農業(yè)培訓心得體會(huì )優(yōu)選[14篇]
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農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇1
20xx年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹、落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點(diǎn)行動(dòng)》和《關(guān)于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神,按照局統一部署,緊緊圍繞“三農”工作,認真組織實(shí)施農業(yè)科技培訓各項工作,圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)。
按照農業(yè)部的要求,結合我市實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展以小麥、玉米、蔬菜為主的實(shí)用技術(shù)培訓,多渠道、多形式開(kāi)展農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng),在全市掀起了學(xué)科技、用科技、爭當科技示范戶(hù)的高潮。通過(guò)廣泛培訓,我市農民科技文化素質(zhì)明顯提高,科技種糧積極性空前高漲,20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
一、培訓工作開(kāi)展情況
20xx年,主要實(shí)施了新型農民科技培訓工程,啟動(dòng)了20xx年農業(yè)科技入戶(hù)示范工程,作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和穩定的戰略性措施來(lái)抓。充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,全面搞好組織協(xié)調,促進(jìn)了培訓工程的順利開(kāi)展。一年多來(lái)共舉辦市級培訓班2xxxx,培訓市鎮技術(shù)人員200xxxx次;技術(shù)人員入村舉辦各種類(lèi)型的村級培訓班累計200xxxx次,入戶(hù)咨詢(xún)培訓3000xxxx次,重點(diǎn)培訓了100xxxx科技示范農戶(hù),示范帶動(dòng)了1000xxxx農戶(hù),接受培訓的農民累計30000xxxx人次。在新型農民科技培訓工程實(shí)施過(guò)程中,我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書(shū)工程”、“農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程”和農業(yè)部“標準良田建設”及“科技書(shū)屋建設”等項目相結合,廣泛組織開(kāi)展了農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓,大力實(shí)施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶(hù)春季行動(dòng)”、“測土配方施肥春季行動(dòng)”和“測土配方施肥秋季行動(dòng)”。
主要做到“九個(gè)落實(shí)”:
1、組織領(lǐng)導落實(shí)。在兗州市農業(yè)局分別成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組、技術(shù)小組和監督考核小組。
2、培訓計劃落實(shí)。農業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農民科技培訓工程實(shí)施方案》和《農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》,對培訓目標、內容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專(zhuān)家落實(shí)。確定了縣域首席專(zhuān)家、小麥、玉米專(zhuān)家及項目區鄉鎮的區域首席指導專(zhuān)家,具體負責各項技術(shù)措施的落實(shí)。
4、技術(shù)人員落實(shí)。在農業(yè)系統選拔10xxxx業(yè)務(wù)精通、年輕有為的技術(shù)人員,包村入戶(hù)搞好培訓。
5、培訓對象落實(shí)。按照“相對集中,點(diǎn)面結合,擇優(yōu)推薦,公平合理“的原則,在主要糧食生產(chǎn)鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇10xxxx村,由村民申請、村委會(huì )推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定,確定100xxxx農戶(hù)作為科技示范農戶(hù),進(jìn)行重點(diǎn)培訓,并建立示范農戶(hù)檔案,統一管理;保證每戶(hù)培訓一個(gè)明白人,每個(gè)示范戶(hù)示范帶動(dòng)5—1xxxx農戶(hù)。
6、培訓技術(shù)資料的落實(shí)。一年來(lái)共發(fā)放農民培訓卡10000份;科技光盤(pán)200xxxx套;《高油玉米生產(chǎn)技術(shù)》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》等教材13500本;特別是為農民發(fā)放了10000份科技掛歷,把各個(gè)季節的主要生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)政策,印在掛歷上,收到很好的效果。結合我市實(shí)際,在農時(shí)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節編印并發(fā)放《春季麥田管理技術(shù)要點(diǎn)》、《夏玉米套種技術(shù)要點(diǎn)》等明白紙共3xxxx萬(wàn)份。
7、培訓設施落實(shí)。全市共協(xié)調鎮、村培訓教室215間,建設農民科技書(shū)屋1xxxx,10xxxx村全部配齊電教設備。
8、培訓經(jīng)費落實(shí)。在資金比較緊張的情況下,市農業(yè)局多方籌集培訓資金,保證了培訓工作的順利進(jìn)行。
9、配套政策落實(shí)。為鼓勵農民積極參加科技培訓,發(fā)揮他們在農村經(jīng)濟中的示范帶動(dòng)作用,市農業(yè)局對參加培訓的農民制定了一系列優(yōu)惠政策:優(yōu)先享受?chē)肄r業(yè)部?jì)?yōu)質(zhì)小麥示范區建設中的每畝1xxxx的良種補貼政策;每個(gè)核心示范農戶(hù)年底發(fā)一套農民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關(guān)技術(shù)資料,在資金、物資、技術(shù)上支持他們開(kāi)展科學(xué)試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關(guān)等活動(dòng);積極引導、支持他們參加各種專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和技術(shù)協(xié)會(huì )。
二、培訓的主要內容
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業(yè)實(shí)用技術(shù)兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術(shù),以及農業(yè)高新技術(shù)、農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)信息;主要農作物新品種、新技術(shù)、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術(shù)病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù),配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術(shù)以及黨在農村的`法律、法規、政策等。
三、主要做法
1、領(lǐng)導重視是新型農民科技培訓和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程順利實(shí)施的重要保證。為加強培訓工作,程局長(cháng)多次召開(kāi)會(huì )議,重點(diǎn)研究農民培訓工作。農業(yè)局成立了新型農民科技培訓工程和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,協(xié)同作戰,共同把這項工作落到實(shí)處。
2、加強技術(shù)人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務(wù)功能,健全農業(yè)科技推廣體系和農業(yè)科技示范體系,強化技術(shù)人員自身建設,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,不斷提高服務(wù)水平。
3、優(yōu)選拔技術(shù)人員優(yōu)選科技示范戶(hù)在全市選拔了10xxxx技術(shù)骨干和10xxxx科技示范村,每個(gè)村明確一名包村技術(shù)人員,在每個(gè)村重點(diǎn)培養1xxxx核心示范農戶(hù),以村為單位開(kāi)展培訓,全市重點(diǎn)培養100xxxx核心科技示范戶(hù),示范帶動(dòng)1000xxxx農戶(hù)。同時(shí)鼓勵廣大農業(yè)科技人員建立農業(yè)科技示范基地和科技攻關(guān)示范田,與本單位所承擔的農業(yè)科技項目相結合,開(kāi)展農業(yè)科技實(shí)驗、示范、推廣。通過(guò)對100xxxx科技核心示范農戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)培訓,涌現出了一批農業(yè)科技致富能手,通過(guò)他們進(jìn)一步示范帶動(dòng),初步解決了農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)難的問(wèn)題,滿(mǎn)足了農民多層次的科技需求,使我市農業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,人人簽定責任狀是各項關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí)到位的重要保證。為進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量,實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,市設一名首席專(zhuān)家,各鎮設區域專(zhuān)家;優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設立專(zhuān)業(yè)首席專(zhuān)家,負責對包村技術(shù)人員的培訓以及對包村技術(shù)人員開(kāi)展科技進(jìn)村入戶(hù)工作的監督指導。每個(gè)實(shí)施村固定一名技術(shù)人員。實(shí)行層層負責制,首席專(zhuān)家對所培訓技術(shù)負總責,每個(gè)技術(shù)人員對所包村的1xxxx核心示范農戶(hù)及10xxxx聯(lián)系戶(hù)負全責,首席專(zhuān)家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑,每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監督考核機制和獎懲制度。為切實(shí)加強廣大技術(shù)人員的責任心,調動(dòng)廣大技術(shù)人員的積極性,把農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)搞活搞實(shí),農業(yè)局制訂了《兗州市農民科技培訓工程監督考核辦法》、《兗州市農民科技培訓工程獎懲辦法》。農業(yè)局與每一位技術(shù)人員簽訂責任書(shū),針對每名技術(shù)人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶(hù)開(kāi)展技術(shù)培訓,對培訓內容、培訓時(shí)間和培訓效果以及群眾反映等進(jìn)行嚴格考核。農業(yè)局成立了以紀委書(shū)記石亞鵬同志任組長(cháng)的新型農民科技培訓工程考核領(lǐng)導小組,不定期進(jìn)村入戶(hù)抽查,查看培訓內容和培訓效果,并根據農戶(hù)電話(huà)隨時(shí)了解培訓情況,采取年終與平時(shí)相結合,注重平時(shí),并把參加培訓的核心示范戶(hù)納入微機管理。對技術(shù)人員嚴格考核,按考核分數,排出名次,作為評先樹(shù)優(yōu)和獎勵的依據。凡是弄虛作假、減少培訓次數不準晉升職級或解聘現任職務(wù),表現突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶(hù)的能力建設,是實(shí)現農業(yè)科技培訓由點(diǎn)到面全面提高的重要保證。10xxxx技術(shù)指導員深入千家萬(wàn)戶(hù)開(kāi)展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務(wù),推廣應用新品種和新技術(shù),并充分利用各種媒介手段進(jìn)行科普宣傳,切實(shí)提高核心示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,努力把科技示范戶(hù)培養成一支學(xué)得會(huì )、用得好、留得住的農村科技服務(wù)人才。從而達到“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農戶(hù)幫農戶(hù)”的農業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實(shí)施一年多來(lái),在技術(shù)服務(wù)上采取“入戶(hù)指導”和集中培訓相結合的方式,技術(shù)指導員在農業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲(chóng)草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時(shí)到每個(gè)示范戶(hù)家中開(kāi)展技術(shù)指導,有些技術(shù)指導員甚至與農民吃住在一起。他們與示范戶(hù)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,平時(shí)可以通過(guò)電話(huà)、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶(hù)進(jìn)行遠程技術(shù)指導服務(wù),及時(shí)幫助解決生產(chǎn)實(shí)際難題。
