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關(guān)于好朋友的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于好朋友的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于好朋友的作文 1
姜佳潔有著(zhù)高高的個(gè)子，中等身材，圓圓的臉蛋上掛著(zhù)兩只小酒窩。
姜佳潔對我們要求很?chē)栏�。有一次，張費洋沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)本，姜佳潔催了他好幾次，可張費洋說(shuō)：“哼，這有什么大不了的`！”說(shuō)完，他跑到張宏偉那兒，與他一起玩了。姜佳潔見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“張費洋，你快過(guò)來(lái)！再不過(guò)來(lái)我就來(lái)找你的本子了！”但張費洋哪有空理姜佳潔，他們正玩得興高采烈呢。姜佳潔見(jiàn)狀，趁機到張費位置上把他的本子找出來(lái)，她一找到本子吃了一驚，原來(lái)他根本沒(méi)做呀！姜佳潔讓我和她一起把張費洋拉到了他自己的位置上，命令他把作業(yè)完成�？粗�(zhù)張費洋乖乖地坐在位置上做作業(yè)，我們很開(kāi)心地偷偷地笑了。
姜佳潔不但嚴格要求自己和別人，而且很珍惜時(shí)間呢！
有一次，我們都做完了課堂作業(yè)在玩耍，但只有姜佳潔一個(gè)人在做作業(yè)。我想：她可能是因為學(xué)校離家遠，才那么抓緊時(shí)間吧。我一定要向她學(xué)習，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期，我就發(fā)現了姜佳潔同學(xué)身上的不少優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得她將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我真喜歡我新交的好朋友——姜佳潔！
關(guān)于好朋友的作文 2
春天到了，小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)，花兒開(kāi)了，大白鵝，小猴、小兔在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。小猴當老鷹，大白鵝當母雞，小兔當小雞，它們玩的正開(kāi)心，突然在大樹(shù)后來(lái)了一只大灰狼，大灰狼想：哈哈，今天有一頓美味的午餐了！想著(zhù)想著(zhù)，大灰狼口水都流出來(lái)了。
草地上的小伙伴們玩得真開(kāi)心，小猴差點(diǎn)兒就抓住了小白兔，大白鵝張開(kāi)大翅膀，保護著(zhù)小白兔。大灰狼想，如果我一撲上去，小兔不是成了我的美食了？突然，有只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了樹(shù)后的大灰狼，它嘰嘰喳喳地對小猴小兔大白鵝說(shuō)：“在樹(shù)后面有只大灰狼，你們快逃到你們所躲的地方去吧！”小猴以最快的速度爬上了樹(shù)，正在那時(shí)，小兔爬上了大白鵝的'背上，大白鵝一下子就跳到了水里。大灰狼生氣地說(shuō)：“你們真可惡，為什么不讓我吃個(gè)飽？”
小猴在樹(shù)上笑嘻嘻地說(shuō)：“你爬上來(lái)呀！”大白鵝說(shuō)：“你游過(guò)來(lái)呀！”小兔說(shuō)：“你想吃我，沒(méi)那么容易，我們是好朋友會(huì )互相幫助的�！毙『锱c大白鵝和小兔一起說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)，你真是我們危難中的朋友！”
關(guān)于好朋友的作文 3
在森林里，住著(zhù)很多動(dòng)物。有聰明的狐貍、有漂亮的小兔、有傻呆呆的小熊、還有聰明的猴子。
這一天，小動(dòng)物們在一起做游戲，一只小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái)。它靈活的身姿，靈巧的爪子，引起了大家的好奇。小松鼠跳到大家中間，開(kāi)始講述它在樹(shù)上的冒險經(jīng)歷，讓大家聽(tīng)得津津有味。
