元宵節活動(dòng)方案范文
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的元宵節活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節活動(dòng)方案范文1
活動(dòng)主題:
“繽紛時(shí)代,彩虹關(guān)懷!
活動(dòng)1:(全場(chǎng)商品3折起)
部分商品限量特賣(mài)活動(dòng)期間,全場(chǎng)商品3――8折銷(xiāo)售(六樓百元街全場(chǎng)8折),對于部分不能進(jìn)行折扣銷(xiāo)售的品牌,也可以自活動(dòng)之日起每天推出兩款應季商品特價(jià)銷(xiāo)售,每天限量銷(xiāo)售3――5件(原則上按成本價(jià)銷(xiāo)售)
注:
1、活動(dòng)期間商品折扣部分全部由廠(chǎng)家或供應商自行承擔;
2、廠(chǎng)家或供應商要根據實(shí)際情況自行確定,但嚴禁調高售價(jià)后再打折;
3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對“調高售價(jià)再打折”情況進(jìn)行嚴格監督,一經(jīng)發(fā)現虛假打折情況公司將按相關(guān)規定嚴肅處理;
4、限量銷(xiāo)售商品由業(yè)務(wù)招商部給出專(zhuān)用編碼,商場(chǎng)只扣繳2%的廣告費,其余費用不再扣繳;
5、活動(dòng)期間,財務(wù)將對限量銷(xiāo)售商品進(jìn)行單獨結算;
6、足金、鉑金、名表、部分化妝品不參加本活動(dòng)。
活動(dòng)2:(購物送券超值實(shí)惠)
活動(dòng)期間,凡當日在1――5樓累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)送60元禮品券(B券),滿(mǎn)600元(現金部分)送120元禮品券(B券),以次類(lèi)推,多購多得(以300元為整數單位,零頭不計);
活動(dòng)期間,在1――5樓累計購物滿(mǎn)500元(現金部分)(活動(dòng)期間消費金額均可參加累計),再送50元全場(chǎng)十足抵用券(A券),滿(mǎn)1000元送100元全場(chǎng)十足抵用券(A券),以此類(lèi)推,多購多得(以300元為整數單位,零頭不計)
注:
1、活動(dòng)期間所送禮品券(B券)由商場(chǎng)和接受方各承擔50%;
2、足金、鉑金、名表、部分化妝品、裘皮及特賣(mài)商品不參加滿(mǎn)500送50十足抵用券(A券)活動(dòng);
3、活動(dòng)期間所送贈券(A券)全部由商場(chǎng)承擔(限參加活動(dòng)1的.廠(chǎng)家或供應商);
4、在活動(dòng)期間即不打折銷(xiāo)售又不進(jìn)行商品限量特價(jià)銷(xiāo)售的廠(chǎng)家或供應商,將按銷(xiāo)售額與商場(chǎng)各自承擔滿(mǎn)500送50贈券(A券)的50%(特種商品:足金、鉑金、名表、部分化妝品除外);
5、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺;
6、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間;
7、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放贈券(A券)后,在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)贈券”章,并收回收銀機制小票第二聯(lián)(粉色);發(fā)放禮品券(B券)后,在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)禮品券”章,并收回購物小票顧客留存聯(lián);
8、各崗位工作人員應提醒顧客先以完整購物憑證參加抽獎活動(dòng),再參加贈送活動(dòng);
9、不接受禮品券(B券)的品牌商務(wù)必在本檔活動(dòng)開(kāi)始前3天提出書(shū)面申請,經(jīng)業(yè)務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監分別審批后,在財務(wù)備檔,并現場(chǎng)明示后方可有效。
活動(dòng)3:
吉祥年歡喜月幸運日在活動(dòng)期間,在4號門(mén)附近設3個(gè)抽獎箱(暗箱),內放如下所需乒乓球,球上做好標記。凡在我商場(chǎng)1――5樓當日累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)均可參加抽獎活動(dòng)。
抽獎規則:
1、凡獲取摸獎資格的顧客按年、月、日順序進(jìn)行摸獎活動(dòng);
2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續摸取“歡喜月”乒乓球,摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續摸取“幸運日”乒乓球;
3、單張機制小票累計滿(mǎn)300元限摸一次,超出300元部分不在重復累計。
獎項設置:
1、摸出“x年”字樣乒乓球者或“x年”字樣乒乓球者者,可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券(A券)20元;
2、摸出“12月”字樣乒乓球者或“1月”字樣乒乓球者,可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)600元;
3、摸出購物當天日期者(如在27日購物,摸中有“27日”字樣乒乓球者),可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)3000元;
抽獎事項:
1、顧客需持當日完整購物憑證(收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián))參加本活動(dòng)
2、顧客抽完獎后,工作人員需在收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián)上分別加蓋“已抽獎”章,抽中獎項者按獎項級別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運日”章;
3、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放完獎后,收回收銀機制小票第一聯(lián)(白色聯(lián))并做好登記;
4、抽獎地點(diǎn):4號門(mén)(肯德基側);
5、抽獎時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間;
6、領(lǐng)獎地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺;
7、領(lǐng)獎時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
元宵節活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動(dòng)節日分析:元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著(zhù)團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興。
三、活動(dòng)目的:春節過(guò)后“家人”共團圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(cháng)老師一家人其樂(lè )融融共度元宵佳節,讓孩子體會(huì )集體大家庭的'溫暖,體現愛(ài)的教育。
四、活動(dòng)內容:1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側)2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程:1、前期準備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線(xiàn)繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項3、各班根據情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線(xiàn)。4、各班通過(guò)飛信給家長(cháng)下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節的知識,教會(huì )孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)
