幼兒園元旦活動(dòng)方案常用15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案1
設計思路:
元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內容:
幼兒游戲和家長(cháng)游戲、幼兒才藝和家長(cháng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內容。
活動(dòng)宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè )的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
4、(家長(cháng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!有一位家長(cháng)朋友,她也想借此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
6、(幼兒節目)“我們愛(ài)學(xué)習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
8、(特長(cháng)班節目)我們幼兒園開(kāi)設了許多特長(cháng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》
9、(女生節目)小女孩請起立,家長(cháng)朋友們,看,這些女孩子們長(cháng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(cháng)節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長(cháng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(cháng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長(cháng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊?自信風(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會(huì )其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點(diǎn),哪組獲勝。
16、(幼兒節目)請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。
下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
接下來(lái)請欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長(cháng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
18、(幼兒節目)做完了激烈的游戲,讓我們來(lái)輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》掌聲鼓勵一下。
20、(英語(yǔ)歌曲)好聽(tīng)的故事和詩(shī)歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦!請欣賞英語(yǔ)律動(dòng)《Walking Walking》。
21、讓愛(ài)永遠住我家,讓愛(ài)永遠住你家,讓愛(ài)永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來(lái)歌曲《我愛(ài)我的家》。
22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
23、(結束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年茶話(huà)會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案2
一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn):
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
幼兒的.桌椅圍著(zhù)場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(cháng)觀(guān)看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長(cháng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規定的時(shí)間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。
4、家長(cháng)及幼兒集體演唱《新年好》結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案3
一、主辦:xx中小學(xué)團總支
二、慶祝時(shí)間:
20xx年12月31日(周五)
三、慶祝地點(diǎn):禮堂
四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè )器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節目等;
五、大會(huì )組委會(huì ):
主任委員:副主任委員:
負責人:
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會(huì )組織安排、籌劃:,負責匯演方案的擬定及會(huì )議的`全盤(pán)安排。
2、節目總監:(中學(xué)部)、(小學(xué)部),負責指導、檢查、落實(shí)各班節目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫(xiě)節目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:及當天值日老師,負責整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的學(xué)生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿(mǎn)完成。
4、音樂(lè )老師負責教會(huì )學(xué)生校歌。
5、班主任親自過(guò)問(wèn)并協(xié)助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個(gè)以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會(huì )標:李劉路鮑傳忠。大會(huì )會(huì )標:xx中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”
7。主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個(gè)以上)。
9、獎狀書(shū)寫(xiě):。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個(gè)班)。優(yōu)秀個(gè)人節目:一等獎2個(gè),二等獎4個(gè),三等獎8個(gè)。
10、會(huì )場(chǎng)統籌:
11、音響:
12、評委負責人:
七、評委:
八、文藝匯演議程:
1。全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌。
2開(kāi)幕詞。
3涂校長(cháng)祝新年賀詞。
4。文藝節目匯演。
5。教師才藝展示
6學(xué)生齊唱校歌。指揮
7。統分
8。頒獎。
九、大會(huì )總結。
幼兒園元旦活動(dòng)方案4
活動(dòng)內容:
綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng):
大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演,提高幼兒活動(dòng)的.興趣和積極性,讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng),培養幼兒的表演欲望和才能,讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己,展現自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準備:
識字卡、英語(yǔ)圖片、數字卡、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始:我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,又增長(cháng)了許多本領(lǐng),今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧!