小兔和小熊一臉嚴肅地對大公雞說(shuō)：“大公雞兄弟，你走后沒(méi)多久，有一天森林里來(lái)了一位獵人，他手里拿著(zhù)槍?zhuān)覀兌紘槈牧�。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，狐貍幫我們出了個(gè)妙計，讓我們躲過(guò)了那場(chǎng)災難�！毙⊥妙D了頓，繼續說(shuō)道：“還有去年冬天下了一場(chǎng)大雪，我們找不到食物，狐貍從很遠的`地方給我們找到了食物，拿回來(lái)分給了我們�！�
正在這時(shí)，狐貍低著(zhù)頭走過(guò)來(lái)，誠懇地說(shuō)道：“公雞大哥，以前的事情我真的很抱歉。我知道我做了很多自私的事情，傷害了大家的感情，所以大家都不愿意和我交往�！彼p輕地搖了搖頭，然后繼續說(shuō)道：“但是現在我真的改了，我想和大家一起玩耍，我也愿意用我的聰明才智來(lái)幫助大家�！�
大公雞聽(tīng)大家的話(huà)，走到狐貍面前，誠懇地道歉：“狐貍，對不起，我之前誤會(huì )了你，判斷你錯了。你改邪歸正了，我們愿意重新做朋友�！焙偮�(tīng)了大公雞的道歉，臉上露出了笑容，大家也都高興地鼓掌。
后來(lái)狐貍用她的聰明智慧幫助了森林里的小伙伴們！
在這片森林里，動(dòng)物們都和狐貍成為了好朋友�；ハ嚓P(guān)心，互相幫助，快快樂(lè )樂(lè )生活著(zhù)。
關(guān)于好朋友的作文 4
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一條毛絨絨的小狗，它有一雙黑亮亮的大眼睛，有一身白白的毛，走起路來(lái)一擺一擺的，可神氣了，我就給他取名小白。
每天放學(xué)回家，小白就在家門(mén)口迎接我，一進(jìn)家門(mén)，就不停的舔我的'書(shū)包，舔我的手，還甚至舔我的臉呢，好像在家等了好久似的，一看到我就非常高興。
我家小白非常貪吃。有一次，我吃雞腿，它眼睜睜的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吧，我好想吃啊�！蔽夜室獠唤o它，它就用爪子在我的身上抓了一下又一下，好像要搶我的，我又故意逗它，在我家的客廳里跑來(lái)跑去，它也跟著(zhù)我跑，弄得一家人都在看我們倆的笑話(huà)。后來(lái)，我看著(zhù)它可憐就給了一塊給它，你說(shuō)我家小白貪不貪吃啊。
我家小白非常理解和同情人。記得有一天，我玩游戲不小心打碎了一個(gè)很精致的杯子，媽媽罵了我，我坐在椅子上傷心的哭，小白連忙跑過(guò)來(lái)，用腳摸了摸我的腳，好像在安慰我說(shuō)：“好姐姐別哭啦，以后要小心一點(diǎn)，別惹媽媽生氣�！�
我家除了爸爸媽媽以外，小白也是我最親的人，也是我最忠實(shí)的朋友。
關(guān)于好朋友的作文 5
我有許多好朋友，其中最要好的要算臺臺了。她剪著(zhù)一頭精神的短發(fā)，此時(shí)紅樸樸的臉蛋上嵌著(zhù)兩只水靈靈的`大眼睛，一說(shuō)話(huà)就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習成績(jì)很好。尤其是數學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱(chēng)她為“數學(xué)大王”。
臺臺不但學(xué)習成績(jì)好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫忙，我就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的數學(xué)作業(yè)錯了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺臺寫(xiě)完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”
“不行�！蔽衣裰�(zhù)頭邊寫(xiě)邊回答，“我還有好幾道數學(xué)題沒(méi)訂正呢！”。
“哪幾道？我講給你聽(tīng)吧�！彼f(shuō)著(zhù)，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，“這道題我們能夠把蘋(píng)果的重量設為X千克，那么梨的重量就是�！�
“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒(méi)想到呢！”
“這一道題是這樣�！辈恢挥X(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，此時(shí)在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
“啊呀，這么遲了！我�！睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽矣行┎缓靡馑紖s還是答應了，“我。謝謝你！”
臺臺送我回到家，轉身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺臺啊臺臺，你可真是個(gè)助人為樂(lè )的好姑娘��！
關(guān)于好朋友的作文 6
今天，我去了好朋友黎曉欣家玩。我、黎曉欣和晴晴(黎曉欣的妹妹)玩得很開(kāi)心呢。
我們玩的游戲是：一個(gè)人在床上滾，另外兩個(gè)人在她身上跳過(guò)去，只能碰到她三次，否則淘汰。
第一個(gè)滾來(lái)滾去的是我。我說(shuō)：“準備開(kāi)始了！”“停！”黎曉欣大喊，“我要妝扮一下�！彼弥�(zhù)兩條橡皮筋，在頭上分別扎了兩條小辮子。然后，她還拿了一個(gè)夾子，夾在自己的劉海上。我看著(zhù)她滑稽的.樣子笑得肚子都疼了。笑夠了之后我就開(kāi)使滾。先是慢，我慢悠悠地滾著(zhù)。她們輕而易舉地跳過(guò)去了。然后是中速，我稍微轉快樂(lè )點(diǎn)。但是她們仍然有三次機會(huì )。緊接著(zhù)是快速，我轉得飛快，晴晴三番四次地被我絆倒，所以她被淘汰了。黎曉欣還有兩次機會(huì )呢！我轉得比剛剛更快，可是黎曉欣只用掉了一次機會(huì )，我轉得頭暈乎乎的，躺在那喘氣。黎曉欣說(shuō)：“不行了，累死我了！你轉那么快干嘛��？”“轉得快好玩點(diǎn)啊�！蔽艺f(shuō)
第二個(gè)滾來(lái)滾去的是黎曉欣�！坝捎谖乙獫L來(lái)滾去，所以我就不扎辮子了�！崩钑孕勒f(shuō)。說(shuō)完她三下五除二地把東西解了。她躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。我以為她沒(méi)有準備好，就站著(zhù)沒(méi)動(dòng)�？墒�，沒(méi)想到她無(wú)端端的開(kāi)始滾，而且速度很快，好幾次我都快要碰到她了。幸好，有驚無(wú)險，結束時(shí)，我還剩下最后一次機會(huì )。
第三個(gè)滾來(lái)滾去的事晴晴。她只有五歲，所以她滾的再快，也沒(méi)有對我們造成威脅。
今天玩得真開(kāi)心！
關(guān)于好朋友的作文 7
我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過(guò)也有愁眉苦臉的時(shí)候。當有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會(huì )變得開(kāi)心，煩惱也會(huì )忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的`愛(ài)因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑，特別是自己的朋友，我認為她是個(gè)“調皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說(shuō)來(lái)還有一段故事呢，我來(lái)慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當時(shí)我很著(zhù)急，到處找，李舒琪看見(jiàn)了就和我一起找，我的心平靜了下來(lái)，李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調皮但愛(ài)助人為樂(lè )的好朋友。
關(guān)于好朋友的作文 8
我有一個(gè)好朋友從幼兒園同班到小學(xué)二年級，之后他轉學(xué)了就再也沒(méi)有相見(jiàn)，直到上六年級后，某天出去玩，卻在路上遇到他，沒(méi)想到他還記得我，心里面很開(kāi)心，想不到這么多年后，還能像以前一樣玩在一起，我以為我們不會(huì )再見(jiàn)面了呢!
