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(精選)我的好朋友作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過(guò)我,而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對,是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì )因為一點(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡(jiǎn)直是高級的“分手大師”呀!轉移正題,我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始:
我和她每次放學(xué)都會(huì )去我們的“學(xué)習天地″––補習班,我們補習班老師特別好,不僅為我們補給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補習班后,我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的小椅子上,寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快,這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì )有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的'手停下來(lái)時(shí),也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內容:“你怎么了?″“自己想!濉跋氩怀鰜(lái)!濉澳愣溆胁,該看醫生了!逦翌D時(shí)想起剛才的事情!翱刹恢劣诳瘁t生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想!翱涩F在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)!逑胫(zhù)想著(zhù),我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄,原來(lái)是我的臉上全是土哇!
有種詞語(yǔ)叫朋友,無(wú)論相距多遠,都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文2
我的這個(gè)朋友很特別,它不是人,而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。
它長(cháng)的端莊大氣,是一只黑白相間的虎斑貓,我喜歡叫它咪咪,它是我的一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現在有6個(gè)月大,小巧玲瓏,見(jiàn)到我非常認生,在椅子下面不肯見(jiàn)我。
第二次見(jiàn)到它時(shí),它就認得我了,我走進(jìn)門(mén),它就在里面盯著(zhù)我看,好像在說(shuō):“你不是上次那個(gè)女生嗎,歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過(guò),它和我不很熟。
后來(lái),每次我去姐姐家做客,我這位朋友聽(tīng)到我的腳步聲總會(huì )在門(mén)前迎接,它也開(kāi)始主動(dòng)跟我走來(lái)走去。去的'次數多了,我也了解了咪咪的脾氣,它愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)干凈,但是卻愛(ài)生氣,姐姐說(shuō),它自尊心很強,如果用逗貓棒跟它玩,不讓著(zhù)它,不它抓到幾次它就會(huì )生氣,不再和我們玩,但是過(guò)幾天就好了,有一次姐姐說(shuō)它壞話(huà),它一直到晚上都不理姐姐了,只在角落睡覺(jué)。
時(shí)間一長(cháng),我和咪咪建立了很深的感情,每逢去時(shí),都會(huì )看到它的身影,眼睛看著(zhù)我,好像在想:“朋友,你可來(lái)了。你還把我當朋友嗎?這么長(cháng)時(shí)間不跟我玩,也不給我好吃的!
慢慢地,我發(fā)現,咪咪是一枚標準的“小吃貨”,每次我們一吃東西,它都“喵喵”叫,好像對我們抗議:“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn),有福同享,有難同當嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí),也去商店給咪咪買(mǎi)吃的,什么三文魚(yú)、貓罐頭,都買(mǎi)來(lái)給它吃,它非常開(kāi)心,“喵喵”直叫,好像對我十分滿(mǎn)意:“太感謝了,真好吃,這才叫朋友,以后這些好吃的多多益善哦!”看來(lái),還是行動(dòng)證明一切啊!我們吃魚(yú)蝦時(shí),姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的,也長(cháng)大了一圈,肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱,可能覺(jué)得那樣有失小紳士的尊嚴,太沒(méi)面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓,但是一定不會(huì )比你們的朋友差呀!說(shuō)它的壞話(huà),它會(huì )生氣的!