2、放音樂(lè ):老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號:幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng):
活動(dòng)一:幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二:識字+英語(yǔ):展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四:搶答題目
活動(dòng)五:兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六:每位幼兒折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七:幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
幼兒園元旦活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
展現自我,突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作,增進(jìn)親情,熱情洋溢,愛(ài)中一。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展一系列慶祝元旦的親子活動(dòng),讓孩子在積極參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的元旦;
2.讓家長(cháng)在參加孩子的節日慶;顒(dòng)時(shí),獲得更多孩子在幼兒園的信息反饋,從而更好地了解和支持幼兒園的工作;
3.通過(guò)向家長(cháng)展示孩子的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
活動(dòng)準備:
1.布置充滿(mǎn)新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、安排班級兒童展示活動(dòng);注重兒童生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng),準備活動(dòng)項目。
3.活動(dòng)禮品由幼兒園準備。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級教室。
活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內容及程序安排:
1.親子游戲:吹雞毛
目的:提高兒童和成人的肺活量,靈活運動(dòng)身體,團結協(xié)作精神。
游戲玩法:游戲分為黃隊和紅隊,每隊兩個(gè)家庭,只能用吹的方法防止雞毛著(zhù)陸,不能用手幫忙,哪支隊伍可以先吹雞毛穿過(guò)教室中間豎立的環(huán)是獲勝隊。這個(gè)游戲進(jìn)行了一次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中產(chǎn)階級的孩子》
3.親子游戲:運氣球
目的:培養兒童與成人的合作能力,發(fā)展兒童的平衡感。
游戲玩法:父母和孩子面對面,抓住氣球到指定地點(diǎn),在規定的時(shí)間(2分鐘)內,大量的運氣球獲勝。規則手不碰球,途中墜落或爆炸無(wú)效。這個(gè)游戲每次有兩組家庭,共玩兩次。
4、幼兒表演
兒歌《家》《月亮》
歌曲《國旗多美》《認識你真幸!
5.親子游戲:蹲樂(lè )
目的:鍛煉父母的快速反應能力和適應能力。
游戲玩法:請參與四組家庭,分別以不同的動(dòng)物命名每組家庭,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始蹲下,但也要讀:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲著(zhù)。指定其他動(dòng)物組做同樣的蹲著(zhù)動(dòng)作,等等,但不能立即回到手指上。錯誤或忘記蹲著(zhù)的.家庭被淘汰,直到最后一個(gè)家庭是獲勝的團隊。這個(gè)游戲進(jìn)行了一次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛(ài)又親》《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè )》《買(mǎi)菜》
7.親子游戲:貼鼻子:
目的:培養兒童與父母的合作能力,培養兒童的語(yǔ)言表達能力。
游戲玩法住父母的眼睛,原地轉三圈,讓孩子用語(yǔ)言指導父母把鼻子貼在角色的準確位置,成功。父母應該蒙住眼睛,不要偷看。這個(gè)游戲一次選兩組家庭,一共兩次。
8、幼兒表演
兒歌《秋色》《秋畫(huà)報》
歌曲《逛公園》《郊游》
9.親子游戲:兩人三足
目的:練習兩個(gè)人用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)。請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用長(cháng)帶將父母和孩子相鄰的鄰的一條腿綁在一起。父母雙手背后,聽(tīng)到密碼后,父母和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線(xiàn),然后回到終點(diǎn)線(xiàn),先回到起跑線(xiàn)。這個(gè)游戲玩了兩次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》《新年》
歌曲《蟹歌》《咚咚》
11.親子游戲:復制不走樣
目的:鍛煉父母的快速反應和模仿能力。
游戲玩法:提前在紙上寫(xiě)一個(gè)單詞,請四位家長(cháng)參加活動(dòng),向第一位家長(cháng)展示單詞,讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表達單詞的意思,等等,直到最后一位家長(cháng)根據前一位家長(cháng)的動(dòng)作猜出單詞。這個(gè)游戲玩了兩次,猜得很準確`為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》
歌曲《請和我跳舞》
13.親子游戲:有趣的口香糖
目的:鍛煉父母的面部協(xié)調和控制能力。
游戲玩法:請四位家長(cháng)玩游戲。每位家長(cháng)在鼻子上端放一塊口香糖,臉向上,用臉上的各種動(dòng)作把口香糖移到嘴里。誰(shuí)先吃口香糖,誰(shuí)就是贏(yíng)家。游戲期間不允許用手觸摸口香糖或掉在地上。這個(gè)游戲一次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽(tīng)》
15.親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉兒童和父母的勇氣和合作精神,發(fā)展小腿肌肉能力。