其實(shí)遇到了那個(gè)多年不見(jiàn)的好朋友，也覺(jué)得很奇妙，不知道是不是有綠才遇到，只不過(guò)不知道下次見(jiàn)面又是何時(shí)？又要過(guò)很久才能遇到她嗎？
想起我們曾經(jīng)開(kāi)心的玩在一起，如今卻各過(guò)各的，也沒(méi)辦法連絡(luò )，心里有些難過(guò)，真不知道多久以后才能再遇見(jiàn)？想一想命運還真奇妙!想遇到的時(shí)候卻怎么樣都遇不到，等到已經(jīng)累了，沒(méi)辦法再繼續找的時(shí)候，才又再次出現在眼前。
聽(tīng)說(shuō)有緣的人才能相遇，那我也很好奇，我和那位多年不見(jiàn)的好朋友是有緣還是無(wú)緣呢？不然怎么會(huì )遇到又消失？呵呵!總覺(jué)得命運和有緣真得很奇妙。
真希望以后還有機會(huì )再遇到他，我真的`不想再次失去聯(lián)絡(luò )，也許那個(gè)朋友對我真的很重要吧!如果以后真的還能遇到的話(huà)，我們要再當一次最好的朋友，要當一輩子不離不棄的好朋友。
關(guān)于好朋友的作文 9
在學(xué)校里，我有一位好朋友。要是說(shuō)起她的事跡，幾天都說(shuō)不完呢！
我的這位朋友生得一張圓圓的包子臉，她的眼睫毛很長(cháng)，眨眼睛時(shí)就像小扇子一樣撲閃撲閃的。那水靈靈的大眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，烏黑的頭發(fā)高高的.扎在腦后，可謂是“閉月羞花”“沉魚(yú)落雁”。不過(guò)，大家可千萬(wàn)不要被她這副看似文靜的外表給欺騙了！當你和她相處一段時(shí)間后時(shí)，就能看出她的“真面目”了。
記得那是一節體育課，運動(dòng)會(huì )即將到來(lái)。于是，老師為了選出參加各個(gè)比賽的最佳選手，便讓幾個(gè)同學(xué)去器材室搬要用的體育器材。誰(shuí)知，當老師讓同學(xué)搬器材時(shí)，我的那位好朋友居然主動(dòng)去幫忙�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現，她搬得是最重的！我被深深的震驚到，太強悍了！第一個(gè)是選拔100米短跑。隨著(zhù)老師的一聲哨響，幾位同學(xué)像離鉉的箭沖般向終點(diǎn)。我仔細一看，沖在第一的竟是我那外表“文靜”的朋友！她飛快的向前沖去，眼睛一直盯著(zhù)終點(diǎn)，仿佛此時(shí)只有自己一個(gè)人。最后，她成功到達終點(diǎn)，獲得了比賽的名額。這時(shí)，她已經(jīng)累得汗流浹背，臉上卻顯露出毫不掩飾的笑容。
還有一次，我考試沒(méi)有考好，非常傷心。這時(shí)，是她跑過(guò)來(lái)安慰我，并不斷的逗我開(kāi)心。終于，我被她逗笑了�？吹轿倚�，她便高興的拍拍我，然后說(shuō)：“對，就這樣，開(kāi)心點(diǎn)兒！”我被朋友的這種對各種事情都保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度給感染了。
這就是我的好朋友，集堅強、樂(lè )觀(guān)于一身的好朋友，大家喜歡她嗎？
關(guān)于好朋友的作文 10
我有許許多多的好朋友，這次我給大家介紹我好朋友中的一位，她是我們班最心靈手巧的一位，她叫陳藝家。
陳藝家是我的后桌，有一雙亮晶晶的大眼睛，茂密的劉海掛在長(cháng)長(cháng)的睫毛上，紅紅的小臉上還有一對小酒窩呢，真是可愛(ài)。
她的.手特別巧。有一次，我們美術(shù)課做風(fēng)箏，風(fēng)箏特別不好做，要纏線(xiàn)還要纏的不緊也不松，還要做把纏好的線(xiàn)沾到十字架上……教美術(shù)的葉老師，也做的不是特別熟練，她也是一邊看著(zhù)書(shū)一邊教我們的。我怎么也做不好，要不就是線(xiàn)纏住手啦，要不就是十字架散了，忙了半節課什么也沒(méi)做成，我回頭看了看陳藝家。哇！她做的真是太好了，線(xiàn)已經(jīng)纏在十字架上了，而且紙也鋪上去了，看樣子畫(huà)上圖就做好了風(fēng)箏了。我問(wèn)她怎么做的，她告訴我她只看書(shū)就會(huì )做了，我太佩服她了，她的手真是巧��！