備注:1、材料購買(mǎi)完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng )設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)3、心愿卡片設計要求簡(jiǎn)潔大氣美觀(guān)線(xiàn)繩錯落有致
藝術(shù)策劃宣傳部預祝:全體用戶(hù)度過(guò)一個(gè)愉快祥和的元宵佳節。
元宵節活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)目的:
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子,幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
親子制作時(shí)間:XX年3月1日~XX年3月5日。
懸掛燈籠時(shí)間:XX年3月3日
懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺位置)
燈籠展示時(shí)間:XX年2月14日(正月十五元宵節)。
三、活動(dòng)要求:
1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿(mǎn)記長(cháng)廊)大班段5個(gè)班級;
正上方二樓:中班段5個(gè)班級;三樓:小班段5個(gè)班級。每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。
2.正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng))懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3.正月十五元宵節(園部會(huì )以短信的`形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4.要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進(jìn)行宣傳報道。
園內:楊雅敏
報道:趙佳
五、活動(dòng)評比:
1.本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級(數量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2.園部將評選:“最佳創(chuàng )意燈籠”20名,另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。
評價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3.園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。
元宵節活動(dòng)方案范文4
活動(dòng)內容:
一、團團圓圓過(guò)元宵、美味湯圓大聯(lián)展
1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿(mǎn)88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設小吃一條街,開(kāi)設十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場(chǎng)制作,購物滿(mǎn)100元贈即送價(jià)值10元小吃券,滿(mǎn)200元送20元,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂(lè )外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現場(chǎng)設立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現場(chǎng)外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場(chǎng)制作售賣(mài)。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買(mǎi),必須在現場(chǎng)明碼標出小吃?xún)r(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(lè )(驚夢(mèng))
開(kāi)辟一元宵游樂(lè )區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂(lè )區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿(mǎn)100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠近距離拜訪(fǎng)。物品總體價(jià)值設置可根據滿(mǎn)多少的.定額來(lái)確定,禮品價(jià)值也可相對提高。一般而言,物品價(jià)值不可過(guò)高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿(mǎn)多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢(qián)套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結束可以以爆竹鳴號。
元宵節活動(dòng)方案范文5
元宵節,古稱(chēng)上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節后第一個(gè)重要的假期。節日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門(mén)之間的交流溝通,營(yíng)造積極快樂(lè )的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,人事行政部特舉辦20xx年元宵節猜燈謎活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
猜燈謎歡歡樂(lè )樂(lè )度元宵。
二、活動(dòng)對象
全體員工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月24日中午12:30-13:30
四、活動(dòng)方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場(chǎng)地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語(yǔ)。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,提前向員工告知本次活動(dòng)。
3、每只燈下的6條謎語(yǔ)設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。
4、員工在活動(dòng)規定時(shí)間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領(lǐng)獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語(yǔ)每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門(mén)口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動(dòng)時(shí)間內,優(yōu)先搶得猜謎機會(huì )的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門(mén)人數發(fā)放。
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
六、活動(dòng)職責劃分
七、注意事項
