少年演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的少年演講稿，希望能夠幫助到大家。
少年演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
古人云：“觸動(dòng)心靈的人是初戀�！睈�(ài)情是生命之間相互維系的線(xiàn)，是生命之源的清泉。
看了《尋找最美孝心少年》，說(shuō)不出的難受。
許勤業(yè)、林、高雨欣等。13—15歲，本該是幸福家庭里依偎在父母懷里，撒嬌，享受愛(ài)情的時(shí)候，不幸降臨在他們身上。
夜涼如水，生活依舊
他們肩負著(zhù)家庭的重任，也兼顧著(zhù)學(xué)習的重擔。樂(lè )觀(guān)是他們在困難面前的武器，他們在布滿(mǎn)荊棘的道路上勇敢戰斗。他們的生命之夜像水一樣涼爽。他們有的只是堅持，從不放棄。有人問(wèn)：“累不累？”“習慣就好�！倍嗝绰L(cháng)的文字充滿(mǎn)了悲傷，命運之夜無(wú)盡。這種感覺(jué)只有自己才能深切感受到。我們聽(tīng)到的和看到的`只是他們的行為，但我們不能說(shuō)我們深刻理解他們發(fā)生了什么。好在夜涼如水，生活依舊。我們能做的就是感激父母。
十幾年的人生，我們習慣了父母的照顧，就像我們習慣了看著(zhù)河水往下流，卻忽略了父母的艱辛，忽略了養育十幾年父母的恩情。生病時(shí)的嘮叨，回家時(shí)準備的菜肴，無(wú)微不至的照顧，等著(zhù)做作業(yè)時(shí)的關(guān)心，大半夜悄悄為你掖好被子……父母的愛(ài)溫柔細膩，像流水一樣淌進(jìn)我們的生活，是我們內心最溫暖的安慰。然而，時(shí)間過(guò)得像水一樣快，而且跑得越來(lái)越快。從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的臉不再幼稚，我們的腳步不再蹣跚，我們的肩膀變得更強壯，我們的胸膛變得越來(lái)越寬。從那時(shí)起，歲月的時(shí)光終于在他們的額頭上轟轟烈烈地流淌，留下一條流淌在長(cháng)河中的溝壑；經(jīng)過(guò)多年的洗禮，墨一樣黑的頭發(fā)終于變白了…
時(shí)間是無(wú)情的，但時(shí)間是公平的。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們驀然回首，是的，我的父母不再年輕。他們用青春換取我們成長(cháng)的代價(jià)，卻不需要任何回報。歲月如歌，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩父母給我們的。閑暇時(shí)小心陪伴，辛苦時(shí)溫柔問(wèn)候，爭執時(shí)感同身受。這些將是我們回饋父母的最好禮物。
少年演講稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫x，是六(1)班的一名學(xué)生，也是學(xué)校的大隊委。
這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競選，雖然前兩次我沒(méi)有成功，但我并不氣餒，而是更加嚴格要求自己，不斷完善自己，朝著(zhù)“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學(xué)生，在學(xué)習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。六年來(lái)，我獲得了一大堆獎狀，但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個(gè)腳印，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
作為一名少年，誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會(huì )勇敢地承認，即使是被父母指責。在學(xué)習上，我實(shí)事求是，遇到不會(huì )做的題目，即使答案就在我的面前，我也會(huì )視而不見(jiàn)，這已成了我的習慣。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀(guān)公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì )毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部，不光要學(xué)習好，講誠信，還要有樂(lè )于助人、真誠奉獻的精神。多年來(lái)，我就像老師的助手，同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動(dòng)時(shí)我會(huì )搶著(zhù)干最臟最重的活兒，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，檢查同學(xué)們的`考勤。尤其到了六年級，面臨著(zhù)升學(xué)考試，在學(xué)習任務(wù)繁重的情況下，我仍然在大隊委這個(gè)神圣的職位上，勤勤懇懇，任勞任怨地工作著(zhù)。前不久，為迎接奧運圣火，我義無(wú)返顧地犧牲了許多學(xué)習時(shí)間堅持在鼓號隊訓練，為奧運加油、為學(xué)校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻自己的微薄之力。
