重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-15 16:28:29 重陽(yáng)節 我要投稿

重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結范文

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結范文

重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結范文1

  平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,我們在重陽(yáng)節到來(lái)之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯(lián)歡,結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)前我與班上的兩位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復的推敲后,由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節親子活動(dòng)的方案;顒(dòng)開(kāi)始時(shí)由XX老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節的.由來(lái),接著(zhù)是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節,孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏(yíng)得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,隨后又唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè ),最后由我帶領(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》,雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調,但都積極在模仿著(zhù)我的動(dòng)作,我想在爺爺奶奶的看來(lái),孩子在集體面前敢于表演,就已經(jīng)很棒了。表演結束后,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。因為是重陽(yáng)親子活動(dòng),我們特地設計了一個(gè)親子游戲:找親人,整個(gè)游戲過(guò)程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕,在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現出來(lái),我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

  在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高,特別是親子游戲環(huán)節,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè ),達到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動(dòng)導入的環(huán)節有些倉促,在活動(dòng)中引導孩子的語(yǔ)言不夠精煉,在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題,爭取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。

重陽(yáng)節親子活動(dòng)總結范文2

  通常很多年輕的父母整天忙于工作,把照顧和教育孩子托付給祖父母或祖父母。孩子們享受著(zhù)老年人無(wú)限的關(guān)心和照顧,認為這是理所當然的,有點(diǎn)不滿(mǎn)也經(jīng)常發(fā)脾氣。為了更好地培養培養尊老愛(ài)老的好習慣,在重陽(yáng)節到來(lái)之際,我和班上的另外兩位老師組織了孩子們與爺爺奶奶團聚,結合重陽(yáng)節開(kāi)展了以我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)為主題的'親子活動(dòng)。讓孩子們體驗與老人的深厚感情,用自己的行動(dòng)表達對祖父母的感情。

  活動(dòng)前,經(jīng)過(guò)討論和反復推敲,我和班上的兩位老師寫(xiě)了重陽(yáng)節親子活動(dòng)計劃。從活動(dòng)開(kāi)始XX老師簡(jiǎn)要介紹了重陽(yáng)節的由來(lái),然后孩子們向祖父母展示了他們的才華。孩子們先是背誦了一首兒童歌曲《九月九日》,不成熟整潔的聲音贏(yíng)得了祖父母的掌聲,然后唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。孩子們甜美的歌聲讓教室充滿(mǎn)了笑聲和快樂(lè ),最后,我帶領(lǐng)孩子們表演了《小豬睡覺(jué)》,雖然有些孩子的動(dòng)作如此笨拙和不協(xié)調,但他們都在積極模仿我的動(dòng)作。我認為在祖父母看來(lái),孩子們敢于在集體面前表演是很棒的。表演結束后,爺爺奶奶給孩子們豎起了大拇指。演出結束后,爺爺奶奶給孩子們豎起了大拇指。因為是重陽(yáng)親子活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)設計了一款親子游戲:找親戚。在整個(gè)游戲過(guò)程中,爺爺奶奶和孩子們積極參與,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后,讓孩子們邀請爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)蛋糕。在品嘗重陽(yáng)蛋糕的過(guò)程中,我們鼓勵孩子們幫助爺爺奶奶捶背,親吻爺爺奶奶。小手拍得很好,一幅溫暖的畫(huà)面呈現出來(lái)。我想現在在爺爺奶奶心里比吃糖甜一百倍。

  在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的熱情很高,尤其是親子游戲。孩子們和祖父母玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心,達到了教育的目的,但也有一些缺點(diǎn)。我自己做了一些反思:活動(dòng)的引入有點(diǎn)倉促,引導孩子在活動(dòng)中的語(yǔ)言不夠細膩。在以后的活動(dòng)中,要注意這些問(wèn)題,爭取每一項活動(dòng)都能做得更好。

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