傳統文化三年級作文300字

時(shí)間:2024-11-12 08:56:50 傳統文化 我要投稿
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傳統文化三年級作文300字4篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的傳統文化三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化三年級作文300字4篇(熱)

傳統文化三年級作文300字 篇1

  要說(shuō)中國的傳統文化可勝不勝數,比如:中國書(shū)法,中國結,皮影,武術(shù),剪紙……傳統文化中春節是我們中國最重要的節日。

  據說(shuō),中國古時(shí)候,有一種叫“年”的'怪獸。頭長(cháng)觸角,兇猛異常!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來(lái)到村子看到,家家戶(hù)戶(hù)貼大紅紙,屋內燈火通明,孩子在院子開(kāi)心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來(lái)了。從此,每到過(guò)年,街上彩旗飄揚,門(mén)前掛滿(mǎn)了大紅燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿(mǎn)天,家人聚到一起吃餃子看晚會(huì ),精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

  中國傳統節日豐富多彩,讓我們的傳統文化永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。

傳統文化三年級作文300字 篇2

  生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。

  我們中國人最為重視的一個(gè)傳統節日。對,是新年。

  過(guò)新年的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了。

  過(guò)新年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的.人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

傳統文化三年級作文300字 篇3

  說(shuō)中國剪紙有名,真是一點(diǎn)也不假。剪紙是中國文化藝苑中一塊絢麗的奇葩,還有著(zhù)“民族母體藝術(shù)”的美譽(yù)呢!

  瞧,這副剪紙是一個(gè)叫阿魯溫的小男孩牽著(zhù)兩頭駱駝在沙漠中行走。每當看見(jiàn)這副剪紙時(shí),我的眼前就會(huì )才出現著(zhù)一幕一幕。

  這位充滿(mǎn)雄心的男孩決定去冒險。臨走時(shí)他只帶了一把弓箭,一些干糧,和兩頭駱駝就上路了。途中迷路了,被困在大沙漠中。猛然,他發(fā)現了張尋寶圖,圖上有的寶貝是在自己的家鄉里,小男孩欣喜若狂,心想:這下不僅可以回歸家鄉,還可以得到寶貝了。

  此時(shí),小男孩身上已沒(méi)有了水,當他到達圖上指定的地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)快要渴死了。突然,他發(fā)現了一小潭湖泊,便用盡全身力氣撲上去,大口喝了幾口水。該尋寶了,可怎么也找不到寶貝,他又翻了翻尋寶圖,上面依然沒(méi)有寶貝。正納悶之際,他明白了,自已正需要的.東西就叫寶貝。

  一把剪刀,剪出了一幅美麗的圖畫(huà),一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

傳統文化三年級作文300字 篇4

  中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,它有著(zhù)自己獨特的傳統文化。

  十字繡是中國寶貴的傳統文化之一。從最早的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣到現在的美化居室環(huán)境,提高人們的`藝術(shù)品位與藝術(shù)修養的十字繡。

  姑姑是十字繡的瘋狂癡迷者,我看見(jiàn)一幅幅栩栩如生,活靈活現的作品從她手中誕生羨慕極了!決定要向姑姑學(xué)習十字繡。姑姑說(shuō):“其實(shí)十字繡的繡法很簡(jiǎn)單,只要在兩個(gè)交叉的小洞上繡上一針,然后再繡上一針,這樣就繡成了一個(gè)十字。把一個(gè)個(gè)十字拼在一起搭上色彩,一副完好的十字繡完成了!惫霉谜襾(lái)工具,讓我把針引上線(xiàn),自己動(dòng)手試試?晌业膭(dòng)作笨拙,細而小的針總是不聽(tīng)我的使喚,老是扎著(zhù)我的手。

  姑姑笑著(zhù)說(shuō);“慢慢練吧!熟能生巧嘛!”聽(tīng)了姑姑的話(huà),我就專(zhuān)心地,認真地練習著(zhù),現在,我都可以繡些簡(jiǎn)單的圖案了。

  同學(xué)們,你們也動(dòng)手試試吧!十字繡不但可以讓一個(gè)人改掉粗心大意得壞毛病多多練習還可以讓我們變得心靈手巧呦!

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