看圖寫(xiě)話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看圖寫(xiě)話(huà)作文1
今天，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物生機勃勃。
小丁一個(gè)人在家里，正在書(shū)房里認真的寫(xiě)作業(yè)呢。
突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的響起，接著(zhù)就是傾盆大雨而來(lái)。小丁立刻站起來(lái)，到窗邊向外看了看�？匆�(jiàn)了小院子里還晾著(zhù)媽媽早上剛剛洗好的`衣服。小丁馬上找來(lái)了雨傘，撐著(zhù)雨傘到院子里收衣服去了。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來(lái)拿到了家里。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的笑了，小丁也開(kāi)心的笑了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文2
夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地。小明，小剛和小紅來(lái)到了池塘邊乘涼。
池塘邊的荷葉碧綠碧綠的，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，好像一個(gè)大大的`圓盤(pán)。荷花全部盛開(kāi)了，粉粉的，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一只只可愛(ài)的小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去展示自己的歌喉，“呱呱呱，我是莊稼的朋友，專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)；呱呱呱，我是魚(yú)兒的伙伴，每天一起玩�！边@時(shí)候，一群小蜻蜓飛來(lái)了，它們來(lái)為小青蛙伴舞！左三圈，右三圈，轉成一個(gè)大圈圈，哇！它們的舞姿真優(yōu)美��！池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑身子，長(cháng)尾巴，快樂(lè )地游來(lái)游去。池塘的那一邊，小朋友在青青的草地上說(shuō)著(zhù)夏天的故事。
夏天的池塘多么美，多么熱鬧！
看圖寫(xiě)話(huà)作文3
哇，雪下得好大呀！就連路上都蓋著(zhù)厚厚的雪呢！這真是“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！�
一個(gè)念頭就在我的腦海里出現了：我要堆一個(gè)雪人。中午的時(shí)候，我迫不及待地吃完飯，趕快溜了下來(lái)，叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。
我們先去拿了3把鏟子，一把是大的，2把是小的。我選了一把小的，奶奶也選了一把小的，爺爺當然是選一把大的。
我們先堆了雪人的身體，然后堆了它的`頭，爺爺又弄了兩只眼睛和一個(gè)鼻子，逗得我們哈哈大笑。樹(shù)枝上的積雪都快要震落下來(lái)了！
然后，爺爺又在車(chē)庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上，雪人樣子呆呆的，又一次贏(yíng)得我們哈哈大笑。我也毫不示弱，找了兩根長(cháng)的樹(shù)枝當手插在雪人的兩側。奶奶又用雪給它做了耳朵，它成了酷酷的戰士。
雪人終于做完了，我和雪人一起照了一張相，“茄子！”我高興得直拍手。
這真是一個(gè)快樂(lè )的美妙時(shí)光。
看圖寫(xiě)話(huà)作文4
一天清晨，陽(yáng)光明媚。小猴悠閑的在草地上散著(zhù)步，突然傳來(lái)了一陣哭聲，這哭聲驚天動(dòng)地，吸引了小猴。它連忙向哭聲傳來(lái)的方向風(fēng)馳電掣的跑去，電光火石的一瞬間，小猴已經(jīng)跑到了哭聲的發(fā)源地——一個(gè)大洞。
在動(dòng)里，小猴看見(jiàn)了一只名叫鴨鴨的小黃鴨，它立即找來(lái)一根竹竿往洞里伸，但是鴨鴨的腳太滑了，根本抓不到。這時(shí)，小猴想到了一個(gè)好辦法，它把小熊叫了過(guò)來(lái)。
小熊看到了，就找來(lái)了一桶水，往桶里一倒�？墒撬倭�，倒到土里立馬就被吸收了，一滴都沒(méi)剩下，小猴又叫來(lái)了大象，大象看見(jiàn)了，用長(cháng)鼻子夠鴨鴨，結果沒(méi)夠到。鴨鴨卻更著(zhù)急了。
這時(shí)，大象又想出了個(gè)好方法。它讓小猴和小熊都找來(lái)幾桶水，自己去河邊吸了好多水，然后一起往洞里灌，慢慢的.洞被水填滿(mǎn)了，鴨鴨也慢慢的浮上來(lái)了。鴨鴨得救后，它眉開(kāi)眼笑的對小猴，小熊和大象說(shuō)：“謝謝你們！”
看圖寫(xiě)話(huà)作文5
寒假里的.一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來(lái)，樹(shù)、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)玩起了雪。
我和弟弟來(lái)到家門(mén)前的那雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞，把兩個(gè)杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛(ài)，我們看著(zhù)雪人滿(mǎn)意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
