教師節活動(dòng)設計方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)設計方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節活動(dòng)設計方案1
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的.精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，根據本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開(kāi)展慶祝第二十四個(gè)教師節系列宣傳活動(dòng)�，F將《第二十四個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們，望遵照執行。
一、慶祝第33個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長(cháng)講話(huà);②執行校長(cháng)宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊員獻詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會(huì )務(wù)工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長(cháng)室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第33個(gè)教師節歌舞晚會(huì )
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì )、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計：小學(xué)分校負責。
6、晚會(huì )主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長(cháng)林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對象：
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作：
�、俨牧弦螅�500字以?xún)�，以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(cháng)，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負責落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學(xué)校大門(mén)內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng )建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì )標、橫幅
1、會(huì )標：慶祝第33個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第33個(gè)教師節!(大門(mén)口)
會(huì )標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛.
教師節活動(dòng)設計方案2
前言：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)茁壯成長(cháng)的`小樹(shù)苗。在教師節來(lái)臨之際，祝福天下所有的教師，節日快樂(lè )!教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了!
活動(dòng)目的：1.以教師節為契機，通過(guò)開(kāi)展一系列促銷(xiāo)活動(dòng)，吸引客流，聚集人氣，烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式，在新老顧客心目中樹(shù)立良好的商場(chǎng)形象，并以此維系老顧客和廣大會(huì )員，提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。3.以公關(guān)活動(dòng)為噱頭，配合廣告宣傳，進(jìn)一步擴大商場(chǎng)的知名度，為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶(hù)資源。
SP主體方案：
SP1：全館流行商品3折起，憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動(dòng)時(shí)間：2015年9月9日--9月13日
費用預算：0元(由廠(chǎng)商承擔)
SP2：感恩教師，九月獻禮
活動(dòng)時(shí)間：2013年9月9日--9月13日
領(lǐng)取地點(diǎn)：贈品處
活動(dòng)內容：凡是在XX百貨消費單筆實(shí)付金額滿(mǎn)388元即可憑當日收銀小票至贈品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿(mǎn)588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿(mǎn)888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚(yú)大米一袋。數量有限，送完為止!
費用預算：菊花茶11元*5天*200箱=1100元抱枕20元*5天*150個(gè)=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元小計：4350元
SP3：天使愛(ài)美麗，教師也瘋狂
活動(dòng)時(shí)間：2013年9月9日--9月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓化妝品專(zhuān)柜
教師節活動(dòng)設計方案3
一、活動(dòng)背景
九月金秋，教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚，每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響。因此，在20xx年教師節來(lái)臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)行“節日獻禮”，不僅有效抓住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo)，更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
二、活動(dòng)主題
老師，您辛苦啦！
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、企業(yè)參與形式
�。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡，祝賀全體教師節日快樂(lè )
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規格與價(jià)格：186xx128mm，2、00元/枚
印刷數量：10000枚起印，以5000的倍數遞增。（全市教師數量為33200名）
媒體優(yōu)勢：
�。�1）郵資明信片由國家局統一發(fā)行，形式高檔，能體現出企業(yè)對教師的重視與尊重。
�。�2）制作精美的卡片，更易被長(cháng)久保存，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