最后，我還想借次機會(huì )表達我的心情：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校了。面對這所伴隨我成長(cháng)的母校，我有說(shuō)不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧，這其實(shí)就是最好的回報了……在此，我要誠摯地說(shuō)聲：“母校，謝謝您!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《說(shuō)少年》。
少年，你還記得當初的自己?jiǎn)�？你還記得當初的夢(mèng)想嗎？
那時(shí)的你，是不是無(wú)所畏懼，雙眸中閃爍著(zhù)堅定的光？
感動(dòng)中國的斷臂鋼琴家劉偉說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么盡快死，要么精彩的活！”人活一世，因為夢(mèng)想，青春才有價(jià)值；因為拼搏，人生才不言后悔！
或許夢(mèng)想會(huì )帶來(lái)挫折與困難，但夢(mèng)想更會(huì )讓你懂得不甘心與不言棄！風(fēng)雪載途，你無(wú)畏無(wú)懼；刀光劍影，你視若浮云；橫刀立馬，你馳騁天下；跨越坎坷，你劍指天涯！夢(mèng)想將你的未來(lái)點(diǎn)亮，夢(mèng)想讓你的生命怒放。
少年最美，是謂夢(mèng)想；但最美的不是做夢(mèng)人，而是追夢(mèng)人！盲人歌手楊光就是這樣一位追夢(mèng)人——
楊光，來(lái)自中國哈爾濱的一位盲人男孩。他8個(gè)月就因為病而雙目失明，也就是說(shuō)他還在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候就走進(jìn)了黑暗的世界里，他的腦海里根本就沒(méi)有關(guān)于這個(gè)世界的任何影像記憶，直到現在，他的頭腦里沒(méi)有任何顏色的概念；但他對音樂(lè )的追求卻從未停止，他三次進(jìn)京闖蕩，但在他先后三次進(jìn)京闖蕩的過(guò)程中他相繼失去了三位親人--爺爺、奶奶和爸爸，現在，他只能和年屆六旬的母親相依為命。多年來(lái)楊光用音樂(lè )詮釋他心中的世界，他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找色彩，在音符中描繪著(zhù)美好的生活。楊光這位快樂(lè )的盲人，在星光大道的舞臺上，他是用音樂(lè )唱出人的心靈、情感的美好、生活的恩賜。
楊光把音樂(lè )當作生命，能夠登上星光大道的舞臺，他感覺(jué)非常的幸運，為準備節目付出了多于其它選手的艱辛和努力�！缎枪獯蟮馈返奈枧_分為4層，楊光只能憑著(zhù)感覺(jué)一次次的練習走臺。在現場(chǎng)錄制時(shí)，楊光準確的辨別方位向現場(chǎng)每一面的觀(guān)眾行禮，博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。
楊光成功了，但他自己說(shuō)：“每個(gè)人對于成功的標準都不一樣，雖然我的名字和我的自身條件有很大差距，但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾。誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢？
像他們一樣，也許前進(jìn)的路上滿(mǎn)是荊棘，請不要忘記夢(mèng)想的方向。還在因一道困難的題想要放棄嗎？還在因為一點(diǎn)懶惰拒絕長(cháng)跑嗎？你還因為家長(cháng)的無(wú)限期待而深感壓抑嗎？當你迷茫，當你倦怠，請想想你當初的夢(mèng)想。
少年，夢(mèng)想是這樣的聲音，像一記記清脆的耳光，喚醒那個(gè)懶惰的自己，怯弱的自己；少年，夢(mèng)想是這樣的吶喊，鞭打著(zhù)疲憊的昨天，驅趕向奮斗的明天；少年，夢(mèng)想是這樣的咆哮，它不讓你停止步伐，它讓你舍命瀝血，不得不前進(jìn)。
我們的生命中不能缺少這樣的聲音、這樣的吶喊、這樣的咆哮。是別人吼給你的，也是自己吼給自己的。透著(zhù)汗，透著(zhù)血，透著(zhù)淚，不達目的，誓不罷休！
上周三，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐舉辦了高考百日誓師的成人禮。直面高考的他們，用自己三年來(lái)汗水的'積淀，去做最后一段高中路上的沖刺，讓我們祝福他們。我們正值年少，身處高中的校園，高考幾乎是我們所有人的必經(jīng)之路。是痛苦的淬煉，還是夢(mèng)想的綻放；是畫(huà)地為牢，還是揚眉出鞘，終究是自己的選擇。作為少年，只有在寶貴的高中階段勵志修身、積累磨礪，才會(huì )在高考的舞臺上超越自我。只有在青春的日子里為夢(mèng)想拼上一拼，才會(huì )從容的說(shuō)：我的高中不后悔!