游戲玩法:提前準備好四種顏色的氣球,每種顏色有10個(gè)氣球,請四組家庭參加比賽,哪組家庭首先踩上所有的氣球是獲勝的家庭。這個(gè)游戲玩了兩次。
活動(dòng)反思:
20xx年元旦是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的日子,因為在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們陽(yáng)光幼兒園中產(chǎn)階級愛(ài)一年級元旦親子活動(dòng)也如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。親子游戲是父母和孩子一起參與的活動(dòng)。一起玩游戲不僅讓父母和孩子感到快樂(lè ),也是一種情感交流。這項活動(dòng)的重點(diǎn)是反映愛(ài)在中間的主題概念,不僅讓父母和朋友融入孩子的世界,而且讓彼此建立一種相互尊重和信任的感覺(jué),讓寒冷的冬天散發(fā)出溫暖的愛(ài)。
親子活動(dòng)不僅豐富了孩子的生活,而且增進(jìn)了父母和孩子之間的友誼。作為一個(gè)平臺,它給孩子們一個(gè)機會(huì )在父母和老師面前展示自己,展示他們的個(gè)人魅力;父母通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺更了解和接近孩子;作為我們的老師,我們有機會(huì )與父母充分溝通;顒(dòng)結束時(shí),孩子們臉紅了,父母的臉笑了,老師的臉熱了,我們每個(gè)人的臉都充滿(mǎn)了自己的幸福。
通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得作為一名教師,我應該創(chuàng )造更多的條件,讓每個(gè)孩子和父母都有機會(huì )展示自己,讓每個(gè)人都快樂(lè )和自信地成長(cháng)?!每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。他們不僅收獲了豐富的禮物,還收獲了充滿(mǎn)愛(ài)和深厚的家庭感情。祝世界上所有的孩子和父母:新年快樂(lè )!
幼兒園元旦活動(dòng)方案6
元旦是新一年的開(kāi)始,它滿(mǎn)溢歡樂(lè )與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗和感受的歡樂(lè )氛圍,享受節日的快樂(lè ),xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢(mèng),同祝元旦”20xx年歡慶元旦。
一、活動(dòng)主題
童聲·童心·童夢(mèng),同祝元旦
二、活動(dòng)
1、了解元旦的由來(lái)和慶祝方式,共同裝扮元旦環(huán)境,體驗節日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶;顒(dòng),敢于大膽表現自己。
3、感受的傳統文化和的喜悅,增強交往能力和自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一:元旦大掃除
活動(dòng)目標:
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的,辭舊迎新。
2、培養幼兒熱愛(ài),熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準備:各種大掃除的工具若干。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周一下午)
活動(dòng)過(guò)程:幼兒分組分工進(jìn)行,由老師總負責,小組長(cháng)分管組內成員的工作,體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)二:繪制新年愿望卡
活動(dòng)目標:
幼兒能在愿望卡片上畫(huà)出自己的新年愿望。
活動(dòng)準備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周一上午)
活動(dòng)過(guò)程:幼兒在愿望卡上畫(huà)出自己的.新年愿望,可采用多種繪畫(huà)、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動(dòng)三:家長(cháng)進(jìn)課堂
活動(dòng)目標:
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的天。
2、能夠用自己的方式來(lái)慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,元旦的節日氛圍。
3、體驗元旦過(guò)節的愉悅心情。
活動(dòng)準備:課件ppt、元旦節日的視頻。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周二下午)
活動(dòng)過(guò)程:由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內容。
幼兒園元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)日期:
12月30日上午9:50
活動(dòng)場(chǎng)地:
共享空間內
活動(dòng)來(lái)源:
中國元旦歷來(lái)指的是農(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識,我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進(jìn)行制作)、相機(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級在共享空間內坐成一個(gè)長(cháng)方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類(lèi)節目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習兒歌《新年到》
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙,
過(guò)新年人人笑,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的`來(lái)歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附:班級節目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令:《石榴樹(shù)上結辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)!
