- 家庭電路物理教案 推薦度：
- 家庭電路的教學(xué)教案 推薦度：
- 家庭電路的教學(xué)教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
家庭電路教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的家庭電路教案，歡迎閱讀與收藏。
家庭電路教案1
（一）教學(xué)目的
1．理解家庭電路的組成和電路的連接方法。知道什么是火線(xiàn)和零線(xiàn)。
2．理解保險絲的作用及其安裝方法。
3.知道電能表、插座、家用電器接地的作用。
4.知道測電筆的構造及其使用方法。
（二）教具
用實(shí)物制成的如課本圖10-1的家庭電路示教板一塊，收錄機一只，螺絲口燈座、卡口燈座、閘刀開(kāi)關(guān)、三孔插頭插座各一個(gè)，測電筆二只，燈座掛圖二幅，自制的如課本圖10-3、圖10-4、圖10-5投影幻燈片三張，保險絲，銅絲，鐵絲，火柴，寫(xiě)有例題的小黑板。學(xué)生用器材：每張課桌發(fā)一只測電筆，學(xué)生自帶的燈座，保險盒等。
（三）教學(xué)過(guò)程
1．提問(wèn)，引入新課
問(wèn)：我們教室里各盞燈是怎樣連接的？教師依次通斷教室里各盞燈，使學(xué)生知道是并聯(lián)。
問(wèn)：那么我們家里的燈又是怎樣連接的？家里的插座和臺燈又是怎樣連接的？我們家里的電路由哪些部分組成？
這節課我們要研究家庭電路。
2．進(jìn)行新課
(1)家庭電路的組成和連接方法
出示如課本圖10-1的的示教板。讓學(xué)生逐個(gè)觀(guān)察每一部分，并引導學(xué)生說(shuō)出每個(gè)器材的名稱(chēng)。當學(xué)生說(shuō)到燈座時(shí)，教師出示卡口和螺絲口燈座實(shí)物和掛圖。讓學(xué)生拿出自帶的燈座并旋開(kāi)，對照兩只燈座的掛圖聽(tīng)教師講解，了解燈座的結構，知道燈泡是怎樣裝到燈座上而連入電路的。
教師給示教板通電，并閉合、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓學(xué)生觀(guān)察到燈和開(kāi)關(guān)是串聯(lián)，燈與燈之間是并聯(lián)。同時(shí)將一收錄機的插頭插到插座上，打開(kāi)收錄機，聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè )，使學(xué)生知道，插座和燈也是并聯(lián)。
最后提出下列問(wèn)題，請同學(xué)逐一回答：
�、偌彝ル娐酚赡男┎糠纸M成？學(xué)生答：（按照接線(xiàn)順序）火線(xiàn)、零線(xiàn)、電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、保險盒、插座、燈座、開(kāi)關(guān)。
�、陂_(kāi)關(guān)與電燈是怎樣連接的？（答略）
�、鄄遄窃鯓咏拥郊彝ル娐飞系�？插座和燈是怎樣連接的？（答略）
(2)家庭電路的幾個(gè)主要部分
�、倩鹁�(xiàn)和零線(xiàn)
問(wèn)：家庭電路的電源是什么？我國家庭電路的電壓是多少？家庭電路的兩根電線(xiàn)各叫什么？
引導學(xué)生看課本第二自然段和圖10-2后回答：家庭電路由外面的低壓供電線(xiàn)路供電，家庭電路的電壓是220伏，家庭電路的兩根電線(xiàn)，一根叫零線(xiàn)，另一根叫火線(xiàn)。
�、陔娔鼙�
教師提出下列問(wèn)題，引導學(xué)生看書(shū)后回答：
電能表接在電路的什么地方？它有什么作用？如何讀數？電能表上標著(zhù)一個(gè)電壓值和一個(gè)電流值是什么意思？電能表允許安裝的家用電器的最大功率是多少？
討論回答完上述問(wèn)題，教師出示寫(xiě)有例題的小黑板和學(xué)生共同分析計算。例題：某電能表上標著(zhù)“220V2.5A”字樣，電路中接入40W的電燈5只，70W的彩電一臺，100W的電冰箱一臺，500W電熱器一個(gè)，這些用電器若同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？（不能）
�、郾ｋU絲
問(wèn)：電路中的電線(xiàn)和其它設備都是按照一定的工作電流設計的，若超過(guò)這個(gè)電流將發(fā)生什么？引導學(xué)生用Q=I2Rt來(lái)分析可能會(huì )發(fā)生的事故。
問(wèn)：采取什么措施來(lái)防止事故的發(fā)生？學(xué)生答：在電路里安裝保險裝置——保險盒，里面有保險絲。
問(wèn)：保險絲的作用是什么？
演示：給示教板通電，并閉合開(kāi)關(guān)使燈亮，用一火線(xiàn)與零線(xiàn)相碰即已短路的插頭插入插座中。
學(xué)生觀(guān)察到：保險盒火花一閃，燈熄。再拔出保險盒蓋給學(xué)生看，保險絲已熔斷。（拔出短路的插頭）
指出保險絲的作用是：當電路中電流增大而超過(guò)線(xiàn)路設計的允許值前，能自動(dòng)切斷電路，起到保護電路（保險）的作用。
問(wèn)：保險絲為什么能在電路中的'電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路呢？選什么材料做保險絲呢？
指出：選做保險絲的材料必須具備兩個(gè)條件：A．電阻率大，這樣電流通過(guò)保險絲時(shí)發(fā)熱多。溫度能迅速上升。B．熔點(diǎn)低。演示用點(diǎn)燃的火柴可燒斷保險絲，而不能燒斷銅絲、鐵絲。
問(wèn)：保險絲安裝在什么地方？
指出：保險絲應串聯(lián)在電路里，在插入式保險盒中保險絲裝在盒蓋上，有些閘刀開(kāi)關(guān)的下方也裝有保險絲。
教師教給學(xué)生怎樣給保險盒、閘刀開(kāi)關(guān)安裝保險絲。把剛才保險盒蓋上燒斷的保險絲去掉，重新裝上新的，插到示教板上，看到燈亮�？稍僬堃煌瑢W(xué)上講臺給一保險盒蓋安裝保險絲，學(xué)生安裝好后，把這個(gè)保險盒蓋插到示教板上檢查他是否接對，當學(xué)生看到燈亮了，自己接對了，一種獲得成功后的喜悅溢于言表。
問(wèn)：怎樣選擇保險絲？
指出：保險絲越粗，使它熔斷的電流越大。使用保險絲時(shí)，必須用規格合適的保險絲，指出用較粗的，用鐵絲、銅絲代替合格保險絲的危險性。
�、懿遄拥�
A．出示三孔插座、三腳插頭，演示把三腳插頭怎樣插到插座上。
B．用幻燈打出課本圖10-3、圖10-4，講解三孔插座和插頭及作用。作用是：把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時(shí)，也把外殼與大地連接起來(lái)。
C．用幻燈打出課本圖10-5，講解家用電器的金屬外殼為什么要接地。
D．最后讓學(xué)生記住三孔插座的三孔分別表示：l—接地，2—接火線(xiàn)，3—接零線(xiàn)。
�、轀y電筆
指出：辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)要用測電筆。
讓學(xué)生拿起桌上的測電筆，打開(kāi)，對照課本圖10—6，弄清測電筆的構造。再請一同學(xué)起來(lái)說(shuō)出它的構造。
教師講解、示范如何使用測電筆：手一定要接觸筆尾的金屬體。請同學(xué)握住測電筆，教師檢查，當眾糾正錯誤的握法。再分別請兩個(gè)同學(xué)用測電筆辨別教室墻上的插座，哪一個(gè)孔里是火線(xiàn)，哪一個(gè)孔里是零線(xiàn)。
3.討論：
1．課本節后的練習1、2。
2．本章末習題5（教師引導學(xué)生分析）。
4.小結（略）
5.布置作業(yè)：課后完成本章末“觀(guān)察·實(shí)踐·調查”中的1、2、3點(diǎn)。
�。ㄋ模┱f(shuō)明
1．課前布置學(xué)生盡可能多帶一些燈座、插座、保險盒、閘刀，課堂上可邊聽(tīng)講解，邊觀(guān)察手邊的實(shí)物，邊練習安裝。也可把幾個(gè)班同學(xué)帶來(lái)的收集到一起用。
2．該節課實(shí)驗器材多，演示實(shí)驗也多，教師課前要做好充分準備，按照上課的順序把器材、掛圖、幻燈準備好。若缺乏實(shí)驗器材，沒(méi)有幻燈的學(xué)校，可引導學(xué)生多觀(guān)察課本上的圖。
家庭電路教案2
一、教學(xué)目標：
1.了解家庭電路的基本構成和原理；
2.掌握家庭電路中常見(jiàn)電器的用電原理；
3.學(xué)會(huì )正確使用和保養家庭電路設備；
4.培養學(xué)生安全用電的意識和能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.家庭電路的基本構成和原理；
2.常見(jiàn)電器的用電原理。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
1.家庭電路中的并聯(lián)和串聯(lián)電路；
2.家庭電器的安全使用和保養。
四、教學(xué)內容：
1.家庭電路的基本構成和原理：
�。�1）電路的定義和基本元件的介紹；
�。�2）家庭電路的組成：主線(xiàn)路、分路、插座、開(kāi)關(guān)等；
�。�3）家庭電路的原理：并聯(lián)和串聯(lián)電路及其特點(diǎn)。
2.常見(jiàn)電器的用電原理：
�。�1）電器的分類(lèi)和特點(diǎn)；
�。�2）電器的用電原理：例如燈的發(fā)光原理、電磁爐的加熱原理等；
�。�3）電器的功率和電能的關(guān)系。
3.家庭電器的安全使用和保養：
�。�1）安全用電常識：避免超負荷使用，注意插座和電線(xiàn)的安全；
�。�2）電器的正確使用方法：插拔插頭時(shí)要拔頭而不是拉線(xiàn)，不隨意拆卸電器外殼等；
�。�3）電器的保養與維修：保持清潔、及時(shí)維修，不讓水進(jìn)入電器內部。
五、教學(xué)方法：
