工廠(chǎng)心得報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告使用的頻率越來(lái)越高，不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的工廠(chǎng)心得報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工廠(chǎng)心得報告 篇1
生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，鞏固課本知識，讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
開(kāi)學(xué)伊始，通過(guò)課表我就知道這學(xué)期會(huì )有兩門(mén)實(shí)訓：一個(gè)是數電的小學(xué)期;一個(gè)就是模電的工廠(chǎng)實(shí)習。這對于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有什么難度，因為我是本地的學(xué)生，所以對本地的工業(yè)區分布有一定的了解，所以心里多少有點(diǎn)數。再加上和上一屆的學(xué)長(cháng)探討過(guò)，他們之前去過(guò)哪些工廠(chǎng)，我就更有數了。另外我是班長(cháng)，在這個(gè)時(shí)候一定要幫助老師管好本班學(xué)生，做到一個(gè)不落的帶回學(xué)校。
在出發(fā)當天，我和學(xué)委徐銘早早的就來(lái)到了集合地點(diǎn)，等待同學(xué)們上車(chē)。不一會(huì )兒，同學(xué)們三三兩兩的來(lái)了，清點(diǎn)人數，夠了，發(fā)車(chē)。到了目的地之后同學(xué)們紛紛拿出手機，相機進(jìn)行拍照留念，這也難怪，我一個(gè)本地人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)到底是怎么運作的，也不足為怪了
進(jìn)到丹東思凱電子發(fā)展有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)思凱公司)，覺(jué)得真的是很氣派。各種煤氣表，水表，電表，還有一些居家用不上工業(yè)能用上的儀表，都特別精美，做工優(yōu)良。據思凱公司副經(jīng)理介紹，我們得知于92年研制成功中國第一塊IC卡預付費燃氣表，使我國成為世界上第三個(gè)生產(chǎn)出 IC卡預付費燃氣表的國家。93年正式獲得國家專(zhuān)利,并于94年首次參加國際燃氣技術(shù)展覽會(huì )，引起中外各界轟動(dòng)。
丹東思凱電子公司自92年起至今圍繞著(zhù) IC卡預付費燃氣表 共獲得了5項國家專(zhuān)利。丹東思凱電子公司為美國IGM公司及英國利時(shí) UGI公司配套設計的第四代IC卡預付費燃氣表，經(jīng)過(guò)兩家公司的測試對比，其性能指標優(yōu)于國外同類(lèi)產(chǎn)品,居國際領(lǐng)先水平,而價(jià)格僅為國外同類(lèi)產(chǎn)品的三分之一。 接下來(lái)，副經(jīng)理先生帶我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間，這種機會(huì )對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很難得，同學(xué)們更是豎起耳朵認真仔細的學(xué)習
當我們認真學(xué)習的時(shí)候，不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)從早上的9點(diǎn)到了中午的11點(diǎn)半了。此時(shí)，思凱公司也參觀(guān)的差不多了，于是我們就和思凱公司副經(jīng)理先生告別，上車(chē)去吃飯，好準備下午的參觀(guān)。
歡樂(lè )的午餐過(guò)后，我們來(lái)到了丹東國通電子元件有限公司。(這里本人幫老師攝像了，就沒(méi)有過(guò)多圖片展示了)。因為校方之前和公司聯(lián)系好了，經(jīng)理早早的就在門(mén)口等著(zhù)了，老師和經(jīng)理握手表示歉意之后，簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾點(diǎn)紀律方面的要求，就進(jìn)了公司的大樓了。
進(jìn)樓后，沒(méi)有金碧輝煌的裝飾，也沒(méi)有華麗炫酷的海報宣傳。但仍能從這座建筑中讀到科學(xué)嚴謹，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。經(jīng)理一邊給我們帶路，一邊給我們介紹“ 丹東國通電子元件有限公司成立于1998年，是一家專(zhuān)業(yè)從事電子元件的科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)--國家級高新技 術(shù)企業(yè)，生產(chǎn)設備、檢測儀器大部分為國外進(jìn)口。公司擁有多個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)品，產(chǎn)品的技術(shù)指標達到國內領(lǐng)先水平，企業(yè)被評為質(zhì)量、信譽(yù)雙保障單位。公司以科技和市場(chǎng)為先導，經(jīng)過(guò)幾年的努力，通過(guò)ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認證，并產(chǎn)品通過(guò)國際權威“ SGS ”無(wú)害環(huán)保檢測，多個(gè)系列的產(chǎn)品通過(guò)國家CQC產(chǎn)品認證、美國UL認證、歐盟TUV認證。