7、增加投入,制定優(yōu)惠政策讓農民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農民科技培訓工程量大,直接牽扯到農民的利益,發(fā)放科技光盤(pán)、書(shū)籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作,積極爭取國家農業(yè)部、各級黨委政府和有關(guān)部門(mén)的支持,多方籌措資金,推進(jìn)農民科技培訓活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。積極協(xié)助農民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會(huì )、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用玉米協(xié)會(huì )等農民自發(fā)組織,與我市農產(chǎn)品加工企業(yè)對接,暢通銷(xiāo)售渠道,實(shí)施定單農業(yè),增加農民收入。
8、擴大宣傳,形成合力。定期印發(fā)《科技入戶(hù)工作簡(jiǎn)報》并通過(guò)各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農民科技培訓工程,形成全社會(huì )都關(guān)心農業(yè)、支持農業(yè)科技發(fā)展的新局面,農業(yè)局廣大技術(shù)人員自覺(jué)的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時(shí)宣傳在科技行動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法,相互借鑒,提高服務(wù)質(zhì)量,使農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)真正深入民心,體現黨和政府對農民群眾的關(guān)懷。
四、下步工作打算
1、認真實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程
深入貫徹落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》和《20xx年全國農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》精神,實(shí)施我市“農業(yè)科技入戶(hù)示范工程”。以科技示范戶(hù)能力建設為核心,以?xún)?yōu)勢農產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區為重點(diǎn),以推廣主導品種、主推技術(shù)和實(shí)施主體培訓為關(guān)鍵措施,進(jìn)一步整合資源、創(chuàng )新農技推廣和服務(wù)機制,通過(guò)政府推動(dòng),市場(chǎng)引導,項目帶動(dòng),建立科技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到地、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技成果推廣機制,不斷提高我市農業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動(dòng)者素質(zhì)。
2、加強科技推廣培訓體系建設
不斷完善農民培訓體系,按照農業(yè)部和省廳的要求進(jìn)一步加強以農廣校為主體的農民培訓機構建設,健全完善農業(yè)科技推廣培訓體系建設,與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現代化的傳媒手段緊密結合,不斷加快農民學(xué)科技用科技的步伐,提高新品種、新技術(shù)的入戶(hù)率。
3、加大資金投入力度
進(jìn)一步完善資金投入方式,積極爭取上級扶持資金,加大政府財政投入力度。在資金投向上,除了培訓資料,要進(jìn)一步擴大核心示范戶(hù)新品種、新肥料和無(wú)公害農藥的無(wú)嘗試用,實(shí)現更好的示范效果。
4、大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )
專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )是科技推廣的組織形式,下一步要積極扶持農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )建設,吸收示范戶(hù)加入專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織,促進(jìn)協(xié)會(huì )組織加強行業(yè)自律,及時(shí)引導這些專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織為農民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務(wù),成為科技推廣的有效載體。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇2
20xx年新型職業(yè)農民培育工作總結按照省農業(yè)廳《關(guān)于做好20xx年新型職業(yè)農民培育工作的通知》)以及《關(guān)于做好20xx年省新型職業(yè)農民培育工程項目總結和績(jì)效考評工作的通知》文件精神,加快培育新型職業(yè)農民,進(jìn)一步強化人才對我區農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用,根據農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,20xx年設置畜禽養殖、高山蔬菜、中藥材、特色經(jīng)濟作物四個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓,我區已全面完成138名新型職業(yè)農民的`培訓任務(wù),其中現代青年農場(chǎng)主1人,農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人,新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人135人。
現將工作總結如下:一、制定工作方案區高度重視此項工作,由農業(yè)局局長(cháng)主持,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,按照市農業(yè)局科教科的工作部署,會(huì )議上就20xx年實(shí)施的專(zhuān)業(yè)、明確現代青年農場(chǎng)主1人及農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人進(jìn)行討論,確定分成畜禽養殖專(zhuān)業(yè)、高山蔬菜專(zhuān)業(yè)、中藥材專(zhuān)業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個(gè)班進(jìn)行培訓。
為全面完成我區20xx年培訓工作,確保138人的培訓任務(wù)順利實(shí)施,成立分管副區長(cháng)為組長(cháng),農業(yè)、財政等單位主要領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,切實(shí)強化工作協(xié)調和組織領(lǐng)導,制定工作方案,明確目標任務(wù)、進(jìn)度安排、監督考核、認定管理、扶持政策等,完善運行機制,確保任務(wù)落實(shí)。
于20xx年9月份農業(yè)局財政局聯(lián)合制定了《區20xx年新型職業(yè)農民培育工作方案》,并請示區政府分管領(lǐng)導批復后上報。
二、選定培訓機構按照政府采購項目要求,委托盛大招標代理有限公司通過(guò)招投標方式,共有三家培訓機構報名,遵循公開(kāi)、公正、公平原則,確定市市中
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇3
為提高我村農民科技文化素質(zhì),在農村培養一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農民,今年以來(lái),我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動(dòng),讓廣大農民群眾得到了實(shí)惠,我們的培訓工作也有了明顯的進(jìn)展,現將我校一年的培訓工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實(shí)施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程,為保證項目的順利實(shí)施,我校組建了農民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長(cháng)為組長(cháng),以各位教師為成員,主要負責項目實(shí)施過(guò)程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農民科技培訓開(kāi)始實(shí)施后,學(xué)校對項目的實(shí)施進(jìn)行了統一安排和部署,20xx年召開(kāi)有關(guān)人員、核心農戶(hù)參加的新型農民科技培訓動(dòng)員大會(huì ),宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進(jìn)行了安排部署。會(huì )后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),充分利用現有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的科技文化素質(zhì),提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農業(yè)增效,農民增收。
三、開(kāi)展培訓,力求實(shí)效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農民適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實(shí)處,在工作中我們堅持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動(dòng)性,培訓方式靈活多樣,突出實(shí)效性。項目實(shí)施中,培訓工作突出以下幾個(gè)方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶(hù)為主,召開(kāi)了全村油菜管理科技培訓大會(huì );三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具,進(jìn)行農業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉有關(guān)知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過(guò)靈活多樣的.培訓方式,做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際,起到了提高農民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來(lái)越多的農民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗總結。
通過(guò)一年的項目實(shí)施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場(chǎng)競爭力、推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰略意義,也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問(wèn)題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸,一方面是在農業(yè)生產(chǎn)中有很多簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,有的農民不懂,說(shuō)明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節,如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲(chóng)害防治技術(shù);別一方面也確實(shí)感到農民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農民通過(guò)使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項目的實(shí)施中,通過(guò)總結經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個(gè)方面的有機結合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結合。因為在技術(shù)推廣中,隨時(shí)都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問(wèn)題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進(jìn)一步把培訓工作搞好。二是常規技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結合。三是傳統技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶(hù)為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng )新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無(wú)公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng),做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇4