我的好朋友作文3
提起我的好朋友xx,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事?墒,我卻不這樣認為,在和她相處的日子里,我發(fā)現她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著(zhù)她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著(zhù)想。
記得有一次,我閑著(zhù)沒(méi)事,拿著(zhù)小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著(zhù)小刀在手上繼續劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì )把手劃破的`!币痪浜榱恋脑(huà)語(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系!薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。xx一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時(shí),我的臉紅紅的,低聲對她說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,xx一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會(huì )邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì )邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”
xx不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè )于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時(shí),xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時(shí),她都會(huì )說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著(zhù),就不由地哽咽起來(lái)。
這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。
我的好朋友作文4
樂(lè )樂(lè )是我小時(shí)候的好朋友。從七歲起,我天天和他一起玩,只要有一天不在一起玩,我就會(huì )感到特別孤獨、寂寞。
樂(lè )樂(lè )是一個(gè)帥氣的男孩,身型偏瘦,七歲時(shí),身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣,閃光爍人;高鼻梁,他的肚子里有無(wú)窮無(wú)盡的好詞好句,都從那張小嘴里滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)。平時(shí),他頭戴一頂淡藍色的帽子,穿一件藍皮襖,一條薄薄的藍色秋褲,腳穿一雙藍色的運動(dòng)鞋鞋。
記得有一次,我們倆約定好下午五點(diǎn)在公園門(mén)口見(jiàn)面,然后一起去公園玩。8個(gè)小時(shí)后,我在公園門(mén)口來(lái)回走動(dòng),離5點(diǎn)還有3分鐘。我對樂(lè )樂(lè )充滿(mǎn)了信任,因為他每次說(shuō)話(huà)都很守信,堅信他一定會(huì )來(lái)的.。兩分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了,40秒過(guò)去了,最后一秒過(guò)去了,可我沒(méi)有看到他來(lái)。我心中還抱著(zhù)最后一絲希望,忍受著(zhù)冰冷的秋風(fēng),站立在公園門(mén)口。因為他從不食言,所以我決定等他,在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時(shí),天上的藍天白云漸漸被烏云替換。我知道,這是雨天的預兆。不出所料,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),落在我失落的臉土,落在我失望的心上;氐郊,我全身上下都是濕的,淋成了“落湯雞”,我發(fā)燒了。過(guò)了幾天,我痊愈了,但我仍然沒(méi)有原諒樂(lè )樂(lè )。剛痊愈的第二天,我就與他碰面了。
最先,是他看見(jiàn)我,主動(dòng)跑過(guò)來(lái)與我搭腔:“明天去哪兒?”我不跟他說(shuō)話(huà),把他當做空氣,徑直走向教室。上課時(shí),一顆小紙團從我的左側方射過(guò)來(lái),落在我的桌子上。不用猜,這肯定是樂(lè )樂(lè )給我的小紙團。我不想告發(fā)他,便偷偷把紙團彈走,他又往我這發(fā)射了一顆小紙團,我再次彈開(kāi)紙團。如此重復做了十幾回,我不耐煩了,打開(kāi)紙團,看見(jiàn)里面有幾行小字:對不起,上次我做了壞事,被老爸扣留了,沒(méi)法出門(mén)。請你諒解?赐昙垪l,我知道了上次事的原委,就原諒了他。之后,我們的感情更深了。
我的好朋友作文5
在我們班,有個(gè)同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標,也是我學(xué)習的榜樣。
他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,而且一直很穩定。每次考完試,媽媽總會(huì )問(wèn):“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學(xué)習上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過(guò)這并沒(méi)有影響我們之間的友情。媽媽說(shuō),我的學(xué)習成績(jì)總是不穩定,起伏很大,而李敏哲的成績(jì)穩定,說(shuō)明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩的學(xué)習態(tài)度正是我欠缺的。
李敏哲很愛(ài)看書(shū)。一下課,他就從書(shū)包里拿出一本書(shū)來(lái),坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說(shuō)他抓周抓到的就是書(shū),所以這么愛(ài)看書(shū)。這讓我很慚愧,因為我抓周抓到的是毛筆,但是我的字總是寫(xiě)得不好看,而且還不愛(ài)練字。有一次我問(wèn)他到底看了多少書(shū),他說(shuō):“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷,我一直覺(jué)得我自己看的書(shū)也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。
看到這里,你大概會(huì )以為李敏哲就是一個(gè)文弱書(shū)生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長(cháng)得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高,一直是我們班最高的一個(gè),胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運動(dòng)能力也很強,所以經(jīng)常擔任體育委員的職務(wù)。
在各項體育運動(dòng)中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開(kāi)始的時(shí)候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類(lèi)拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會(huì )堅持不懈地去訓練。到現在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯了。但他總是對別人說(shuō)自己踢得還很差,訓練起來(lái)更刻苦認真了。
李敏哲在音樂(lè )方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會(huì )彈鋼琴,在一次音樂(lè )課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽(tīng)。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí),他也是邊彈邊唱。他說(shuō)他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢,難怪這么厲害!