1.課堂講授結合案例分析；
2.小組討論和合作學(xué)習；
3.實(shí)施實(shí)驗和觀(guān)察。
六、教學(xué)過(guò)程：
1.導入（10分鐘）：
通過(guò)引入現實(shí)生活中的問(wèn)題，如電路短路、電器故障等，引發(fā)學(xué)生對家庭電路的思考和興趣。
2.概念講解（20分鐘）：
通過(guò)展示家庭電路的圖示，講解電路的基本構成和原理、并聯(lián)和串聯(lián)電路等概念。
3.案例分析（15分鐘）：
通過(guò)引入實(shí)際案例，例如電線(xiàn)老化、電器損壞等情況，讓學(xué)生分析問(wèn)題的原因，并提出解決辦法。
4.小組合作（25分鐘）：
將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)常見(jiàn)的家庭電器，調查其用電原理，并通過(guò)小組合作完成一份報告或展示。
5.實(shí)驗實(shí)踐（30分鐘）：
安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗實(shí)踐，例如制作簡(jiǎn)單的`電路模型，觀(guān)察并分析電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。
6. 總結歸納（15分鐘）：
讓學(xué)生總結所學(xué)知識，回答問(wèn)題并進(jìn)行討論，加深對家庭電路的理解。
七、教學(xué)資源：
1.課件、圖紙和電路模型；
2.實(shí)驗器材：電流表、電壓表等；
3.相關(guān)文獻和資料。
八、教學(xué)評估：
1.教師對學(xué)生的參與程度和表現進(jìn)行評估；
2.學(xué)生完成小組合作任務(wù)的評估；
3.學(xué)生在實(shí)驗實(shí)踐中的觀(guān)察、分析和總結能力的評估。
九、拓展延伸：
1.組織參觀(guān)實(shí)踐，了解家庭電路的實(shí)際應用；
2.探究其他類(lèi)型的電路，例如混合電路、交流電路等；
3.引導學(xué)生制定家庭電路和電器安全使用的規范和措施。
通過(guò)以上教案，學(xué)生可以全面了解家庭電路的構成和原理，了解常見(jiàn)電器的用電原理，掌握正確使用和保養家庭電路設備的方法，培養安全用電的意識和能力，為學(xué)生提供了有關(guān)家庭電路的基本知識和操作技能，使他們能夠在日常生活中正確合理地使用家庭電器，并能處理一些常見(jiàn)的電路問(wèn)題。
家庭電路教案3
教學(xué)目標
知識目標
1、理解、掌握家庭電路的組成。
2、懂得火線(xiàn)、零線(xiàn)的概念。
3、理解保險絲的作用。
4、了解插座及家用電器的接地。
5、了解測電筆的構造及使用方法。
能力目標
會(huì )解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
情感目標
樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想。
教學(xué)建議
教材分析
本節課主要闡述家庭電路的組成，各個(gè)組成部分是什么，起什么作用，它們是怎樣連接在一起的
教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用。教材首先運用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識，根據家庭電路的特點(diǎn)。指出在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖，介紹了什么是零線(xiàn)和火線(xiàn)，使學(xué)生認識家庭電路。再分別介紹電能表、保險絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項。關(guān)于電能表，說(shuō)明了其作用和規格。保險絲與生活用電聯(lián)系很密切，對其原理教材作了說(shuō)明。教材詳細說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用，以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理，使得教材與生活的聯(lián)系更為密切。教材最后介紹了用測電筆辨別火線(xiàn)與零線(xiàn)的方法，符合生活實(shí)際需要，也為第三節安全用電知識做了必要的知識準備。
本節的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對家庭電路有一定的了解，但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密，應把培養學(xué)生應用物理理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生。
同時(shí)也由于現在施工日益注重美觀(guān)，所以家庭電路中的許多線(xiàn)路都埋在墻內，講解起來(lái)可觀(guān)察性差，應努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結合起來(lái)。
教學(xué)建議
本節課教學(xué)內容可以主要采取問(wèn)答形式教授，通過(guò)提問(wèn)引起學(xué)生對身邊熟悉的事情的思考，激發(fā)學(xué)習興趣，講解時(shí)避免理論化，要求達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，讓學(xué)生體會(huì )到物理知識確實(shí)可以解決實(shí)際問(wèn)題。
1、家庭電路的組成，教學(xué)時(shí)應先演示示教板，讓學(xué)生觀(guān)察任何一個(gè)家用電器的通斷都不影響其他用電器�；蛘呖梢砸来瓮〝嘟淌覂鹊母鞅K電燈，看它對其他電燈有無(wú)影響。然后可提問(wèn)學(xué)生：家庭電路中各用電器是并聯(lián)的還是串聯(lián)的？這樣連接有什么好處？
2、在講述電能表時(shí)，應讓學(xué)生觀(guān)察表盤(pán)上的銘牌，從而計算出電能表允許安裝的家用電器的最大功率。并舉出數字實(shí)例讓學(xué)生分析許多大功率用電器同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？這樣可以使學(xué)生獲得較深刻的印象。
3、保險絲的作用和原理在本節課里是重點(diǎn)內容�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面講解。
�。�1）保險絲的作用，在電路中的電流增大而超過(guò)線(xiàn)路設計的允許值前，能立即自動(dòng)切斷電路，串聯(lián)在電路中的保險絲就可以起到這種自動(dòng)切斷電路的作用。以保證電路的安全，避免發(fā)生事故。
�。�2）保險絲為什么能在電路中的電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路呢？這是因為選做保險絲的材料必須具備兩個(gè)條件：①電阻率大。這樣電流通過(guò)保險絲時(shí)發(fā)熱多，溫度能迅速上升；②熔點(diǎn)低。電流過(guò)大，溫度上升到熔點(diǎn)時(shí)能及時(shí)熔斷，使電路切斷。
�。�3）保險絲的實(shí)際應用，這里可以簡(jiǎn)要說(shuō)明，保險絲越粗，熔斷的電流就越大；實(shí)際中應根據電路設計的安全電流，選擇合適的保險絲。
�。�4）保險絲熔斷實(shí)驗，為了使學(xué)生對保險絲的作用獲得具體的感性認識，可利用示教板演示保險絲的作用。
4、插座的作用是本節的又一要點(diǎn)時(shí)，演示家用電器是怎樣插到插座上的三孔插座和三腳插頭的`作用及家電的金屬外殼接地的問(wèn)題，應該用實(shí)物、掛圖或幻燈投影片予以具體說(shuō)明，使學(xué)生認識電冰箱、洗衣機等具有金屬外殼的電器，為什么其電源插頭必須使用三腳插頭。
教學(xué)設計示例
家庭電路
�。ㄒ唬┨釂�(wèn)引入：
�。�1）大家可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬天家里開(kāi)著(zhù)電暖器，微波爐也正在工作，突然冰箱啟動(dòng)制冷，結果家里所有電器一下子都停止了工作。有時(shí)當你打開(kāi)臺燈準備做功課時(shí)，燈泡閃了幾下便滅了，但其它電器卻仍能正常工作。為什么有時(shí)所有電器一起停止工作，而有時(shí)某個(gè)電器壞了卻不影響其它電器的工作呢？
�。�2）如果你家中所有的電源插孔都被占滿(mǎn)了，但又添置了新電器，怎樣做才能使新電器也能工作起來(lái)？
若能準確回答上述問(wèn)題，則需要知道我們家庭電路的組成。
�。ǘ┬抡n教學(xué)過(guò)程
演示家庭電路組成板。
�。�1）進(jìn)戶(hù)線(xiàn)。
進(jìn)戶(hù)線(xiàn)有兩極，如圖1中所示A和B。其中一根是火線(xiàn)，一根是零線(xiàn)，家庭電路中的零線(xiàn)一般是接地的，因此零線(xiàn)與大地（地線(xiàn)）之間不存在電壓；但火線(xiàn)與零線(xiàn)之間存在220V電壓，只是一會(huì )兒電流由火線(xiàn)經(jīng)用電器流入零線(xiàn)，一會(huì )兒電流又由零線(xiàn)經(jīng)用電器流入火線(xiàn)，如此按一定頻率變化，即我們家庭電路使用的是交流電。
為了保證某個(gè)電器發(fā)生故障后不影響其它電器的工作，各個(gè)電器都應是一端接在火線(xiàn)上，另一端接在零線(xiàn)上，即這些電器之間是并聯(lián)關(guān)系，一個(gè)支路發(fā)生故障其它支路仍能工作，所以臺燈壞了，并不會(huì )影響電視機等其它電器的工作。
