初一英語(yǔ)值日報告

時(shí)間:2024-11-05 12:45:56 報告范文 我要投稿
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初一英語(yǔ)值日報告范文

  在當下這個(gè)社會(huì )中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的初一英語(yǔ)值日報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一英語(yǔ)值日報告范文

初一英語(yǔ)值日報告范文1

一、單詞的學(xué)習

  1.單詞的記憶。在背誦單詞時(shí)切忌死記硬背以學(xué)好音標,掌握發(fā)音規則是關(guān)鍵。

  2.掌握重音位置。平時(shí)的單詞學(xué)習中,大家一定要特別注意重音的位置。

  3.熟能生巧。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,把前面幾冊書(shū)的單詞重新背誦,然后再把新書(shū)中單詞提前背誦下來(lái),平時(shí)也會(huì )不定期的復習所學(xué)過(guò)的單詞。這樣,學(xué)過(guò)的單詞想忘記也難了。

  二、課文的學(xué)習

  1、學(xué)生在學(xué)習課文前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞,詞組和句子劃出來(lái)。

  2、加強英語(yǔ)閱讀是重點(diǎn),課堂上的文章有時(shí)過(guò)于局限,可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè )趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。

  三、語(yǔ)法的學(xué)習

  初中是開(kāi)始學(xué)習系統語(yǔ)法知識的重要階段。如果這階段的語(yǔ)法學(xué)習好了,學(xué)習以后的語(yǔ)法就會(huì )感到很輕松。從初一開(kāi)始學(xué)好語(yǔ)法的方法有:

  1.掌握基本句型。老師所講的單詞的用法,詞組和句型必須要背誦,甚至是死記硬背;揪湫投寄鼙诚聛(lái),做題才能夠靈活運用。

  2.學(xué)習語(yǔ)法必須系統。知識是一扯一串的。在學(xué)習語(yǔ)法知識的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生看到的不僅僅是眼前的一個(gè)單詞,一個(gè)句型,他會(huì )懂得如何舉一反三,如何系統的掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。

  3.初一所學(xué)習的更多的是詞法而不是句法,所以初中英語(yǔ)學(xué)習一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等等的用法。

  四、寫(xiě)作的學(xué)習

  初一要想寫(xiě)好作文,必須多讀別人的好文章,要注意結構完整,語(yǔ)句精彩,意思連貫,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)法準確,符合邏輯等等。

  五、加強聽(tīng)力的訓練聽(tīng)力在中考中占30分的比例,所以大家絕對不可以對聽(tīng)力掉以輕心。以上文章的內容,就是我們學(xué)大英語(yǔ)教師為同學(xué)們帶來(lái)的,初一新生如何學(xué)好英語(yǔ)最基本的五要點(diǎn)了,希望你在學(xué)習的時(shí)候,好好閱讀我們的知識。

初一英語(yǔ)值日報告范文2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在和學(xué)生互相學(xué)習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作;仡欉@學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí)。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。下面我將本年度的個(gè)人工作總結如下:

  (一)思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我積極響應學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容,及時(shí)更新教育理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的`教育形式不允許我們在課堂上重復講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。,以教師職業(yè)道德規范為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  (二)教育教學(xué)工作方面

  在課堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )英語(yǔ)的價(jià)值,增強理解英語(yǔ)和運用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì )應用英語(yǔ)的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,認真學(xué)習,勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(cháng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用,并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課。在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(cháng),受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)仍然很好,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次。

初一英語(yǔ)值日報告范文3

 。ㄒ唬、學(xué)校重視,成立安全工作組織機構

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):校長(cháng)xxx(全面負責學(xué)校安全工作)。

  副組長(cháng):宋斌麒副校長(cháng)(負責教育教學(xué)、實(shí)驗室、圖書(shū)館、集體活動(dòng)等安全工作);符子江副校長(cháng)(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);黎遜總務(wù)主任(負責禁煙、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作)。