我真的'很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上,學(xué)習成績(jì)卻依然這么穩定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習上想要超越的對手,卻也是我要學(xué)習的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學(xué)習,共同成長(cháng)。
我的好朋友作文6
瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì )道的小嘴,滿(mǎn)是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱(chēng)贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著(zhù)幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對,百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉睛地盯著(zhù)“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著(zhù)說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你!蔽医舆^(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的.樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝!标惖ふf(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!
我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調色盤(pán)上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬,當我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(cháng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì )兒對稱(chēng)折,一會(huì )兒對角折,一會(huì )兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì )兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著(zhù),陳丹按住長(cháng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現在了我的眼前。
怎么樣,你現在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊她為“手工能手”了嗎?
我的好朋友作文7
我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。
她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(cháng)又黑的'秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。
我和她要好并不是她有著(zhù)一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。
記得上次,“六一”的時(shí)候,校長(cháng)為了慶!傲弧睂(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快!
“好,我這就去拿!
“瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”
“怎么不行啊,走吧!“”
到了少先隊大隊部門(mén)口時(shí),我對她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“
當我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。
“孟瑤,你出來(lái)一下。"正當孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她
“有事嗎?老師!彼f(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!
“別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!
我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!
“是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f(shuō)道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣!彼隣庌q道。
“哼,承認了吧!快拿出來(lái)!
她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。
“這……這是……”我哽咽著(zhù),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。
“我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”
“對不起,我怪錯你了!
“沒(méi)事,我們是好朋友……”
“你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦(zhù)我們的頭笑著(zhù)說(shuō)道。
因為她為自己想得少,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。
我的好朋友作文8
我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們在你需要幫助的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你,在你缺少什么東西的時(shí)候,也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的.朋友也很多,我也不例外。其中,有一個(gè)朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。
在才上六年級的時(shí)候,我和五年級的伙伴都分別了,我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級里去,里面我一個(gè)人都不認識,我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌,我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí),到了第二天,他主動(dòng)問(wèn)我要號,我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家,他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語(yǔ)和數學(xué)都寫(xiě)完了,從書(shū)包里拿語(yǔ)文課本時(shí),這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家!蔽艺f(shuō)。
正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開(kāi)電腦登上了號,翻開(kāi)同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線(xiàn)。我向下翻的時(shí)候,看見(jiàn)只有姜安迪上線(xiàn)了,我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,能不能借一下你的語(yǔ)文課本?”發(fā)完這一句話(huà)后,我在想:他會(huì )不會(huì )借給我?正在這是,他發(fā)了一句話(huà):“我寫(xiě)完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門(mén)!
看完這句話(huà),我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時(shí),我在收拾書(shū)包時(shí),覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語(yǔ)文書(shū),就急忙跑向公園北門(mén),連鞋子都沒(méi)有換,那時(shí),我家離公園比較近,所以不一會(huì )兒就會(huì )到,我在路上想著(zhù):他會(huì )不會(huì )走,如果走了,那我星期一不就完了......