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè )《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂(lè )的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂(lè )頌》
注意事項:
各班級將表演需要的音樂(lè )拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè )、新年幸福!
幼兒園元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
中班教室
參加人員:
所有中產(chǎn)階級的孩子、家長(cháng)和老師
活動(dòng)目的:
1、孩子和家長(cháng)一起體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的快樂(lè )氣氛。
2、孩子和家長(cháng)同臺表演,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。
活動(dòng)準備:
1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝影、攝影、維持秩序)
2、師生共同安排教師內外環(huán)境,營(yíng)造節日氣氛。
3、教師購買(mǎi)游戲獎品和新年禮物;準備游戲道具;錄制表演音樂(lè )和背景音樂(lè )。
4、活動(dòng)前對兒童和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,并在活動(dòng)前制定安全計劃。
活動(dòng)流程:
1、老師的歡迎詞。
2、兒童主持人致新年賀詞。
3、集體舞表演:
4、兒歌表演:
5、親子游戲:喂橘子(每次10個(gè)家庭,3輪,30個(gè)家庭)
玩法:父母手后,孩子給父母喂橘子,先吃為勝。
6、親子游戲:小指揮
(每次三個(gè)家庭報名)
道具:氣球、籃子、布條
玩法:讓孩子騎在父母的脖子上,父母蒙著(zhù)眼睛,從孩子的指揮方向運送一個(gè)氣球,先到者為勝。
7、詩(shī)歌表演
8、親子游戲:蒙眼摸寶寶:
準備:同時(shí)邀請十位家長(cháng)和孩子分成兩排(間隔3米)。
玩法:先蒙住父母的眼睛,原地轉三圈,然后用感覺(jué)摸摸孩子。最后,請父母摘下蒙眼毛巾,看看他們是否摸到了自己的孩子。如果你碰錯了獎品,以后還有機會(huì )。
9、親子游戲:我給爸爸媽媽穿衣服。
游戲玩法:父母在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn),哨聲,孩子拿起衣服跑到終點(diǎn),穿衣服給父母,拉拉鏈,父母帶孩子快速跑到起點(diǎn),先到者獲勝。
10、我的小手變了(手指游戲展示)
(1)黃先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變化
11、兒童自薦表演(可學(xué)或自學(xué)詩(shī)歌、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12、家長(cháng)游戲:吹氣球比賽
玩法:父母吹氣球,看誰(shuí)先吹氣球。
13、比誰(shuí)的`眼光好。準備:啤酒瓶筷子
游戲玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子距離瓶口約一米,瞄準瓶口,放下筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶子里,就是贏(yíng)家。規則:每人有三次機會(huì )。
14、孩子和父母一起唱《新年好》
15、結束語(yǔ)。
父母朋友們!孩子們!深深祝你們每天快樂(lè )!每天健康!小班慶祝元旦·歡迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝您的光臨和參與!再次祝大家新年快樂(lè )!
