《財務(wù)管理》等課程實(shí)訓構成了一個(gè)完整的體系。作為大三學(xué)生的我們，在整個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中已經(jīng)學(xué)過(guò)了大多數知識，所以我們對于這次課程應該十分的重視。
三、實(shí)訓概況
在實(shí)訓期間，我主要是將三年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行運用，主要運用的學(xué)科有《管理學(xué)原理》的swot分析，《成本會(huì )計》中對于創(chuàng )業(yè)成本的預算，《財務(wù)管理》里面的對于整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中財務(wù)的分析和現金流量的計算，《稅法》中關(guān)于所得稅、營(yíng)業(yè)稅、城市建設稅以及教育費附加的計算，《管理會(huì )計》中關(guān)于凈現值和內部收益率的計算等等。這次創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的填寫(xiě)幾乎運用到了所有我們學(xué)過(guò)的關(guān)于財會(huì )的計算。其中，我們要從每一個(gè)細節入手，包括每個(gè)在創(chuàng )業(yè)中需要的配件的單價(jià)，進(jìn)貨時(shí)都要仔細計算。而且因為要成功創(chuàng )業(yè)，保證有一定的盈利，我們都是貨比三家，以求得最低的成本。在整個(gè)過(guò)程中，損益表和現金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在《中級財務(wù)》中，我們學(xué)習了三大報表�，F金流量表里面項目非常多，雖然并不是所有項目都運用到，但是還是相比較而言是非常復雜的。但是，越困難，越能激起我們前進(jìn)的勇氣。對于這些設計專(zhuān)業(yè)知識的報表，我們不僅做的非常詳細，而且還很精煉。這次，涉及稅務(wù)的地方并不是很多，我們僅憑自己的記憶就能將稅務(wù)算清。
四、總結
這次實(shí)訓，我對自己的專(zhuān)業(yè)知識有了更詳細的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節，在寫(xiě)計劃書(shū)的過(guò)程中，我都及時(shí)填補了自己的知識漏洞，這應該是我這次實(shí)訓中最大的收獲了吧。實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，我們不僅是憑借自己的知識，我們還需要去實(shí)踐，去調研，去考察，去挖掘。那些最基礎的數據是需要我們去調查的。在實(shí)訓中沒(méi)有定位職位，大家都很積極的工作，互相配合和幫忙，一步步的把這份計劃書(shū)給寫(xiě)出來(lái)，總而言之，這次實(shí)訓讓我受益匪淺。
財務(wù)管理實(shí)訓心得5
實(shí)踐環(huán)節是大在完成全部課程后，走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)訓顯得尤為重要。在期末后，管理系的帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)訓。此次實(shí)務(wù)實(shí)訓目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓，提高我們的實(shí)際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平。在本次實(shí)訓過(guò)程中，我們堅持都動(dòng)手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，通過(guò)此次實(shí)訓，我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，頗多。
在實(shí)訓以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習，自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)訓過(guò)程中我們才發(fā)現，我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關(guān)的實(shí)訓數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰的考驗，這也是我們在本次實(shí)訓過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。
通過(guò)此次的實(shí)訓過(guò)程我們還發(fā)現，僅僅有熟練的`理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，作為學(xué)習了這么長(cháng)的我們，可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)訓過(guò)程中仍然很吃力，這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。
會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)訓的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)訓過(guò)程中，整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會(huì )工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)訓，增強了實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)訓，我將受益終生！
財務(wù)管理實(shí)訓心得6