終于到了公園北門(mén),我看見(jiàn)了他,他也看見(jiàn)了我,他微笑著(zhù)向我走來(lái),把語(yǔ)文書(shū)給我,對我說(shuō);“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵,他也笑了笑,笑中帶著(zhù)喜悅。
從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候,他借給我,他沒(méi)有什么東西的時(shí)候,我借給他。
他就是我的朋友,一個(gè)要好的朋友。
我的好朋友作文9
我和她相識的時(shí)候是一年級,因為她不會(huì )跳繩,于是我成了她的小師傅。我對她說(shuō):“季季,我數一你就跳!奔緫浱貏e聰明,到了傍晚她就會(huì )跳了。她高興的說(shuō):“太好了,我會(huì )跳了,太好了!彼樀败涇浀,跳起繩來(lái),辮子就上下晃動(dòng),一搖一擺,濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。
季憶很喜歡看書(shū),于是我們成了最好的小書(shū)友。有一次我找她玩,她的手里還拿著(zhù)一本《福爾摩斯》,看得津津有味,好像全世界,她關(guān)注的只有手上的這本書(shū)了。還有一次季憶找我看書(shū)。季憶看到了有趣的地方哈哈大笑起來(lái),我對她說(shuō):“上課鈴響了,快回去!庇谑撬龏A著(zhù)書(shū),一邊跑一邊笑,還不忘說(shuō)一句:“下次我再來(lái)!
周末聽(tīng)說(shuō)季憶來(lái)我家玩。高興得跳了起來(lái),季憶一到小區,我就大叫:“季季,我在這兒,我在這兒!蔽液薏坏眉緫浻谐岚,一下子飛上來(lái)。終于季憶到了,于是我抱著(zhù)一大堆書(shū)去開(kāi)門(mén)!凹緫,看看《兒童文學(xué)》,對了,別忘記動(dòng)物小說(shuō)借你,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也看看!”季憶說(shuō):“你家是書(shū)庫呀!”于是她拿起《兒童文學(xué)》,我也拿了一本,這時(shí)季憶大叫:“啊,周杰倫!啊,西頓!”我看去,季憶拍著(zhù)桌子對我說(shuō):“借我!”說(shuō)完,眼睛里閃著(zhù)光,沖到了姐姐的書(shū)桌前,翻到了26頁(yè),開(kāi)始看。我來(lái)到書(shū)桌前,原來(lái)是一句有趣的.句子,所以季憶才會(huì )眼睛冒光!這時(shí),季憶拿出了她的東西——書(shū)!一邊看書(shū),一邊說(shuō):“我也有!
可是不久就放暑假了,我和季憶分開(kāi)了。我一天比一天想念她,正在這時(shí),我看見(jiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):請吳欣瑤在8月22日來(lái)季憶家。我高興地笑了,我媽媽說(shuō):“有什么驚訝的?”我大叫:“你不懂,你不懂!蔽揖筒钣H紙條了。我看了眼日歷,又叫:“明天就是8月22日!眿寢専o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了季憶家,我按了半天門(mén)鈴,也沒(méi)人理我,難道季憶不在家?我又帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn),按門(mén)鈴。季憶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了,手里拿著(zhù)一本書(shū),看也不看我,又回去看書(shū)了。嘿,這個(gè)見(jiàn)書(shū)忘友的家伙,虧我還那么想她。
我和季憶是永遠的朋友。
我的好朋友作文10
朋友是寒冬臘月里的一縷陽(yáng)光,為你驅散周身的寒冷;朋友是長(cháng)途跋涉時(shí)的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長(cháng)路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來(lái)介紹一下我的好朋友——英語(yǔ)班同學(xué)Abby。
Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著(zhù)又濃又黑的`眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著(zhù)笑容。她經(jīng)常穿著(zhù)粉色的裙子,粉色的運動(dòng)鞋,看起來(lái)活潑可愛(ài)。
Abby不但愛(ài)美,而且熱愛(ài)學(xué)習。她的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,“老虎”的英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?我抓耳撓腮,一直想不出來(lái)。這時(shí),我向四周掃了一眼,看見(jiàn)Abby也在埋頭寫(xiě)作業(yè),心想:我也是班上的學(xué)霸,我不會(huì )的她會(huì )嗎?但我還是問(wèn)了她一下。沒(méi)想到,她竟然胸有成竹地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,就是tiger!蔽页粤艘惑@,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對她的看法,把她當做我英語(yǔ)班上的“小老師”。
不過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間,我發(fā)現她上課時(shí)三心二意,喜歡一邊聽(tīng)課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學(xué)習這么好的人,竟然會(huì )在課上做小動(dòng)作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛!于是,下課后,我嚴肅地跟她說(shuō):“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢?你喜歡卡片的話(huà)要找空閑時(shí)間玩!”霎時(shí)間,她臉紅了,對我說(shuō):“好吧,那我下次不玩了!本瓦@樣,她再也沒(méi)有在上課的時(shí)間玩卡片了。
Abby還是一位細心的女孩。有一次,我的作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉?晌铱戳撕脦妆,愣是沒(méi)發(fā)現哪里出錯了。就在我實(shí)在摸不著(zhù)頭腦,準備拿上去問(wèn)老師時(shí),Abby疾步走了過(guò)來(lái)。她奪過(guò)我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問(wèn)題:“你末尾沒(méi)加句號!蔽疫@才恍然大悟。
這就是我的好朋友,她不但細心,學(xué)習好,而且還是個(gè)知錯能改的女孩,我希望我們可以成為永遠的好朋友!