�。�2）保險絲（如圖1中的D）。
提問(wèn)：現在生活水平日益提高，越來(lái)越多的人有能力購買(mǎi)各種電器，但我們能否無(wú)限制地增加家用電器呢？
講解：
由于各個(gè)電器是并聯(lián)的，同時(shí)使用的電器越多，干路（即進(jìn)戶(hù)的火線(xiàn)和零線(xiàn)）上的電流就越大。但進(jìn)戶(hù)線(xiàn)是有一定規格的，只能允許某個(gè)值以下的電流通過(guò)，若通過(guò)的電流超過(guò)此值，就會(huì )使電線(xiàn)過(guò)熱，有可能引發(fā)火災，造成生命財產(chǎn)的危險。在火線(xiàn)和零線(xiàn)上分別串入兩根保險絲，就可以在電流超過(guò)進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的允許值時(shí)，保險絲自動(dòng)熔斷，切斷干路電流，使所有電器停止工作，避免發(fā)生火災，同時(shí)提醒用戶(hù)：你目前同時(shí)使用的電器過(guò)多了，由此可見(jiàn)，我們在使用電器時(shí)一定要注意干路電流的允許值，不能無(wú)限制增加同時(shí)工作的電器數量。
提問(wèn)：保險絲是怎樣對電路起到保護作用的？
講解：
保險絲是用電阻率比較大、熔點(diǎn)比較低的鉛銻合金做成的當干路電流過(guò)大時(shí)，保險絲發(fā)熱很快，溫度急速上升，到達其熔點(diǎn)時(shí)，保險絲熔斷，干路就成為斷路，支路上一切電器都停止工作。
因此在供電正常情況下，家中所有電器同時(shí)停止工作，往往意味著(zhù)保險絲熔斷了。
有些用戶(hù)為了自家用電方便，私自將保險絲換成粗的（允許通過(guò)的電流大）或干脆換成鐵絲或銅絲，這樣使用大功率電器時(shí)，保險絲就不會(huì )斷了。但這種做法引起的后果是極其危險的，曾經(jīng)就有這樣的事例；干路中電流大到已使火線(xiàn)和零線(xiàn)成為兩條火龍，并且沿著(zhù)各個(gè)支路蔓延開(kāi)去，而保險絲卻安然無(wú)恙，根本沒(méi)有切斷電源，起到保險的作用。
�。�3）插座（見(jiàn)圖1中的E）
提問(wèn)：既然各個(gè)電器都是并聯(lián)在火線(xiàn)與零線(xiàn)之間，我們怎樣才能將電器并聯(lián)上去呢？
在我們房間的墻壁上往往有電源插孔（可看教室中的實(shí)物）這就是插座（如圖2中的甲和乙）。插座的每個(gè)孔中都有金屬片，若插孔是兩個(gè)孔的，那么其中一個(gè)孔中的金屬片連接火線(xiàn)，另一個(gè)孔中的金屬片連零線(xiàn)。當電器的插頭插入插座時(shí)，插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸，電器就通上電了。
對于三孔插座（如圖2中的乙），一般孔“2”接火線(xiàn)，孔“3”接零線(xiàn)，孔“1”接地，為什么要設計這樣的插座呢？我們家中的洗衣機、飲水機等電器的外殼本來(lái)是與火線(xiàn)絕緣的，但如果天長(cháng)日久絕緣被破壞，外殼就會(huì )與火線(xiàn)相連，人站在地上，人與外殼間會(huì )存在電壓，此時(shí)一觸外殼便會(huì )觸電。若將電器外殼與地線(xiàn)相連，人與外殼間沒(méi)電壓，就安全了。由于上述原因，這種電器的插頭是三腳的（如圖2中的丙），最上方的一腳接電器外殼，此腳插入插座的孔“1”，外殼便與地線(xiàn)相連了。
如果多個(gè)電器都要用同一個(gè)插座，就必須用插座板了（出示實(shí)物插座板），這樣可以解決多個(gè)用電器的用電問(wèn)題。
觀(guān)察打開(kāi)的插座板，提問(wèn)：
�、俨遄逯心男┑胤绞菍щ姷�、哪些地方是絕緣的？
�、谠鯓影惭b插座板？
�、郯惭b插座板時(shí)一定要注意什么問(wèn)題？（兩根導電的彈簧片間必須絕緣）
�、懿遄逋鈿ど系臄底钟惺裁匆饬x？
�。�4）照明線(xiàn)路（如圖1中的F）
�、僮寣W(xué)生觀(guān)察線(xiàn)路的接法，提問(wèn)：為什么要這樣連接？燈和開(kāi)關(guān)的位置能否互換？
要求學(xué)生通過(guò)討論明確：燈與開(kāi)關(guān)互換后，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈也與火線(xiàn)相連，與站在地上的人之間存在電壓，人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會(huì )發(fā)生危險。
�、谧寣W(xué)生課后觀(guān)察螺口燈與卡口燈的燈泡及燈座，分析它們的工作電路，并說(shuō)明哪種更安全些？
�。�5）電能表（如圖1中的C）
提問(wèn)：
�、匐娔鼙砟芊癜惭b在圖1的“E”和“F”之間？
�、谀畴娔鼙砩蠘擞小�220V，10A”字樣，這是什么意思？
�、垭娔鼙砩系摹�1500r/kWh”字樣表示什么意思？
要求學(xué)生明確：該字樣說(shuō)明用戶(hù)用電能1度時(shí)，此電能表的轉盤(pán)會(huì )轉1500轉。
例題某電器單獨工作30分鐘的過(guò)程中，該電能表的轉盤(pán)轉了500轉，則該電器的功率應為多少？可否根據此題設計一個(gè)測未知功率電器額定功率的方案？需測哪些數據？
�。�6）測電筆。
講解：在連接家庭電路時(shí)，首先應區分零線(xiàn)和火線(xiàn)。我們可以用測電筆來(lái)完成這項工作。
測電筆的構造如圖3所示：由金屬筆尖、大電阻、氖管和筆尾金屬體依次相連而成。在使用測電筆時(shí)，用手捏住筆尾金屬體，將筆尖接觸進(jìn)戶(hù)線(xiàn)，若碰到的是火線(xiàn)，則氖管發(fā)光。這是因為火線(xiàn)與人所站的大地之間存在電壓，而大電阻和氖管的電阻比人體電阻大很多，所以大部分電壓加在了大電阻和氖管上，使氖管發(fā)光。若筆尖接觸的是零線(xiàn)，氖管就不會(huì )發(fā)光。
測電筆分為高壓測電筆和低壓測電筆，一般一千伏以上的電壓稱(chēng)為高壓，我們家庭電路的電壓屬于低壓。千萬(wàn)不要用低壓測電筆去測高壓火線(xiàn)，因為此時(shí)人體按比例分得的電壓會(huì )超過(guò)人體所能承受的安全電壓。
家庭電路教案4
教學(xué)目標：
知識目標：
1、通過(guò)演示實(shí)驗和電路分析，使學(xué)生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的增大而增大。
2、通過(guò)推導把實(shí)驗結論從理論上加以驗證。
3、通過(guò)演示保險絲被燒斷的實(shí)驗，加深學(xué)生對保險絲作用的理解。
能力目標：
通過(guò)本節教學(xué)，培養學(xué)生運用物理知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
情感目標：
建立安全用電的良好習慣。
教學(xué)建議：
教材分析：
本節“家庭電路中電流過(guò)大的原因”，具有承上啟下的作用，使學(xué)生搞清電路中有時(shí)電流為什么會(huì )過(guò)大，既能對上一節中保險絲的作用有進(jìn)一步的了解，同時(shí)，使學(xué)生懂得避免短路和超負荷用電的道理，也是保證家庭用電安全的一個(gè)重要常識。
家庭電路中電流過(guò)大的原因是本節乃至本章教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)。教材從實(shí)驗觀(guān)察與理論分析兩個(gè)方面進(jìn)行了說(shuō)明、講解，同時(shí)著(zhù)重引導學(xué)生在觀(guān)察實(shí)驗現象的基礎上，綜合運用學(xué)過(guò)的知識，分析電路中的電流變化情況，理解原因。使學(xué)生掌握運用知識分析實(shí)際問(wèn)題的方法。
本節的重點(diǎn)是分析家庭電路電流過(guò)大的原因。難點(diǎn)是理論推導驗證實(shí)驗結論。
教法建議：
本節教學(xué)應把理論和實(shí)際相聯(lián)系放在首要位置，易采用實(shí)驗、觀(guān)察、分析、討論等方法進(jìn)行教學(xué)。
組織學(xué)生討論在家庭電路中那些情況容易造成短路，并舉出實(shí)例。然后討論如何可以避免短路。
1、家庭電路中電流過(guò)大的第一個(gè)原因講解：短路的`演示實(shí)驗
按課本裝置進(jìn)行，可選用較細的保險絲。如手頭只有粗保險絲，可用小刀將保險絲削細些使用。為安全起見(jiàn)可以用低壓電源來(lái)做。
在實(shí)驗的基礎上，畫(huà)出電路進(jìn)行分析。提醒學(xué)生并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個(gè)并聯(lián)支路的電阻。絕大部分電流直接經(jīng)過(guò)導線(xiàn)，可以認為電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器”。這一問(wèn)題運用并聯(lián)電路的電流分配與電阻成反比的原理分析，學(xué)生不難理解。
最后應讓學(xué)生討論家庭用電時(shí)，在哪些情形下可能發(fā)生短路現象？如由于燈座、插座的兩個(gè)接線(xiàn)柱接線(xiàn)不好，而使得火線(xiàn)與零線(xiàn)相碰；將已損壞的家用電器插在插座上等等。建議用掛圖或幻燈投影的方式，向學(xué)生介紹日常用電時(shí)，應怎樣做才能避免發(fā)生短路，對學(xué)生進(jìn)行安全用電的教育。