xxxx年x月x—x日,我有幸參加了xx縣委組織的xx大學(xué)現代農業(yè)專(zhuān)題研修班,聆聽(tīng)到了xx教授關(guān)于農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農業(yè)、設施農業(yè)與農業(yè)現代化、農產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農村基本經(jīng)營(yíng)模式與農業(yè)主體培育、統籌城鄉發(fā)展,推進(jìn)城鄉一體化等課程。參觀(guān)了xx省xx市xx街道xx植示范基地和xx村新農村建設。
通過(guò)學(xué)習參觀(guān),開(kāi)闊了眼界,看到了xx與xx地區經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距,感受到了xx農業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢,認識到了我縣農業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合x(chóng)x實(shí)際,我認為加快xx農業(yè)和農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點(diǎn):
1、實(shí)施規模發(fā)展戰略,整合農業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,組建農業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地
農業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設是促進(jìn)傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的試驗場(chǎng),也是實(shí)現以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步擴大產(chǎn)業(yè)規模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農業(yè)結構調整的載體模式。
我們一要擴大四大地標認證農產(chǎn)品種植面積,在現有的六大種植基地基礎上,改良種植品種,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng )新高。二要通過(guò)土地流轉,建立農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社和農機合作社,實(shí)行機械化作業(yè)、規;(jīng)營(yíng),提高農產(chǎn)品標準化、科技化、專(zhuān)業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營(yíng)向適度規模經(jīng)營(yíng),由粗放經(jīng)營(yíng)向集約化經(jīng)營(yíng),由傳統種植向專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)轉變。
2、實(shí)施加工轉化戰略,調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,推動(dòng)農產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展
我們無(wú)工業(yè)、無(wú)污染,有著(zhù)生產(chǎn)有機產(chǎn)品的良好條件,農產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售,并不能體現出我們農產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢,價(jià)格低,受市場(chǎng)波動(dòng)影響大。我們要轉變生產(chǎn)觀(guān)念,把我們的農產(chǎn)品進(jìn)行加工轉化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農產(chǎn)品和高附加值農產(chǎn)品,在農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整上進(jìn)一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無(wú)公害及綠色農產(chǎn)品,提高農產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標認證農產(chǎn)品為依托,積極開(kāi)展招商引資,建立農產(chǎn)品加工企業(yè),提高農產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰略,全面提升產(chǎn)品社會(huì )價(jià)值,提高市場(chǎng)競爭力
我感受明顯的一點(diǎn)xx經(jīng)濟發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說(shuō)典農產(chǎn)品順應人們追求健康、追求高品位生活的'需求,挖掘其養生健體的功效,把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們對品牌的追求越來(lái)越明顯,知名度高,有信賴(lài)感、安全感的品牌會(huì )增加農產(chǎn)品的社會(huì )價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值。
因此著(zhù)力培育品牌農產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力,也可以為農產(chǎn)品生產(chǎn)帶來(lái)更高的效益。我們要加強農產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監管,積極推進(jìn)標準化生產(chǎn);加強農產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設,加快無(wú)公害農產(chǎn)品認證步伐,積極開(kāi)展綠色食品和有機食品認證,打造特色農產(chǎn)品品牌,創(chuàng )立品牌,打響品牌,做大做強生態(tài)農產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì )聲譽(yù)。
4、實(shí)施科技興農戰略,引進(jìn)新品種、采用新技術(shù),用科技促增收
要充分發(fā)揮科技在現代農業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,
一要積極開(kāi)發(fā)運用各種節約型農業(yè)技術(shù),提高農業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節水灌溉技術(shù),啟動(dòng)旱作節水農業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實(shí)施范圍,進(jìn)一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進(jìn)施肥技術(shù)。
二要積極發(fā)展農業(yè)機械化。要改善農機裝備結構,提升農機裝備水平,因地制宜拓展農業(yè)機械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域,在重點(diǎn)農時(shí)季節組織開(kāi)展跨區域的機耕、機播、機收作業(yè)服務(wù)。建設農機化試驗示范基地,大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農機大戶(hù)和農機專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織,推進(jìn)農機服務(wù)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。
三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開(kāi)展科技服務(wù),努力培養造就不同類(lèi)型不同層次的現代知識型農民,為現代農業(yè)發(fā)展提供強大的智力支
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇5
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了省委組織部赴xx農業(yè)產(chǎn)業(yè)化與特色農業(yè)現代化培訓班。期間,在xxxx和xx大學(xué)參加了為期7天的專(zhuān)題培訓,參觀(guān)了xx等特色種養基地和多個(gè)農產(chǎn)品加工企業(yè)、合作社,走訪(fǎng)了xx農業(yè)初級產(chǎn)業(yè)部,深受啟發(fā)、獲益良多。
一、打好“綠色”牌,走可持續發(fā)展之路
xx非常重視生態(tài)環(huán)境保護和資源管理,嚴格限制土地開(kāi)墾,實(shí)施科學(xué)輪流放牧,十分注重草畜平衡,實(shí)現了農牧業(yè)可持續發(fā)展。我市作為全國、全省重點(diǎn)生態(tài)功能區,我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位,把“綠色”作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要前提,積極探索生態(tài)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新模式,大力發(fā)展生態(tài)特色農牧業(yè)。建立全方位、立體式、系統化的監測機制,做到規模適度化、投入規范化、生產(chǎn)標準化、監管全程化,推動(dòng)生態(tài)系統和生態(tài)產(chǎn)業(yè)協(xié)調發(fā)展,實(shí)現產(chǎn)業(yè)、資源、環(huán)境的有機統一。
(一)突出抓好生態(tài)環(huán)境建設。推進(jìn)工業(yè)污染源達標排放,連片推進(jìn)農村環(huán)境污染防治,嚴格實(shí)行環(huán)境質(zhì)量和污染物排放總量控制;深入實(shí)施xx等系列重點(diǎn)生態(tài)工程,不斷提升生態(tài)系統自我修復能力;加快創(chuàng )建省級生態(tài)縣(市)、鄉(鎮)和村,讓天更藍、水更清、山更綠。
(二)突出抓好監測體系建設。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng) 農業(yè)”農產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系建設,加強重點(diǎn)地區農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心建設,積極開(kāi)展農產(chǎn)品質(zhì)量追溯網(wǎng)格化管理試點(diǎn),提升農畜產(chǎn)品質(zhì)量安全全程監管能力,不斷鞏固提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
(三)突出抓好區域品牌建設。積極培育發(fā)展農畜產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)和銷(xiāo)售中心,積極發(fā)展訂單農業(yè)、托管農業(yè)和物聯(lián)農業(yè)。加快推進(jìn)無(wú)公害農產(chǎn)品、綠色食品、有機農產(chǎn)品和農產(chǎn)品地理標志“三品一標”申創(chuàng ),突出“綠色、有機、生態(tài)”產(chǎn)品特質(zhì)和優(yōu)勢,不斷發(fā)展壯大“凈土xx”區域品牌體系,著(zhù)力提升區域品牌競爭力。
二、打好“特色”牌,走融合式發(fā)展之路
xx農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平非常高,農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷(xiāo)等各個(gè)環(huán)節布局合理、環(huán)環(huán)緊扣,尤其是通過(guò)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,形成了“小基地、大產(chǎn)業(yè)”格局,實(shí)現了產(chǎn)業(yè)體系化、效益最大化。在生態(tài)特色農牧業(yè)發(fā)展進(jìn)程中,我們要立足依托農畜產(chǎn)品資源優(yōu)勢,加快推進(jìn)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,深入實(shí)施“接二連三”戰略,加快構建特色鮮明、產(chǎn)銷(xiāo)一體、融合發(fā)展的現代化產(chǎn)業(yè)體系。
(一)加快發(fā)展特色農牧產(chǎn)業(yè)。堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力,不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產(chǎn)業(yè)”,加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場(chǎng)、養殖場(chǎng)建設,穩步擴大特色產(chǎn)業(yè)基地規模,不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優(yōu)質(zhì)禽兔、特種養殖、優(yōu)質(zhì)牧草“44”畜牧產(chǎn)業(yè)水平,加快建設特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶和集中區,努力建成高原現代草原畜牧業(yè)示范區和現代立體生態(tài)農業(yè)示范區。