我的好朋友作文11
我的好朋友有很多。給我印象最深的,是xxx。
她住在我家樓上,是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,而且有時(shí)也會(huì )耍點(diǎn)兒小脾氣。
上個(gè)星期天,她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車(chē)。我一開(kāi)門(mén),她的服裝可真令我吃驚:頭上戴著(zhù)自行車(chē)專(zhuān)用的頭盔,穿著(zhù)一套自行車(chē)選手的衣服,衣服后面還印著(zhù)三個(gè)字——“騎兵團”!我想:沒(méi)想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團”。我回過(guò)神往下一看,還有“xx紙業(yè)”四個(gè)字,我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著(zhù)防曬用的手套。真的是全副武裝!
我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘,我們已經(jīng)離開(kāi)了xx市,到她媽媽工作的地方——xx。那個(gè)地方的`空氣是那么清鮮,連噴嚏也不打了。天空是多么藍!金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面,太陽(yáng)光變得不那么刺眼了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)一會(huì )兒躲在這片片后面,一會(huì )兒藏在那一朵云身后,有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái),好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了,連忙騎著(zhù)自行車(chē)跑了,只拋下一句話(huà):“各位,我先去媽媽的辦公室了,你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧!”我聽(tīng)了,也追了過(guò)去。
我們去休息了一會(huì )兒后,繼續趕路。由于我的自行車(chē)不好,只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡,我怕自己會(huì )趕不上大家,就猛踩踏,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,我忙踩剎車(chē),往下一看,發(fā)現自行車(chē)的踏板掉了一個(gè),只好叫道:“叔叔,我的自行車(chē)的踏板掉了!”他們聽(tīng)了,馬上回來(lái),就把我的車(chē)拉到一個(gè)小店里去修,不一會(huì )兒,自行車(chē)就修好了。本來(lái),我們應該向xx前進(jìn),去吃臭豆腐的,但是她的爸爸媽媽都往原路返回,xxx都被弄糊涂了。后來(lái)一問(wèn),她就放慢了車(chē)速,到后來(lái),她索性停下車(chē)來(lái),望著(zhù)對面的果園,一臉的生氣,在她那水汪汪的眼睛里,還有一些憂(yōu)傷,不用說(shuō),我也知道是因為我的自行車(chē)不好,不能到xx去。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)xxx說(shuō):“反正這次我一定要吃到臭豆腐,我們都辛辛苦苦地騎到半路了,我最討厭半途而廢的人了!”
她媽媽沒(méi)辦法,只好回單位里借了一輛車(chē)帶我們去吃臭豆腐,她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完,才轉悲為喜。
我的好朋友作文12
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì )想起我的好朋友——莊妍其。
她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著(zhù)水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤,好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái),就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛(ài)。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅毅,似乎很有把握。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)老師高聲喊道:“預備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開(kāi)雙腿,緊跟其后。不一會(huì )兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開(kāi)始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的'莊妍其也開(kāi)始氣喘吁吁,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“怡泓,加油!再堅持一下,你一定會(huì )成功的!”是啊,我也應該像她一樣堅持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。
快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅持跑到了終點(diǎn)。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩!