  組員:各中層領(lǐng)導、年級組長(cháng)和各班主任

 。ǘ、制度保證,建立安全工作保障機制

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校實(shí)行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導、管理、監督、檢查機制。建立健全學(xué)校安全工作規章制度,制定了各類(lèi)防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門(mén)衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

 。ㄈ、宣傳教育,提高學(xué)生安全防范意識

  加強學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。

  利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、集會(huì )、專(zhuān)家講座、安全防范演練、觀(guān)看影視資料、校園廣播、櫥窗專(zhuān)欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》和利用家長(cháng)會(huì )來(lái)增強家長(cháng)的安全意識,使家長(cháng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。

 。ㄋ模、周密安排,認真落實(shí),切實(shí)做好安全工作。

  1、簽訂目標責任書(shū),實(shí)行層層安全責任追究制,每學(xué)期,校長(cháng)與分管副校長(cháng)、班主任簽訂責任書(shū),明確職責,提高責任人的安全責任意識。

  2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領(lǐng)導、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學(xué)生行為,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、學(xué)校門(mén)口道路、車(chē)輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實(shí)行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導、值日教師、紅領(lǐng)巾監督員和校保安一起在校門(mén)口值班,疏導車(chē)輛、人流,維持秩序,護送學(xué)生過(guò)馬路。

  4、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線(xiàn)路、實(shí)驗儀器、多媒體設備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。

  5、針對地震等自然災害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點(diǎn)。我們還請來(lái)消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

  6、學(xué)習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏情況,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫(huà)線(xiàn),幫助學(xué)生形成習慣。

  7、教導處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的.事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學(xué)生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項,讓學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行活動(dòng),并且不準脫離教師的視線(xiàn)。

  8、針對常見(jiàn)病、流行疾病,學(xué)校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導小組,制定疾病預防預案,平時(shí)宣教結合,教育學(xué)生養成良好衛生習慣;各班實(shí)行晨檢制度,發(fā)現病情,及時(shí)上報;學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專(zhuān)人定期消毒……

初一英語(yǔ)值日報告范文4

  20xx——20xx 一學(xué)年轉眼過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、政治思想方面:

  我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)年我擔任初一、初四兩個(gè)年級的英語(yǔ)課,每周11節課,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節,書(shū)寫(xiě)教案400多個(gè)。工作強度大,任務(wù)重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),認真備好每一堂課。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習模式,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。我熱愛(ài)學(xué)生,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,學(xué)生才會(huì )愿意接近你,才會(huì )樂(lè )意地去學(xué)習你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著(zhù)要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒(méi)有一絲一毫的'怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、班主任工作方面:

  本學(xué)年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結合著(zhù)學(xué)校的精神,創(chuàng )建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長(cháng)。

  1、開(kāi)好主題班會(huì )。充分利用班會(huì )這塊陣地,開(kāi)設各種主題班會(huì ),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),又增強了班級凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情。在20xx年張店區中小學(xué)主題班會(huì )評選活動(dòng)中,本次班會(huì )榮獲二等獎。

  2、抓好晨讀的勵志工作

  每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規》。誦讀完《弟子規》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺,進(jìn)行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每天有勵志格言,寫(xiě)在黑板的一側。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問(wèn)題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊!

  3、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍

  班里開(kāi)辟了圖書(shū)角 。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀!白x名人書(shū),看名人傳!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍,充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專(zhuān)人負責圖書(shū)借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵著(zhù)自己,提升著(zhù)自己,完善著(zhù)自己。

  4.抓好班委的建設工作,抓好班干部的培訓工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

  作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅決不做。認真備課、上課,關(guān)心、愛(ài)護每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪(fǎng),使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學(xué)生立大志,勤學(xué)習,愛(ài)班級,守紀律,做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!

  四、個(gè)人學(xué)習方面:

  積極學(xué)習各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持課余時(shí)間多讀書(shū),堅持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《羅森塔爾效應的啟示》,發(fā)表在省級刊物上。

  總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好.

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