(二)加快打造特色拳頭產(chǎn)品。立足資源稟賦和發(fā)展基礎,加快推進(jìn)青藏高原農畜產(chǎn)品加工園區和縣域特色產(chǎn)業(yè)園區建設,培育和壯大龍頭企業(yè),鼓勵發(fā)展農畜產(chǎn)品初選包裝、精深加工和倉儲物流,加快建設區域倉儲物流中心和冷鏈物流體系,不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,提高產(chǎn)品附加值,增強市場(chǎng)競爭力。
(三)加快培育發(fā)展新興業(yè)態(tài)。以特色產(chǎn)業(yè)基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉鎮為依托,加強農耕文化、游牧文化、鄉土民俗文化資源保護、挖掘和利用,積極扶持發(fā)展家庭作坊、特色手工業(yè)等特色村,以農興旅、以旅促農、農旅互動(dòng)、產(chǎn)村相融,大力發(fā)展以休閑、體驗、觀(guān)光農業(yè)為主的鄉村旅游。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng) ”行動(dòng)計劃,推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農村綜合試點(diǎn)示范,加快發(fā)展農村物流配送流通業(yè),進(jìn)一步擴大網(wǎng)購網(wǎng)銷(xiāo)規模。
三、打好“聯(lián)合”牌,走共贏(yíng)式發(fā)展之路
xx十分注重龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的'培育,引入了企業(yè)化的管理模式,根據市場(chǎng)進(jìn)行核心技術(shù)研究和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。同時(shí),充分發(fā)揮農協(xié)等經(jīng)濟合作組織的作用,構建了與農業(yè)發(fā)展要求相適應的社會(huì )服務(wù)體系。在農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中,我們要堅持走改革創(chuàng )新之路,大力破除瓶頸制約,積極培育經(jīng)營(yíng)主體,著(zhù)力構建與現代農牧業(yè)相適應的社會(huì )化服務(wù)體系。
(一)加快推進(jìn)體制機制創(chuàng )新。立足產(chǎn)業(yè)基礎,打破行政區劃和行業(yè)壁壘,大力發(fā)展跨區域、跨行業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)的合作經(jīng)濟組織,推行多形式、多層次的聯(lián)合。建立風(fēng)險共擔、利益共享長(cháng)效機制,充分發(fā)揮協(xié)會(huì )在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、加工、運輸、科技、銷(xiāo)售等各環(huán)節和領(lǐng)域的作用。整合資源,大力培育新型職業(yè)農牧民和職業(yè)經(jīng)理人,提高合作經(jīng)濟組織的經(jīng)營(yíng)管理能力,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。
(二)加快培育新型經(jīng)營(yíng)主體。規范專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展,實(shí)行專(zhuān)業(yè)化分工、跨區域合作,積極開(kāi)展專(zhuān)合示范社創(chuàng )建,增強專(zhuān)合社示范帶動(dòng)功能,提高產(chǎn)業(yè)組織化水平。推進(jìn)多種形式的適度規;(jīng)營(yíng),加快發(fā)展家庭農 (牧、林)場(chǎng)、種養殖大戶(hù)、家庭農莊等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,提高抗市場(chǎng)風(fēng)險的能力。培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),探索建立利益鏈接機制,讓更多農牧民納入產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)鏈條,分享農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈增值收益。
(三)加強跨市市產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。立足xx交界地區資源稟賦、發(fā)展基礎和現實(shí)需要,大力推進(jìn)地方特有畜種保護與開(kāi)發(fā)、區域生產(chǎn)標準和技術(shù)規程建設,加快打造區域農畜產(chǎn)品特色品牌,加強農畜產(chǎn)品精深加工等領(lǐng)域的合作,支持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)開(kāi)展跨區域聯(lián)合。加強生態(tài)環(huán)境保護與建設,構筑生態(tài)安全屏障,積極探索建立協(xié)同協(xié)作和信息共享機制。支持優(yōu)勢文化企業(yè)和旅游企業(yè)開(kāi)展跨區域聯(lián)合。加快推進(jìn)成都與xx發(fā)展合作及xx工業(yè)園區、生態(tài)建設、區域旅游、文化交流“xx”規劃落地,力爭項目早開(kāi)工早實(shí)施。
四、打好“政策”牌,走引導式發(fā)展之路
xx政府高度重視農業(yè)發(fā)展,廣泛參與農業(yè)補貼、市場(chǎng)管理和農產(chǎn)品價(jià)格保護,在金融、貸款、科研等領(lǐng)域制定了系列優(yōu)惠政策,建立了保障農業(yè)發(fā)展的法律法規體系,發(fā)揮了重要的支撐和引導作用。作為發(fā)展相對滯后的民族地區,我們要整合政策資源,強化政策支撐,尤其要優(yōu)化整合現有的產(chǎn)業(yè)政策、土地政策、財政政策和投資政策等,推動(dòng)扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點(diǎn)的扶持方向轉變。
(一)強化要素保障,筑牢發(fā)展基礎。完善財政支出保障機制,持續加大農牧業(yè)投入力度。創(chuàng )新方式方法,支持各類(lèi)新型經(jīng)營(yíng)主體建設產(chǎn)業(yè)基地、開(kāi)展精深加工、打造特色品牌。創(chuàng )新金融產(chǎn)品和服務(wù),建立多層次、多形式的農業(yè)信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區發(fā)展,創(chuàng )新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,積極發(fā)展“普惠金融”,健全完善農村金融服務(wù)體系,不斷提升貧困地區金融基礎服務(wù)水平。積極爭取國家和省產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資引導基金,健全完善投資引導基金監管辦法,實(shí)行政府引導、市場(chǎng)運作,規范決策、防范風(fēng)險,培育、發(fā)展和壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。綜合運用激勵獎補、風(fēng)險分擔等多種政策,加大涉農資金整合力度,發(fā)揮財政資金撬動(dòng)功能,引導更多社會(huì )資金投向農牧業(yè)發(fā)展。加快推進(jìn)政府和社會(huì )資本合作模式,實(shí)施一批帶動(dòng)輻射能力強、示范引領(lǐng)作用大的PPP項目。
(二)強化項目對接,補齊基礎短板。以鄉村振興為統攬,全方位、多渠道爭取國家和省鄉村振興政策項目,著(zhù)力補齊基礎設施、社會(huì )事業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)等民生領(lǐng)域“短板”。抓好xx水電站等重點(diǎn)工程建設移民安置補償工作,加快搬遷集鎮和安置點(diǎn)建設,確保移民搬得出、穩得住、能致富。加快推進(jìn)棚戶(hù)區改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設,切實(shí)改善城鄉居民住房條件。加快推進(jìn)教育、文化、體育、衛生等基本公共服務(wù)體系建設,切實(shí)增加公共服務(wù)供給,不斷提高基本公共服務(wù)均等化水平。
(三)強化資金落地,助推發(fā)展提速。積極主動(dòng)對接和落實(shí)國家、省惠民富民政策及對口支援政策,足額兌現落實(shí)支農惠農強農富農政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監督,既注重面上審計計劃任務(wù)推進(jìn),又要盯住專(zhuān)項資金審計,從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個(gè)人,做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底,確保扶貧等民生資金按規定使用,切實(shí)維護好群眾切身利益,確保每一分錢(qián)都用在實(shí)處、用在明處、用在刀刃上。
農牧業(yè)作為我市基礎產(chǎn)業(yè),其發(fā)展質(zhì)量與水平事關(guān)貧困地區、貧困人口同步全面小康的進(jìn)程。加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,提升組織化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平,是我市實(shí)現與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌,加速推動(dòng)傳統農牧業(yè)轉型升級,堅定不移走獨具xx特色的現代化農業(yè)發(fā)展之路。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇6
當前,我省正處在“十二五”跨越式發(fā)展的新起點(diǎn)上,要奮力實(shí)現由農業(yè)大省向農業(yè)強省的新跨越,加強新型農民培養,提升農民素質(zhì),是促進(jìn)我省傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變,從根本上解決“三農”問(wèn)題的關(guān)鍵所在。在“三農”問(wèn)題中,農民是主體工程,是推動(dòng)農業(yè)發(fā)展、農村進(jìn)步的內在動(dòng)力。培養新型農民,加強技能培訓,就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優(yōu)勢,形成推動(dòng)農業(yè)和農村發(fā)展的力量源泉。
目前,全省戶(hù)籍人口6175萬(wàn)人,其中鄉村人口4000萬(wàn)左右,占全省總人口的62%。在鄉村人口中,農村勞動(dòng)力1960萬(wàn),占鄉村人口49%;農業(yè)從業(yè)人員1149萬(wàn),占農村勞動(dòng)力的59%。從受教育程度看,文盲占5%,小學(xué)文化程度占16%左右,初中學(xué)歷占60%,高中學(xué)歷占17%,大專(zhuān)以上學(xué)歷僅占2%左右。由此可以看出,我省雖是教育資源大省,但農村勞動(dòng)力受教育的程度仍然較低。因此,全省各級黨委政府特別是有關(guān)農業(yè)培訓機構,重視和抓好農民教育培訓,成為一項刻不容緩的任務(wù)。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問(wèn)題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理,部門(mén)多,組織分散,內容雜,培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開(kāi)展,更不是按農事季節組織有效模式,在某些地方存在搞形式、走過(guò)場(chǎng),體制不順,機制不完善。出現這些問(wèn)題的原因,主要是因為沒(méi)有明確農民科技教育培訓的主體,各部門(mén)各自為政,致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門(mén)的重復培訓,而大多數農民沒(méi)有機會(huì )參加培訓,從而造成教育資源浪費,農村人力資源開(kāi)發(fā)不均衡,教育培訓公平性沒(méi)有得到很好的體現。
2、培訓觀(guān)念亟需轉變
一是基層領(lǐng)導對新型農民培訓工作的重視程度不夠,部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪(fǎng)鬧事就夠了;二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解,培訓一項實(shí)用技術(shù)需25學(xué)時(shí)(4d),培訓一項就業(yè)技能需50學(xué)時(shí)(8d),而部分農民希望通過(guò)2至3d的技能培訓就能掌握一門(mén)技術(shù),甚至在專(zhuān)家教授實(shí)地培訓時(shí),只要求講“如何增加產(chǎn)量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”,對應該具備的基本技術(shù)和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經(jīng)費投入不足
從我省情況看,農民職業(yè)教育培訓和科技培訓經(jīng)費大多未列入同級財政預算,培訓資金缺乏,與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如,湖北省農村致富技術(shù)函授大學(xué)一個(gè)以政府領(lǐng)導、科協(xié)為主、多部門(mén)協(xié)作參與的公益性農民科技培訓教育組織,是我省農村科學(xué)普及和農民創(chuàng )業(yè)培訓的重要基地。然而,在發(fā)展過(guò)程中,長(cháng)期面臨著(zhù)諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問(wèn)題。這其中最主要的困難,還是經(jīng)費不足,嚴重制約了農函大的發(fā)展和壯大,影響了新型農民培訓進(jìn)程。
4、培訓法規缺乏保障