財務(wù)管理是一項不斷更新、改進(jìn)的工作，新的思路與方法隨著(zhù)企業(yè)工作核心的變化而不斷出現。在財政部福建專(zhuān)員辦的精心組織下，7月12日至7月16日我單位15名財務(wù)人員在廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù)管理培訓班。培訓期間，聽(tīng)取了福建專(zhuān)員辦孟建國專(zhuān)員對財政監督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅局沈家駿處長(cháng)對金融企業(yè)所得稅制度、廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院副院長(cháng)李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門(mén)大學(xué)林擎國教授對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝宗教授對領(lǐng)導干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，而且講課生動(dòng)形象，幽默，富有表現力和感染力，使課堂氣氛活躍而又充滿(mǎn)效率。結合現實(shí)生活中的案例深入淺出，令我們受益匪淺，拓寬了財務(wù)人員的知識領(lǐng)域，開(kāi)拓了視野，激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習、研究的興趣。當今社會(huì )知識更新的速度較快，通過(guò)這次培訓，使我們財務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，也是知識更新的絕好途徑。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識探討交流的機會(huì )，使所學(xué)的知識更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶(hù)管理、財會(huì )人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì )計基礎工作中存在的問(wèn)題。同時(shí)針對目前全國開(kāi)展的“小金庫”專(zhuān)項治理工作進(jìn)行了更深入的講解，讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性，在很大程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金庫”的表現形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金庫”的處罰等方面來(lái)講述治理“小金庫”的政策。通過(guò)學(xué)習讓財務(wù)管理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀(guān)念，在財務(wù)管理工作上能夠更嚴格地履行職責;進(jìn)一步加強財務(wù)人員的培訓，強化監督管理，建立完善內控機制。
所謂有禮行遍天下，無(wú)禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個(gè)人形象，對交往對象表示尊重和友好的行為規范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應用。通過(guò)該課程的學(xué)習，使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會(huì )計知識的學(xué)習，進(jìn)一步拓寬了知識面，對提升個(gè)人的素養，個(gè)人交往應酬有很好的效果，更有助于維護企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機構一個(gè)很重要的稅種。沈家駿處長(cháng)結合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問(wèn)題的公告》 (國2家稅務(wù)總局公告20xx年第34號)等文件及8種收入的確認及11項費用的稅前扣除背離權責發(fā)生制的情況的解讀，很有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的講解，通過(guò)實(shí)際案例對金融會(huì )計與稅法上存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習提升了財務(wù)人員對稅法的認識，加強了對所得稅計算過(guò)程中收入確認及稅前扣除的理解，提高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長(cháng)的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度講解了處世主張及要求，給學(xué)員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟發(fā)展現狀及存在的各種問(wèn)題，并提出觀(guān)點(diǎn)�！笆濉笔侨娼ㄔO小康社會(huì )的加速階段，也是加快經(jīng)濟結構調整，轉變農業(yè)發(fā)展方式，為國民經(jīng)濟持續穩定健康發(fā)展奠定基礎的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我國農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重大的變化，農業(yè)農村經(jīng)濟的`外部環(huán)境將更加多變，自身發(fā)展的要求將更加提高，支持的政策將更加有力。作為政策性金融機構的農發(fā)行，在“十二五”期間在“三農”的發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的作用，作為農發(fā)行的員工應該在做好財務(wù)工作的基礎上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現在社會(huì )的種.種壓力，陳朝宗教授能過(guò)《領(lǐng)導干部的心理健康專(zhuān)題》講座分析了現在人們容3易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因及應如何保持心理健康。讓學(xué)員們較有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現的心理問(wèn)題，培養豁達的心理，歷練平衡的心理。
在這次財務(wù)管理知識培訓中，通過(guò)交流，不僅消除了財務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑，而且對財務(wù)管理有了進(jìn)一步的認識。最后，感謝財政部福建專(zhuān)員辦對這期財務(wù)管理知識培訓工作的精心組織策劃，為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境，在此表示衷心的感謝!