她不光手巧，還是一個(gè)踢毽子高手呢。
每到一下課，她準拿著(zhù)粉紅色的小毽子到走廊上踢。她踢的可好了，最多能踢50多個(gè)呢。我很羨慕她，就讓她教我踢毽子，經(jīng)過(guò)她的指導我現在也能踢好幾了。中午做完作業(yè)，她就拿著(zhù)毽子跑向走廊去踢，不踢到老師來(lái)為止，她絕對不進(jìn)教室。
怎么樣？我的好朋友陳藝家很能干吧！
關(guān)于好朋友的作文 11
眼睛，人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，你讓我看到了大千世界，讓我覺(jué)得有你真好。我要感謝你，明亮的眼睛。當朋友丟失了物品，大家四處尋找，我俯下身子，仔仔細細地找，決不放過(guò)任何蛛絲馬跡，也絕不會(huì )有任何一條漏網(wǎng)之魚(yú)。當別人還在細細尋找時(shí)，我一直摸索著(zhù)，把你瞪得大大的，你仿佛是物品搜索器，不斷搜索著(zhù)。片刻，幾樣物品都被你找到，我怎么能不感謝你呢？
我還要感謝你，溫暖的眼睛。當我生日來(lái)臨時(shí)，爸媽出差，就我一個(gè)獨自在家，感到很失望時(shí)，突然發(fā)現一封信。打開(kāi)信封，上面只有四個(gè)寫(xiě)得工整的大字：生日快樂(lè )！這時(shí)，從門(mén)外圍進(jìn)來(lái)一大群人，是爸媽?zhuān)∷麄兣踔?zhù)蛋糕，唱著(zhù)生日歌，不時(shí)地朝我笑，你讓我看到這一切，我怎么能不感謝你呢？
我仍要感謝你，清楚的眼睛。當我做考試卷時(shí)，你讓我清楚地看到題目要求，使我不會(huì )因讀題不清而成績(jì)下跌；當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，你讓我清楚地分辨顏色，綠草紅花，黃色的.圓月，藍色的天；當我看書(shū)時(shí)，你讓我清楚地看到字，一字不漏地閱讀下去。你讓我看到這么多，我怎么能不感謝你呢？
關(guān)于好朋友的作文 12
在美麗的校園中，六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間，有一位十一二歲的少年，戴紅領(lǐng)巾，手執一條跳繩，在課室外的操場(chǎng)上飛快的甩著(zhù)。
這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的`一位大紅人，他不僅體育好，也是一位學(xué)習尖子。
聽(tīng)，廣播響起了"跳繩隊又要去訓練了"的通知，我們馬上到了操場(chǎng)與老師匯合�！皢稳隧椖康囊环昼�，開(kāi)始!”老師說(shuō)道，鄭楷有單人項目，而我沒(méi)有。他抓起繩子，二話(huà)不說(shuō)就飛快地跳了起來(lái)。
“啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉睛的盯著(zhù)他，心里也不停的數著(zhù)。過(guò)了數十秒，一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數著(zhù)。沒(méi)想到鄭楷跳的這么快，沒(méi)到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心，繩子拌到腳上，鄭楷同學(xué)馬上調整好�？墒莵�(lái)不及了，小張同學(xué)趕上了他。此時(shí)是最后的關(guān)頭了，運動(dòng)員們都呼吸急促，臉色蒼白……很快就沒(méi)勁了。鄭楷只知道自己落后了，他不甘示弱，緊抿嘴唇使出了他的獨門(mén)絕技:“雙飛”，以一次跳兩下的速度超越了他們，最后贏(yíng)得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。
這就是我的好朋友!