當前,我省新型農民職業(yè)教育及培訓滯后,農民整體素質(zhì)不高,除受到觀(guān)念、體制、投入等因素制約外,更重要的是缺乏法制保障,沒(méi)有把新型農民職業(yè)教育和技能培訓納入各級政府的法定職責,致使新型農民職業(yè)教育培訓工作不規范,制度不嚴格,資金投入不足。此外,在激勵農民接受農業(yè)科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體,提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀,政府及有關(guān)部門(mén)要采取多種有效方式,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心農民、支持農民職業(yè)技能和農業(yè)科技培訓工作的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。一是輿論引導,充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關(guān)的方針和政策;二是典型帶動(dòng),請通過(guò)科技致富的農民介紹其提高職業(yè)技能和掌握致富本領(lǐng)的經(jīng)歷,對其他農民形成帶動(dòng)作用;三是服務(wù)到位,尊重農民意愿,讓農民自主選擇培訓形式、專(zhuān)業(yè)、時(shí)間,自主參加多職業(yè)培訓。
2、多方參與,創(chuàng )建靈活多樣的經(jīng)費籌集模式
為使農民培訓經(jīng)費得到有效保證,應逐步建立起由政府牽頭,培訓機構、企業(yè)和個(gè)人共同參與的多元化農民培訓經(jīng)費投入機制。一是設立新型農民培訓專(zhuān)項資金。農民培訓經(jīng)費要在公共財政中按規定列支,并且每年都應有較大幅度的增長(cháng);二是動(dòng)員和組織社會(huì )各界加強對農民培訓的投入,要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓,直接依靠農民并服務(wù)農民的企業(yè),也應列支專(zhuān)項資金用于農民工培訓,擔負起提高農民素質(zhì)的重任;三是要制定有關(guān)法律法規和政策保障措施。20xx年5月26日,天津市人大常委會(huì )表決通過(guò)了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》,這標志著(zhù)我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道!稐l例》對農民教育培訓的組織原則、發(fā)展規劃、培訓主體、經(jīng)費保障、組織管理、法律責任,以及對農民的培訓后續支持等方面進(jìn)行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動(dòng)相應地方法規的制定工作,使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依,從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發(fā)展道路。
3、科學(xué)統籌,建立完備的農民培訓體系
一是按照農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的`總體規劃要求統一領(lǐng)導、統籌規劃,將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來(lái),合理整合,優(yōu)化配置,使其發(fā)揮最大的社會(huì )效益及經(jīng)濟效益,優(yōu)先發(fā)展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò ),加大對兩大體系的扶持力度,有計劃、有步驟地把農民技術(shù)培訓班辦到村組,讓農民就近就地培訓學(xué)習,通過(guò)看電視就能學(xué)到現代實(shí)用技術(shù);
二是有關(guān)職能部門(mén)的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )為依托和載體,形成部門(mén)配合和參與,建立和完善一批具有示范和帶動(dòng)作用的農民科技培訓基地,開(kāi)展多渠道、多層次、多形式的農民培訓;
三是加強農村勞動(dòng)力培訓庫建設,規范各類(lèi)培訓就業(yè)檔案。
4、注重實(shí)效,努力提高教師素質(zhì)
提高教師素質(zhì),培養雙師型教師是提高農民培訓質(zhì)量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度,選送一批責任心強、學(xué)術(shù)水平高、對農業(yè)產(chǎn)業(yè)熟悉和熱愛(ài)的骨干教師到大專(zhuān)院校、科研機構去深造,更新知識,提高教學(xué)能力。讓他們既會(huì )實(shí)踐操作,又懂技術(shù)理論;
二是選聘一批農業(yè)科技企業(yè)家、種養加專(zhuān)業(yè)大戶(hù)承擔教學(xué)工作,支持和鼓勵有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)員、高等院校和科研機構的專(zhuān)家、教授擔任專(zhuān)兼職教師或技術(shù)顧問(wèn),開(kāi)展有償服務(wù)。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇7
同志們:
在省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心、省勞轉服務(wù)中心各位領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)縣勞動(dòng)、勞轉部門(mén)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的認真籌備,全省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心基地的木瓦工、計算機、電焊工、縫紉等陽(yáng)光工程培訓班正式開(kāi)班了。在此,我代表縣委、縣政府對這次培訓班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀!對在百忙中蒞臨我縣直接領(lǐng)導這次培訓工作的省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心主任、省勞轉服務(wù)中心主任等領(lǐng)導表示誠摯的歡迎!對各位領(lǐng)導多年來(lái)給予關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!
黨的十六大提出,統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,建設現代農業(yè),發(fā)展農村經(jīng)濟,增加農民收入,是推進(jìn)全面小康社會(huì )建設的重大任務(wù)。全面建設小康社會(huì ),重點(diǎn)在農村,難點(diǎn)在農民,關(guān)鍵在于提高農民的科技文化素質(zhì)。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)“五個(gè)統籌”,關(guān)鍵是統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,說(shuō)到底,必須切實(shí)提高農村人口素質(zhì),必須切實(shí)尊重農民在農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展中的主體地位,必須切實(shí)保障農民的權益,必須切實(shí)推進(jìn)農民增收。因此,從中央到地方各級政府都高度重視“三農”問(wèn)題,都高度重視農民教育、重視農村勞動(dòng)力素質(zhì)提高、重視農村實(shí)用人才的培養,重視農村勞動(dòng)力轉移。在這樣的大好形勢下,農村勞動(dòng)力轉移培訓“陽(yáng)光工程”作為解決“三農”問(wèn)題的重要措施之一寫(xiě)進(jìn)了中央1號文件,由此可以看出黨中央、國務(wù)院對農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程這項工作的高度重視。
幾年來(lái),縣委、縣政府對農民工、城鎮下崗職工的培訓工作非常重視,為進(jìn)一步做大做強培訓工作,實(shí)現勞務(wù)輸出由體力型向智能型和技能型轉變的目標,縣委、縣政府整合了職業(yè)教育資源,把原縣職業(yè)高中、電大站、衛校、農技校、技工學(xué)校等9所學(xué)校進(jìn)行了整合,成立了縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在此基礎上,20xx年,又投資500萬(wàn)元擴建了5600平方米的集食宿、教學(xué)、實(shí)習于一體的綜合教學(xué)樓,購置了計算機、電子顯示屏和遠程教育等基礎設施,為發(fā)展壯大我縣的職業(yè)技能培訓工作奠定了良好基礎。
今年年初以來(lái),縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局會(huì )同勞轉辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同制定了全縣關(guān)于城鎮下崗職工、農民工培訓工作計劃和陽(yáng)光工程培訓計劃。共免費舉辦家政、縫紉、電焊、計算機,建筑行業(yè)的木工、瓦工、鋼筋工、架子工和興奇木業(yè)的.圓木棒加工等專(zhuān)業(yè)的培訓班20余期,培訓人員20余名,并對考試合格人員頒發(fā)了中華人民共和國初級職業(yè)資格證書(shū),勞動(dòng)就業(yè)局免費介紹了就業(yè),每月工資都在1000元以上。省里對綏棱的培訓工作非常重視,這次又額外給了我縣的培訓指標,這是各位領(lǐng)導對**培訓工作的信任,也是對的厚愛(ài),我們一定不辜負各位領(lǐng)導對的期望,把培訓班辦好,把人員組織好,力爭培養出一批高技能的人才,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的人才支撐。
下面對辦好這次培訓班講五點(diǎn)意見(jiàn):
一是培訓要體現以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)城鎮下崗職工、農民工由體力型輸出向技能型輸出轉變?yōu)槟繕,按照“政府推?dòng)、學(xué)校主辦、部門(mén)監管、群眾受益”的原則,進(jìn)一步規范培訓程序,擴大培訓規模,強化培訓就業(yè)一體化,力求培訓取得實(shí)效,努力提高下崗職工和農民工轉崗穩定就業(yè)率。
二是勞動(dòng)部門(mén)要發(fā)揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽(yáng)光工程培訓計劃,會(huì )同勞轉辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校逐步健全和完善組織實(shí)施辦法和推進(jìn)培訓工作的政策措施,堅持多培訓、多轉移、多安排的培訓原則,既要保證培訓的質(zhì)量,又要保證培訓的數量。勞動(dòng)部門(mén)要把培訓工作常抓不懈,突出重點(diǎn),面對不同對象,按照不同區域,確定不同的培訓形式和內容。
三是相關(guān)部門(mén)要密切配合。陽(yáng)光工程培訓是勞轉部門(mén)的一項重要工作內容,做好這項工作也是勞轉辦義不容辭的工作責任。因此,勞轉辦要積極協(xié)調各鄉鎮、村,組織好參訓人員,將農民工需要培訓的工種進(jìn)行分類(lèi)統計,與勞動(dòng)部門(mén)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同研究,及時(shí)制定培訓計劃,確定培訓內容,組織培訓。
四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校要配齊、配強、配精師資隊伍。培訓質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓學(xué)員結業(yè)后能否順利轉移和就業(yè)。因此,職業(yè)技術(shù)學(xué)校要下大力氣改善培訓條件,強化培訓管理,提高培訓實(shí)效。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要組織培訓骨干,精心編寫(xiě)教學(xué)計劃,嚴格擬訂培訓大綱,科學(xué)設置培訓課程,科學(xué)使用培訓教材,確保參加培訓學(xué)員學(xué)到一技之長(cháng)。
五是培訓學(xué)員要坐得住、學(xué)得精。這次培訓無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)習教學(xué)都是免費的,機會(huì )非常難得,廣大學(xué)員不花一分錢(qián)就能學(xué)到一門(mén)技術(shù)。因此,要更加珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),坐得住,認真學(xué),不恥下問(wèn),嚴格要求自已,真正把計算機、電焊等技能學(xué)到手,憑借學(xué)到的技能外出掙大錢(qián)?h委、縣政府為你們創(chuàng )造了良好的學(xué)習機會(huì ),希望你們能夠刻苦鉆研,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)和技能,打造我們**的“灰領(lǐng)”品牌?考夹g(shù)增加收入致富奔小康。希望你們不辜負省市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)、勞轉部門(mén)領(lǐng)導和縣委、縣政府的重托和厚望,學(xué)習好、就業(yè)好。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇8
培訓學(xué)習心得體會(huì )興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開(kāi)班典禮。農業(yè)部、省農業(yè)廳、承德市市長(cháng)、市農業(yè)局局長(cháng)、學(xué)院校長(cháng)等領(lǐng)導參加了這此次培訓開(kāi)班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導都對我們提出了要求及這次培訓開(kāi)班的意義,彰顯了領(lǐng)導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現了領(lǐng)導對承德人民的關(guān)心。這次培訓的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導們審時(shí)度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專(zhuān)業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓的體會(huì ):