財務(wù)管理實(shí)訓心得7
財務(wù)管理實(shí)訓結束了，作為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)管理課程可以說(shuō)是重中之重，通過(guò)這次實(shí)訓把我以前注意到的沒(méi)注意到的知識又重新串聯(lián)起來(lái)溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實(shí)訓雖然只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識，得到了很多經(jīng)驗，并在實(shí)際操作過(guò)程中找到了自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了更明確的方向和目標，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科。通過(guò)本次校內實(shí)訓，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計算，為實(shí)際工作打下良好基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的`精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
實(shí)訓是大學(xué)生將理論運用到實(shí)際的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次財務(wù)管理實(shí)訓，使我增強了我的動(dòng)手能力，我們對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )。
財務(wù)管理實(shí)訓心得8
轉瞬間，短暫的實(shí)習生活就這樣匆忙完畢了，我特別的不舍。首先我了解和把握了用友ERP-U8軟件中的系統治理、總賬治理、UFO報表治理、工資治理以及固定資產(chǎn)治理等方面的應用，把握了企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)處理流程，財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法，同時(shí)能過(guò)運用財務(wù)軟件對企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)展會(huì )計處理。其次，通過(guò)上機操作，我將平常所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結合，進(jìn)一步穩固了已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)并加以綜合提高，供應了分析和解決問(wèn)題的力量。我也在實(shí)習中發(fā)覺(jué)了自己存在的.缺乏，比方自己不夠細心，常�？村e數字，導致核算結果錯誤。同時(shí)，我在實(shí)習中發(fā)覺(jué)了很多不懂的問(wèn)題，在教師和同學(xué)們的幫忙下，都一一得到了解決。我也深刻熟悉到要作為一名合格的會(huì )計人員，最起碼要細致嚴謹，正如那句話(huà)所說(shuō)的“細節打算成敗”，勝利的關(guān)鍵在于細節。我熟悉到作為新世紀的會(huì )計人員，不僅要求手工記賬，還要求把握會(huì )計電算化。這次實(shí)習我學(xué)到許多東西，在將來(lái)的工作中我會(huì )把所學(xué)習的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結合，為實(shí)現我的抱負―成為一名優(yōu)秀的會(huì )計而努力!
財務(wù)管理實(shí)訓心得9
財務(wù)管理歷來(lái)是一個(gè)企業(yè)中十分重要的一個(gè)環(huán)節，以至于在一個(gè)公司里，首席財務(wù)官(CFO)可以成為僅次于首席執行官的重要角色。而對于一般的非財務(wù)人員來(lái)說(shuō)，掌握一定的財務(wù)知識，也會(huì )在很大程度上保證企業(yè)戰略的順利進(jìn)行。通過(guò)財務(wù)管理實(shí)訓，本實(shí)訓是在完成財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)課程的基礎上進(jìn)行的，通過(guò)綜合實(shí)訓使學(xué)生系統掌握財務(wù)管理的主要內容，使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營(yíng)運資金管理、成本核算等相關(guān)內容。通過(guò)實(shí)訓，自己能運用所掌握和理解的財務(wù)管理的相關(guān)內容與企業(yè)實(shí)際相結合，對各類(lèi)財務(wù)管理問(wèn)題、成本核算等內容進(jìn)行分析和判斷，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
如籌資、投資、營(yíng)運、分配，同時(shí)掌握財務(wù)管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等，加強對課程了解，培養對所學(xué)課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。實(shí)訓內容本實(shí)訓安排了兩周的時(shí)間進(jìn)行，具體分為六部分，包括財務(wù)分析模擬實(shí)訓、財務(wù)預算模擬實(shí)訓、籌資管理模擬實(shí)訓、投資管理模擬實(shí)訓、流動(dòng)資金管理模擬實(shí)訓、財務(wù)成果分配模擬實(shí)訓。在實(shí)訓的過(guò)程中利用相關(guān)中級財務(wù)管理書(shū)籍，同時(shí)上機利用EXCEL軟件操作，運用到相關(guān)計算機財務(wù)管理等知識。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程是以幾家典型成功的上市公司為例，進(jìn)行相應的財務(wù)管理剖析。
本實(shí)訓將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系，結合我國自身的特點(diǎn)重點(diǎn)講述管理控制的原理、原則等，使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架，更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬(wàn)變的資本市場(chǎng)及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌握最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!
