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音樂(lè )作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文600字 篇1
男生女生“積怨”已久，“血海深仇，不共戴天�！逼鹨蚴恰跋灩P小新”老師在體育課上夸獎女生聰明導致男生們爐火中燒。哼，這群嫉賢妒能的家伙！男生女生仇恨的“休眠火山”終于不可避免的爆發(fā)了。
本次大戰爆發(fā)于公元20xx年xx月xx日的音樂(lè )課前。大戰分為三大戰役，場(chǎng)場(chǎng)熱烈，次次精彩。
第一戰：冷戰。上課前，教室里就明顯安靜的'不正常。如此安靜，令音樂(lè )老師不禁“淚流滿(mǎn)面”；“終于能向五一班學(xué)習了�！保ㄗⅲ何逡话嗍侨昙壸盥�(tīng)話(huà)、最乖、最守紀律的的班級。）可老師哪里知道，在這平靜的表面下，卻暗藏著(zhù)“殺機”。第一戰，男生和女生打成平手，因為教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)心臟“碰碰”跳動(dòng)的聲音。
第二站：眼神站。這是整場(chǎng)戰役的關(guān)鍵。音樂(lè )老師讓男生和女生各為一組，比那組唱得好----而男生女生憋著(zhù)勁要打的這場(chǎng)戰爭比的是互相拆臺的功夫。女生么很厲害，不管男生使出何種招術(shù)，她們始終鎮定自若，出色的唱完了歌曲。而男生在這方面明顯敵不過(guò)女生，何況女生還掌握了最前進(jìn)的戰術(shù)-----男生唱歌時(shí)，她們什么也不管，只管盡全力瞪大眼睛（別眨眼），死死盯住男生，直盯到他們他么頭皮發(fā)麻、全身起雞皮疙瘩為止。一般男生五六秒便會(huì )崩潰，若遇頑固不化者，需追加人員，組成“攻關(guān)”小組---五六個(gè)女生一起盯，直到最后所有的男生都笑出聲來(lái)。這一戰，女生把男生打的潰不成軍，一敗涂地。
第三戰：氣勢戰。此戰也重要，都說(shuō)“五（4）班一發(fā)音來(lái)，帕瓦羅蒂就下臺”，可見(jiàn)我班聲音之響，無(wú)人能及。男生女生各自唱完，當然要“鼓勵”啦，“喝彩”更要有嘍。女生唱完，男生予以“稱(chēng)贊”：“嘖嘖……”噓聲如潮，一個(gè)個(gè)顯出不屑一顧的神色。女生豈肯罷休，男生唱完，紛紛喝彩，不過(guò)是喝倒彩：“噓？？”
這時(shí)，音樂(lè )老師開(kāi)始點(diǎn)評：“男同學(xué)唱得有進(jìn)步？？”男生個(gè)個(gè)面露喜色，“不過(guò)，和聲配合不好！”“冬”，一個(gè)男生摔下板凳。
�。玻海�，女生凱旋，巾幗不讓須眉！痛快！
音樂(lè )作文600字 篇2
生命的旅程就像是五線(xiàn)譜，每一個(gè)音符都有著(zhù)不同的意義。每個(gè)人都在為自己譜寫(xiě)著(zhù)一首不一樣的樂(lè )曲。
音樂(lè )有一雙神奇的翅膀,帶領(lǐng)我們飛翔，使我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )的芳香。一段凄涼的離殤，兩首思念的芬芳，音樂(lè )在記憶中回響，在思緒間飛揚。
漫步多瑙河畔，傾聽(tīng)著(zhù)貝多芬的悲傷，轉身又感受到二泉映月的凄涼。一陣紫色的馨香……
彈起華麗的樂(lè )章，撕下最后的偽裝，兩個(gè)人，依偎在，不同的身旁，回想著(zhù)同樣的'時(shí)光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，一道傷，兩扇窗，不同的晚上，渙散著(zhù)同樣的月光。所有的時(shí)光都充滿(mǎn)了音樂(lè )的暗香。
音樂(lè )無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。音樂(lè )詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂(lè )。有時(shí)，我的心是沉重的，音樂(lè )卻長(cháng)著(zhù)翅膀，帶你飛翔；有時(shí)，我的心是飄揚的，音樂(lè )與我一起神游賦情殤。感人的音樂(lè )給人留下的記憶是長(cháng)久的。不管你什么年齡，無(wú)論你走到哪里，只要你重新聽(tīng)到那熟悉的旋律，就會(huì )觸動(dòng)你那顆敏感的心。引起你久久的懷戀。音樂(lè )是一種神奇的語(yǔ)言。人們也許彼此言語(yǔ)不通，但是音樂(lè )在哪里響起，那里的人們就能共同起舞。塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人蕩氣回腸。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如泣，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì )同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
和音樂(lè )在一起，放飛最初的夢(mèng)想，做最重要的決定，飛往屬于我們的幸福。
音樂(lè )作文600字 篇3
夏天是一個(gè)有音樂(lè )的季節，有蟲(chóng)鳴，蟬唱，蛙叫……大自然中的音樂(lè )，只要你靜下心來(lái)聽(tīng)，就能聽(tīng)懂夏天獨特的音樂(lè )。
夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，懸在空中無(wú)情地烤著(zhù)大地。一群知了躲在樹(shù)葉下，不停地叫著(zhù)：“知，知，知�！庇趾孟裨僬f(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」穫冊谶@棵樹(shù)下呆一會(huì )兒，又去另一棵樹(shù)下。它們趴在樹(shù)蔭下，嘴里不停地喘著(zhù)氣，“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促，仿佛在說(shuō)：“好熱，好熱�！遍W電河里的小魚(yú)像是在舉行跳高比賽，它們從水里跳出水面，河面傳一陣陣“撲通撲通”的聲音。這組成了夏天里一首鋼琴曲。
夏天里的雨天是一首動(dòng)人心弦的交響樂(lè )�！班А钡囊宦�，閃電像一柄鋒利的寶劍，劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來(lái)。隨著(zhù)這一聲雷響，雨點(diǎn)”噼劈啪啪“地落了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的豆大的'珠子。漸漸地，天空與大地之間出現了一幅巨大無(wú)比的雨簾，遠望過(guò)去，天和地好像接連在一起，雨中的景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著(zhù)，落在房檐上。樹(shù)木上。久旱的大地，一場(chǎng)激勵的‘抗旱戰”打響了�！肮具斯具恕焙堂绱罂诖罂诘睾戎�(zhù)挺直了身軀。這難道不像一首交響樂(lè )嗎？
夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏葉上，望著(zhù)天空上的小星星，還情不自禁的唱起了歌，“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著(zhù)青蛙的歌聲跳起了舞，“哈哈”“哈哈”發(fā)出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂(lè )曲啊!
哦，原來(lái)夏天里的三部曲也如此美妙!
音樂(lè )作文600字 篇4
小學(xué)二年級的時(shí)候突然喜歡上音樂(lè )，家里有一臺電子琴，迷戀上音樂(lè )的我，開(kāi)始在那臺電子琴上摸索著(zhù)學(xué)習，我爺爺一直堅信一句話(huà)；技多不壓身，所以當他看到我有這方面的興趣的時(shí)候，就做了我最堅強的后盾。
剛開(kāi)始學(xué)琴要從最基本的入手，那時(shí)候聽(tīng)得最多，彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子，最初，老師對著(zhù)書(shū)教我認識一個(gè)音符又一個(gè)音符。到現在我還清楚記得，那是一本米黃色的音符入門(mén)書(shū)，一共三冊，現在已經(jīng)破舊泛黃，但我依然保留著(zhù)它。隨著(zhù)對電子琴學(xué)習的深入，我需要更好的`音樂(lè )學(xué)習，換老師，換書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習鋼琴并系統了解樂(lè )理知識。學(xué)琴是件有趣的事情，我越來(lái)越喜歡它，是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。
抽屜里的樂(lè )理書(shū)下壓著(zhù)一摞小卡片，每次看到它們，我總會(huì )想起那個(gè)暑假，爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣，在小賣(mài)部買(mǎi)了幾百張卡片，回家對我說(shuō)；每彈完一遍，就給我一張卡片，作為一種獎勵�？吹狡恋目ㄆ乙豢诖饝聛�(lái)了，隨后，一張一張卡片，伴隨著(zhù)一遍一遍琴聲，那時(shí)的我一點(diǎn)也不浮躁，反而很開(kāi)心地練琴。
因為樂(lè )理基礎比較扎實(shí)，所以學(xué)習鋼琴的速度比其他同學(xué)快了不少，我當然有點(diǎn)小小的驕傲，但還是爭取時(shí)間拼命練習，想彈得更好。有時(shí)媽媽很疑惑：“你這樣一天到晚的反復練習不累嗎？休息會(huì )吧�！蔽艺f(shuō)，現在練習累一點(diǎn)是值得的，因為我想要彈得更好！音符給了我新的體驗，我也越來(lái)越樂(lè )在其中，我的生活不斷被音樂(lè )刷新。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次的磨練，一次比一次更高級別的音樂(lè )考試，我也有了更多的體驗和收獲。藝術(shù)的道路是無(wú)止境的，我需要更刻苦地去學(xué)習，去練習，我知道，只有努力才會(huì )達到新的高度。我的生活也是因為有了音樂(lè )而更精彩！
再一次感謝音樂(lè )，刷新了我的生活！
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