1、活動(dòng)重在參與,請大家文明答題,憑個(gè)人的頭腦與智慧;保持現場(chǎng)秩序井然,請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語(yǔ)。
3、在不影響大家正常工作的`同時(shí),為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩,活動(dòng)時(shí)間定在中午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動(dòng)。
八、人事行政部對本次活動(dòng)擁有最終解釋權。
元宵節活動(dòng)方案范文6
一、 活動(dòng)名稱(chēng):“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義:元宵佳節之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團圓之節,喜慶之節,活動(dòng)意義如下:
1、 響應國家“中國夢(mèng)”號召,去了解、體會(huì )中華民族傳統,感受中華民族傳統文化的魅力。
2、 增進(jìn)公司內部團結,提高大家的集體榮譽(yù)感,為2016年度的工作做一個(gè)喜慶的開(kāi)場(chǎng)。
3、 為公司企業(yè)文化的建設做鋪墊。
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(農歷正月十五)上午10:00~12:00
四、 活動(dòng)內容:
本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節進(jìn)行:
1、 元宵致辭——佳節同慶
主持人開(kāi)場(chǎng),播放節日音樂(lè ),領(lǐng)導向大家致以節日問(wèn)候。
2、 飛鏢投壺——感受傳統
主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動(dòng),上至王侯將相,下至民間百姓,無(wú)不樂(lè )在其中!抖Y記·投壺》中說(shuō):“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也!痹摶顒(dòng)從春秋戰國時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開(kāi)展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱(chēng)呼。宋代以后,投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著(zhù)對先人的`無(wú)限敬仰,共同去感受這一傳統活動(dòng)的魅力!
注:投壺設備如準備不便,可用飛鏢代替。
飛鏢排位規則:每人投擲十次,由工作人員統計分數, 十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計總分進(jìn)行 排位。
3、 花燈鬧春——博學(xué)多才
現場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類(lèi))、通天曉地(國家、地理類(lèi))、知我天大(公司知識類(lèi))三個(gè)層次,第二環(huán)節中排位所得名次即為本環(huán)節抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節為現場(chǎng)猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
4、 觥籌交錯——元宵共品
飲酒、共同煮元宵,感受節日氣氛。
結束。
五、 活動(dòng)預算:
燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元
元宵:5*20=100元
獎品:800元
總計:1300元
元宵節活動(dòng)方案范文7
為了迎接2月14日的元宵節,讓學(xué)生們了解元宵節的風(fēng)俗習慣,傳播我國民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節班會(huì )課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的'小燈籠,為接下來(lái)的 “快樂(lè )元宵”主題活動(dòng)做好了準備。
我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向學(xué)生提問(wèn)“元宵節的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節為什么會(huì )玩燈籠的傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話(huà)來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂(lè )元宵”班會(huì )活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗到節日的快樂(lè ),將熱愛(ài)傳統文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
元宵節活動(dòng)方案范文8
[活動(dòng)時(shí)間]20xx年2月22日下午3點(diǎn)
[活動(dòng)地點(diǎn)]中班級部各班教室及走廊大廳
[活動(dòng)主持]中班各班教師
[活動(dòng)對象]中班全體幼兒
[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、輕音樂(lè )《致愛(ài)麗絲》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè )為背景音樂(lè ))
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就將迎來(lái)我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起念一首有關(guān)元宵節的兒歌,我們剛學(xué)會(huì )的那首《花燈謠》,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點(diǎn)掌聲!)
小朋友們,老師知道你們不僅會(huì )念兒歌,而且都愛(ài)動(dòng)腦筋,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵節的來(lái)歷
三、小朋友們看,今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)
孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
四、大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵吧。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂(lè )致愛(ài)麗絲)
六、幼兒展示自己的作品。
現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的.多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學(xué)習分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結元宵活動(dòng)
今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看和學(xué)習。
九、賞花燈、猜燈謎
小朋友們,元宵節除了做元宵、吃元宵,還會(huì )干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ),老師告訴你們哦,這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的,有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時(shí)候牽著(zhù)他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。
[活動(dòng)結束]
本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!