通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)訓的學(xué)習，可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓資料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成這篇實(shí)訓報告。
實(shí)訓只是一種形式，但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的.運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)訓是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)訓雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)訓，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)訓，不僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習，同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)訓將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
財務(wù)管理實(shí)訓心得10
透過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過(guò)對本次實(shí)訓的學(xué)習，能夠對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用潛力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。
從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓材料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到之后自己拿出財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成這篇實(shí)訓報告。實(shí)訓只是一種形式，但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓資料的同時(shí)，我也在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名未來(lái)從業(yè)者就應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維潛力，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。
其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度，財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，正確使用每一個(gè)公式。我們都明白，理論和實(shí)踐是不同的�；蛟S你的學(xué)業(yè)成績(jì)很不錯，但是工作潛力未必很強；
也可能你是成績(jì)馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學(xué)習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預料不到的問(wèn)題，可能在許多時(shí)候能夠運用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的'那么簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設，但是現實(shí)中這些假設不存在，因此許多問(wèn)題，沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的我們是解決不了的。
現代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)訓是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)訓雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)訓，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。透過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；
實(shí)訓又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過(guò)這次的實(shí)訓，不僅僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓能夠說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習，同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)訓將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
財務(wù)管理實(shí)訓心得11
本實(shí)訓將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系，結合我國自身的特點(diǎn)重點(diǎn)講述管理控制的原理、原則等，使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架，更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬(wàn)變的資本市場(chǎng)及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌握最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!
通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的`運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)習的學(xué)習，可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓資料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成實(shí)訓只是一種形式，但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)習是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)習，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)習，不僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習，同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)習將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
財務(wù)管理實(shí)訓心得12