幼兒園元旦活動(dòng)方案9
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的`活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負責。
六、活動(dòng)準備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容及其活動(dòng)要求等。
2、對有關(guān)節目的準備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當天,各班班主任要利用晨會(huì )對本次活動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請班主任負責好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè )致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話(huà),并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話(huà),今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿(mǎn)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案10
一、設計思路
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者
x幼全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間
暫定于20xx年xx月xx日,下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準備
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5、準備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、禮炮x個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)對象
全體幼兒。
八、注意事項
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中x位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九、活動(dòng)流程
1、教師在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案4
主題目標:
1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自我的方式來(lái)慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。
主題設計結構:
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自我明白的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的`想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
四、延伸活動(dòng):
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
聯(lián)誼互利,迎(元旦晚會(huì ))
二、活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
20xx年元旦晚會(huì )將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。對即將畢業(yè)的級及級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來(lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方:演講協(xié)會(huì )
協(xié)辦辦方:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),計算機協(xié)會(huì ),乒乓球協(xié)會(huì ),法制協(xié)會(huì ),秋歌文學(xué)社,架子鼓協(xié)會(huì ),吉他協(xié)會(huì ),心橋協(xié)會(huì ),棋迷協(xié)會(huì ),等十九個(gè)協(xié)會(huì )。
贊助單位:
四、活動(dòng)對象:
學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )20個(gè)協(xié)會(huì )。
五、嘉賓:
協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),贊助單位嘉賓。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院圖書(shū)館五樓。
七、活動(dòng)時(shí)間:
12月24日17:00—19:30
八、活動(dòng)流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會(huì )策劃書(shū)給大一各班負責人和部門(mén)負責人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄)。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會(huì )并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì )的飛信(包括晚會(huì )當天還要提醒同學(xué)們去看晚會(huì ))。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會(huì )開(kāi)始的宣傳)。
節目準備工作:
1、節目的收集,定期和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況。另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會(huì )的參與。
2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節目。
3、晚會(huì )共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎問(wèn)答和抽取幸運觀(guān)眾。
4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂(lè ),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、12月21日前,節目策劃小組要定出晚會(huì )的節目單包括互動(dòng)環(huán)節的節目,并模擬出晚會(huì )的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報告并請求指導。
6、12月22日,大彩排,在少俱樂(lè )部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè )等要跟上。
7、總結彩排,修改細節,同時(shí)現場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
8、12月22號發(fā)邀請函。
9、具體細節要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13—15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20—23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。
3、現場(chǎng)布置:晚會(huì )當天中午開(kāi)始,根據布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調。
5、禮儀服準時(shí)到位。
晚會(huì )開(kāi)始:
1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅)。
2、主持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、并宣布晚會(huì )開(kāi)始。(晚會(huì )開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上。)
3、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà),贊助商鳴謝。
4、根據策劃小組安排的節目進(jìn)行演出。
a、開(kāi)場(chǎng)舞
b、歌曲串燒
c、小品
d、音樂(lè )劇
e、魔術(shù)
f、話(huà)劇
g、舞蹈
。ㄒ陨现皇枪澞款(lèi)型,詳細節目另制定節目單。)
5、互動(dòng)環(huán)節
6、鳴謝商家,宣布晚會(huì )結束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學(xué)會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng)。
整體流程:
17:20觀(guān)眾入場(chǎng)完畢—→會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒—→17:30開(kāi)場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕—→領(lǐng)導致辭—→正式進(jìn)入節目演出及現場(chǎng)活動(dòng)—→主持人宣布晚會(huì )閉幕—→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)。
九、工作人員及工作安排:
1、統籌組:演講協(xié)會(huì )。
任務(wù):確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià)。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節目組:演講協(xié)會(huì )。
任務(wù):
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接。
c、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組:各協(xié)會(huì )宣傳部。
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、設點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳。
b、負責現場(chǎng)攝影、照相等。
c、負責晚會(huì )現場(chǎng)布置。
4、后勤組:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )。
任務(wù):
a、負責會(huì )場(chǎng)后勤保障。
b、疏導觀(guān)眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5、機動(dòng)組:乒乓球協(xié)會(huì )。
任務(wù):晚會(huì )期間,負責會(huì )場(chǎng)紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組:秋歌文學(xué)社。
任務(wù):
a、負責晚會(huì )期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
b、負責晚會(huì )演員的服務(wù)工作。
c、負責晚會(huì )燈光及幕布。
7、催臺組:計算機協(xié)會(huì )。
任務(wù):組織演員在會(huì )場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組:辦公室、秘書(shū)處、女生部。
任務(wù):引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動(dòng)預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)
彩球(8元)
策劃書(shū)(20元)
節目單(30元)
拍照、話(huà)筒電池(50元)
后勤備用及舞臺裝飾(50元)
贊助商回報待定
總計:208元
十一、資金問(wèn)題
本次活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源以學(xué)校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調配財務(wù)預算。
十二、可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新、校慶等以往晚會(huì )的`基礎上開(kāi)展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經(jīng)驗,具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專(zhuān)業(yè)知識,由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì )發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì )。從內容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、促進(jìn)20個(gè)協(xié)會(huì )之間的了解與交流!