元宵節活動(dòng)方案范文9
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備
1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置
共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算
1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xx元
2、紅絲帶兩盤(pán),xx元×x=xx元
3、禮品xx份,x元×xx=xx元
合計費用:約xx元左右。
一、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx(星期x農歷正月十三)上午9:00~12:00
活動(dòng)地點(diǎn):公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會(huì ) 協(xié)辦單位:黨群工作部
二、活動(dòng)準備
(一)前期準備:
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模,確定工作人員分工。
3、召開(kāi)工作人員會(huì )議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況,出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。
(二)場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工:
1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。
2、游戲券(在職員工352張;內退3張)
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由xx、xx負責。人手一張游戲券,券內有九個(gè)項目。
三、活動(dòng)流程
1、20xx年xx月xx日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。
2、xx負責訂做游園橫幅。
3、20xx年x月xx日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),工作人員開(kāi)始布游戲場(chǎng)地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì )前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年x月xx日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內的車(chē)輛到其它地方放,清出場(chǎng)地。
6、20xx年x月xx日上午(游園當天)9:00時(shí),領(lǐng)導新年致辭,宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。
7、門(mén)衛班負責現場(chǎng)維持秩序和保衛工作。
8、20xx年x月xx日12:00時(shí),游園結束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運桌椅。
9、由工會(huì )負責通知所有參加游園活動(dòng)人員。
四、游園項目
(一)球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類(lèi),吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳xx
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、橙汁、營(yíng)養快線(xiàn)、洗衣粉、潔寶筒紙等。
(二)飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:xx xx
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位內每投中一支者,獲相應獎項。
10環(huán),花生油(1升);
9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環(huán),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養快線(xiàn)、潔寶筒紙等。
(三)拋圈:
器械:塑料圈3個(gè) 工作人員:xx xx
規則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的`距離為二十厘米。參賽者應站在離實(shí)物1.5米遠的地方,才能向實(shí)物扔圈圈。每扔中一次即相應實(shí)物。每人有3次機會(huì )。
獎品:可樂(lè )、蠔油、生抽、營(yíng)養快線(xiàn)、果粒橙(小瓶)
(四)比比誰(shuí)的運氣好:
器械:乒乓球20個(gè),抽獎箱一個(gè) 工作人員:xx
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個(gè)印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養快線(xiàn)、潔寶筒紙、洗衣粉等。
(五)轉盤(pán):
器械:租借或制作轉盤(pán)裝一套 工作人員: xx 2人
規則:轉盤(pán)要轉超過(guò)過(guò)一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養快線(xiàn)、卷筒紙1筒;
(六)小型保齡球 工作人員:xx 2人
器械:可樂(lè )瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。 規則:每個(gè)人有1次機會(huì )擲球(3米),用足球成功把可樂(lè )瓶打倒幾個(gè)得幾個(gè)。
獎品:聽(tīng)裝可樂(lè )、飲料等。
(七)踢毽球 工作人員:xx 2人 器械:毽球2個(gè)
方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規則:
1、?賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線(xiàn)上,則以外圈的成績(jì)計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)
養快線(xiàn)等;
(八)“發(fā)財投手 ”
規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特制藍框、籃球; 工作人員:xx 2人 獎品:
連續投中三次,獎花生油(1升);
連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線(xiàn)等;
(九)比比誰(shuí)的眼力好:
器械:營(yíng)養快線(xiàn)空瓶3個(gè)、筷子3雙 工作人員:xx 2人
規則:主持人準備好三支筷子,三個(gè)空營(yíng)養快線(xiàn)空瓶。參賽者站在營(yíng)養快線(xiàn)空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎品。每人有三次機會(huì )。
獎品:牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養快線(xiàn)、洗衣粉等。
五、費用預算
1、游戲道具:預計xx元。包括飛鏢盤(pán)1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、營(yíng)養快線(xiàn)空瓶2個(gè)、筷子3雙等。
2、獎品:預計xx元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂(lè )、營(yíng)養快線(xiàn)、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
3、工作人員:補助預計xx元
元宵節活動(dòng)方案范文10
