朋友的作文

朋友的作文15篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文1

　　我從一年級開(kāi)始就有一個(gè)好朋友，他叫彭鎮雄。

　　他的頭發(fā)烏黑烏黑的，喜歡藍色，他的'上衣褲子，就連筆、橡皮、文具盒都是藍色，簡(jiǎn)直是一個(gè)藍色控。

　　一個(gè)星期天，彭鎮雄寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到我家。但是，我還在睡覺(jué)，突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我以為是鬧鐘，伸手就摸，呃？我家的鬧鐘怎么變樣了。我當時(shí)不知道是彭鎮雄,摸著(zhù)他的鼻子，拉著(zhù)他的耳朵……沒(méi)想到，他生氣了，一下?lián)涞酱采�，揪起我的耳朵，“��！”我一下子醒了。他怒氣沖沖地問(wèn)：“你不是約好到我家去玩的嗎？”“……”我看著(zhù)他有點(diǎn)不知所措�！澳�，既然你已經(jīng)來(lái)到我家了，就在我家玩吧！”我抱歉地說(shuō)�！昂冒�，這次就饒了你，下次可不能這樣啦�！�

　　這就是我的朋友：彭鎮雄。

朋友的作文2

　　我有一個(gè)最要好的好朋友——趙明雨。自從一年級開(kāi)始，我們倆人就成了一對形影不離的好朋友。

　　趙明雨喜歡留小平頭，長(cháng)著(zhù)一張鴨蛋臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，透出聰明伶俐的'神色，一個(gè)高高的鼻梁，開(kāi)口微笑的小嘴巴，每天把紅領(lǐng)巾整齊地戴在胸前。

　　趙明雨的個(gè)子不是很高，但待人很熱情，說(shuō)話(huà)也很爽快，做起事來(lái)像個(gè)小大人似的。

　　一個(gè)星期天，我到趙明雨家里去玩，他一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒給我拿水果，他還拿出自己珍愛(ài)的玩具和書(shū)籍給我看，忙得不可開(kāi)交。我走的時(shí)候，他還依依不舍，急得都快哭了。

　　趙明雨很喜歡體育，每當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，他總會(huì )第一個(gè)報名，積極參加。賽場(chǎng)上只要有他，總會(huì )取得勝利。

　　我想：我的好朋友趙明雨將來(lái)會(huì )成為一位體育明星，你們說(shuō)是不是？

朋友的作文3

　　在乒乓球訓練班里，我認識了一個(gè)新朋友——楊澤銘。

　　他高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的小臉上嵌一對黑寶石般的大眼睛，挺拔的鼻梁下有一張翹翹的小嘴，白白的.皮膚讓他顯得十分帥氣。他平時(shí)總愛(ài)低著(zhù)頭，一聲不響地站在角落里不說(shuō)話(huà)。

　　打乒乓球的時(shí)候，楊澤銘總是專(zhuān)心致志，一絲不茍;休息的時(shí)候，他默默地看著(zhù)別人打球，或者自己認認真真地練習發(fā)球動(dòng)作�？吹剿�練球那么刻苦，我在心里暗暗佩服他，決心向他好好學(xué)習。

　　我們倆總是排在一起練習接球和做基本訓練，遇到困難時(shí)，我們互相幫助、互相照顧，共同進(jìn)步。

　　這就是我的新朋友，希望我們能成為永遠的好朋友。

朋友的作文4

　　我有一個(gè)很要好的朋友叫張可欣，她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，長(cháng)的'漂亮極

　　了。她不但長(cháng)的漂亮還很樂(lè )于助人。

　　一次美術(shù)課上，我沒(méi)帶畫(huà)筆，張可欣主動(dòng)把自己最好的畫(huà)筆遞給我用。我謝謝她，后來(lái)我發(fā)現她借給我用時(shí)，

　　自己卻沒(méi)得用了。用完后，我再一次的謝謝她，她卻說(shuō)：“不用謝，以后有什么麻煩事兒，來(lái)找我就是了！”