一、體會(huì )
。ㄒ唬、培訓是十分必要的,也是我們所需的
我們是基層技術(shù)人員,天天和農民打交道,天天服務(wù)于他們,技術(shù)水平的高低直接影響著(zhù)養殖戶(hù)的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時(shí)我們又是知識的傳播者,技術(shù)的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來(lái),然而知識不斷更新,我們原學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識已不能適應
現代化農業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對養殖戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導、服務(wù)能力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習和開(kāi)闊視野的機會(huì ),對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的自覺(jué)性和緊迫感。
。ǘ、講師盡職盡責
一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門(mén)課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學(xué)著(zhù)較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責,這為我們能夠學(xué)習到更多的知識提供了一個(gè)平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書(shū)館,為我們學(xué)習提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習的興趣。
。ㄈ、機會(huì )難得,學(xué)習氣氛濃厚。
參加這次培訓學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),在短短的一個(gè)月內完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的`角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注,認真的聆聽(tīng)和記錄,雖然每
個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學(xué)習,如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的知識。在交談中大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺(jué)很舒服。真的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會(huì )。這不但能學(xué)習著(zhù)豐富的文化知識,同時(shí),結交了本地區的不少朋友,為以后相互學(xué)習、技術(shù)交流也提供了機會(huì )。
。ㄋ模、專(zhuān)業(yè)知識方面
在這次培訓中,我主要學(xué)習了畜牧養殖方面的知識和技術(shù),例如:動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗、更加生?dòng)、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀(guān)察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養殖知識和技術(shù)方面,仍然有著(zhù)的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書(shū)本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱(chēng)試驗課上學(xué)會(huì )了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會(huì )了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀(guān)察能力和操作能力,增強了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
。ㄎ澹、對這次學(xué)習培訓有一個(gè)新的認識通過(guò)這次的培訓使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還進(jìn)一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發(fā)
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習,尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養殖戶(hù)服務(wù)。
二、建議
由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門(mén)課程都有300頁(yè)以上,內容比較多,在短短的時(shí)間內消化吸收這樣11門(mén)課程的理論知識,對我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實(shí)踐、圖片及到現場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養殖比較流行,在農村對珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務(wù)于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會(huì ),我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學(xué)習,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農”工作。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇9
我今年 歲,家住 ,20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì )的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學(xué)習,讓我體會(huì )十分深刻。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農民素養與農業(yè)發(fā)展新理念,認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養及專(zhuān)業(yè)技能。
同時(shí),專(zhuān)家對以工促農,以城帶鄉,發(fā)展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理,農產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農
作物病蟲(chóng)害綜合防控技術(shù),農業(yè)減災避災技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉基因等等的講解,都十分的`精彩,也使我大開(kāi)了眼界,深受啟發(fā)。
二、通過(guò)本次學(xué)習,我提高了認識
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒(méi)有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務(wù)社會(huì )。
三、經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,讓我真正認識和體會(huì )到新型職農民培訓的重要性與使命感
尤其我們安陸是農業(yè)大市,地廣人多,農業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,很多農民崇尚外出打工賺錢(qián),棄荒田地,確實(shí)令人憂(yōu)心。那么,安陸農業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:
一是我市農業(yè)局進(jìn)一步開(kāi)展新型職業(yè)農民培訓工作;
二是讓新型職業(yè)農民在培訓后,領(lǐng)導幫助其流轉土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專(zhuān)業(yè)化農業(yè)科技人才,服務(wù)于農村,服務(wù)于農民。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇10
6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內容上的精心編排,領(lǐng)導、老師們的言傳身教,無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習,我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè ),是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提升;感到遺憾,是因為學(xué)習的時(shí)間有限,而要學(xué)的東西太多。
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì ),是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì ),其知識更新、知識折舊日益加快。要適合和跟上現代社會(huì )的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),持續學(xué)習,持續進(jìn)步。培訓,是一種學(xué)習的方式,是提升個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓,省局領(lǐng)導以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們實(shí)行動(dòng)員講話(huà)、講課,不但體現了省局對培訓班的高度重視,而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。專(zhuān)家們的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),分析了我省的當前農機化形勢,傳授了農技推廣的理論基礎和技巧,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論,使我進(jìn)一步理解到了學(xué)習的重要性和迫切性。理解到要增強學(xué)習,要接受新思維、新舉措,持續創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的`思維應對競爭挑戰。理解到增強學(xué)習,是我們進(jìn)一步提升工作水平的需要。只有通過(guò)增強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓,讓我充分理解到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng )新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的展開(kāi)工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
這次培訓中,領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也能夠這么生動(dòng)活潑的,短短5天學(xué)習,讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地理解到,必須堅持學(xué)習,勤于思考,持續充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,靈活使用所學(xué)的知識和實(shí)踐積累的經(jīng)驗,敢于實(shí)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí),在學(xué)習的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流,接受、學(xué)習新事物,培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新水平。作為一名農機工作者不但要充滿(mǎn)激情、思維活躍,更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì),才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題,才會(huì )有多彩的人生,才會(huì )彰顯高尚的人格,才會(huì )有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
這次培訓不但讓我們學(xué)習了業(yè)務(wù)理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個(gè)人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì ),學(xué)員們團結奮進(jìn),學(xué)習上互相協(xié)助,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、水平上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力,F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì ),知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