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期漫長(cháng)的實(shí)訓，從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登日記賬，接著(zhù)憑證匯總表，登總賬，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成，原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么清閑。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。審核原始憑證，然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據憑證匯總表登記總分類(lèi)賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊。
記得在一開(kāi)始做記賬憑證的填制時(shí)，時(shí)常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋，在剛開(kāi)始時(shí)常常做成“借：管理費用，貸：銀行存款”。但經(jīng)過(guò)老師耐心的糾正，我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利，應做成“借：應付職工薪酬—福利費，貸：銀行存款”。通過(guò)不斷的訓練，我便可以熟練的審核原始憑證，進(jìn)行記賬憑證的填制。在經(jīng)過(guò)幾周填記賬憑證的訓練后，我們便開(kāi)始登現金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證，逐日逐筆仔細的進(jìn)行日記賬的登記，并仔細的結算余額。登完日記賬后，我們對上、中旬的記賬憑證進(jìn)行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開(kāi)始進(jìn)行上、中旬憑證匯總表的'填制，在填制上、中旬憑證匯總表之前，我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶(hù)，然后計算出余額，通過(guò)余額來(lái)填制憑證匯總表。之后，便是總賬的填制。我們通過(guò)填制好的憑證匯總表，從中涉及到的科目和企業(yè)上個(gè)月的期初余額，開(kāi)設總賬。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓訓練，我可以熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了，接下去迎來(lái)的便是第二個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期，我還將更加努力。繼續完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計越重要，因此我們還應該更為努力，去面對將來(lái)的學(xué)習!
財務(wù)管理實(shí)訓心得13
生活，就是面對現實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在之上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。17過(guò)去與未來(lái)，都離自己很遙遠，關(guān)鍵是抓住現在，抓住當前。學(xué)習財務(wù)的《財務(wù)會(huì )計》這門(mén)課程已經(jīng)兩個(gè)月了，但我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中，會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動(dòng)耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前，我想許多和我一樣只有感性的，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì )計憑證，或者過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么？我們也許會(huì )說(shuō)：會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在這兩個(gè)月的學(xué)習，我才發(fā)現會(huì )計并不是那么�！肮芾砘顒�(dòng)論”者認為，會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為，會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實(shí)現預期的工作或者活動(dòng)。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的，那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界，讓我們感受到這些是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的，它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后，就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前，伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì )遺忘會(huì )計，相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的`作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落被凸現出來(lái)。說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。
在我們剛學(xué)習該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。在學(xué)習中我發(fā)現，會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門(mén)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習，要按教材章節順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí)，一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的，還是發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學(xué)習第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì )計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì )計核算的原理，包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此，學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。