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。為了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,我園特開(kāi)展“元宵節,吃元宵”體驗活動(dòng),F將活動(dòng)方案公布如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:2月15日
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個(gè)團圓的節日,知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的一個(gè)傳統習俗。
2.能夠掌握搓元宵的基本方法,自主完成搓元宵過(guò)程。
3.樂(lè )意與同伴分工、合作完成任務(wù)。
4.在搓元宵、品嘗元宵的過(guò)程中體驗傳統習俗所帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
1.食堂給每個(gè)班準備好搓元宵的糯米面、托盤(pán)等。
2.各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節的傳統習俗。
3.做好桌面、盆、盤(pán)等搓元宵工具清潔消毒工作。
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┙逃顒(dòng)(8:50——9:10)
1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的'活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班:在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng),引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。
。ǘ┐暝9:30——10:20)
1.幼兒洗手,卷衣袖,做好搓元宵的準備。
2、各班組織幼兒搓元宵。(從和面開(kāi)始讓孩子感知元宵的制作過(guò)程,孩子們在搓元宵的過(guò)程中體驗節日的快樂(lè )。)
。ㄈ┧驮綇N房,收拾整理桌面地面。(10:20—10:40)
。ㄋ模┢穱L元宵(15:00—15:30)
能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
元宵節活動(dòng)方案范文11
元宵節觀(guān)燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng),F向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)意義:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動(dòng)主題,20xx級學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷,知道它的傳說(shuō)、習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養學(xué)生傳播民族文化的.責任感。
3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節相關(guān)資料,了解元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗,準備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng )作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開(kāi)學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會(huì )課和學(xué)生交流資料、指導學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專(zhuān)人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班派家長(cháng)委員一名,及學(xué)生2人負責核對謎底,2人負責發(fā)放獎品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調換。
2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長(cháng)志工負責行進(jìn)過(guò)程中各班級之間的組織與協(xié)調;每班一名家長(cháng)委員負責兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導;語(yǔ)文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結束后,學(xué)生撰寫(xiě)體驗日記,表達參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動(dòng)班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)完成后,各班結合班級文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(cháng)足跡。
元宵節活動(dòng)方案范文12
一、活動(dòng)名稱(chēng):
松江一中鬧元宵活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
體驗傳統節日提升民族情感
三、活動(dòng)目的:
我國的傳統節日有著(zhù)巨大的民族凝聚力和向心力,是對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時(shí)機。2009年的元宵節迎春傳統德育活動(dòng)將安排三大內容:一、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián),二、制作元宵燈、賞燈、觀(guān)焰火,三、猜燈謎。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿲(xiě)春聯(lián)(三個(gè)年級全部參加)
春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學(xué)生的民族認同感,也是課堂教學(xué)的.有益補充和延伸。
活動(dòng)安排如下:
1、每位同學(xué)在寒假期間結合語(yǔ)文課上學(xué)到的律詩(shī)、絕句的知識,融進(jìn)美好生活的方方面面撰寫(xiě)一副春聯(lián),要有橫批,開(kāi)學(xué)報到時(shí)交給班主任(春聯(lián)內容能結合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué),由語(yǔ)文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫(xiě)的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節(2月9日)下午第8節課在放飛路兩側現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學(xué)校組織教師評委評比。
。ǘ┲圃鼰舨①p燈(高一高二學(xué)生參加)
1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀(guān)看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時(shí)間觀(guān)看)
2、要求寒假期間,每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構思和更美的作品。作品于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
3、元宵節晚上將舉行元宵燈展示活動(dòng)。并觀(guān)看焰火、學(xué)生包湯圓(個(gè)別班級選做)煮湯圓活動(dòng)。
4、由同學(xué)進(jìn)行評比,學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
。ㄈ┎聼糁i
猜燈謎開(kāi)發(fā)智力、感受傳統文化熏陶。從9日下午第8節課開(kāi)始,全校學(xué)生均可參加猜謎活動(dòng),學(xué)校準備了近1000聯(lián)謎底,待同學(xué)參與競猜活動(dòng)。