在今后的工作當中,我一定以此次學(xué)習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認真消化吸收,并積極使用到自己的本職工作中,用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養,用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任,用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇11
為了提高廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),按照《關(guān)于組織開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)的通知》要求,我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了培訓學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,現將學(xué)習情況總結如下:
一、學(xué)習內容
一)學(xué)習培訓方式。我局采取集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與自學(xué)相結合的方式進(jìn)行的,采取理論學(xué)習與實(shí)踐學(xué)習相結合的方式進(jìn)行。
二)參與人員。我局、和局的全體職工參加了學(xué)習培訓。培訓結束以后,各單位的領(lǐng)導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學(xué)習的主要內容有:科技知識、科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)科技、農村實(shí)用技術(shù)、農機管理、農業(yè)科技等。
三)培訓方式。培訓以集中培訓、個(gè)人自學(xué)為主,集中培訓與分散學(xué)習相結合的方式,采取集中、分散學(xué)習、集中討論、個(gè)人自學(xué)相結合的方式,集中培訓時(shí)間為3天。
四)學(xué)員名單。培訓結束后,局的全體職工在局進(jìn)行了集中考試。通過(guò)學(xué)習培訓,各單位的學(xué)員都能夠按時(shí)參加學(xué)習培訓,認真作好筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,學(xué)習后寫(xiě)的學(xué)習心得都較好,并能在培訓結束后按照考試成績(jì)作出評議,并作出考核評價(jià),以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責。
五)參加學(xué)員名單,培訓時(shí)間。培訓結束后,全體參訓人員參加了學(xué)習培訓,參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績(jì)作出評價(jià),并作出評價(jià),以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責,認真學(xué)習。通過(guò)參培學(xué)員名單的統一學(xué)習,使大部分參訓人員的學(xué)習態(tài)度都有所提高,培訓的參訓效果都得到了較大的改觀(guān),達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參訓內容:
一是參加培訓人員,根據學(xué)員名單確定了學(xué)習內容,并且根據培訓的內容,確定了學(xué)習內容,使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時(shí)間。培訓結束后,根據上級要求統一規定的培訓時(shí)間。
三是培訓地點(diǎn)。培訓結束后,各單位的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學(xué)員。培訓結束后,根據培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后,各參訓人員的學(xué)習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間,我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了科技培訓,通過(guò)集中培訓和現場(chǎng)參觀(guān),使廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)都得到了較大的'提高。
3、考核評價(jià)。我局的科技學(xué)習培訓考核結果是優(yōu)秀,合格。在此基礎上,局領(lǐng)導和參訓人員對培訓考核成績(jì)優(yōu)秀的參加了全國科普大學(xué)的學(xué)習成果進(jìn)行了考核。通過(guò)考核學(xué)員的考核,進(jìn)一步提高了廣大農民群眾對培訓的滿(mǎn)意程度,提高了廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強了廣大參訓人員學(xué)習科學(xué)知識、提高業(yè)務(wù)能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問(wèn)題與不足
1、參培學(xué)員培訓過(guò)程中的個(gè)別參訓學(xué)員的培訓效果不夠顯著(zhù)。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過(guò)程中個(gè)別參培人員的學(xué)習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續加大科教培訓力度,提高參培學(xué)員的素質(zhì)。
2、積極探索農業(yè)科技培訓的新形式,提高農民群眾科技文化素質(zhì)。
3、積極爭取上級科教局的支持,爭取培訓機構的科技教育和農村實(shí)用技術(shù)培訓。
4、繼續抓好科普知識培訓工作,提高全社會(huì )科技文化素質(zhì)。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇12
近幾年,全國發(fā)展溫室種植的規模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統的種植模式已不能滿(mǎn)足當代農業(yè)發(fā)展的需求,現在是技術(shù)當道的年代,誰(shuí)掌握了農業(yè)技術(shù)誰(shuí)就擁有了開(kāi)掘第一桶金的鑰匙。然而,通過(guò)喬老師幾天的培訓講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù),重點(diǎn)對設施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲(chóng)害防治及生產(chǎn)中常遇到的問(wèn)題處理措施進(jìn)行了培訓。
并且對主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解,強調了在病蟲(chóng)害防治上要采取“預防為主,綜合防治”措施。通過(guò)此次培訓,使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù),提高了大家的.蔬菜種植水平,為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,提供了有力的技術(shù)支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇13
為全面提升我縣農業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實(shí)增強解決“三農”問(wèn)題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓中心在重慶舉辦了全縣農業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓班。共xx人前往培訓班學(xué)習,我有幸成為其中的一員。
培訓班圍繞農業(yè)農村改革創(chuàng )新、農業(yè)農村發(fā)展新動(dòng)能、農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題,邀請了西南大學(xué)知名教授、博士生導師進(jìn)行授課,通過(guò)開(kāi)展座談?dòng)懻摰确绞,不斷強化學(xué)習效果。此外,培訓班還組織學(xué)員到重慶鄉村振興示范點(diǎn)、重慶渝北現代農業(yè)開(kāi)發(fā)園區等地聽(tīng)取了經(jīng)驗介紹,進(jìn)行現場(chǎng)考察學(xué)習。
通過(guò)培訓,進(jìn)一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),開(kāi)闊了視野和思路,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )與大家分享:
(一)發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是建設美麗鄉村的重要支撐。
只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉村建設注入強勁動(dòng)力。真武宮村堅持科學(xué)發(fā)展,著(zhù)力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農業(yè),打造集采果、垂釣、觀(guān)光、養生、科教及農業(yè)展示為一體的現代農業(yè)和鄉村旅游示范點(diǎn),以自然資源、歷史文化等為依托,開(kāi)發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢,實(shí)現村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動(dòng)村級經(jīng)濟持續發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個(gè)地方都有自己的發(fā)展優(yōu)勢、劣勢,關(guān)鍵是要揚長(cháng)避短,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,展示出不同地域的個(gè)性、風(fēng)格和內涵,體現各具特色的田園風(fēng)光、鄉風(fēng)民情,實(shí)行錯位化發(fā)展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。
(二)加強環(huán)境整治是建設美麗鄉村的.關(guān)鍵抓手。
建設美麗鄉村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個(gè)牛鼻子,深入開(kāi)展村道硬化、垃圾收集、衛生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農村環(huán)境長(cháng)效管理機制,以人居環(huán)境的不斷改善來(lái)贏(yíng)得社會(huì )各界對美麗鄉村建設的支持和參與,讓農村成為“希望的田野”。近年來(lái),真武宮村進(jìn)行土地規劃研究,對道路及其風(fēng)貌進(jìn)行設計。實(shí)施道路硬化、道路兩側綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對村民房屋外立面和院落進(jìn)行統一整治。每季度開(kāi)展“最美院落”評比活動(dòng),鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開(kāi)展清潔戶(hù)評選活動(dòng),每月組織村民代表評選最清潔戶(hù),建立了掛牌摘牌機制。
(三)多元融資方法是建設美麗鄉村的財力保障
彌補城鄉差距,需要大量的資金投入,既要科學(xué)運作,又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時(shí)要創(chuàng )新秀美鄉村建設的投融資體制。本著(zhù)互利互惠的原則,實(shí)現投資主體多元化,促進(jìn)各類(lèi)資本向美麗鄉村建設聚集,激發(fā)美麗鄉村建設的持續動(dòng)力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉村建設資金的合理配置機制和整合力度,推動(dòng)美麗鄉村建設經(jīng)營(yíng)滾動(dòng)式發(fā)展,持續打造美麗家園。
農業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇14
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長(cháng)——劉訓江。
從天津市農業(yè)局辦公室調任農廣校校長(cháng)時(shí)劉訓江剛剛41歲,是全國農廣校系統最年輕的省級校校長(cháng)。從機關(guān)到基層,環(huán)境的改變,角色的轉換,對他是一個(gè)全新的考驗。記得他來(lái)農廣校的第一天,就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排,也感謝局領(lǐng)導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個(gè)態(tài):第一,虛心學(xué)習,盡快進(jìn)入角色;第二,扎實(shí)工作,努力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展;第三,廉潔從政,一定要帶好隊伍。請大家監督!边@是他上任后對全校職工的第一次講話(huà)。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有長(cháng)篇大論,卻句句擲地有聲,讓我們每位職工心里頓時(shí)有了踏實(shí)感。