�。ǘ┮浴按蜷_(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向廣大教師進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的`有機組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚
大8開(kāi)，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數量：5000枚起印。（全市教師數量為33200名）
媒體優(yōu)勢：
�。�1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
�。�2）企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。
�。ㄈ┮詃m夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：dm單頁(yè)或冊子
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張
大8開(kāi)，0.2元/張
以上價(jià)格為dm單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的費用。
印刷數量：10000枚起印。（全市教師數量為33200名）
�。ㄋ模┮陨毯男问�，向教師群體進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶(hù)。
規格與單價(jià)：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。
印刷數量：3000封起印。（全市教師數量為33200名）
�。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達到最優(yōu)。
五、運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局在教師節前將賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）投遞到老師手中
六、企業(yè)活動(dòng)收益
�。�1）每年的教師節都是社會(huì )，適時(shí)推出“獻禮”活動(dòng)，有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
�。�3）通過(guò)郵政投遞網(wǎng)絡(luò )，直接將廣告信息送到目標對象手中，實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。
�。�3）開(kāi)展具體針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引廣大教師群體，大大提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)。
教師節活動(dòng)設計方案4
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)舉辦茶話(huà)會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題描述
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下，恩情如海深-一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的：
1.借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)售，聯(lián)系感情；
塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，促進(jìn)客戶(hù)升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1.主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2.教師客戶(hù)發(fā)言，員工獻花；
3.員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》；
4.教師憑教師證在現場(chǎng)購買(mǎi)商品，可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1.每位到會(huì )的顧客都會(huì )贈送精美的小禮物；
2.在原會(huì )議橫幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師橫幅
“老師，祝你身體健康！老師，你辛苦了！
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統！
五、營(yíng)造氛圍
1.將小食物、水果、紅酒放在顧客就座的桌子上；
2.配合場(chǎng)地橫幅。
六、活動(dòng)注意事項
1.工作人員統一工裝。
2.會(huì )議期間，員工穿插座位，其余人員整齊地站在會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，創(chuàng )造場(chǎng)效。
3.店長(cháng)和區域經(jīng)理負責領(lǐng)導。
4.會(huì )議期間，員工不得隨意進(jìn)出會(huì )場(chǎng)或在會(huì )場(chǎng)內行走。
5.會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)接聽(tīng)、打電話(huà)、收發(fā)短信。
七、教師節材料
1.教師節的起源
說(shuō)到“教師節”的倡議，簡(jiǎn)單誠實(shí)的王子坤教授真的不能講任何驚天動(dòng)地的故事，就好像一件非常普通的事情自然發(fā)生了一樣。然而，來(lái)自井岡山革命老區貧農家庭的院士?jì)刃纳钐幍慕處熐榻Y讓一切變得清晰：王子坤教授從小學(xué)到大學(xué)都受到了老師的細致照顧，當老師是他從小的愿望。23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，他毫不猶豫地選擇成為南開(kāi)大學(xué)夢(mèng)寐以求的老師。老師成了他一生的事業(yè)。他有機會(huì )當選天津副市長(cháng)，但他辭職了。1984年5月，他來(lái)到中國最高師范大學(xué)北京師范大學(xué)擔任校長(cháng)。
那天是1984年12月9日，王子坤校長(cháng)一大早起床，“突然”有了為老師設立節日的想法。他習慣于在5點(diǎn)鐘來(lái)辦公室準備工作，想告訴誰(shuí)這個(gè)想法，但沒(méi)有人去上班。早上8點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，直接打電話(huà)給他認識的北京晚報記者，并告訴對方這個(gè)想法，得到了記者的同意。第二天，《北京晚報》發(fā)布了一條200多字的短信，題為“王梓坤校長(cháng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)”，短信中寫(xiě)道：“……我們建議在全國范圍內開(kāi)展尊師重教的活動(dòng)，這個(gè)月的.一天定為全國教師節。王校長(cháng)認為，尊師重教的月份可以定在每年寒暑假前的二、三、八、九月。因此，這條短短的短信成為建議設立教師節的最早文本記錄。