例如，學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學(xué)會(huì )應當做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會(huì )計核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好解和掌握原理，并學(xué)會(huì )運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習，融會(huì )貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習后續的會(huì )計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì )計，可我還要說(shuō)自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調整時(shí)，要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法，發(fā)揮會(huì )計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
學(xué)習了財務(wù)會(huì )計這門(mén)課程后，感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。聽(tīng)說(shuō)到第5還要開(kāi)設中級財務(wù)會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課，對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢？
但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學(xué)習期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學(xué)習吧！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。
“世上無(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧！我想大家經(jīng)過(guò)初步的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應該盡心地去學(xué)習！財務(wù)會(huì )計是一門(mén)很有用的課程，只要認真學(xué)習，對將來(lái)的工作和生活都會(huì )起到很大的幫助！
財務(wù)管理實(shí)訓心得14
《中級財務(wù)管理》實(shí)驗的目的是為了培養我們應用財務(wù)管理的基本知識和基本理論對實(shí)務(wù)進(jìn)行判斷、分析和研究的能力。也讓我們對財務(wù)管理的應用有了一個(gè)較全面的了解和掌握。
經(jīng)過(guò)這五次的實(shí)訓，對課本中的'知識點(diǎn)又重新鞏固了一遍，讓我們有了更深的理解，在實(shí)訓中應用所學(xué)的財務(wù)理論知識，根據實(shí)訓中的公司背景、財務(wù)報表、各項指標等資料，進(jìn)行各項財務(wù)做出預測、分析以及投資計劃等相關(guān)內容。
同時(shí)在實(shí)訓中也了解到了自己的很多不足之處。由于自己的粗心，在計算操作中走了不少的彎路，還有就是沒(méi)有去深入的了解知識點(diǎn)，在實(shí)訓時(shí)一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點(diǎn)，然后只是一味的利用公式進(jìn)行計算，但在發(fā)現錯誤后，會(huì )重新翻閱課本，就會(huì )有新的認識，新的了解，計算時(shí)就能夠得心應手了。
這次的實(shí)訓的計算量很多，而且數據也相對較大，在第一次實(shí)訓時(shí)先是直接在紙質(zhì)材料組依靠計算器計算完成，但發(fā)現每次計算的結果都會(huì )有錯，于是改成了用excel來(lái)完成，在excel中各個(gè)數據直接的關(guān)聯(lián)都能夠體現出來(lái)，為后面的計算提供了很大的幫助，就算是后期發(fā)現錯誤，也不需要一個(gè)個(gè)的重新計算，這給我節約了不少的時(shí)間，也避免了使用計算器計算時(shí)的錯誤。
不管是在實(shí)訓過(guò)程中還是實(shí)訓結束，我都深深的體會(huì )到，要管理企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。不管是做任何工作，每一步的決策和計劃都要全方面的考慮，而不能憑主觀(guān)臆斷來(lái)盲目的進(jìn)行決策，那樣做的后果只會(huì )使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。在做每一個(gè)決定的時(shí)候，我們要全方面的進(jìn)行詳細的分析與計算，任何一個(gè)細節沒(méi)有考慮周全就可能導致全局的困境。
財務(wù)管理實(shí)訓心得15
一、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的目的和意義
隨著(zhù)國際化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高。同時(shí)，為了加強實(shí)踐性教學(xué)，提高實(shí)際操作能力，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習我們學(xué)生能力培養與素質(zhì)提高的主要途徑，為我們以后走向社會(huì )、走向工作崗位奠定基礎。同時(shí)也檢驗了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習，是在經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習之后，為了增強對財務(wù)管理的理解，更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運用學(xué)到的理論知識進(jìn)行分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養社會(huì )工作能力，為以后能夠較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎。
實(shí)習的題目有財務(wù)管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析，最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書(shū)和財務(wù)分析書(shū)。通過(guò)課程實(shí)習，使我們更加直觀(guān)理解財務(wù)管理的基本內容，懂得各種財務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟活動(dòng)的聯(lián)系：掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營(yíng)戰略和經(jīng)驗決策服務(wù)。我們加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。培養實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的內容
平時(shí)我們在課堂上學(xué)習的都是理論知識，學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)行了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。這是一個(gè)很好的讓我們把實(shí)踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
1、財務(wù)管理目標