5、本次晚會(huì )學(xué)院非常重視,有以往晚會(huì )成功舉辦為例,在校內外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏(yíng)得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請贊助單位領(lǐng)導出席晚會(huì )。
3、條幅:活動(dòng)前期至活動(dòng)結束后的一兩天掛在學(xué)校的教學(xué)樓處,對冠名的商家,將會(huì )在會(huì )場(chǎng)內掛橫幅,以增加視覺(jué)印象,從而達到宣傳效果。
4、海報:活動(dòng)前就張貼在校園里,另外,還有我們在學(xué)校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業(yè)代表與出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓、演員等合影留念。
6、贊助單位在會(huì )場(chǎng)入口處、場(chǎng)內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會(huì )入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。
7、在晚會(huì )背景幕布上出現贊助單位名稱(chēng)。
8、贈予本次活動(dòng)照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。
9、在晚會(huì )發(fā)言中,主持人將對所有參會(huì )領(lǐng)導及觀(guān)眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會(huì )當天在學(xué)校做企業(yè)宣傳,也可發(fā)放晚會(huì )門(mén)票來(lái)推銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品。
11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。
13、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費。
注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務(wù)大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可。)
幼兒園元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;2、背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┏鍪狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
。ǘ┮龑в變簞(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時(shí)候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。
五、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的`喜悅:
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)延伸:
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;
2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。
幼兒園元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習生活情況,增進(jìn)幼兒、家長(cháng)、教師之間的聯(lián)系和溝通。
2、讓家長(cháng)了解課堂教學(xué)和幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),共同關(guān)注每一個(gè)幼兒的健康發(fā)展。
3、增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、活動(dòng)準備:
妙士多音樂(lè )、絲巾、國旗卡等。
三、活動(dòng)主持:
陳老師
四、活動(dòng)環(huán)節:
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):大家好!今天的活動(dòng)是截取本學(xué)期孩子所學(xué)"本領(lǐng)"的一部分向家長(cháng)進(jìn)行展示,主要是讓我們的家長(cháng)朋友了解孩子在幼兒園的學(xué)習情況、生活情況和了解我們課堂教學(xué),讓孩子在大人面前大膽表現自己。接下來(lái)我介紹一下今天活動(dòng)的主要流程:第一環(huán)節是我們的寶寶向爸爸媽媽展示本學(xué)期所學(xué)的《國旗卡》。
第二環(huán)節是親子《妙士多》音樂(lè )活動(dòng),等下請我們的家長(cháng)要積極的參與和寶寶互動(dòng)哦!第三環(huán)節是親子《彩虹傘》游戲活動(dòng),也一樣的需要請我們的家長(cháng)配合,要認真聽(tīng)楊老師的指令,老師說(shuō)做什么動(dòng)作,大家配合就可以了。最后一個(gè)環(huán)節是親子自助,我們大家和寶寶一起共進(jìn)午餐,請大家不要客氣哦!友情提醒:我們要起好表率作用,不浪費糧食,提倡環(huán)保,餐后垃圾請隨手放入垃圾桶。
入場(chǎng)活動(dòng):陳老師帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒一起互動(dòng)《幸福拍手歌》
課前活動(dòng):《國旗卡》
師導語(yǔ):請大家帶著(zhù)寶寶坐下,接下來(lái)我將向家長(cháng)展示這學(xué)期的國旗卡教學(xué),他的目的就是通過(guò)國旗卡的教學(xué)手段來(lái)訓練孩子的專(zhuān)注性、聽(tīng)覺(jué)能力、視覺(jué)能力,為孩子的將來(lái)學(xué)習打好基礎。好了,寶貝們準備好了嗎?平時(shí)都是陳老師帶著(zhù)寶寶去世界各國"旅游",今天就讓我們的寶寶帶著(zhù)爸爸媽媽一起去"環(huán)游世界"吧!請小朋友認真哦!好,接下來(lái)請爸爸媽媽和寶寶一起來(lái)玩搶答國旗卡游戲,看看哪一個(gè)爸爸媽媽和寶寶搶到的國旗卡的最多,準備好了嗎?