2、家庭電路引起電流過(guò)大的第二個(gè)原因，仍可以用講述第一個(gè)原因時(shí)的裝置做演示實(shí)驗。建議用低壓電源演示，這時(shí)可以使用直流電流表。此時(shí)如果在燈泡兩端再并接一個(gè)大功率的電熱器（如電爐、電吹風(fēng)等），學(xué)生將看到保險絲立即熔斷，說(shuō)明電路中的電流由于用電器的功率過(guò)大而過(guò)大。
這一現象的理論分析，可按課本中的例題分析進(jìn)行，使學(xué)生認識到為什么家庭電路中不應同時(shí)使用幾個(gè)大功率用電器，從而對學(xué)生進(jìn)行節電和安全用電的教育。
教學(xué)設計示例：
家庭電路電流過(guò)大的原因
�。ㄒ唬⿵土曁釂�(wèn)
1、三盞燈在圖9甲、乙兩電路中，連接方法是否相同？
2、乙圖中的保險絲和閘刀開(kāi)關(guān)如何在甲圖的相應位置上表示出來(lái)？
�。ǘ┬抡n教學(xué)
演示實(shí)驗一
1、展現示教板（與（甲）電路圖相對應）。
2、在干路上串入大電流表。
3、先后閉合、、開(kāi)關(guān)，分別讀出電流表的示數。
提問(wèn)：從這個(gè)實(shí)驗可得出什么結論？（學(xué)生討論回答）
教師小結：
1、家庭電路中電流過(guò)大的原因之一：家庭電路中用電器總功率過(guò)大。
提：為什么電路中并聯(lián)用電器越多，總功率越大電流就越大呢？
分析：在電路總功率過(guò)大情況下：
據并聯(lián)電路：又據：，所以。
所以
因為一定，所以增大，則增大。
演示實(shí)驗二
�、伲祝╇娐犯陕飞霞颖ｋU絲。
�、谠跓魞啥瞬⒙�(lián)一段導線(xiàn)。
�、坶]合干路開(kāi)關(guān)，觀(guān)察電流表指針示數很大，保險絲燒斷，三燈熄滅。
提問(wèn)：這個(gè)實(shí)驗又說(shuō)明什么問(wèn)題？（學(xué)生討論回答）
教師小結：
家庭電路中出現短路也引起電流過(guò)大。
提問(wèn)：為什么出現短路，電路中電流就很大呢？
在短路情況下，據因為一定，很��；所以就很大。
探究活動(dòng)
【課題】
調查家里的用電器
【組織形式】
個(gè)人、學(xué)習小組
【活動(dòng)方式】
1、制定子課題。
自己家里有哪些家用電器？
它們的功率各是多大？
電能表的銘牌。
實(shí)際中電流過(guò)大的原因。
實(shí)際生中如何防止電流過(guò)大。
2、向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)或查找說(shuō)明書(shū)。
3、小組討論總結。
家庭電路教案5
【教學(xué)目標】
一、知識與技能
1、知道家庭電路的組成和電路的連接方法。
2、知道什么是火線(xiàn)和零線(xiàn)，知道試電筆的構造及其使用方法。
3、知道插座、家用電器接地的作用。
二、過(guò)程與方法
1、通過(guò)試電筆辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)，掌握試電筆的使用方法。
2、在觀(guān)察家庭實(shí)際電路組成的過(guò)程中，歸納概括出家庭電路的主要組成部分。
三、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)
1、通過(guò)對家庭電路各組成部分的學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活的品質(zhì)。
2、樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想。
【教學(xué)重點(diǎn)】
家庭電路的組成及各部分的作用。
【教學(xué)難點(diǎn)】
試電筆的使用和家用電器金屬外殼接地。
【教學(xué)準備】
教師：多媒體課件、家庭電路示教板、試電筆、三腳插頭、兩腳插頭、漏電保護器、復讀機、電熱水壺。
學(xué)生：試電筆、插座、螺絲刀、搜集家用電器插頭的相關(guān)資料。
【教學(xué)過(guò)程】
主要教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
【情境創(chuàng )設】
對比引入。
[對比引入]利用實(shí)物投影展示兩種用電器。
[設置疑問(wèn)]
同樣是用電器，為什么復讀機的插頭有兩個(gè)插腳，而電熱水壺的插頭卻有三個(gè)？上面的插腳有沒(méi)有用呢？
[板書(shū)課題]
19、1家庭電路
�。ㄔO計意圖：利用生活中不同用電器插頭上的插腳不同激發(fā)質(zhì)疑，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的熱情。）
觀(guān)察兩種用電器及其插頭。
思考并嘗試回答老師的問(wèn)題。
【教學(xué)過(guò)程】
知識點(diǎn)一：家庭電路的組成
[自主學(xué)習]
1、內容：課本105頁(yè)“家庭電路的組成”。
2、要求：⑴說(shuō)出家庭電路的電源是什么，我國家庭電路的電壓是多少。
�、浦兰彝ル娐酚赡膸撞糠纸M成。
�、潜ｋU裝置是由什么組成的呢？它有什么作用？
3、時(shí)間：3min。
[演示實(shí)驗]
展示家庭電路示教板及每一部分的作用。
[想想議議]
1、總開(kāi)關(guān)有什么用處？電能表和總開(kāi)關(guān)的位置可以互換嗎？為什么？
2、控制燈泡的開(kāi)關(guān)為什么要接在燈泡和紅色的導線(xiàn)之間？
�。ㄔO計意圖：在學(xué)生自學(xué)的基礎上，通過(guò)家庭電路示教板的演示，加深學(xué)生對家庭電路組成的認識，充分了解各部分的功能；在“想想議議2”的基礎上，自然過(guò)渡到下一環(huán)節的學(xué)習。）
結合課本自學(xué)。
�、艔陌l(fā)電廠(chǎng)通過(guò)輸電線(xiàn)輸送過(guò)來(lái)。電壓220V。
�、七M(jìn)戶(hù)線(xiàn)、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險裝置、用電器和插座……
�、侨劢z或空氣開(kāi)關(guān)；電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路，起保護作用。
通過(guò)實(shí)驗，觀(guān)察了解家庭電路中各部分的作用和功能。
1、檢修電路時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；不能，如果將電能表接在總開(kāi)關(guān)后面，容易出現盜電現象。
2、嘗試回答問(wèn)題，帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入下一環(huán)節的學(xué)習。
知識點(diǎn)二：火線(xiàn)和零線(xiàn)
[自主學(xué)習]
1、內容：課本106頁(yè)“火線(xiàn)和零線(xiàn)”。
2、要求：⑴知道什么是火線(xiàn)和零線(xiàn)。
�、平Y合課本、試電筆實(shí)物了解試電筆的構造和使用方法。
�、橇私庠囯姽P內阻值很大的電阻的作用。
�、仍囯姽P在現實(shí)生活中有什么重要作用？
3、時(shí)間：5min
�。ㄔO計意圖：采用小組交流合作的方式自主探究火線(xiàn)零線(xiàn)及其鑒別工具——試電筆的使用，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力、觀(guān)察能力及合作意識。）
[動(dòng)手實(shí)驗]
1、老師演示試電筆的正確使用方法和錯誤操作。
2、學(xué)生在斷電的情況下模擬使用試電筆判斷火線(xiàn)零線(xiàn)，小組內互相糾錯。
3、通電后，再次使用試電筆辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)。
[學(xué)以致用]
1、家用電器之間時(shí)如何連接的？
2、控制家用電器的開(kāi)關(guān)應該和該電器如何連接？另一端要接到火線(xiàn)上還是零線(xiàn)上？為什么？
�。ㄔO計意圖：通過(guò)教師演示、學(xué)生模擬練習到真正用試電筆辨別火線(xiàn)零線(xiàn)，培養學(xué)生安全用電意識，正確掌握試電筆的使用技能。）
[延伸拓展]
當使用試電筆接觸火線(xiàn)時(shí)氖管會(huì )發(fā)光，為什么接觸零線(xiàn)時(shí)卻不發(fā)光呢？
[教師點(diǎn)撥]
盡管正常使用的家庭電路中火線(xiàn)和零線(xiàn)中都有電流通過(guò)，但是零線(xiàn)在入戶(hù)前已經(jīng)接地，人站在地上用試電筆接觸零線(xiàn)時(shí)，零線(xiàn)將人體和試電筆短路，故氖管不發(fā)光。
�。ㄔO計意圖：通過(guò)教師演示、學(xué)生模擬練習到真正用試電筆辨別火線(xiàn)零線(xiàn)，培養學(xué)生安全用電意識，正確掌握試電筆的使用技能。）自學(xué)“火線(xiàn)和零線(xiàn)”內容，用螺絲刀拆開(kāi)試電筆，了解其內部結構。
�、哦司�(xiàn)俗稱(chēng)火線(xiàn)；零線(xiàn)——入戶(hù)前已經(jīng)接地。
�、茦嬙欤航饘俟P卡、氖管、電阻、彈簧�？梢宰R別火線(xiàn)和零線(xiàn)。使用時(shí)用指尖抵住上端的金屬帽。
�、窃囯姽P中串聯(lián)阻值很大的電阻可以使電流變小，保證對人體沒(méi)有危害。
�、缺鎰e火線(xiàn)零線(xiàn)；判斷電氣設備的外殼是否帶電。
1、觀(guān)察并學(xué)習如何正確使用試電筆。
2、利用試電筆模擬判斷火線(xiàn)零線(xiàn)。
3、通電后使用試電筆判斷火線(xiàn)零線(xiàn)。
1、并聯(lián)。
2、串聯(lián)，開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)和用電器之間，便于檢修電路。
交流討論。