大約一周后的12月15日，為了進(jìn)一步推動(dòng)這一倡議，王梓坤校長(cháng)召開(kāi)座談會(huì )，邀請北京師范大學(xué)著(zhù)名教授鐘敬文、啟功、陶大勇、朱賢智、黃濟、趙擎環(huán)等人參加討論。這一倡議得到了教授們的一致同意，并聯(lián)合向社會(huì )提出。第二天，《北京日報》發(fā)布了一條關(guān)于這一倡議的短信，但這條短信增加了一個(gè)引人注目的標題——“北京師范大學(xué)校長(cháng)王子坤建議每年9月為全國教師節提供尊重教師和教育的月份”。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。
教師節活動(dòng)設計方案5
一、活動(dòng)目標
�。�1）能夠制訂計劃并執行。
�。�2）愿意與人交流。
�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
�。�4）體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)對象
中大班幼兒
三、活動(dòng)準備
�。�1）經(jīng)驗準備：
幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
�。�2）材料準備：
采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì )交往能力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題
師：請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2.教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3.結束采訪(fǎng)活動(dòng)，集中交流總結
�。�1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果，在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候，本組組員可以適當補充。
�。�2）在集中交流總結活動(dòng)的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長(cháng)，我們要尊敬他們！
一、指導思想
為迎接教師節的來(lái)臨，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人：
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人：
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人：年級組長(cháng)
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人：
四、參加對象
幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容
第一項活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的'公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報的奉獻的精神。
第三項活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費
以教室為單位確定數額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。
備注：所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。
教師節活動(dòng)設計方案6
活動(dòng)主題：
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
活動(dòng)設計指導思想：
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節，組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神，貫徹落實(shí)教育規劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的'感染力和影響力。
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
月明苑幼兒園
活動(dòng)內容：
一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節活動(dòng)設計方案7
一、活動(dòng)背景
尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑膞x月xx日是教師節，是老師的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
二、活動(dòng)組織
大班
1、知道每年的'xx月xx日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
三、活動(dòng)目標
1、知道每年的xx月xx日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng )造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
四、活動(dòng)準備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、情景導入。
�。�1）參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)？你認識她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）
�。�2）引出教師節話(huà)題，了解教師節的由來(lái)，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節日？每年的幾月幾日是教師節？
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2、“小小賀卡”。
�。�1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛(ài)的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
�。�2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動(dòng)的祝�！�。
教師根據幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！
教師節活動(dòng)設計方案8
在教師節到來(lái)之際，社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng )全，同圓民族復興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò )文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的`目標推進(jìn)。
一、校園安保培訓活動(dòng)
活動(dòng)內容：為進(jìn)一步提升全社區保安隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力，切實(shí)提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區保安隊、校園保安與門(mén)衛相關(guān)法律法規、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級中學(xué)