其中啟動(dòng)器系列產(chǎn)品無(wú)論性能或是產(chǎn)量上均居國內首位，經(jīng)鑒定其性能指標達到國際先進(jìn)水平，是國家電子行業(yè)知名品牌，并榮獲“省級科研成果”及“科技進(jìn)步獎”等多項獎勵。本公司擁有高素質(zhì)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理和生產(chǎn)隊伍，擁有高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。 ”在經(jīng)理和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有條不紊的參觀(guān)了各個(gè)科室，各個(gè)車(chē)
間，見(jiàn)識到了各種各樣的電子元器件。雖說(shuō)在之前的課設中，我們見(jiàn)到了像類(lèi)似于電阻，電容，數碼管等元器件，但是那天我們看到的都是形狀各異的。不知道的'都以為是藥片呢。因為加工這些器件需要高溫煉就，所以車(chē)間的溫度挺高，但同學(xué)們并沒(méi)有因為這個(gè)而抱怨，紀律得以保證。因為時(shí)間的關(guān)系，我們下午要參觀(guān)兩個(gè)工廠(chǎng)，所以我們就和經(jīng)理快速的參觀(guān)完畢之后，上車(chē)去往最后一個(gè)工廠(chǎng)——丹東華通測控有限公司。
不一會(huì )兒，就到了華通測控。華通測控我之前聽(tīng)我父親提起過(guò)，所以上課的空余時(shí)間就上網(wǎng)查了一下，丹東華通測控有限公司是中國電工儀器儀表行業(yè)的骨干企業(yè)，現為國家新標準首批認定的高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃產(chǎn)業(yè)化企業(yè)、國家火炬計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、省AAA級信用企業(yè)、全國電工儀器儀表標準化技術(shù)委員單位，并參加了5項相關(guān)產(chǎn)品國家標準的制訂工作。
接待我們的是一位懷孕六個(gè)月的人事部經(jīng)理，雖說(shuō)懷孕挺累人的，但是她著(zhù)實(shí)給了我們一個(gè)下馬威。首先不能拍照，因為這可能泄露公司秘密。沒(méi)辦法了，又沒(méi)有圖了。其次，公司雖然小，但里面的工作人員都是進(jìn)行高強度工作的，不能再走廊里小聲嘀咕，有任何問(wèn)題可以舉手向她提問(wèn)。只有保證這兩條要求，才能進(jìn)樓里。于是我們管好了自己的嘴巴進(jìn)去了。和上一個(gè)公司國通電子不一樣，里面大大小小各種展板無(wú)一不向我們展示著(zhù)華通測控近幾年來(lái)的業(yè)績(jì)，還有獲得的各項榮譽(yù)。先后獲得國家10項軟件著(zhù)作權、24項專(zhuān)利。7種產(chǎn)品被認定為軟件產(chǎn)品。廣泛用于各行業(yè)35KV及以下電壓等級的變/配電所，尤其是低壓400V智能化配電系統，在電力、石化、國防、機場(chǎng)、智能建筑等諸多行業(yè)廣泛應用。參觀(guān)工廠(chǎng)心得體會(huì )在這位雷厲風(fēng)行的經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們了解到丹東華通在國內的辦事處分布于西北、中南、西南、華南、華北、華東、東北七大區域，產(chǎn)品銷(xiāo)售覆蓋全國30多個(gè)省、市、自治區和直轄市，同時(shí)部分產(chǎn)品已走出國門(mén)實(shí)現出口。嚴格的工藝管理、完善的質(zhì)保體系和高效的管理體制為產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的保障。依托標準化、定量化、制度化、規范化的管理，積極開(kāi)展企業(yè)品牌建設，是贏(yíng)得良好口碑的基礎。
就在參觀(guān)的過(guò)程中，我們還碰見(jiàn)以為我們的直系學(xué)長(cháng)，他現在在那里實(shí)習，據經(jīng)理說(shuō)，學(xué)長(cháng)學(xué)習都還不錯，工作也還可以，就是與人溝通交流這塊有點(diǎn)欠缺，現在也在改善呢。當時(shí)我就在想，多好啊，畢業(yè)就有工作了，這不就相當于幾年前的畢業(yè)包分配么。
不知不覺(jué)間，就到了說(shuō)離別的時(shí)刻，和這位準媽媽經(jīng)理辭別后，我們就踏上了回學(xué)校的路。路上，我們老師和我們說(shuō)了好多好多。最后還是不得不感謝老師帶我們出來(lái)，費時(shí)費力的。在此，特別感謝姜大為老師犧牲自己的時(shí)間帶我們去工廠(chǎng)參觀(guān)。
總之，在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代里，要想在困難中生存，并且“屹立不倒”，必須牢記在困難中求生存，在艱苦中求發(fā)展的不滅信念，用一顆永遠年輕的心去面對、接受和適應這紛繁復雜的新社會(huì )。社會(huì )需要前進(jìn)也必定前進(jìn)，歷史證明了，先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰勝陳舊與迂腐，生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!