正確認識試電筆接觸零線(xiàn)時(shí)為什么氖管不發(fā)光，知道正常使用時(shí)零線(xiàn)中也有電流通過(guò)。，
知識點(diǎn)三：三線(xiàn)插頭和漏電保護器
[提出問(wèn)題]
不同的用電器為什么使用的插頭不同？
[自主學(xué)習]
1、內容：課本107頁(yè)“三線(xiàn)插頭和漏電保護器”。
2、要求：⑴知道三線(xiàn)插頭的三根線(xiàn)分別接什么？
�、浦啦遄娜齻�(gè)孔是如何接入家庭電路中的。
�、菢恕癊”的`插頭為什么比其余兩個(gè)略長(cháng)一些？這樣設計有什么好處？
�、攘私饴╇姳Ｗo器的作用，知道漏電保護器和空氣開(kāi)關(guān)的區別。
3、時(shí)間：3min。
�。ㄔO計意圖：課下由學(xué)生搜集有關(guān)插座的資料，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，通過(guò)自學(xué)、交流討論做到學(xué)以致用，進(jìn)一步培養安全用電意識。）
以小組為單位展示課下搜集有關(guān)插頭的資料。
�、庞薪饘偻鈿さ挠秒娖鞯牟孱^是三腳的；
�、扑芰贤鈿さ挠秒娖鞯牟孱^大多是兩腳的；
�、侨_插頭最上面的插腳略微長(cháng)一些……
�、臠接火線(xiàn)、N接零線(xiàn)，E接用電器的金屬外殼。
�、谱罅阌一鹕辖拥�。
�、且坏┎孱^插入插座中，可以保證用電器的金屬外殼接地，如果絕緣層損壞，使外殼帶電，電流可以流入大地，不至于對人造成傷害。
�、嚷╇姳Ｗo器可以在人體站在地上接觸火線(xiàn)時(shí)，自動(dòng)切斷電路，起保護作用�？諝忾_(kāi)關(guān)則是在電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路，起保護作用。
【盤(pán)點(diǎn)收獲】
引導學(xué)生總結收獲，師生共同解決存在的問(wèn)題。學(xué)生交流討論自己的收獲和困惑。（見(jiàn)附件1）
【課堂檢測】
獨立完成，相互批改，教師巡視點(diǎn)評。完成檢測題（見(jiàn)附件2）
【家庭作業(yè)】
《助學(xué)》第一節內容課后完成
【板書(shū)設計】
19、1家庭電路
一、組成：入戶(hù)線(xiàn)－電能表－總開(kāi)關(guān)－保險裝置－用電器（插座）
二、火線(xiàn)和零線(xiàn)
1、火線(xiàn)（端線(xiàn)）、零線(xiàn)（接地）
2、試電筆
3、開(kāi)關(guān)接在用電器和火線(xiàn)之間。
三、三線(xiàn)插頭和漏電保護器
1、三線(xiàn)插頭
2、三孔插座
3、漏電保護器
【教學(xué)反思】
一、案例中的“亮點(diǎn)”
本節課主要采用多媒體輔助教學(xué)、演示和分組實(shí)驗、小組內和小組間交流討論等多種教學(xué)方式展開(kāi)。
1、密切聯(lián)系生活實(shí)際，利用生活中常見(jiàn)的“隨身聽(tīng)”和“電熱水壺”的插頭不同，激發(fā)質(zhì)疑并調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和探索物理知識奧秘的興趣。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，自己動(dòng)手拆裝試電筆，充分認識其結構及內部大電阻的作用；通過(guò)學(xué)習、模擬使用和真正使用三個(gè)環(huán)節，培養學(xué)生養成安全用電的意識。
3、通過(guò)交流討論三腳插頭和三孔插座的作用，讓學(xué)生認識到物理就在我們身邊，感受物理知識的重要作用。
二、教學(xué)中易出現的問(wèn)題
1、解釋試電筆接觸零線(xiàn)時(shí)，氖管不發(fā)光的原因時(shí)，不應空講，應結合電路圖解釋效果會(huì )更好。
2、在學(xué)習三線(xiàn)插頭時(shí)，可以安排學(xué)生拆開(kāi)三線(xiàn)插頭，具體觀(guān)察內部導線(xiàn)的具體連接方法。
家庭電路教案6
教學(xué)目標
1.知道家庭電路的組成，安裝順序以及各部分電路元件的作用。
2.知道家庭電路的火線(xiàn)和零線(xiàn)，它們之間的電壓是220V。
3.通過(guò)學(xué)習熔絲的作用，體會(huì )物理與生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)過(guò)程
為了便于同學(xué)們更好學(xué)習，本節內容分為兩大部分
�。ㄒ唬┘彝ル娐返慕M成
�。ǘ┤劢z的作用，下面采用自主學(xué)習方式來(lái)完成今天的學(xué)習任務(wù)。
自主學(xué)習
1.家庭電路各元件的安裝順序，各部分的作用。
2.家庭電路中的兩根電線(xiàn)，一根叫 線(xiàn)，另一根叫 線(xiàn)。
3.知道電能表作用是什么？知道電能表的'讀數方法？根據電能表的參數“220V 10(40)A”。計算該能表的最大電功率是多少？
4.每一盞電燈一般都由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。開(kāi)關(guān) 在火線(xiàn)與電燈之間，為什么？
學(xué)生展示
1.家庭電路的組成：
2.進(jìn)戶(hù)線(xiàn)及電壓
3.電能表作用、讀數、計算最大電功率，并與智能電能表進(jìn)行比較。
4.總開(kāi)關(guān)作用。
5.保護設備，空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護器。
補充強調
1.開(kāi)關(guān)為什么要串聯(lián)在火線(xiàn)與電燈之間？
2.兩孔插座與三孔插座區別？P128閱讀材料
小結：
1.家庭電路由進(jìn)戶(hù)線(xiàn)、電能表、總開(kāi)關(guān)、保護設備、用電器、導線(xiàn)等組成。
2.進(jìn)戶(hù)線(xiàn)分為火線(xiàn)和零線(xiàn)，電能表用來(lái)測量家庭消耗的電能，總開(kāi)關(guān)的控制家庭電路的通斷。保護裝置保護家庭用電安全。
3.開(kāi)關(guān)要和電燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)要連在火線(xiàn)和電燈之間。
自主學(xué)習
1.造成家庭電路中電流過(guò)大的原因有哪些？電流過(guò)大會(huì )造成什么危害？
2.保險絲在電路中的作用是什么?
3.如何選用保險絲？
實(shí)驗一、探究家庭電路中電流過(guò)大原因？學(xué)生總結得出結論。
實(shí)驗二、探究如何選擇熔絲。額定電流等于或稍大于電路最大的正常工作電流。
小結：
1.家庭電路中電流過(guò)大原因有總功率過(guò)大或短路。
2.熔絲作用：當電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)熔斷，起保護作用。
3.熔絲有不同規格。選擇熔絲時(shí)應該使它的額定電流等于或略大于電路最大的正常工作電流。
家庭電路教案7
1教學(xué)目標
1、了解家庭電路的組成，認識家庭電路各部分的連接方法和作用。
2、知道零線(xiàn)和火線(xiàn)，會(huì )用測電筆判斷零線(xiàn)、火線(xiàn)。
3、知道三線(xiàn)插頭的連接方法和漏電保護器的作用。
4、知道家庭用電常識，形成安全用電的意識。
2學(xué)情分析
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1、家庭電路的組成和作用。
2、家庭用電常識。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導入】生活中的.電
請同學(xué)們觀(guān)察教室，找出教室里的用電器；想想家里有哪些用電器？
引導學(xué)生回答問(wèn)題，簡(jiǎn)述這些用電器給生活帶來(lái)的便利
現代生活已經(jīng)離不開(kāi)電了，為了更深入的認識“電”，我們從最常見(jiàn)的家庭電路開(kāi)始學(xué)習。
活動(dòng)2【講授】一、家庭電路的組成
展示家庭電路，讓學(xué)生找出家庭電路有哪些組成部分。
展示家庭電路演示板，家庭電路的各部分用什么作用？
提問(wèn)1：電能表有什么作用？
提問(wèn)2：總開(kāi)關(guān)有什么作用？
提問(wèn)3：保險絲有什么作用？如果不用保險絲會(huì )有什么后果？
現在家庭里面用的更多的是空氣開(kāi)關(guān)，當電路中的電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，俗稱(chēng)跳閘。
活動(dòng)3【講授】二、火線(xiàn)和零線(xiàn)
進(jìn)戶(hù)的兩條電線(xiàn)并不一樣。其中一條帶電，叫做火線(xiàn)；另一條在進(jìn)戶(hù)前和大地相連，不帶電，叫做零線(xiàn)。
常用試電筆來(lái)判斷零線(xiàn)和火線(xiàn)。
觀(guān)察試電筆，想想試電筆都有哪些結構？
使用時(shí)手指按住筆尾金屬，筆尖接觸導線(xiàn)。如果導線(xiàn)是火線(xiàn)，電流會(huì )經(jīng)過(guò)試電筆、人體進(jìn)入大地，氖管會(huì )發(fā)光。如果導體是零線(xiàn)，沒(méi)有電流，氖管不發(fā)光。
注意：手指不能接觸筆尖
想一想：為什么電流經(jīng)過(guò)人體，不會(huì )對人體造成傷害？
提問(wèn)：家庭電路中的各個(gè)用電器應該串聯(lián)還是并聯(lián)？控制用電器的開(kāi)關(guān)應該何用電器串聯(lián)還是并聯(lián)？
想一想：開(kāi)關(guān)要連接在用電器和零線(xiàn)間還是用電器和火線(xiàn)間？為什么？