財務(wù)管理目標可以說(shuō)是財務(wù)管理中最為基礎但也是最為重要的內容，因為一切活動(dòng)都是以企業(yè)確定的目標展開(kāi)的。目前關(guān)于目標的說(shuō)法有很多種，書(shū)上給出的一共有三個(gè)目標：利潤化、每股收益化、企業(yè)價(jià)值化。
這些的目標并不是的，結合案例我覺(jué)得：每個(gè)公司的財務(wù)管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時(shí)變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續發(fā)展。這三個(gè)目標也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的，例如：利潤化沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險因素。每股收益化未能體現資本投入所面臨的風(fēng)險。企業(yè)價(jià)值化對于未上市公司就不是那么適用了。通過(guò)對優(yōu)缺點(diǎn)的研究，更加體現了財務(wù)管理目標應適時(shí)變通，以應對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)。
2、預算編制
預算是指企業(yè)為了實(shí)現預定期內的戰略規劃和經(jīng)營(yíng)目標，按照一定程序編制、審查、批準的，企業(yè)在預定期內經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預算，后三個(gè)是財務(wù)預算。
銷(xiāo)售預算是一切預算的起點(diǎn)。銷(xiāo)售預算的編制也是非常簡(jiǎn)單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷(xiāo)售額的40%要轉入下期。也就是說(shuō)當期預計收入就40%的上期銷(xiāo)售收入加上60%的本期銷(xiāo)售收入。在銷(xiāo)售預算的基礎上可進(jìn)行生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時(shí)要格外細心計算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問(wèn)過(guò)同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎上要進(jìn)行財務(wù)預算。財務(wù)預算的編制也很簡(jiǎn)單，但有一個(gè)地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為—7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個(gè)8000，而不是僅僅讓結余不為負數。
3、信用政策
信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務(wù)系統中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷(xiāo)往來(lái)就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷(xiāo)，導致應收賬款過(guò)高很有可能引起壞賬過(guò)高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過(guò)求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252。5萬(wàn)元，所以是不成功的。其實(shí)信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷(xiāo)額減去變動(dòng)成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會(huì )成本的和即為信用后收益。通過(guò)列表即可對比信用后收益，進(jìn)而選擇最為有益的方案。
綜上所述，不同企業(yè)應根據不同客戶(hù)制定不同的信用政策。如果企業(yè)制定的信用政策過(guò)寬，會(huì )導致逾期末付款項的客戶(hù)拖欠時(shí)間更長(cháng)，對企業(yè)不利。如果企業(yè)制定的收賬政策過(guò)多，催收過(guò)急又可能傷害拖欠的客戶(hù)。
4、股利政策
股利政策是股份公司關(guān)于是否發(fā)放股利、發(fā)放多少以及何時(shí)發(fā)放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種：剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。
剩余股利政策是以首先滿(mǎn)足公司資金需求為出發(fā)點(diǎn)的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優(yōu)先予以考慮，一般不隨資金需求的波動(dòng)而波動(dòng)。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。
一般按如下步驟確定股利分配額：
�。�1）確定公司的資本結構。
�。�2）確定公司下一年度的資金需求量。
�。�3）確定按照資本結構，為滿(mǎn)足資金需求所需增加的股東權益數額。
�。�4）將公司稅后利潤首先滿(mǎn)足公司下一年度的增加需求，剩余部分用來(lái)發(fā)放當年的現金股利。
根據資料所給條件算出在各個(gè)政策下發(fā)放的.股利及實(shí)際可支配的現金，資料中的方案是固定股利支付方案。但在實(shí)際中公司確定的穩定股利額不應太高，要留有余地，以免形成公司無(wú)力支付的困境。
5、項目投資決策
投資項目決策是由有關(guān)部門(mén)、單位或個(gè)人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上，對個(gè)別投資項目的根本性問(wèn)題作出的判斷和決定。
實(shí)訓中給出兩段資料，桑拿兩段資料的重點(diǎn)都在于求出凈現金流量。在計算凈現金流量時(shí)要先進(jìn)行計算稅前利潤和稅后利潤。稅前利潤是銷(xiāo)售收入減去經(jīng)營(yíng)成本再減去折舊額。稅后利潤是稅前利潤減去所得稅。凈現金流量就是稅后利潤加上折舊額。最后一年的凈現金流量還要加上以前年度結余。
在會(huì )計算凈現金流量的基礎上進(jìn)行計算凈現值就方便了不少。凈現值是投資項目未來(lái)報酬總現值和其原始投資總現值之差。首先要計算出折現率，折現率根據資料是加權平均稅后資本成本加上兩個(gè)百分點(diǎn)。緊接著(zhù)計算零點(diǎn)現金流出量。在計算出凈現值之前還要計算出兩個(gè)時(shí)點(diǎn)的凈現金流量“年經(jīng)營(yíng)現金凈流量、項目終結時(shí)稅后現金凈流量”注意其中年金系數及復利系數就能輕松算出凈現值。
6、財務(wù)預測
財務(wù)預測是根據財務(wù)活動(dòng)的歷史資料，考慮現實(shí)的要求和條件，對企業(yè)未來(lái)的財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)成果作出科學(xué)可預計和測算。
資料中的財務(wù)預測的方法運用的是高低點(diǎn)法。在計算出凈利潤及應向投資者分配的利潤后，利用高低點(diǎn)法求出“每萬(wàn)元銷(xiāo)售收入的變動(dòng)資金”及“項目的變動(dòng)資金”。后運用Y=a+bX模型建立起資金預測模型。根據所求出的模型即可求出需要新增的資金量。債券發(fā)行總額用新增資金量減去留存收益，其中留存收益等于凈利潤減去利潤分配。債券成本等于債券發(fā)行總額x票面利率x（1—所得稅率）除以債券發(fā)行總額x（1—債券籌資費率）。