希望班主任老師重視并認真落實(shí)這項活動(dòng)。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學(xué)的作業(yè)量,讓不能回家過(guò)節的同學(xué)和部分教師一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
元宵節活動(dòng)方案范文13
一、活動(dòng)目的:
2019年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚中華民族傳統文化,豐富學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)主題:
吉猴送春到,小鶴鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間:
2019年2月22日
四、活動(dòng)內容和具體安排:
一年級:知元宵地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節課、大課間要求:
1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調查研究,要請家長(cháng)一起組織一堂班會(huì )課,從元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗。
2、通過(guò)誦一誦元宵節的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節的故事慶祝元宵節,表演突出的'學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。
3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節日氛圍。
二年級:猜燈謎 地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)時(shí)間:第一二節課、大課間要求:
1、第一二節課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。
2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。3、每班邀請一名家長(cháng)志愿者,協(xié)助老師一起參與此項活動(dòng)。
三年級:踩高蹺地點(diǎn):操場(chǎng)時(shí)間:第一二節課、大課間要求:
1、每班邀請4名運動(dòng)能力強的家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準備器材,學(xué)習操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。
2、第一二節課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習踩高蹺技巧,體育老師負責技術(shù)指導,班主任負責安全。
3、在練習的基礎上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。
四年級:寫(xiě)燈謎地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節課要求:
1、每班第一節課編寫(xiě)30條燈謎,把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案。
2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(cháng)志愿者,由年級組長(cháng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。
3、學(xué)生編寫(xiě)的燈謎被采用,并且謄寫(xiě)時(shí)字跡端正編排美觀(guān)可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。
五年級:包湯圓地點(diǎn):食堂二樓時(shí)間:第一二節課要求:
1、每班邀請三名會(huì )包湯圓的家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準備工作。
2、早活動(dòng)結束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。
3、在實(shí)踐的過(guò)程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長(cháng)志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。
元宵節活動(dòng)方案范文14
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動(dòng)方案。
一、指導思想
20xx年xx花園社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的'社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動(dòng)安排
x月xx日(農歷正月十三日)下午x,在社區前x公園(x社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前x名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規則:
每人限拿謎語(yǔ)x條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
xx花園社區
20xx年x月
一、目的:提高小區服務(wù)品質(zhì),創(chuàng )造良好的社區環(huán)境氛圍,促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售工作的順利的進(jìn)行。
二、時(shí)間:20xx年x月xx日下午x
三、地點(diǎn):xx花園社區
四、職責:由x物業(yè)進(jìn)行組織、策劃、實(shí)施,銷(xiāo)售中心進(jìn)行協(xié)辦。
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元宵節活動(dòng)方案范文15
元宵節是中國傳統節日之一,也是吃湯圓的日子。為了讓大家在元宵節能夠歡聚一堂,共同品嘗美味的湯圓,我們制定了以下的元宵節吃湯圓活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節當天晚上,大約在18:00開(kāi)始,持續到20:00結束。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
選擇一個(gè)寬敞明亮的場(chǎng)地,可以是公司的會(huì )議室、社區的活動(dòng)中心或者是家庭的客廳。
三、活動(dòng)流程:
1.開(kāi)場(chǎng)致辭:活動(dòng)開(kāi)始前,主持人向大家介紹元宵節的由來(lái)和吃湯圓的習俗,帶領(lǐng)大家一起祝福和慶祝這個(gè)傳統節日。
2.制作湯圓:準備好現成的湯圓原料和煮湯圓的`工具,讓大家親手動(dòng)手制作湯圓,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和參與感。
3.品嘗湯圓:煮好的湯圓擺放在桌子上,大家圍坐在一起,品嘗美味的湯圓,分享彼此的快樂(lè )和團圓的幸福。
4.互動(dòng)游戲:可以設置一些與元宵節相關(guān)的互動(dòng)游戲,增加活動(dòng)的趣味性,比如猜燈謎、搶紅包等。
5.結束致辭:活動(dòng)結束前,主持人再次向大家致謝,祝愿大家在新的一年里幸福安康、團團圓圓。
四、活動(dòng)準備:
1.湯圓原料:粘米粉、糖、花生餡、黑芝麻餡等。
2.煮湯圓的工具:大鍋、水、勺子等。
3.桌椅擺設:根據參與人數準備好足夠的桌椅,保證大家的就坐和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)道具:準備好與元宵節相關(guān)的道具和游戲用品,增加活動(dòng)的趣味性。
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