重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)意圖:
又是抬頭遙望遠方,品嘗糕點(diǎn),賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統的敬老節——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節日和培養孩子的美德聯(lián)系在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點(diǎn),“尊重老人”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶,愿意表達我愛(ài)他們的感情。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)流程:
首先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
老師:寶貝,你知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小庫:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的.節日。
2、知道重陽(yáng)節的習俗。
第二,演講
老師的問(wèn)題:
9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?
我想對爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
第三,做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四,學(xué)兒歌
9月9日
9月9日,重陽(yáng)到了,爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅,我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長(cháng)大了,沒(méi)有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。
活動(dòng)結束。
其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受,上課或者活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行也很方便。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
二、活動(dòng)目標
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。
2、通過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手能力與合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天;
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)準備
1、 簽名表;
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;
3、每人兩個(gè)桔子。
五、活動(dòng)流程
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);
2、教師引出重陽(yáng)節主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?
孩子:重陽(yáng)節
老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的',永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識內容。
3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣;
4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動(dòng)結束。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)準備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5)、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6)、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、會(huì )場(chǎng)布置(9:00-10:00)
1)、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
3)、準備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂(lè )導入:《感恩的心》(10:00開(kāi)始)
三、游戲環(huán)節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的`心》結束。(10:30-11:00)
活動(dòng)延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽(yáng)節的相關(guān)習俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節的節日含義。
2.引導小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節的。(引出美術(shù)活動(dòng))
注意事項:
1.活動(dòng)中幼兒及家長(cháng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內奔跑。
2.幼兒及家長(cháng):提前準備好家長(cháng)和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長(cháng)的禮物。
3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節:老師給孩子講解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言:讓孩子們說(shuō)說(shuō)對于重陽(yáng)節的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說(shuō)的祝福。
三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。
五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)準備:
做調查問(wèn)卷:
1.現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
實(shí)踐活動(dòng):
1.大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的`?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
活動(dòng)后:
1.鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2.交流:對今天的活動(dòng)的感受。
3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節;
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)準備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
一)接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì )場(chǎng))。
二)慶;顒(dòng)
1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀!現在我請大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示
老師:
。1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩們的呵護,長(cháng)輩們苦苦的照顧我們,我們也應為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀(guān)看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。)
。2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現我們在關(guān)愛(ài)老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動(dòng):照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎?
5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶(hù)外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè )在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。
活動(dòng)時(shí)間:
10月7號上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
櫻桃班教室
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的'情感。
活動(dòng)準備:
糖果、重陽(yáng)糕等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa,hello grandma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案6
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
橘子人手一個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛(ài)吧,好嗎?
3.喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的'小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4.互動(dòng)環(huán)節為爺爺奶奶穿鞋子游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準備,等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。
5.結束活動(dòng)。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛(ài),那么現在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
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