活動(dòng)一:親子妙士多音樂(lè )活動(dòng)師導語(yǔ):妙士多音樂(lè )活動(dòng)是我們娃娃班這學(xué)期的另一個(gè)特色教學(xué)之一,他主要其實(shí)妙士多音樂(lè )活動(dòng)是一個(gè)親子教育活動(dòng)。由于客觀(guān)原因,我們的家長(cháng)不能時(shí)時(shí)來(lái)參與活動(dòng),所以在我們的課程中寶寶都是和他們的布娃娃來(lái)互動(dòng)。經(jīng)我觀(guān)察,發(fā)覺(jué)我們的寶寶非常的喜歡這個(gè)課程,每當妙士多音樂(lè )活動(dòng)時(shí)他們總能從中找到快樂(lè ),和同伴分享著(zhù)愉悅的`心情,F在請家長(cháng)們也來(lái)和寶寶一起體驗妙士多音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )吧!接下來(lái)的環(huán)節請家長(cháng)們要積極的參與互動(dòng)哦!
1.問(wèn)候歌《Sing hello》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):2分鐘形式:集體表演師導語(yǔ):接下來(lái)是妙士多教學(xué)環(huán)節,每一節課教學(xué)陳老師都會(huì )很情切地向小朋友問(wèn)hello,當被問(wèn)到小朋友,他都會(huì )很高興地回應我,今天希望我們的爸爸媽媽也能像小朋友一樣來(lái)回應我,Hello!小朋友,我們一起來(lái)《Sing hello》,Sing,Sing,Sing hel-lo,Sing hel-lo to ……2.彈躍歌曲《跳起來(lái)》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):2分鐘形式:教師、家長(cháng)、全體幼兒互動(dòng)師導語(yǔ):彈躍一般是我們妙士的第二個(gè)環(huán)節,他主要是訓練孩子的穩定節拍,F在請爸爸媽媽跟我一樣伸直雙腿,讓寶寶與你面對面坐在你們的雙腿上,隨著(zhù)我們的音樂(lè )節拍一上一下,讓孩子感受起落的同時(shí)感受音樂(lè )的穩定節拍。請爸爸媽媽準備好,開(kāi)始了。
3.手指游戲《十個(gè)手指扭一扭》、《小白兔》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):3分鐘形式:教師、家長(cháng)、全體幼兒互動(dòng)師導語(yǔ):剛剛小朋友和爸爸媽媽玩得開(kāi)心嗎?爸爸媽媽知道嗎?寶寶的小手會(huì )玩手指游戲,接下來(lái)請爸爸媽媽和寶寶一起來(lái)玩手指游戲。
4.音樂(lè )游戲《身體音階歌》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):2分鐘半形式:教師、家長(cháng)、全體幼兒互動(dòng)師導語(yǔ):小朋友都很棒!表?yè)P一下自己,Good Good……剛才我們坐很久了,現在請爸爸媽媽和小朋友一起起來(lái)動(dòng)一動(dòng),我們一起用身體唱歌,來(lái)《身體音階歌》,記得跟我一起做動(dòng)作哦!你們準備好了嗎?摸摸你的小腳Do Do Do Do……
5.唐詩(shī)朗誦唐詩(shī)朗誦《靜夜思》《春曉》《江雪》《詠鵝》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):3分鐘形式:集體表演師導語(yǔ):接下來(lái)是小朋友向爸爸媽媽展示詩(shī)歌朗誦,看看哪一個(gè)爸爸媽媽帶著(zhù)小朋友最快坐好,小朋友我們用大聲的聲音念給爸爸媽媽聽(tīng)《靜夜思》......