關(guān)于好朋友的作文 13
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�
朋友��！朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢？哈哈！猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，每天笑瞇瞇的`一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì )兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見(jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對，太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎？
關(guān)于好朋友的作文 14
我有一個(gè)很要好的朋友——詹聰聰。
詹聰聰，微胖，卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見(jiàn)底，皎潔如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實(shí)，都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的氣息，除了敦厚，還隱藏著(zhù)絲絲溫柔。
我和她在一起時(shí)，似乎就沒(méi)有起過(guò)什么爭執，不像我和王子楠，一天到晚沒(méi)有不吵架的。這也應該是對彼此的包容吧。她人本身就很隨和，對別人也是很親切的。我想，也正是因為如此吧，幾乎沒(méi)什么人會(huì )對她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起，真的很自在��！
呵呵，記得最清楚的莫過(guò)于她是怎樣照顧小孩子了。
她家經(jīng)常聚著(zhù)很多人。而那些人帶來(lái)的小孩，自然而然地由她看管�？吹贸�，那些小孩子對這位大姐姐甚是喜愛(ài)。她的'溫柔細心真的令我時(shí)常戲謔地想：她將來(lái)一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無(wú)休止的哭鬧。（雖然我也是這樣長(cháng)大的）而她卻總是能夠耐心地哄著(zhù)他們。他們也很給她面子，停止哭鬧，安靜地坐在那里。等著(zhù)姐姐買(mǎi)糖吃。
詹聰聰給人一種安心的感覺(jué)，應該是她的本質(zhì)吧。我想好好珍惜這份友誼。珍惜她這位難得的知己。
關(guān)于好朋友的作文 15
第一次看見(jiàn)她是剛進(jìn)入初中的第一天。
那天，我早早的背著(zhù)書(shū)包，到了學(xué)校，班級門(mén)還沒(méi)開(kāi)，同學(xué)們都等在走廊上，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，時(shí)我興奮之余不禁微微感到緊張。我和她正好并排站在走廊上。我打量著(zhù)她，她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)一件白色T恤，一條運動(dòng)褲，背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，似乎也有些緊張。她給我一種很文靜的感覺(jué)。我們倆都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
不一會(huì )兒，班主任黃老師來(lái)了，開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們陸陸續續的進(jìn)了教室，隨便找了個(gè)位置做了下來(lái)。我們倆坐在了一起。教室里慢慢熱鬧了起來(lái)�！澳愫�，你叫什么名字？”我先打破了沉默，問(wèn)道�！拔医墟面�，你呢？”“我叫小靜�！彼穆曇粢埠軇�(dòng)聽(tīng)�！澳阈W(xué)在哪里讀的`��？”我們倆就這么聊起了天。當黃老師再次走進(jìn)教室時(shí)，我們倆已經(jīng)成了很好的朋友。我發(fā)覺(jué)，其實(shí)她是個(gè)活潑的女孩。
在之后的一段時(shí)間，我們都是很好的朋友。一次，食堂吃飯時(shí)發(fā)水果，到我的時(shí)候，擺在窗口的水果正巧被拿光了，食堂的阿姨也沒(méi)有注意到。我想，算了，大不了今天不要吃了，正要走時(shí)，排在我后面的婷婷拉住我，對阿姨說(shuō)：“阿姨，水果沒(méi)了，她沒(méi)拿到�！薄芭�，呵呵，我沒(méi)注意到�！闭f(shuō)著(zhù)便拿了幾個(gè)水果擺了上來(lái)。我拿著(zhù)水果，正要對她說(shuō)謝謝，她卻朝我微微一笑“不用謝啦，咱倆客氣什么！”我對她的印象慢慢又有了改變，她是個(gè)仗義的人。
xx，希望我們的友誼能繼續下去，永遠都是好朋友！
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