看圖寫(xiě)話(huà)作文6
一天，天氣晴朗，小豬和小猴一起到河邊玩。河邊的環(huán)境可真好呀！有粗壯的大樹(shù)，大樹(shù)下還有長(cháng)得像雨傘的`蘑菇，清清的小河，碧綠的小草，五顏六色的小花。小猴拿出自己的跳繩說(shuō)：我們一起跳長(cháng)繩吧！可是，兩人怎么跳呢？小猴靈機一動(dòng)，那邊有一棵粗壯的大樹(shù)，小猴就讓小豬把另外一邊的繩子系在大樹(shù)上，小豬甩繩子，小猴跳，它們玩得真開(kāi)心！
這時(shí)候，小兔來(lái)了，小兔也想和它們玩，可是因為一條河攔住了，小豬和小猴也不知道怎么辦，小豬在樹(shù)下轉來(lái)轉去，也沒(méi)想出辦法來(lái)。這時(shí)，小猴看見(jiàn)了一個(gè)木板，大聲說(shuō)：我有辦法了。小豬和小兔都說(shuō)：是什么好辦法？小猴說(shuō)：那里有一塊木板。小豬和小猴一起搬到小河上，搭成了橋。小兔蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，小豬和小猴甩繩子，小兔跳，它們玩得可開(kāi)心了！
太陽(yáng)落山了，它們戀戀不舍地回家了，它們約好明天再一起玩。
看圖寫(xiě)話(huà)作文7
雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開(kāi)出一朵朵透明的.小花。小明透過(guò)窗子看了很久，心中早就躍躍欲試。
初夏的天就像小孩的臉，一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑。下課鈴響的時(shí)候，太陽(yáng)也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書(shū)包拿起傘沖出教室，可沒(méi)跑幾步就滑了一跤，摔了個(gè)四腳朝天，濺起一大片水花。
小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，高年級也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過(guò)他的身邊，輕輕地扶起他說(shuō)：“我們送你去醫務(wù)室吧！”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著(zhù)書(shū)包拿著(zhù)傘，一路安慰著(zhù)他來(lái)到醫務(wù)室。
在醫務(wù)室里，小明看著(zhù)包扎好的傷口，露出了陽(yáng)光般的笑臉。他想：我以后也要做一個(gè)助人為樂(lè )的大哥哥。
看圖寫(xiě)話(huà)作文8
在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。
這時(shí)，他們突然發(fā)現路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō)：“快來(lái)救救我！快來(lái)救救我！”
小朋友們很擔心，決定冒著(zhù)風(fēng)險拯救小樹(shù)。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上，來(lái)支撐小樹(shù)，不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子，提醒所有的人都來(lái)保護小樹(shù)。
不一會(huì )兒，就完工了。
小朋友們看著(zhù)精神抖擻的'小樹(shù)，開(kāi)心地笑了，然后高高興興的回家了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文9
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，公園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。
爸爸帶著(zhù)小明來(lái)到了閩江公園里釣魚(yú)，爸爸找到一個(gè)合適釣魚(yú)的'地方，拿起魚(yú)竿，把線(xiàn)放長(cháng)再把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放進(jìn)河里。小明也學(xué)著(zhù)爸爸的方法，弄好魚(yú)鉤放進(jìn)水里。對爸爸說(shuō)：“我也弄好了，我們再來(lái)比賽吧！看誰(shuí)先釣到魚(yú)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“好��！”他們坐在石頭上等魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，小明很著(zhù)急，汗都流出來(lái)了。爸爸對小明說(shuō)：“別著(zhù)急，釣魚(yú)有耐心�！�
小明點(diǎn)點(diǎn)頭，就安安靜靜等魚(yú)上鉤。
看圖寫(xiě)話(huà)作文10
今天是小隊活動(dòng)日，我們決定堆雪人比賽，就在我家門(mén)口集合。
一會(huì )兒小伙伴們拿好工具來(lái)到集合地點(diǎn)，男女分組進(jìn)行堆雪人比賽。我們女生先把雪人的身體搭成一座像火山一樣的身體，接著(zhù)我們搭了一個(gè)像皮球一樣的頭，然后我們左思右想怎么也想不出用什么來(lái)搭眼睛，鼻子嘴巴和手。突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我們紐扣和樹(shù)枝來(lái)做吧！于是我們照那個(gè)同學(xué)說(shuō)的找到了這些東西，一個(gè)可愛(ài)的雪人立刻在你的`面前。而男生先把雪人的身體搭成一個(gè)大雪球當身體，接著(zhù)搭了一個(gè)小雪球當頭，然后他們用果子和樹(shù)枝做眼睛，鼻子嘴巴和手，男生的雪人也立刻在你的面前。開(kāi)始評比了我們女生贏(yíng)了興奮的不得了！林欣佳