說(shuō)的容易,做起事來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。初來(lái)乍到的他,遇到的第一個(gè)難題就是辦學(xué)資金短缺。當時(shí)學(xué)校在職職工24人,退休職工16人,還有2位離休干部,但辦學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費只有25萬(wàn)元,還面臨著(zhù)落實(shí)房改補貼的問(wèn)題,怎么辦?當時(shí),天津市正在實(shí)施“351”農村勞動(dòng)力培訓工程,他拜訪(fǎng)有關(guān)部門(mén),向老同志取經(jīng),跑各分校調研,開(kāi)班子會(huì )研究,分析當前形勢,尋求解決辦法。在上任一個(gè)月后的第一次全市農廣校校長(cháng)會(huì )上,他全面分析了農廣校面臨的形勢,要求農廣校系統樹(shù)立爭創(chuàng )一流的信心,牢記有為才能有位,從干好當前工作做起,用業(yè)績(jì)爭取各部門(mén)的支持,用成果贏(yíng)得各方面的信任。針對眼下的培訓工程,他提出“三個(gè)圍繞、五個(gè)下沉”(圍繞設施農業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和農民需求開(kāi)展培訓,重心下沉到村委會(huì )、合作社、生產(chǎn)基地、種植大戶(hù)和加工企業(yè))的工作思路,扎實(shí)搞好培訓,堅決完成任務(wù)。光有思路不行,關(guān)鍵還要干。他一邊跑部門(mén)、爭支持,一邊帶領(lǐng)全系統教職工,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng )新模式,真抓實(shí)干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務(wù)超額完成,得到了領(lǐng)導的表彰,也得到了上級部門(mén)的充分肯定……功夫不負有心人,當年上級部門(mén)支持力度大增,體系建設資金、專(zhuān)項辦學(xué)項目等向農廣校系統傾斜,不僅增加了辦學(xué)經(jīng)費,還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問(wèn)題。學(xué)校的難題解決了,大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個(gè)想事干事、胸懷大略的人。沒(méi)有了后顧之憂(yōu),他便開(kāi)始謀劃農廣校體系的未來(lái)。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構,有12個(gè)區縣分校,120多名教職工。今后如何發(fā)展,靠什么保障,怎樣做大做強,保持公益性,確立主力軍地位,使農廣校持續健康地發(fā)展,這是他考慮最多的問(wèn)題。
用法律保障農民教育培訓工作的開(kāi)展,建立長(cháng)效機制,讓農民教育培訓有法可依,這是確保農廣校發(fā)展的根本,更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易,無(wú)兄弟省市借鑒,更無(wú)上位法依據,怎么辦?劉訓江和市農委有關(guān)人員一起,爭取市人大有關(guān)領(lǐng)導的支持,主動(dòng)匯報情況,研究立法依據,外出考察,撰寫(xiě)報告,起草草案,并邀請市有關(guān)領(lǐng)導和人大代表視察農廣校體系。經(jīng)過(guò)兩年多的不懈努力,20xx年5月26日,天津市人大常委會(huì )第十七次會(huì )議通過(guò)了《天津市農民教育培訓條例》,標志著(zhù)天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道!短旖蚴修r民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規,為全國農廣校開(kāi)展農民教育培訓立法開(kāi)了一個(gè)好頭,對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障,還要建立培訓補貼長(cháng)效機制。當時(shí),天津市財政只對“綠色證書(shū)”取證實(shí)施補貼,而農廣校中專(zhuān)教育、農業(yè)技能培訓沒(méi)補貼意向。特別是農廣校中專(zhuān)教育,隨著(zhù)形勢的變化,學(xué)員數量逐年減少,招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下,如何爭取到市財政補貼,讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持,他親自寫(xiě)建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門(mén)支持。20xx年,天津市啟動(dòng)實(shí)施了農民素質(zhì)提高工程,又加大了政策扶持力度,不僅對參加農業(yè)職業(yè)技能培訓的農民每人補貼600元,而且還拿出專(zhuān)項資金,專(zhuān)門(mén)補貼上農廣校中專(zhuān)的農民每人1600元。20xx年,更進(jìn)一步拓寬了補貼范圍,對培養農業(yè)高技能人才每人補貼1000元,對農民實(shí)用技術(shù)培訓每人(次)補貼30元,明確規定,今后這些政策不變,并且隨著(zhù)財政資金的增加,補貼力度還要加大。有了扶持政策,農廣人的心氣高了,底氣足了,事業(yè)心強了,想干一番大事業(yè)的勁頭更足了。
中專(zhuān)學(xué)歷教育是農廣校的辦學(xué)之本!稗r業(yè)部提出‘百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃’,我們要充分利用政策,把天津承擔的任務(wù)落實(shí)好,還要提前完成目標!痹诎嘧訒(huì )上,劉訓江提出實(shí)施“農民中專(zhuān)學(xué)歷教育工程”,爭取用5年的時(shí)間完成1萬(wàn)人的教育任務(wù)。這一想法得到了班子的一致稱(chēng)贊。他帶領(lǐng)市校人員深入區縣分校,和老師一起宣傳政策,發(fā)放招生簡(jiǎn)章,動(dòng)員農民參加農廣校中專(zhuān)學(xué)習,當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年,全市又分別招生3359人和4236人,在校生達到了7595人,連創(chuàng )農廣校招生歷史記錄,實(shí)現了“百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃”十年任務(wù)提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實(shí)施的“351”培訓工程,使全市10萬(wàn)農民取得了“綠色證書(shū)”,32萬(wàn)人參加了科技培訓。隨著(zhù)國內外形勢的發(fā)展,農民教育培訓也發(fā)生了新的變化,傳統的農民培訓已不適應形勢發(fā)展的需要。劉訓江研究新形勢,率先提出實(shí)施“涉農產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能培訓工程”,同時(shí)根據全市設施農業(yè)發(fā)展和農民需求,進(jìn)一步提出“根據需求定工種,突出技能搞培訓,學(xué)習理論上水平”的總體要求,把農民需求和操作技能放到首位,強化農民解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養具有一技之長(cháng)的專(zhuān)業(yè)農民、職業(yè)農民。項目的實(shí)施,深受農民的歡迎。各分校積極開(kāi)展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個(gè)農業(yè)特有工種的培訓。20xx年以來(lái),全市共培訓取得國家職業(yè)資格證書(shū)的農民近7萬(wàn)人,體系優(yōu)勢和資源優(yōu)勢也得到充分的發(fā)揮,農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時(shí),劉訓江還積極爭取各部門(mén)的項目支持。20xx年,天津市首次實(shí)施農業(yè)部“陽(yáng)光工程”,農廣校系統承擔了大部分的培訓任務(wù),培訓農民1.3萬(wàn)多人。20xx年,劉訓江主動(dòng)與市科委聯(lián)系,承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地這塊牌子,承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點(diǎn)技術(shù)人員培訓項目,以及中央校致富早班車(chē)和節能減排宣傳試點(diǎn)項目等等。
這些項目的實(shí)施,不僅鍛煉了隊伍,而且提高了農廣校的知名度!耙嘤,找廣!币殉蔀楫數剞r民的一句口頭禪。
完善辦學(xué)體系建設,增強教育培訓功能一直是劉訓江校長(cháng)心頭的一件大事。從上任伊始,他就著(zhù)手組織調研、研究方案、協(xié)調部門(mén),多方爭取項目資金,不斷完善市校本身及整個(gè)體系的建設。20xx年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,市、區縣兩級財政投入專(zhuān)項資金1200多萬(wàn)元,在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務(wù)中心和區縣分中心及29個(gè)市級農民教育培訓基地。市財政的`專(zhuān)設資金大力支持在農廣校乃至整個(gè)局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯(lián)網(wǎng)信息中心和圖書(shū)音像資料中心及演播室、計算機培訓教室;區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書(shū)室、計算機教室;全市還建設了31個(gè)市級農民教育培訓基地,并配備了培訓教室、圖書(shū)室和衛星接收小站及必要的實(shí)訓設備。短短幾年時(shí)間,農廣校體系建設有了長(cháng)足的發(fā)展。
而劉訓江并不滿(mǎn)足取得的成績(jì),他總是說(shuō),“要有憂(yōu)患意識,要考慮長(cháng)遠發(fā)展,要想在改革的大潮中站穩腳,必須得加強自身的軟件建設!
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業(yè)院校、科研院所、技術(shù)推廣體系等技術(shù)人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領(lǐng)分校校長(cháng)走出去,學(xué)習外地辦學(xué)經(jīng)驗,參加中央校A級校長(cháng)培訓班,提升校長(cháng)領(lǐng)導能力。20xx年,他爭取教師培訓專(zhuān)項資金30萬(wàn)元,舉辦了首次由農廣校系統全體專(zhuān)職教師參加的培訓班,聘請了農業(yè)部、中央農廣校農民教育培訓專(zhuān)家來(lái)講課。組織開(kāi)展教學(xué)評比、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),20xx年參加中央農廣校舉辦的教學(xué)評比活動(dòng),天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績(jì)。在市校開(kāi)展“三個(gè)一”(學(xué)一本中專(zhuān)書(shū)、講一堂輔導課、出一套考試卷)活動(dòng),青年教師上臺講課,水平逐年提升。他還鼓勵教師出書(shū),做技術(shù)光盤(pán),編印實(shí)用技術(shù)小冊子。幾年來(lái),市農廣校聯(lián)合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術(shù)》等4本培訓圖書(shū)、《衛青蘿卜無(wú)公害栽培技術(shù)》等2套技術(shù)光盤(pán),編印實(shí)用技術(shù)小冊子46種,在農民教育培訓中發(fā)揮了重要作用。
劉訓江是一個(gè)作風(fēng)嚴謹的人,他相信“身教重于言教”。他沒(méi)有架子,很少批評人,但職工都很敬畏他。他處處以身作則,不搞一言堂,從不搞特殊化,廉潔從政。他關(guān)注職工的成長(cháng),最關(guān)心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱(chēng)難的問(wèn)題,他跑有關(guān)部門(mén),爭取理解支持,在農業(yè)技術(shù)推廣系列中,列出“農業(yè)教育專(zhuān)業(yè)”,解決了農廣校系統職工職稱(chēng)問(wèn)題。在他任職的七年時(shí)間里,市農廣校有5名職工晉升了高級職稱(chēng),8名職工評為農藝師,農廣校系統很多教師職稱(chēng)問(wèn)題也得到了解決。幾年來(lái),他幾乎沒(méi)有歇過(guò)一個(gè)寒暑假,上班第一個(gè)到崗,下班走在最后。利益和榮譽(yù)讓給別人,困難和問(wèn)題留給自己。
在農廣校的七年,農廣校的工作也得到了各級領(lǐng)導的充分肯定,收獲了來(lái)自社會(huì )各界的厚愛(ài)。天津市農廣校連年被評為全國農業(yè)廣播電視教育培訓先進(jìn)單位;榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業(yè)教育先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校、天津市教育系統先進(jìn)集體、天津市模范職工之家,以及市農業(yè)局安全、老干部、信息先進(jìn)等多項榮譽(yù)稱(chēng)號,天津農業(yè)遠程教育網(wǎng)被評為全國農業(yè)百強網(wǎng)站、科教文化類(lèi)10強。20xx年,農業(yè)部命名天津市農廣校為全國首批現代農業(yè)技術(shù)培訓基地;20xx年又被全國總工會(huì )命名為全國職工教育培訓基地。這些成績(jì)的取得,飽含了各級領(lǐng)導對農廣校的關(guān)心和支持,凝聚著(zhù)農廣校系統全體教職員工,特別是劉訓江校長(cháng)的辛勤汗水,更為創(chuàng )建農廣校美好的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。
年難留,時(shí)易損。轉眼七年過(guò)去了,天津農廣校的教師們已經(jīng)和他們的領(lǐng)路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問(wèn)暖的聲音,忘不了他促膝談心的和藹面容,忘不了他走訪(fǎng)困難職工的身影,更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說(shuō)“我不會(huì )做思想工作”,但他始終用言行維護著(zhù)這個(gè)團隊的和諧與穩定。
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