她還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái),問(wèn)我:“怡泓,你沒(méi)帶傘是嗎?”我沮喪地說(shuō):“對呀,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這么大的雨,我要怎么去等候區?”莊妍其晃了晃手中的傘,對我說(shuō):“別擔心,我有傘,我送你到等候區吧!”隨后,她便撐著(zhù)傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。
這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文13
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的朋友。我的朋友挺多的,但是真正稱(chēng)得上是我的好朋友的,恐怕只有他了。
剛上一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)十分調皮的孩子?恐(zhù)好奇心、行動(dòng)力、破壞力和《未成年人保護法》,我覺(jué)得我可以稱(chēng)霸整個(gè)世界。當時(shí)我在班里什么都干得出來(lái),是老師的重點(diǎn)打擊對象。我常?恐(zhù)小聰明和老師斗智斗勇,成績(jì)很不理想,令老師頭疼不已。于是老師想出了一個(gè)好辦法,那就是讓他來(lái)當我的同桌,當時(shí)他是我們班的班長(cháng),考試成績(jì)從未低于98分。
當他拎著(zhù)書(shū)包向我走來(lái)的時(shí)候,我就知道,我的“噩夢(mèng)”開(kāi)始了,因為我很清楚,在他身后站著(zhù)的就是老師。從此以后,我的“自由”就被他剝奪了:上課時(shí)必須老老實(shí)實(shí)地坐著(zhù)聽(tīng)課,不允許講話(huà)、做小動(dòng)作;下課后也必須經(jīng)過(guò)他的批準才能出去浪一會(huì )兒。剛開(kāi)始的時(shí)候,我實(shí)在忍受不了這種無(wú)聊的`生活。漸漸地,我就能津津有味地聽(tīng)課了,學(xué)習成績(jì)也隨之提升,與他不相上下。我們倆相互競爭,成了一對形影不離的好朋友。
在一個(gè)春天,我和哥哥出去旅游,上了公交車(chē),我驚喜地發(fā)現他和他的媽媽也在車(chē)內。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在車(chē)里欣賞著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景:一棵棵樹(shù)從我眼前跑過(guò),周?chē)慕ㄖ锓路痫w了起來(lái)。我們到達了目的地,下車(chē)了。他們母子二人也和我們一起下了車(chē)。周?chē)G樹(shù)成蔭,綠葉把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí);花兒像是被漆刷過(guò)似的,鮮艷無(wú)比,還有幾只采蜜的蜂嗡嗡地飛著(zhù)。就在這時(shí),我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了!這里也沒(méi)有人賣(mài)吃的,樹(shù)上的果子也還沒(méi)成熟,看來(lái)我們只好餓肚子了。哥哥很不高興,不停地數落著(zhù)我,我的好心情頓時(shí)一掃而光。
這時(shí)他和媽媽正在啃面包,他看到我們餓著(zhù)肚子,把手里的面包分了一大半給我們。雖然這點(diǎn)面包并不能解餓,但是包含著(zhù)友誼,我頓時(shí)熱淚盈眶。
好朋友就應該互幫互助,取長(cháng)補短。這就是他,我的好朋友。
我的好朋友作文14
烏黑的秀發(fā),招財貓似的眼睛,微微上揚的鼻子,翹起的櫻桃小嘴,標準的v字形臉蛋。她是誰(shuí)?她就是我的幼兒園同學(xué):黃鈺涵,她也是我的超級閨蜜。
在我的`眼中,黃鈺涵是個(gè)小“機靈鬼”,凡是她呆過(guò)的地方,總是充滿(mǎn)了歡笑。她總是能在陌生的地方,想出新鮮的主意,讓我們有事情可做。
有一次,我們在越南美奈小漁村的一家飯店里吃海鮮。吃到一半,黃鈺涵發(fā)現,這家飯店的蒼蠅特別多,經(jīng)常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一只手拿筷子,一只手驅趕蒼蠅。她悄悄地對我說(shuō):“毛,你看這兒的蒼蠅特別多,我們去消滅它們吧!”我欣然同意:“這真是個(gè)好主意!”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達到目地,我們還想了不少計策呢!用食物引誘法、陷阱計、兩面夾擊……可是才打死了四只蒼蠅。這時(shí),我有些泄氣了,說(shuō):“黃,我們去借電蚊拍吧!”她搖搖頭說(shuō):“不行,這樣就沒(méi)意思了!”我建議道:“那你也要想個(gè)辦法呀!否則我都累死了!”黃鈺涵靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好玩的辦法,說(shuō):“我們站在地上不要動(dòng),裝‘稻草人’,麻痹它們;聽(tīng)說(shuō)蒼蠅最喜歡糖水;我們可以在一個(gè)小口的啤酒瓶里裝上一半以上的糖水,等蒼蠅聞香而來(lái)時(shí),讓它自己落水!薄昂美!”我覺(jué)得這個(gè)辦法好,與她擊掌表示同意。