練一練：用筆畫(huà)代替導線(xiàn)把開(kāi)關(guān)和點(diǎn)燈連入電路。
活動(dòng)4【講授】三、三線(xiàn)插頭和漏電保護器
想一想：家里那些用電器是用三線(xiàn)插頭的？
三線(xiàn)插頭除了有火線(xiàn)和零線(xiàn)外，還有一個(gè)接金屬外殼，和插座上的地線(xiàn)相連。家里有些用電器有金屬外殼，如果金屬外殼帶電就有可能對人造成傷害。如果金屬外殼帶電，電會(huì )導入地下，避免對人造成傷害。
練一練：用筆畫(huà)代替導線(xiàn)把插座連入電路。
有些插座前還會(huì )安裝漏電保護器，他有什么作用呢？
正常情況下，電流只會(huì )經(jīng)過(guò)電源、火線(xiàn)、零線(xiàn)和用電器構成的閉合回路，不會(huì )有電流直接流入大地。但是如果有人不小心接觸火線(xiàn)，電流就會(huì )經(jīng)人體進(jìn)入大地。漏電保護器會(huì )檢測這個(gè)“漏掉”的電流，迅速切斷電流，保護人的安全。
比一比：空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護器分別起什么作用？
總結：空氣開(kāi)關(guān)在電流過(guò)大時(shí)切斷電流；漏電保護器在“漏電”時(shí)切斷電流。
家庭電路教案8
【考點(diǎn)聚焦】
1.知道家庭電路的組成。
2.理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。
3.知道保險絲和空氣開(kāi)關(guān)的作用
4.知道安全用電常識和安全電壓
【呈現形式】
本部分知識與之相關(guān)的考點(diǎn)有：火線(xiàn)和零線(xiàn)及測電筆的使用，家庭電路的正確連接，家庭電路常見(jiàn)故障的判斷分析，白熾燈的安裝與功率的計算問(wèn)題，過(guò)載和短路的概念，熔絲的特點(diǎn)與選擇，家庭用電的計算，電能表的讀數和作用，人體的安全電壓值，觸電發(fā)生的原因，安全用電常識。這部分知識的呈現形式多以實(shí)驗、作圖、簡(jiǎn)答和計算題的形式出現，例如電路的設計，電路故障分析，電能消耗的計算等。另外較新電器設備也將會(huì )越來(lái)越多地出現在中考試題中，如自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)的使用。
【知識結構】
一、家庭電路的組成
1.家庭電路的組成：主要由低壓供電線(xiàn)、電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、保險盒、開(kāi)關(guān)、用電器、插座等部分組成。
2.家庭電路中主要部分的作用
�。�1）火線(xiàn)和零線(xiàn)：家庭電路靠低壓供電線(xiàn)供電，分為火線(xiàn)和零線(xiàn)，火線(xiàn)和零線(xiàn)間的低壓是220v，火線(xiàn)和大地之間的'電壓也是220v，零線(xiàn)和大地之間的電壓為零。
�。�2）電能表：用來(lái)測量用戶(hù)消耗的電功（能）。
�。�3）保險絲：家庭電路的保險盒和閘刀都裝有保險絲，當電路中的電流過(guò)大時(shí)它能自動(dòng)切斷電路，起到保護作用。
�。�4）插座：為了給家用電器供電，家庭電路中都裝有插座，插座有兩種。兩孔插座：一孔接火線(xiàn)，一孔接零線(xiàn)；三孔插座：一孔接火線(xiàn)，一孔接零線(xiàn)，另一孔接地。
二、家庭電路中電流過(guò)大的原因
家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩種：
�。�1）電路中發(fā)生了短路，短路是指電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器而直接構成通路。這種情況下的電流將會(huì )很大，甚至遠遠超過(guò)保險絲的熔斷電流。
�。�2）用電器的功率過(guò)大
三、安全用電
安全用電主要是指：
1. 觸電的含義：觸電是指一定大小的電流通過(guò)人體，影響人體健康或造成傷亡的現象。
2.安全用電：只有不高于36v的電壓才是安全的。
3.觸電的類(lèi)型
4.安全用電原則；不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
家庭電路教案9
教學(xué)目標
知識目標
1．理解、掌握家庭電路的組成．
2．懂得火線(xiàn)、零線(xiàn)的概念.
3．理解保險絲的作用.
4. 了解插座及家用電器的接地.
5. 了解測電筆的構造及使用方法.
能力目標
會(huì )解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問(wèn)題．
情感目標
樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想．
教學(xué)建議
教材分析
本節課主要闡述家庭電路的組成，各個(gè)組成部分是什么，起什么作用，它們是怎樣連接在一起的．
教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用.教材首先運用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識，根據家庭電路的特點(diǎn).指出在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖，介紹了什么是零線(xiàn)和火線(xiàn)，使學(xué)生認識家庭電路.再分別介紹電能表、保險絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項.關(guān)于電能表，說(shuō)明了其作用和規格.保險絲與生活用電聯(lián)系很密切，對其原理教材作了說(shuō)明.教材詳細說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用，以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理，使得教材與生活的聯(lián)系更為密切.教材最后介紹了用測電筆辨別火線(xiàn)與零線(xiàn)的方法，符合生活實(shí)際需要，也為第三節安全用電知識做了必要的知識準備.
本節的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對家庭電路有一定的了解，但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密，應把培養學(xué)生應用物理理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生．
同時(shí)也由于現在施工日益注重美觀(guān)，所以家庭電路中的許多線(xiàn)路都埋在墻內，講解起來(lái)可觀(guān)察性差，應努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結合起來(lái)．
教學(xué)建議
本節課教學(xué)內容可以主要采取問(wèn)答形式教授，通過(guò)提問(wèn)引起學(xué)生對身邊熟悉的事情的思考，激發(fā)學(xué)習興趣，講解時(shí)避免理論化，要求達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，讓學(xué)生體會(huì )到物理知識確實(shí)可以解決實(shí)際問(wèn)題．
1．家庭電路的組成，教學(xué)時(shí)應先演示示教板，讓學(xué)生觀(guān)察任何一個(gè)家用電器的通斷都不影響其他用電器.或者可以依次通斷教室內的各盞電燈，看它對其他電燈有無(wú)影響.然后可提問(wèn)學(xué)生：家庭電路中各用電器是并聯(lián)的還是串聯(lián)的？這樣連接有什么好處？
2．在講述電能表時(shí)，應讓學(xué)生觀(guān)察表盤(pán)上的銘牌，從而計算出電能表允許安裝的家用電器的最大功率.并舉出數字實(shí)例讓學(xué)生分析許多大功率用電器同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？這樣可以使學(xué)生獲得較深刻的印象.
3．保險絲的作用和原理在本節課里是重點(diǎn)內容.可以從以下幾個(gè)方面講解.
�。�1）保險絲的作用，在電路中的電流增大而超過(guò)線(xiàn)路設計的允許值前，能立即自動(dòng)切斷電路，串聯(lián)在電路中的保險絲就可以起到這種自動(dòng)切斷電路的作用.以保證電路的安全，避免發(fā)生事故.
�。�2）保險絲為什么能在電路中的電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路呢？這是因為選做保險絲的材料必須具備兩個(gè)條件：①電阻率大.這樣電流通過(guò)保險絲時(shí)發(fā)熱多，溫度能迅速上升；②熔點(diǎn)低.電流過(guò)大，溫度上升到熔點(diǎn)時(shí)能及時(shí)熔斷，使電路切斷.
�。�3）保險絲的實(shí)際應用，這里可以簡(jiǎn)要說(shuō)明，保險絲越粗，熔斷的電流就越大；實(shí)際中應根據電路設計的安全電流，選擇合適的保險絲.
�。�4）保險絲熔斷實(shí)驗，為了使學(xué)生對保險絲的作用獲得具體的感性認識，可利用示教板演示保險絲的作用.
4．插座的作用是本節的又一要點(diǎn)時(shí)，演示家用電器是怎樣插到插座上的三孔插座和三腳插頭的作用及家電的金屬外殼接地的問(wèn)題，應該用實(shí)物、掛圖或幻燈投影片予以具體說(shuō)明，使學(xué)生認識電冰箱、洗衣機等具有金屬外殼的電器，為什么其電源插頭必須使用三腳插頭.