青春不設限，因為有夢(mèng)想；人生不設限，因為敢?jiàn)^斗！
為每一個(gè)現在的少年送上一句話(huà)：青春真的如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。只求現在一搏，莫待只剩麻木的自己沒(méi)有了當年的熱血；只求現在一拼，莫待歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我！
請各位記�。荷倌瓯疽驂�(mèng)想生。
美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆。
少年演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級一班的同學(xué)x�？鞓�(lè )的小學(xué)生活不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年，這兩年里，在二校老師的辛勤教誨中，我一直努力、踏實(shí)地做好每一件事，由一個(gè)不懂事的“小不點(diǎn)兒” 成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛、有著(zhù)強烈求知欲的小小少年。
在課堂上，我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理，老師講到哪里，我就思考到哪里，問(wèn)到哪里，記到哪里，思路一直跟著(zhù)老師走。老師曾給我這樣的評價(jià)：勤于動(dòng)腦，樂(lè )于探索，是一名喜歡鉆研的“小博士”。
在考場(chǎng)上，我是一只奮勇?tīng)幭鹊念I(lǐng)頭羊。學(xué)校抽考和期中考試的單科成績(jì)曾經(jīng)多次坐上全級部的“頭把交椅”，總成績(jì)也一直名列前茅，在贊揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少汗水和淚水;更使我深深懂得：要想取得一定的成績(jì)，首先要戰勝自己。這里，不妨透露一下我總結的“考試秘方”：審題要仔細，下筆要慎重，速度要適當，檢查不能忘。
在班級上，我是一名盡職盡責的班長(cháng)。積極維護班級秩序, 臟活累活搶著(zhù)干，耐心為同學(xué)講解難題，鼓勵學(xué)習上遇到挫折的同學(xué)......各項任務(wù)我都做得象模象樣，在我的一張獎狀上，老師這樣鼓勵道：關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，是老師喜歡的“小幫手”，是同學(xué)喜歡的“小老師”。
在放學(xué)回家的`路上，我是爺爺奶奶的“開(kāi)心果”，遇到頂風(fēng)上坡的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)下來(lái)給他們推車(chē)幫忙，回到家里,拖地板,洗衣服,為老人家端碗送飯我樣樣在行.做完功課后,用我的小手為家人敲腿捶背,再說(shuō)上兩句俏皮話(huà)兒，逗得他們笑容蕩漾……
在課外活動(dòng)上，我能寫(xiě)能拉也會(huì )唱。學(xué)校寫(xiě)比賽，多次獲得一等獎，手風(fēng)琴演奏已經(jīng)學(xué)到了三級，一首首中外名曲拉得分外悠揚。課余時(shí)間，我還經(jīng)�；钴S在籃球賽場(chǎng)上......哦，對啦!在這里也為我的博客做個(gè)免費廣告：“小張人”的博客。雖然瀏覽量不能與偶像周杰倫的博客旗鼓相當，但我一直在努力，說(shuō)不定哪天還會(huì )和他同臺登場(chǎng)。瞧，“六一”文藝匯演，我就把詭計多端的刁德一演得活靈活現，神采飛揚……(唱:新四軍……)唱的怎么樣?請大家給點(diǎn)鼓勵吧!
這就是我，一名沐浴在二校陽(yáng)光雨露下的小小少年。在辛勤園丁的悉心培育下，我這株小樹(shù)苗正煥發(fā)出勃勃生機，茁壯成長(cháng)。
謝謝大家!
少年演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是六一班“美德少年”評選者x。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今天的我站在這里，感到非常榮耀與自豪。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報祖國，從自身做起，從小事做起，從現在做起，講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，將文明道德帶進(jìn)校園，讓校園文明之花處處綻放；講文明道德帶進(jìn)家庭，讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。在此，我向全國的少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、在學(xué)校做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。要學(xué)會(huì )懂禮貌，就得從學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)開(kāi)始�！澳谩��！爸x謝”�！皩Σ黄稹��！罢堅彙钡鹊�，相信這些最基本的禮貌用語(yǔ)，會(huì )成為老師同學(xué)之問(wèn)友愛(ài)的潤滑劑。尊重老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師教導，與老師交流，勤學(xué)奮進(jìn)，同學(xué)之問(wèn)友好相處，互相關(guān)心，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔紙屑，保持衛生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。
2、在家里，做一個(gè)孝敬父母。尊老愛(ài)幼的好孩子。孝敬長(cháng)輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的`忙碌，毫無(wú)怨言。而我們應該做些什么回報他們，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報父母美好的道德體現。
同學(xué)們，文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境，作為一名小學(xué)生，一名少先隊員。我們更有責任當一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，知文明，講文明，樹(shù)文明新風(fēng)，引導少先隊員從自身做起，從身邊小事做起。踐行文明道德規范，養成好習慣，做文明道德的好少年。我們的一言一行，不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)。修養，還代表了我們的班級，我們的學(xué)校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會(huì )讓我們離文明道德更進(jìn)一步。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，以文明之行，興道德之風(fēng)，共同努力，人人參與，個(gè)個(gè)當優(yōu)秀的“美德少年”吧！我的演講完畢，謝謝大家。做尊敬長(cháng)輩的好少年。
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