工廠(chǎng)心得報告 篇2
新田工廠(chǎng)的上空，一直矗立著(zhù)三面旗幟。象征著(zhù)安全的旗幟與國旗及公司旗幟，并列迎風(fēng)而立。每月的一心會(huì )上，也總有嵯峨山部長(cháng)的報告。每天班前會(huì )上的朝禮風(fēng)景，上下樓梯的分界線(xiàn)，以及隨處可見(jiàn)的眾多提示標牌，使我們時(shí)時(shí)刻刻感受到了“安全”這兩個(gè)字時(shí)刻在伴隨著(zhù)我們。
最值得一提的是“指指差呼稱(chēng)”，在東京工廠(chǎng)實(shí)習期間，我們發(fā)現不管是開(kāi)車(chē)的還是步行，過(guò)馬路時(shí)都會(huì )用眼睛先確認來(lái)往的車(chē)輛情況，同時(shí)用手指進(jìn)行動(dòng)作確認，最后用發(fā)聲的形式確認后再通過(guò)。生產(chǎn)中也是這樣，無(wú)論是閥門(mén)的開(kāi)關(guān)，還是數值的設定，以及原料計算的終結之后，也都要做到“指差呼稱(chēng)”。我想這樣做，他可以給人提供短暫的思考空間，并且充分利用肢體語(yǔ)言和聲音來(lái)調動(dòng)大腦對事項的確認效果，以此來(lái)確保投料安全、操作安全和人身安全。
另外像上下樓梯的分界線(xiàn)，就避免了不同行走方向人員的沖突;而通過(guò)張貼“推”、“拉”的方式，也有效解決了面對一道道門(mén)地尷尬和失態(tài)等等。
一、 信息共享與團體意識的培養
任何企業(yè)的.發(fā)展都離不開(kāi)一個(gè)部門(mén)組織健全、員工眾多的生產(chǎn)隊伍的。那就必然存在組織之間的協(xié)調與團結問(wèn)題，而日化東京的一些做法，給了我不少的啟示。
在日化東京，有關(guān)生產(chǎn)生活方面的計劃、變更以及其他活動(dòng)的相關(guān)信息，都會(huì )在最短的時(shí)間里被公司各個(gè)部門(mén)獲悉。我想這種信息共享，既能讓工作做得更加扎實(shí)徹底，而又能融洽公司相關(guān)部門(mén)的關(guān)系。
在近兩個(gè)月的實(shí)習期間，參加了兩次一心會(huì )，每周參加一次規律訓練;兩外，無(wú)論是在KW工廠(chǎng)、JP工廠(chǎng)，還是在查定所，每天早上的團體訓練、班前會(huì )及午間操等等，一切都給人以規律化及正規化的感覺(jué)。以及定期的消防防災演練，無(wú)不說(shuō)明日化工廠(chǎng)在刻意培養員工的團體意識方面所做出的努力。
在日化東京工廠(chǎng)里，可以見(jiàn)到掛牌的花樹(shù)，上面寫(xiě)有何年何月何日新員工栽植留念。我想這里的花草樹(shù)木便都代表了一個(gè)名字，而工廠(chǎng)通過(guò)這種方式來(lái)達到培養員工的集體意識及對企業(yè)的感情。所以，年復一年樹(shù)長(cháng)情深，大家的希望與寄托便已和工廠(chǎng)融為一體了。這從日化工廠(chǎng)的領(lǐng)導的一次講話(huà)，就可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。雖然染料市場(chǎng)不景氣，公司生產(chǎn)受到影響，使員工的月給降低了10%，但大家不但沒(méi)有絲毫的怨言，相反更加認真刻苦的工作。此情此景，委實(shí)令人感佩不已!