教學(xué)設計示例
家庭電路
（一）提問(wèn)引入：
�。�1）大家可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬天家里開(kāi)著(zhù)電暖器，微波爐也正在工作，突然冰箱啟動(dòng)制冷，結果家里所有電器一下子都停止了工作．有時(shí)當你打開(kāi)臺燈準備做功課時(shí)，燈泡閃了幾下便滅了，但其它電器卻仍能正常工作．為什么有時(shí)所有電器一起停止工作，而有時(shí)某個(gè)電器壞了卻不影響其它電器的工作呢？
�。�2）如果你家中所有的電源插孔都被占滿(mǎn)了，但又添置了新電器，怎樣做才能使新電器也能工作起來(lái)？
若能準確回答上述問(wèn)題，則需要知道我們家庭電路的組成．
（二）新課教學(xué)過(guò)程
演示家庭電路組成板．
�。�1）進(jìn)戶(hù)線(xiàn)．
進(jìn)戶(hù)線(xiàn)有兩極，如圖1中所示A和B．其中一根是火線(xiàn)，一根是零線(xiàn)，家庭電路中的零線(xiàn)一般是接地的，因此零線(xiàn)與大地（地線(xiàn)）之間不存在電壓；但火線(xiàn)與零線(xiàn)之間存在220V電壓，只是一會(huì )兒電流由火線(xiàn)經(jīng)用電器流入零線(xiàn)，一會(huì )兒電流又由零線(xiàn)經(jīng)用電器流入火線(xiàn)，如此按一定頻率變化，即我們家庭電路使用的是交流電．
為了保證某個(gè)電器發(fā)生故障后不影響其它電器的工作，各個(gè)電器都應是一端接在火線(xiàn)上，另一端接在零線(xiàn)上，即這些電器之間是并聯(lián)關(guān)系，一個(gè)支路發(fā)生故障其它支路仍能工作，所以臺燈壞了，并不會(huì )影響電視機等其它電器的工作．
�。�2）保險絲（如圖1中的D）．
提問(wèn)：現在生活水平日益提高，越來(lái)越多的人有能力購買(mǎi)各種電器，但我們能否無(wú)限制地增加家用電器呢？
講解：
由于各個(gè)電器是并聯(lián)的，同時(shí)使用的電器越多，干路（即進(jìn)戶(hù)的火線(xiàn)和零線(xiàn)）上的電流就越大．但進(jìn)戶(hù)線(xiàn)是有一定規格的，只能允許某個(gè)值以下的電流通過(guò)，若通過(guò)的電流超過(guò)此值，就會(huì )使電線(xiàn)過(guò)熱，有可能引發(fā)火災，造成生命財產(chǎn)的危險．在火線(xiàn)和零線(xiàn)上分別串入兩根保險絲，就可以在電流超過(guò)進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的允許值時(shí)，保險絲自動(dòng)熔斷，切斷干路電流，使所有電器停止工作，避免發(fā)生火災，同時(shí)提醒用戶(hù)：你目前同時(shí)使用的電器過(guò)多了，由此可見(jiàn)，我們在使用電器時(shí)一定要注意干路電流的`允許值，不能無(wú)限制增加同時(shí)工作的電器數量．
提問(wèn)：保險絲是怎樣對電路起到保護作用的？
講解：
保險絲是用電阻率比較大、熔點(diǎn)比較低的鉛銻合金做成的．當干路電流過(guò)大時(shí)，保險絲發(fā)熱很快，溫度急速上升，到達其熔點(diǎn)時(shí)，保險絲熔斷，干路就成為斷路，支路上一切電器都停止工作．
因此在供電正常情況下，家中所有電器同時(shí)停止工作，往往意味著(zhù)保險絲熔斷了．
有些用戶(hù)為了自家用電方便，私自將保險絲換成粗的（允許通過(guò)的電流大）或干脆換成鐵絲或銅絲，這樣使用大功率電器時(shí)，保險絲就不會(huì )斷了．但這種做法引起的后果是極其危險的，曾經(jīng)就有這樣的事例；干路中電流大到已使火線(xiàn)和零線(xiàn)成為兩條火龍，并且沿著(zhù)各個(gè)支路蔓延開(kāi)去，而保險絲卻安然無(wú)恙，根本沒(méi)有切斷電源，起到保險的作用．
�。�3）插座（見(jiàn)圖1中的E）
提問(wèn)：既然各個(gè)電器都是并聯(lián)在火線(xiàn)與零線(xiàn)之間，我們怎樣才能將電器并聯(lián)上去呢？
在我們房間的墻壁上往往有電源插孔（可看教室中的實(shí)物）這就是插座（如圖2中的甲和乙）．插座的每個(gè)孔中都有金屬片，若插孔是兩個(gè)孔的，那么其中一個(gè)孔中的金屬片連接火線(xiàn)，另一個(gè)孔中的金屬片連零線(xiàn)．當電器的插頭插入插座時(shí)，插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸，電器就通上電了．
對于三孔插座（如圖2中的乙），一般孔“2”接火線(xiàn)，孔“3”接零線(xiàn)，孔“1”接地，為什么要設計這樣的插座呢？我們家中的洗衣機、飲水機等電器的外殼本來(lái)是與火線(xiàn)絕緣的，但如果天長(cháng)日久絕緣被破壞，外殼就會(huì )與火線(xiàn)相連，人站在地上，人與外殼間會(huì )存在電壓，此時(shí)一觸外殼便會(huì )觸電．若將電器外殼與地線(xiàn)相連，人與外殼間沒(méi)電壓，就安全了．由于上述原因，這種電器的插頭是三腳的（如圖2中的丙），最上方的一腳接電器外殼，此腳插入插座的孔“1”，外殼便與地線(xiàn)相連了．
如果多個(gè)電器都要用同一個(gè)插座，就必須用插座板了（出示實(shí)物插座板），這樣可以解決多個(gè)用電器的用電問(wèn)題．
觀(guān)察打開(kāi)的插座板，提問(wèn)：
�、俨遄逯心男┑胤绞菍щ姷�、哪些地方是絕緣的？
�、谠鯓影惭b插座板？
�、郯惭b插座板時(shí)一定要注意什么問(wèn)題？（兩根導電的彈簧片間必須絕緣）
�、懿遄逋鈿ど系臄底钟惺裁匆饬x？
�。�4）照明線(xiàn)路（如圖1中的F）
�、僮寣W(xué)生觀(guān)察線(xiàn)路的接法，提問(wèn)：為什么要這樣連接？燈和開(kāi)關(guān)的位置能否互換？
要求學(xué)生通過(guò)討論明確：燈與開(kāi)關(guān)互換后，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈也與火線(xiàn)相連，與站在地上的人之間存在電壓，人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會(huì )發(fā)生危險．
�、谧寣W(xué)生課后觀(guān)察螺口燈與卡口燈的燈泡及燈座，分析它們的工作電路，并說(shuō)明哪種更安全些？
�。�5）電能表（如圖1中的C）
提問(wèn)：
�、匐娔鼙砟芊癜惭b在圖1的“E”和“F”之間？
�、谀畴娔鼙砩蠘擞小�220V，10A”字樣，這是什么意思？
�、垭娔鼙砩系摹�1500r／kWh”字樣表示什么意思？
要求學(xué)生明確：該字樣說(shuō)明用戶(hù)用電能1度時(shí)，此電能表的轉盤(pán)會(huì )轉1500轉．
例題某電器單獨工作30分鐘的過(guò)程中，該電能表的轉盤(pán)轉了500轉，則該電器的功率應為多少？可否根據此題設計一個(gè)測未知功率電器額定功率的方案？需測哪些數據？
�。�6）測電筆．
講解：在連接家庭電路時(shí)，首先應區分零線(xiàn)和火線(xiàn)．我們可以用測電筆來(lái)完成這項工作．
測電筆的構造如圖3所示：由金屬筆尖、大電阻、氖管和筆尾金屬體依次相連而成．在使用測電筆時(shí)，用手捏住筆尾金屬體，將筆尖接觸進(jìn)戶(hù)線(xiàn)，若碰到的是火線(xiàn)，則氖管發(fā)光．這是因為火線(xiàn)與人所站的大地之間存在電壓，而大電阻和氖管的電阻比人體電阻大很多，所以大部分電壓加在了大電阻和氖管上，使氖管發(fā)光．若筆尖接觸的是零線(xiàn)，氖管就不會(huì )發(fā)光．
測電筆分為高壓測電筆和低壓測電筆，一般一千伏以上的電壓稱(chēng)為高壓，我們家庭電路的電壓屬于低壓．千萬(wàn)不要用低壓測電筆去測高壓火線(xiàn)，因為此時(shí)人體按比例分得的電壓會(huì )超過(guò)人體所能承受的安全電壓．
探究活動(dòng)
【課題】
探究生活用電中的接地方法
【組織形式】
個(gè)人和學(xué)習小組
【活動(dòng)方式】
1. 制定子課題.
三相插座如何接地
地線(xiàn)的接地方法
2. 圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)查找資料
3. 小組討論總結
家庭電路教案10
一、教學(xué)目標
二、知識目標
1、理解、掌握家庭電路的組成。
2、懂得火線(xiàn)、零線(xiàn)的概念。
3、理解保險絲的作用。
4、了解插座及家用電器的接地。
5、了解測電筆的構造及使用方法。
三、能力目標
會(huì )解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
四、情感目標
樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想
五、教學(xué)建議
六、教材分析
本節課主要闡述家庭電路的組成，各個(gè)組成部分是什么，起什么作用，它們是怎樣連接在一起的。
教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用。教材首先運用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識，根據家庭電路的特點(diǎn)。指出在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的。然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖，介紹了什么是零線(xiàn)和火線(xiàn)，使學(xué)生認識家庭電路。再分別介紹電能表、保險絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項。關(guān)于電能表，說(shuō)明了其作用和規格。保險絲與生活用電聯(lián)系很密切，對其原理教材作了說(shuō)明。
教材詳細說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用，以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理，使得教材與生活的聯(lián)系更為密切。教材最后介紹了用測電筆辨別火線(xiàn)與零線(xiàn)的方法，符合生活實(shí)際需要，也為第三節安全用電知識做了必要的知識準備。
本節的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對家庭電路有一定的了解，但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密，應把培養學(xué)生應用物理理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生。
同時(shí)也由于現在施工日益注重美觀(guān)，所以家庭電路中的許多線(xiàn)路都埋在墻內，講解起來(lái)可觀(guān)察性差，應努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結合起來(lái)。