6.聽(tīng)力訓練《嬰兒的笑聲》《刷牙聲》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):1分鐘形式:集體表演師導語(yǔ):接下來(lái)的聲音很有趣,請小朋友認真聽(tīng)這是什么聲音,剛才的笑聲很好聽(tīng),陳老師希望我們的樂(lè )樂(lè )多每天都充滿(mǎn)笑聲。好,陳老師問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)問(wèn)題,我們的小朋友平時(shí)都有早晚刷牙的習慣嗎?請有刷牙的小朋友舉個(gè)手。陳老師希望小朋友要養成早晚刷牙的好習慣,小朋友能做到嗎?
7.兒歌串燒《園里的番茄圓又大》《大蘋(píng)果》《數字歌》
參加人數:全體幼兒時(shí)長(cháng):3分鐘形式:集體表演師導語(yǔ):這學(xué)期我們的寶寶學(xué)了很多的兒歌,現在請欣賞兒歌串燒《大蘋(píng)果》《園里的番茄圓又大》《數字歌》。
幼兒園元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主旨:
為提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強幼兒講故事的興趣,提高教師指導幼兒的能力,更重要的.是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺,比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍。
二、活動(dòng)總策劃:
活動(dòng)負責人:各班老師
舞臺布置:小班段長(cháng)牽頭,小班段老師配合完成。
攝像:
三、參加對象:
全園各班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點(diǎn):
園多功能廳
六、活動(dòng)形式:
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
。ㄒ唬┑谝浑A段:各班級內部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機會(huì ),各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽;
。ǘ┑诙A段:以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。
八、評獎方式:
評選出十佳故事大王,優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導師
九、活動(dòng)評委:
外請。
十、活動(dòng)注意事項:
1、故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準確。
3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
4、提前做好會(huì )場(chǎng)衛生并布置好會(huì )場(chǎng)
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)一起慶祝新年,體驗家庭、友誼和師生。
2、感受新年的快樂(lè )。
3、知道新年是我們的傳統節日,一年后我們又長(cháng)大了一年,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)班級家委會(huì ),布置教室環(huán)境等。
2、音樂(lè )和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年禮物
5、孩子們自帶水彩筆
活動(dòng)時(shí)間:20xx12月24日下午4:30(如果家長(cháng)還沒(méi)下班,下班后可以來(lái))
三、活動(dòng)過(guò)程:
親愛(ài)的家長(cháng)和孩子們,大家好!今天歡迎來(lái)到我們大一班,和我們一起慶祝新年的到來(lái)。我們送走了快樂(lè )的xx新年,明天我們將迎來(lái)新的一年。我代表我們班的所有老師給你一個(gè)早年。祝你新年身體健康,萬(wàn)事如意!
1、自己做飯
各班家委會(huì )小組帶領(lǐng)孩子做湯團、包餃子。
家長(cháng)和老師帶領(lǐng)孩子參加包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng),感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情和成就感。
2、甜蜜蜜蜜的祝福:
父母和孩子一起制作賀卡,用廢料和彩紙制作新年賀卡。與朋友交換賀卡,發(fā)送新年祝福。
3、快樂(lè )親子游
游戲《看誰(shuí)猜對》和學(xué)習《數九首歌》。孩子是每個(gè)家庭的焦點(diǎn),每個(gè)父母都知道他們的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等。只是想測試你的`父母,看看你是否真的了解你的孩子。
4、喜氣洋洋地跳舞
父母和孩子在快樂(lè )的音樂(lè )中跳舞。
5、送新年禮物。
附:《數九歌》
一九二九,滴水不流;
三九四九,鉸開(kāi)搗臼;
五九四十五,樹(shù)頭叫蟑螂;
六九五十四,柵欄頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩;
八、九七十二,黃狗攤陰地;
九九八十一,奶奶摔倒了。
注:數九從冬至開(kāi)始,冬至進(jìn)入九,表示進(jìn)入一年中最冷的季節
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