二 、高素質(zhì)的員工隊伍的培養
在日化東京實(shí)習，看到這里車(chē)間的員工數量很少，但所要做的工作卻很多。而且一旦白班做不完，便交由夜勤者來(lái)完成。而且夜勤者往往除了完成自己部門(mén)遺留的工作以外，還會(huì )做好其它車(chē)間遺留的工作。像KCN與KW車(chē)間，就看到過(guò)數次這樣的情況。這就需要員工具有全面的生產(chǎn)技能和一絲不茍的敬業(yè)精神。我想這與日化東京實(shí)行員工輪換工作的方法有直接的關(guān)系，因為只有讓員工輪換做不同崗位的工作，才可以讓他們掌握全面的技能，從而能夠適應和勝任不同崗位的工作。
三、創(chuàng )造優(yōu)美、方便的工作環(huán)境
日化東京工廠(chǎng)內，設備繁多，管路縱橫。各種自動(dòng)閥、球閥、截止閥琳瑯滿(mǎn)目，這無(wú)形中增加了工作的難度。但日化東京采取靈活有效的手段，使工作變得得心應手。
首先，每個(gè)槽罐上全都清楚地寫(xiě)掛著(zhù)標牌，來(lái)去終點(diǎn)一看便知，讓操作者胸有成竹。根據一小部分區域不同的閥門(mén)存在，采用在某個(gè)閥門(mén)上掛幾塊型號各異的扳手的做法，取用方便靈活，的確提高了工作效率。另外，還有每個(gè)反應槽前的記事板及隨手可取的記號筆，不但讓操作者做工作有了根基的感覺(jué)，更給夜勤者提供了方便。
另外，像門(mén)上的“押”、“引”等提示文字，雖只是一件小事，任何人要過(guò)時(shí)，卻不至于鬧笑話(huà)。重要的是一些操作相對復雜的機器設備，如查定的某些設備，每個(gè)上都掛有操作規程。這使操作者一看就會(huì )，不至于弄錯。這種把工作做精做細的方法，為生產(chǎn)的順利進(jìn)行提供了有力的保障。
總而言之，安全是企業(yè)生存發(fā)展的有力保障，擁有一支團結向上、高素質(zhì)的員工隊伍則是企業(yè)走上輝煌的基礎。這當然一要靠組織實(shí)施方式的正確，二要全體員工的自覺(jué)參入和自我意識的培養。我堅信，在大家的共同努力下，日化東京一定會(huì )把各項工作做得越來(lái)越好，從而為日化總公司在亞洲市場(chǎng)，特別是中國市場(chǎng)搶灘制勝，做出更大的貢獻!
工廠(chǎng)心得報告 篇3
工廠(chǎng)供電課程實(shí)習結束了，我想這對于自己以后的學(xué)習和工作都會(huì )有很大的幫助，因為課程實(shí)習在很大程度上實(shí)現了理論與實(shí)際的相互結合，很好地實(shí)現了從書(shū)本到實(shí)際操作的一個(gè)過(guò)渡，反映了畢業(yè)之后從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)的好：學(xué)以致用。學(xué)了不能用到生活中不能用到實(shí)踐中，那么就相當于沒(méi)有學(xué)。在這次實(shí)習中發(fā)現，雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實(shí)踐的過(guò)程中仍然非常困難。
本次的實(shí)習地點(diǎn)是校內下安變配電所，變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶(hù)所需的電壓，并將電分配到各個(gè)用電點(diǎn)。實(shí)習時(shí)一個(gè)師傅理論聯(lián)系實(shí)際，給我們上了一次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程。這個(gè)變配電所主要由四個(gè)系統組成分別為高壓系統、低壓系統、計量系統等。配電柜由進(jìn)線(xiàn)、測量、計量、變壓器保護和進(jìn)線(xiàn)保護組成。師傅說(shuō)這個(gè)變配電所自動(dòng)化集程度高，可以通過(guò)電腦終端來(lái)控制整個(gè)變配電所的用電斷電、監控是否有異常情況等，這樣不僅節約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差，及時(shí)排除異常情況。
通過(guò)師傅的介紹，我們了解到在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的，而是要用到許許多多的`工程估算，參數，考慮到現場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù)，切實(shí)保證生產(chǎn)和生活用電的需要，同時(shí)做好節能工作，要從以下基本要求做起:
�。�1）安全在電能的供應、分配和利用過(guò)程中，不應發(fā)生人生事故及設備事故。
�。�2）可靠應滿(mǎn)足電能用戶(hù)對供電可靠性的要求。
�。�3）優(yōu)質(zhì)應滿(mǎn)足電能用戶(hù)對電壓和頻率等質(zhì)量的要求。
�。�4）經(jīng)濟供電系統投資要盡量少，運行費要低，盡可能節約電能和減少有色金屬消耗。
此外，在供電工作中，要合理處理局部和全局、當前和長(cháng)遠等關(guān)系，要做到局部與全局協(xié)調，顧全大局，適應可持續發(fā)展要求。
通過(guò)這一次實(shí)習我對變配電所生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念；熟悉了變電所主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn)；初步了解了電氣二次接線(xiàn)、繼電保護及自動(dòng)裝置；了解了站用電的接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性；了解了控制
屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過(guò)這一次實(shí)習我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識
課程實(shí)習是大學(xué)生在學(xué)校接受專(zhuān)業(yè)培養的一個(gè)重要環(huán)節，是大學(xué)生的一次綜合性的訓練和檢驗。通過(guò)這一次的實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和加強了所學(xué)理論知識，懂得了學(xué)習的重要性，了解到理論知識與實(shí)踐相結合的重要意義，為今后走向工作崗位打下了良好的基礎。通過(guò)這一次實(shí)習我也發(fā)現了自己很多不足之處，為以后的改進(jìn)指明了方向。
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