教學(xué)建議
本節課教學(xué)內容可以主要采取問(wèn)答形式教授，通過(guò)提問(wèn)引起學(xué)生對身邊熟悉的事情的思考，激發(fā)學(xué)習興趣，講解時(shí)避免理論化，要求達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，讓學(xué)生體會(huì )到物理知識確實(shí)可以解決實(shí)際問(wèn)題。
1、家庭電路的組成，教學(xué)時(shí)應先演示示教板，讓學(xué)生觀(guān)察任何一個(gè)家用電器的通斷都不影響其他用電器�；蛘呖梢砸来瓮〝嘟淌覂鹊母鞅K電燈，看它對其他電燈有無(wú)影響。然后可提問(wèn)學(xué)生：家庭電路中各用電器是并聯(lián)的還是串聯(lián)的？這樣連接有什么好處？
2、在講述電能表時(shí)，應讓學(xué)生觀(guān)察表盤(pán)上的銘牌，從而計算出電能表允許安裝的家用電器的最大功率。并舉出數字實(shí)例讓學(xué)生分析許多大功率用電器同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？這樣可以使學(xué)生獲得較深刻的印象。
3、保險絲的作用和原理在本節課里是重點(diǎn)內容�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面講解。
�。�1）保險絲的作用，在電路中的.電流增大而超過(guò)線(xiàn)路設計的允許值前，能立即自動(dòng)切斷電路，串聯(lián)在電路中的保險絲就可以起到這種自動(dòng)切斷電路的作用。以保證電路的安全，避免發(fā)生事故。
�。�2）保險絲為什么能在電路中的電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路呢？這是因為選做保險絲的材料必須具備兩個(gè)條件：
�、匐娮杪蚀�。這樣電流通過(guò)保險絲時(shí)發(fā)熱多，溫度能迅速上升；
�、谌埸c(diǎn)低。電流過(guò)大，溫度上升到熔點(diǎn)時(shí)能及時(shí)熔斷，使電路切斷。
�。�3）保險絲的實(shí)際應用，這里可以簡(jiǎn)要說(shuō)明，保險絲越粗，熔斷的電流就越大；實(shí)際中應根據電路設計的安全電流，選擇合適的保險絲。
�。�4）保險絲熔斷實(shí)驗，為了使學(xué)生對保險絲的作用獲得具體的感性認識，可利用示教板演示保險絲的作用。
4、插座的作用是本節的又一要點(diǎn)時(shí)，演示家用電器是怎樣插到插座上的。三孔插座和三腳插頭的作用及家電的金屬外殼接地的問(wèn)題，應該用實(shí)物、掛圖或幻燈投影片予以具體說(shuō)明，使學(xué)生認識電冰箱、洗衣機等具有金屬外殼的電器，為什么其電源插頭必須使用三腳插頭。
家庭電路教案11
（一）教學(xué)目的
1．理解短路是造成家庭電路電流過(guò)大的原因之一。
2．理解電路中的總電流隨用電器總功率的增大而增大，用電器總功率過(guò)大是造成家庭電路電流過(guò)大的另一原因。
3.培養學(xué)生運用物理知識分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
（二）教具
家庭電路示教板一塊，交流電流表一只，60瓦臺燈一盞，500瓦電爐一只，不同規格的保險絲幾根，寫(xiě)有例題的小黑板一塊。
（三）教學(xué)過(guò)程
1．復習提問(wèn)，引入新課
(1)問(wèn)：照明電路由哪幾部分組成？保險絲用什么材料制成？在電路中起什么作用？（分別請學(xué)生回答）
(2)問(wèn)：同學(xué)們的家庭電路中有過(guò)保險絲被燒斷的情況嗎？
請說(shuō)“有”的一位同學(xué)說(shuō)明是在什么情況下被燒斷的。
(3)引入新課：保險絲被燒斷，說(shuō)明電路中的電流過(guò)大，那么是什么原因引起家庭電路中的電流過(guò)大的呢？
2．進(jìn)行新課
(l)短路是引起電流過(guò)大的一個(gè)原因
�、傺菔径搪穼�(shí)驗
出示家庭電路示教板。A．給示教板接通電源，閉合開(kāi)關(guān)燈亮，然后斷開(kāi)電源；B．把示教板尾部的火線(xiàn)零線(xiàn)搭接在一起，造成短路，再給示教板通電，觀(guān)察到：在通電的瞬間同時(shí)聽(tīng)到“啪”的一聲響，保險盒火花一閃，燈并未被點(diǎn)亮。教師拔出保險盒蓋給學(xué)生看，保險絲已被熔斷。C．斷開(kāi)電源，排除短路，給保險盒蓋換好保險絲，再通電，燈又亮了。
�、趩�(wèn)：通過(guò)此實(shí)驗，你知道了什么？學(xué)生答：由實(shí)驗知道，短路時(shí)，電路中電流過(guò)大，使保險絲熔斷，但燈沒(méi)有燒壞。
�、鄯治�
教師在黑板上畫(huà)出圖1，再畫(huà)出等效的圖2，然后引導學(xué)生分析：
問(wèn)：火線(xiàn)、零線(xiàn)搭在一起，形成短路后，在BD之間形成兩條支路，那么BD之間的總電阻是多少？
導線(xiàn)的電阻很小，幾乎為零，所以總電阻很小，幾乎為零。
問(wèn)：干路中的保險絲為什么會(huì )被熔斷？
干路中的電流很大，這就是連在干路中的保險絲被熔斷的原因。
問(wèn)：發(fā)生短路時(shí)，通過(guò)燈的電流也是很大嗎？
從并聯(lián)電路的'兩條支路中的電流分配情況引導學(xué)生認識，干路中的絕大部分電流經(jīng)過(guò)B、D間的導線(xiàn)，在燈泡中幾乎沒(méi)有電流通過(guò)。
指出：所謂短路就是電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器而直接構成通路。排除短路故障后，用電器仍能正常工作。
�、芏搪返奈ｋU和哪些情況下會(huì )發(fā)生短路
講述：發(fā)生短路時(shí)，通過(guò)導線(xiàn)的電流是正常時(shí)的幾千倍，而產(chǎn)生的熱量又是跟電流的平方成正比，所以短路會(huì )使導線(xiàn)迅速變熱，甚至使電線(xiàn)的絕緣皮燃燒起來(lái)，造成大事故，因此在生活用電中要盡可能避免短路的發(fā)生。
讓學(xué)生分析：家庭電路中在哪些情況會(huì )發(fā)生短路。學(xué)生可能答：裝修電路時(shí)不細心，使火線(xiàn)和零線(xiàn)直接連通。燈座、插座的兩個(gè)接線(xiàn)柱接線(xiàn)不好，而使火線(xiàn)與零線(xiàn)相碰等。
�、萁處熜〗Y，剛才從實(shí)驗觀(guān)察和理論分析上都說(shuō)明，發(fā)生短路是電路中電流過(guò)大的一個(gè)原因，要安全用電，必須避免發(fā)生短路。
(2)用電器總功率過(guò)大
�、傺菔菊n本上圖10-9的實(shí)驗。
出示家庭電路示教板，在干路上串聯(lián)一個(gè)交流電流表（課前就把它接好），電路中有額定功率分別為100瓦和60瓦的兩只白熾燈。
A．閉合開(kāi)關(guān)1，使100瓦的燈亮，請一同學(xué)讀出電流表的讀數I。
B．閉合開(kāi)關(guān)2，使60瓦的燈也亮，請一同學(xué)讀出電流表的讀數l’。
C．在插座中插入一只60瓦的臺燈，請一同學(xué)讀出電流表的讀數l’’。
�、谛〗Y：從實(shí)驗看到，逐漸增加并聯(lián)的燈泡數，電流表的示數逐漸增大。說(shuō)明干路中的電流隨用電器總功率的增大而增大。
�、劾^續演示實(shí)驗。
將臺燈換上一只500瓦的電爐。這時(shí)聽(tīng)到“啪”的一聲響，燈全熄了，同時(shí)看到電流表的指針偏轉較大幅度后又指向零。學(xué)生從中可以知道，是由于電路中電流過(guò)大，使保險絲又斷了。
�、軒ьI(lǐng)學(xué)生計算剛才三盞燈都亮時(shí)，通過(guò)保險絲的電流。教師引導
再讓學(xué)生自己計算換上一只500瓦的電爐時(shí)，通過(guò)保險絲的電流。請一同學(xué)上黑板計算（I=3安），其他同學(xué)在作業(yè)本上做，教師巡迴檢查。
�、菀龑W(xué)生比較兩次計算結果，分析得出：A．總功率越大，干路中的電流越大，總功率過(guò)大，保險絲熔斷，B．計算通過(guò)保險絲總電流
�、蕹鍪緦�(xiě)有例題的小黑板，和學(xué)生共同分析計算。
例題：某家庭電能表上標著(zhù)“220V 5A”字樣，電路中接入40W的電燈5只，70W的彩電一臺，100W的電冰箱一臺，700W電飯鍋一只。在這些用電器同時(shí)使用時(shí)，能否再接上一只500W的熱得快？（不能接）
指出：居民樓里若同時(shí)使用幾個(gè)大功率的用電器，樓里的總保險絲會(huì )熔斷，使整個(gè)樓斷電。因此為了節約用電，也為了不給大家帶來(lái)斷電的麻煩，家庭電路中不宜同時(shí)使用幾個(gè)大功率的用電器。
�、呓處熜〗Y：家庭電路用電器總功率過(guò)大是電路中電流過(guò)大的另一個(gè)原因。
3.小結（略）
4.布置作業(yè)
(1)課本上本節練習1、2。
(2)將你家里的所有照明用具和家用電器及其功率列表寫(xiě)在作業(yè)本上。并計算一下所有用電器同時(shí)工作時(shí)的總功率和通過(guò)保險絲的電流I總，比較I總和電能表上的額定電流I。若I總超過(guò)了I，你將采取哪些措施，才能保證安全用電？
（四）說(shuō)明
1．在演示短路實(shí)驗時(shí)，為了安全，可把示教板的電源插頭插到一有拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)的接線(xiàn)板上，教師站在離示教板較遠處控制接線(xiàn)板上的拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)，就可使電路接通、斷開(kāi)。演示時(shí)，造成短路，排除短路前，一定要先把電源插頭拔去后再進(jìn)行，不要認為接線(xiàn)板上開(kāi)關(guān)沒(méi)有接通時(shí)，火線(xiàn)一定是斷開(kāi)的。
2．做第二個(gè)演示實(shí)驗時(shí)，保險絲的額定電流可選l～1.35A，這樣就保證一插入電爐后，保險絲就熔斷了。電流表要用交流檔，選擇0～5A檔。當100瓦、兩個(gè)60瓦的三盞燈都亮時(shí)，電流表的示數I〃小于后面計算出來(lái)的電流3A，教師可簡(jiǎn)單告訴學(xué)生，由于導線(xiàn)、接頭處等存在電阻，所以燈泡兩端的實(shí)際電壓略低于220伏，所以電流表的示數和計算值略有差別。
3.第二個(gè)演示實(shí)驗也可用低壓電源來(lái)演示。課前按圖10—3連接好電路。電源選擇6V檔，選擇“10Ω1.5A”滑動(dòng)變阻器，四個(gè)“2.5V0.3A”的小燈泡，示教電流表，CD間用兩個(gè)夾子夾住一個(gè)0.5A的保險絲管。調節滑動(dòng)變阻器使燈正常發(fā)光。先閉合S1再閉合S2，可看到電流表的示數增大，當閉合S3時(shí)，保險絲熔斷。
【家庭電路教案】相關(guān)文章：
家庭電路的教學(xué)教案12-19
家庭電路物理教案01-08
家庭電路的教學(xué)教案4篇12-19
(精選)《家庭電路》教學(xué)設計09-19
《家庭電路》教學(xué)設計07-23
九年級物理《家庭電路》教案12-16