看圖寫(xiě)話(huà)作文11
星期日，小明要去看爺爺和奶奶。他上了公共汽車(chē)，找到了一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一位高大的叔叔扛著(zhù)東西坐上了公共汽車(chē)，叔叔熱得滿(mǎn)頭大汗。
突然，小明聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，原來(lái)是叔叔的頭撞到車(chē)頂了。他指著(zhù)自己的'座位說(shuō)：“叔叔，您坐下吧�！笔迨逭f(shuō)：“我不累，還是你坐吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，小明想出了一個(gè)好辦法。
小明叫叔叔彎下腰，對叔叔說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！笔迨逭f(shuō)：“什么好辦法？”小明說(shuō)：“您坐下，我坐在您腿上�！笔迨逭f(shuō)：“真是個(gè)好辦法�！笔迨遄谧簧�，小明坐在叔叔腿上，旁邊的叔叔阿姨都夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
看圖寫(xiě)話(huà)作文12
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著(zhù)，小明他們拿鏟子把坑填滿(mǎn)，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的'綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護樹(shù)木，人人有責。小紅跪在草地上，小明站著(zhù)，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著(zhù)牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文13
星期六，天氣晴朗，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著(zhù)小朋友，好像在說(shuō)：“你們好，小朋友！”
小明和金金在公園里打羽毛球。他們打得滿(mǎn)頭大汗，小明高興得一蹦三尺高。他們越打越開(kāi)心，一開(kāi)始金金每次都贏(yíng)，小明很不服氣，他用盡全身力氣把球打得又高又遠，球一不小心打到小京身上。他們害怕極了，急急忙忙地跑過(guò)去道歉，小明紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我們不是故意的�！毙【┱f(shuō)：“你們怎么打球的.，為什么打到人家頭上了，你們知不知道這樣很危險！”小明和金金說(shuō)：“我們實(shí)在很抱歉，可以把球還給我們嗎？”小京說(shuō)：“好吧，就原諒你們了，下次要小心一點(diǎn)，不能再打到別人了�！�
小明說(shuō)：“我們一起來(lái)打羽毛球吧！”小京說(shuō)：“好呀，今天不僅可以打羽毛球，還交了兩個(gè)新朋友，真是美好的一天呀！”
看圖寫(xiě)話(huà)作文14
有一天，小兔子去山上采蘑菇，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘，突然下起了大雨，小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來(lái)?yè)跤辍?/p>
小兔子它在回家的路上遇見(jiàn)了松鼠，松鼠沒(méi)有傘，雨澆在它的頭上，它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨，小松鼠很感激小兔子。小兔子就問(wèn)它：“你家在哪里？”小松鼠就把它家的具體位置說(shuō)給了小兔子聽(tīng)，小兔子聽(tīng)小松鼠說(shuō)的地址后，它就想把小松鼠送回家。
它們邊走邊聊著(zhù)，很快就到了小松鼠的家了，小兔子和小松鼠往上看天空，它們看見(jiàn)太陽(yáng)的一半出來(lái)了，它們看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，那棵樹(shù)就是小松鼠的'家。小松鼠為了感謝小兔子，小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子，小兔子很開(kāi)心。
小兔子在回家的路上發(fā)現了洪水擋住了路，小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西，原來(lái)是一雙彈簧鞋子，小兔子穿上了它，就順利地渡過(guò)了這條洪水，然后就高高興興的回家了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文15
一個(gè)夏天的傍晚，小明、小紅和小華一起來(lái)到池塘邊，欣賞美麗的夕陽(yáng)。
荷葉上的青蛙在不停地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“夕陽(yáng)真美��！”粉紅的荷花像小姑娘的'臉蛋，又柔軟又光滑。這時(shí)，小明走到池塘邊摘下一個(gè)蓮蓬，輕輕地把它剝開(kāi)。大家你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來(lái)。小明說(shuō)：“這蓮子真好吃，真甜��！”
天色漸漸暗了下來(lái)，小明、小紅和小華依依不舍地回家了。他們一邊走一邊說(shuō)：“我們下次還可以邀請更多的好朋友來(lái)欣賞美景，吃香甜可口的蓮子�！�
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