7、資金管理
資金管理是社會(huì )主義國家對國營(yíng)企業(yè)資金來(lái)源和資金使用進(jìn)行計劃、控制、監督、考核等項工作的總稱(chēng)。財務(wù)管理的重要組成部分。資金管理包括固定資金管理、流動(dòng)資金管理和專(zhuān)項資金管理。
簡(jiǎn)述企業(yè)賬款收回主要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)間段，并結合案例闡述西門(mén)子公司的SFS主要在哪些方面提高了現金管理的效率和效益。如何看待西門(mén)子金融服務(wù)集團的作用。談?wù)勎鏖T(mén)子金融服務(wù)集團對跨國公司資金管理的啟示。這道題目一共有三個(gè)問(wèn)題，但是我們可以發(fā)現很多答案在案例中就可以尋找到答案，再加上我在網(wǎng)上查詢(xún)了相關(guān)的資料，所以比較快地完成了這部分內容。
8、證券投資
證券投資是指投資者（法人或自然人）購買(mǎi)股票、債券、基金券等有價(jià)證券以及這些有價(jià)證券的衍生品，以獲取紅利、利息及資本利得的投資行為和投資過(guò)程，是間接投資的重要形式。
該題一共有三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是參考固定股利增長(cháng)貼現模型，分析材料中董事的觀(guān)點(diǎn)是否正確。根據固定股利增長(cháng)貼現模型V=D0（1+g）/（k—g）=D1/（k—g），可分析該董事觀(guān)點(diǎn)是錯的。第二個(gè)問(wèn)題是分析股利增加對可持續增長(cháng)率和股票的賬面價(jià)值有何影響。得出的結論是股利支付率的提高將減少可持續增長(cháng)率以及股票賬面價(jià)值。第三個(gè)問(wèn)題是評估東方集團的股票價(jià)值。先要算出預計第一年、第二年、第三年的每股股利，再算出投資人有求的收益率。最后通過(guò)第一步、第二步算出的結果，算出股票價(jià)值。分析得出，公司股票的內在價(jià)值將高于其市價(jià)，說(shuō)明采用新項目，公司的股價(jià)將會(huì )上升，它的β系數和風(fēng)險溢價(jià)也會(huì )上升。
9、財務(wù)分析
財務(wù)分析是以會(huì )計核算和報表資料及其他相關(guān)資料為依據，采用一系列專(zhuān)門(mén)的分析技術(shù)和方法，對企業(yè)等經(jīng)濟組織過(guò)去和現在有關(guān)籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、分配活動(dòng)的盈利能力、營(yíng)運能力、償債能力和增長(cháng)能力狀況等進(jìn)行分析與評價(jià)的經(jīng)濟管理活動(dòng)。題目中共有十問(wèn)。
�。�1）①計算短期償債能力，得到營(yíng)運資本、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率及現金比率，得出該廠(chǎng)的短期償債能力較強。
�。�2）②計算長(cháng)期償債能力指標，得出資產(chǎn)負債率、產(chǎn)權比率、股東權益比率，得出該廠(chǎng)的長(cháng)期償債能力也較強。
�。�3）④至⑥是分別計算該廠(chǎng)20xx、20xx年短期資產(chǎn)、長(cháng)期資產(chǎn)和總資產(chǎn)的周轉率指標，得出20xx年較20xx年該廠(chǎng)的營(yíng)運能力有所增強，資產(chǎn)的使用效率有了提高。
�。�4）⑧計算該廠(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)獲利能力，求出銷(xiāo)售毛利率、營(yíng)業(yè)利潤率、稅前利潤率及銷(xiāo)售凈利率。
�。�5）⑨計算該廠(chǎng)資產(chǎn)獲利能力的指標，主要就是求出總資產(chǎn)報酬率。
�。�6）⑩計算該廠(chǎng)的資金凈利潤率指標，我主要求了20xx年、20xx年的盈余保障倍數、20xx年的凈資產(chǎn)收益率及資本收益率。最后綜合分析得出，該廠(chǎng)要注意成本控制，且現金收益的保障程度也不高，但20xx年較20xx年資產(chǎn)獲利能力有所提高。
10、財務(wù)綜合案例分析
這是對財務(wù)會(huì )計知識的整合，是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。本案例中運用的最多的是比率分析，主要有營(yíng)運能力、償債能力、盈利能力增長(cháng)能力，作為財務(wù)人員，這些比率是最基本的，我們要求掌握的不僅是計算，還包括其中包含的意義和反映的問(wèn)題，否則數據只是數據，無(wú)法有效運用數據說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題是沒(méi)有意義的。除了比率分析方法外，通過(guò)提供的行業(yè)平均指標水平進(jìn)行比較以及杜邦分析。通過(guò)綜合分析，可以發(fā)現存在的問(wèn)題，促使公司更加科學(xué)的管理和決策。
三、財務(wù)管理綜合實(shí)訓體會(huì )
這是我們大學(xué)四年的最后一次實(shí)訓，也是最為全面最為重要的一次。短短的三個(gè)星期，我幾乎把我所學(xué)的財務(wù)管理、財務(wù)分析、管理會(huì )計等又重新復習了一遍。在這期間有過(guò)不甘，感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)了，何苦這么冷的天氣過(guò)來(lái)在小教室中受罪呢。但是到現在所有的不甘、不愿都化為了欣喜與感激。
作為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)管理課程可以說(shuō)是重中之重，通過(guò)這次實(shí)訓把我以前注意到的沒(méi)注意到的知識又重新串聯(lián)起來(lái)溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實(shí)訓完全是靠我們自己的自覺(jué)。我們每天都要一早來(lái)到教室，沒(méi)有老師監管，我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的情況，我想很多人都會(huì )選擇先把實(shí)訓緩一緩把考試科目復習好再說(shuō)。但是我們的實(shí)訓題目很多，緩一緩的話(huà)想再趕上進(jìn)度就也不是那么容易。長(cháng)此下去就形成惡性循環(huán)，到最后很多同學(xué)不得不連夜趕工了。這也考驗了我們多工作的安排統籌能力。這次的實(shí)訓不管是在對我以后的工作能力上還是工作規劃上都有很大的幫助。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓雖然只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識，得到了很多經(jīng)驗，并在實(shí)際操作過(guò)程中找到了自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了更明確的方向和目標，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
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