責任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單，在教師節來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責任部門(mén)：社會(huì )發(fā)展科
教師節活動(dòng)設計方案9
游戲名稱(chēng)：人椅
游戲類(lèi)型：團隊協(xié)作
參加形式：一個(gè)部一組，其中太和分園與后勤（包括辦公室、財會(huì )室、保健室、廚房人員）一組，保教主任和分管行政分別進(jìn)各部，每組約32人
游戲的規則和程序：
所有的人圍成一個(gè)圓圈，都將自己的手放在前面的人的肩上；聽(tīng)從裁判的指揮，然后每位比賽隊員都應該徐徐的坐在她后面的隊員的大腿上；坐下之后裁判發(fā)出開(kāi)始的口令，堅持時(shí)間最長(cháng)的小組獲勝。此游戲設“最佳團隊協(xié)作獎”一名。
游戲名稱(chēng)：鏈接加速
游戲類(lèi)型：友好鄰居
游戲規則及程序：后面隊員的左手勾住前面隊員的左腳，右手搭在前面隊員的'肩上形成小火車(chē)。游戲開(kāi)始時(shí)，各隊從起跑線(xiàn)出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達起點(diǎn)為勝。游戲的過(guò)程中必須跳步前進(jìn)，不允許松手，一直保持抬起左腳前進(jìn)，以防止斷裂的情況出現；隊伍斷裂必須重新組織好后再前進(jìn)，最后一名隊員必須單腳跳。此游戲設最佳鄰居獎（每輪1名，共計5名）。
游戲名稱(chēng)：三人四足
游戲類(lèi)型：黃金搭檔
參加形式：一個(gè)班為一組（3人），按照大、中、小、太和分園的順序以部為單位依次進(jìn)行，共計4輪。
游戲規則及程序：三名隊員按照工作人員的示范將布條緊綁在小腿上，聽(tīng)指令從起點(diǎn)到達終點(diǎn)，最先到達獲勝。途中摔倒可以爬起來(lái)從原地繼續前行，必須三個(gè)人都到達終點(diǎn)才算完成。此游戲設最佳黃金搭檔獎（每輪4名，共計16名）。
費用預算
�。�1）、獎品：
112×400＝44800元
�。�2）場(chǎng)景布置、器械、標語(yǔ)：
1000元
�。�2）、聚餐：14桌共計11200元
共計費用：66000元
教師節活動(dòng)設計方案10
一、活動(dòng)主題
感恩教師節，師生同樂(lè )惠。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月x-x日
三、活動(dòng)內容
1、教師節專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如：xx工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3、教師節感恩大回饋，來(lái)就送好禮。
凡是9月10日上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請函的`老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達大學(xué)工會(huì )辦公室(行政樓A424)，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬(wàn)元豪禮免費拿。
本次教師節活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
獎項設置：
一等獎1名：xx。
二等獎5名：200元xx卡。
抽獎時(shí)間：9月10-12日每日16：00。
6、x年感恩教師節特別文藝匯演。
9月10日13：00-15：00在商場(chǎng)中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng)，邀請當地知名大學(xué)社團參加演出，精彩節目巨獻，更有交師節精美好禮相送，今年，讓老師們在x過(guò)個(gè)特別的教師節!
7、9月10日當天安排大巴車(chē)接送，9：00在xx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē)，9：20在xx廣場(chǎng)(老區政府門(mén)口)集合上車(chē)。
四、免費班車(chē)增值服務(wù)
xx商場(chǎng)為前來(lái)購物的顧客提供免費班車(chē)增值服務(wù)，讓您購物出行無(wú)憂(yōu)!
xx商場(chǎng)←→市區(xx)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē)。
教師節活動(dòng)設計方案11
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )，聯(lián)誼會(huì )，座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )（或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )）
活動(dòng)目的：
1、借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò )感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受xx折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的.小禮品一份；
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統！”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
教師節活動(dòng)設計方案12
一是指導思想:一是指導思想:
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節、習俗和傳說(shuō)。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)，獲得對社會(huì )和自我內在聯(lián)系的全面認識，形成接近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì )、自我發(fā)展的責任感，形成社會(huì )發(fā)展和生活方式改變所需的基本素質(zhì)。
2.通過(guò)傳統節日教師節班級活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生可以更加熱愛(ài)家鄉，弘揚民族精神。
3.讓學(xué)生了解親情的價(jià)值，融入集體，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼
4.通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在生活中發(fā)現和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )認知和發(fā)展實(shí)踐能力，養成合作探索和學(xué)習的態(tài)度和習慣。
二、活動(dòng)準備：
1.教師可以使用一些學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)或書(shū)籍中查找教師節的背景信息。
2.聯(lián)系熟悉節日掌故的相關(guān)機構和個(gè)人，讓學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3.準備一些學(xué)生外出活動(dòng)所需的設備，如相機
三、活動(dòng)流程：
(一)收集準備階段:
1.學(xué)生收集教師節的相關(guān)資料，如教師節的由來(lái)、教師節的習俗、教師節的詩(shī)歌、“教師”、教師大學(xué)燈籠、教師燈籠謎團等，并對活動(dòng)提出自己的想法。
2.班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃。學(xué)生可以根據自己喜歡的內容自由組合，分配人員，選擇每個(gè)小組的組長(cháng)。然后，在組長(cháng)的領(lǐng)導下，明確小組活動(dòng)的目標、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1.根據小組進(jìn)行調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集和數據搜索；實(shí)地考察，找出我區教師節的傳統文化特色；分析調查結果，認真記錄活動(dòng)獲得的數據。各組長(cháng)負責分工完成（訪(fǎng)問(wèn)方式包括：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等，組員應根據訪(fǎng)問(wèn)情況做好記錄）
2.集中溝通，合作探索。每個(gè)小組討論活動(dòng)中的經(jīng)驗和問(wèn)題。根據活動(dòng)經(jīng)驗和小組成員之間的溝通，吸取教訓，調整方法。
3.整理信息，分組準備教師特色展示。
四、展示活動(dòng)成果，交流分享:
在老師的'指導下，每個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息進(jìn)一步工作.篩選整理，形成共識，以書(shū)面形式上交大學(xué)，總結自己在活動(dòng)中的經(jīng)驗。每個(gè)小組的成員以不同的方式與學(xué)生分享他們對教師節的理解（如教師烹飪、制作大學(xué)燈籠、贊美教師詩(shī)歌等）。老師和學(xué)生們一起評估了這項活動(dòng)。
五、活動(dòng)評價(jià)。
1.學(xué)生自評，互評
學(xué)生根據參加的每一項活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡，要求明確班級、姓名和家長(cháng)姓名；活動(dòng)計劃和流程；活動(dòng)感受；相關(guān)圖片等。
活動(dòng)結束后，教師可以引導學(xué)生反思自己的活動(dòng)成果，進(jìn)行自我評價(jià)和他的評價(jià)。
2、教師評價(jià)
教師鼓勵和鼓勵學(xué)生團結合作，選擇優(yōu)秀的團隊和組織者，鼓勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，發(fā)揮才能，努力形成鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取、創(chuàng )新的氛圍。
教師節活動(dòng)設計方案13
為了慶祝第__教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，活躍教職工的文化生活，展現人民教師的良好精神。經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定，教師節文藝演出將于9月10日舉行。具體方案如下:
第一，活動(dòng)主題：
九月金秋，我的心飛揚
二、活動(dòng)目標：
1.贊美老師，緩解心情。
2.借助節日機會(huì )，增強教師之間的`凝聚力。
塑造形象品牌，促進(jìn)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝表演
七、活動(dòng)環(huán)節：
1.主持人送上祝福的話(huà)。
2.校長(cháng)發(fā)言。
新教師、老教師代表發(fā)言。
4.音樂(lè )組教師節目
五、四年級節目
六、五年級節目
7.互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號搶機會(huì ))
八、六年級節目
九、三年級節目
10.校務(wù)會(huì )節目
11.互動(dòng)活動(dòng):搶紅包:
二年級節目
13.一年級節目
14.互動(dòng)活動(dòng):糧草運輸
15.微信點(diǎn)贊照片《最美校園或老師》公布結果
八、注意事項：
1.以年級段為單位，以班主任為負責人召集人排練節目。
2.各年級相互協(xié)調配合，努力做好本次活動(dòng)。
3.未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)設計方案14
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡，一份真感謝！
二、活動(dòng)準備
1、教師節的前一周，由輔導員提出活動(dòng)要求。
2、xx月xx日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內容
1、在xx月xx日國旗下的'講話(huà)中，由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、xx月xx日，將本期第一次少先隊主題隊會(huì )定為“老師，您辛苦了！”，讓?xiě)c�；顒�(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、xx月xx日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐，共慶教師節。
教師節活動(dòng)設計方案15
活動(dòng)目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣？（請個(gè)別幼兒說(shuō)）
3、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日，
三、第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
�。�1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
�。�2）大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
�。�2）中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
�。�3）小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
�。�1）與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)主題：花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
活動(dòng)設計指導思想：
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節，組織好今年教師節的.活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神，貫徹落實(shí)教育規劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
【教師節活動(dòng)設計方案】相關(guān)文章：
慶祝教師節活動(dòng)設計方案10-11
幼兒教師節活動(dòng)設計方案05-30
幼兒園教師節活動(dòng)設計方案09-08
活動(dòng)設計方案01-16
活動(dòng)設計方案12-27
班隊活動(dòng)設計方案11-08
數學(xué)活動(dòng)設計方案11-07
活動(dòng)設計方案優(yōu)秀12-08
少先隊活動(dòng)設計方案02-22