我們先在碗里盛水,加入要來(lái)的白糖,像老女巫調制魔法湯一樣使勁地攪拌。接著(zhù),我們找了個(gè)空啤酒瓶,將秘制糖水慢慢地灌入,放在大廳的中央。這時(shí),黃鈺涵口里念著(zhù)“我是木頭人,不會(huì )說(shuō)話(huà),不會(huì )動(dòng)”。我和她就幾乎是同時(shí),一動(dòng)也不動(dòng)地站在一邊,靜靜地期待。結果,這個(gè)方法對付多如牛毛的蒼蠅果然有效,它們躲不過(guò)這甜美糖水的氣味,紛紛飛來(lái),并掉入瓶子中。我們兩個(gè)“稻草人”看到成功地擊敗蒼蠅,心里真是樂(lè )開(kāi)了花。就這樣不費吹灰之力消滅它們,現在回想起來(lái),還真有意思呢!
在我的心中,黃鈺涵真是個(gè)小“機靈鬼”呀!
我的好朋友作文15
瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來(lái),嘴邊的小酒窩便浮現了出來(lái),好似兩個(gè)淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。
雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。
她的學(xué)習很好,所以我經(jīng)常向她請教問(wèn)題?墒怯幸淮,她正在讀一本她最喜愛(ài)的書(shū),我走過(guò)去將書(shū)放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著(zhù)書(shū)上的那道難題問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)呀?”她聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你先自己好好讀題吧,這道題很簡(jiǎn)單!敝皇悄请p盯著(zhù)那本書(shū)的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專(zhuān)心地分析了那道題目,發(fā)現她說(shuō)的`對,這道題是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)需要獨立思考。我解出來(lái)沒(méi)過(guò)多久,她便一臉歉意走過(guò)來(lái),說(shuō):“對不起,你解出來(lái)沒(méi),需要我講解嗎?”聽(tīng)她這樣說(shuō),我心里的那點(diǎn)傷心也煙消云散了,我笑著(zhù)得意地挑挑眉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)解出來(lái)了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說(shuō):“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問(wèn)你!
有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場(chǎng)拔河比賽:只見(jiàn)哨音響,繩中間的紅點(diǎn)就不停地變動(dòng),不知怎地,我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著(zhù)繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著(zhù)腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問(wèn)了剛才摔到了的同學(xué),這才轉身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏(yíng)回來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。不一會(huì )兒又開(kāi)始了激烈比賽,見(jiàn)同學(xué)們精神十足,她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。哨音響了,旁邊同學(xué)加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學(xué)們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏(yíng)了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線(xiàn)。
真好,那時(shí)陽(yáng)光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。
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