　　我和她都笑了。

　　我從今天開(kāi)始，我就要學(xué)習張可欣那一顆助人為熱的心！

朋友的作文5

　　我最親密的朋友是黃佳俊。

　　因為，他的`人品很好，不會(huì )跟別人打架。他還有愛(ài)心，很樂(lè )意幫助別人。他也是一名很有體育能手的人，每當他比賽的時(shí)候，他都會(huì )很努力.很認真得去跟別人比。他發(fā)揮得是多么出色，他也很熱愛(ài)打乒乓球，每節課下課，他都要去練習打乒乓球，我頓時(shí)覺(jué)得他就如魯迅一樣。因為他也不會(huì )去浪費時(shí)間。 打乒乓是他的愛(ài)好。所以，他沒(méi)節課下課都要去打。他現在打乒乓雖然還不是很厲害，但不過(guò)，這樣練習起來(lái)，肯定會(huì )有進(jìn)步，將來(lái)也說(shuō)不定會(huì )成為一名乒乓球高手。 我還記得有一回，他安慰我：在體育課上，我不小心被球砸中了，站在旁邊哭著(zhù)，他看見(jiàn)我一個(gè)人在那兒，就走過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵我。在他的安慰和鼓勵下，我又重新站了起來(lái)，面對重重困難，戰勝自我。 每當我看到他的時(shí)候，心里就會(huì )有一種高興的心情。就想跟他一起玩，一起學(xué)習。是他讓我充滿(mǎn)自信，是他讓我重新站了起來(lái)，是他讓我擁有勇氣。 我時(shí)時(shí)刻刻都記住它，他是我最親密的朋友。

朋友的作文6

　　我買(mǎi)了一臺顯微鏡，可是不會(huì )用。于是，我準備去找朋友陳澤懿過(guò)來(lái)教我。

　　陳澤懿是一個(gè)高大的男孩，有著(zhù)一雙大大的、明亮的眼睛，皮膚有點(diǎn)兒黑，身材有點(diǎn)兒胖。

　　這天，我邀請他來(lái)我家玩。突然，我想起顯微鏡的事兒，便站了起來(lái)，興奮地問(wèn)：“你會(huì )玩顯微鏡嗎？如果會(huì )，請教我�！薄澳悴粫�(huì )玩顯微鏡？好，我教你�！标悵绍惨舱玖似饋�(lái)，“我們下去找點(diǎn)可以看的東西�！�

　　到了一樓，我們便開(kāi)始認真地找材料了。找呀找，我們終于找到了一片嫩綠的樹(shù)葉。我正想摘，陳澤懿馬上拉住我的手，說(shuō)：“別急，用切片來(lái)切�！焙髞�(lái)，我們又找到了一片雞蛋花的.花瓣，也用切片切了下來(lái)，可謂滿(mǎn)載而歸。

　　回到家，我們把嫩葉放到顯微鏡下面，“呀！”我叫了起來(lái)，“那葉子上有許多毛！”接著(zhù)，我們又放上雞蛋花瓣，那個(gè)花瓣在顯微鏡下就像一團黃色的面團。那天，我們學(xué)到了不少知識，也過(guò)得很開(kāi)心。

　　這就是我那樂(lè )于助人的朋友——陳澤懿。

朋友的作文7

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就認識了宋藝飛，她和我是同班同學(xué)，之后，我就和她成了好朋友。她今年十歲了，長(cháng)的胖乎乎的，很可愛(ài)，圓圓的腦袋，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，還有一張櫻桃小口。她是我們班里最優(yōu)秀的學(xué)生，她有很多的.優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)她的小眼睛總是最亮的，回答問(wèn)題準確而洪亮。

　　她也是個(gè)熱心腸，遇到需要幫助的同學(xué)，她總是能伸出援手。她也很愛(ài)哭，有一次，下課鈴響了，我們出去開(kāi)始了課外活動(dòng)，這在我們玩得起勁的時(shí)候，突然，一塊小石頭從天上飛來(lái)，正好砸到了宋藝飛的腿上。她哇的一聲就哭起來(lái)了，我們費了好大得勁才把她哄笑。有她做我的好朋友，我感到十分幸福。

朋友的作文8

　　你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你們吧，她就是xxx。

　　xxx長(cháng)著(zhù)一對像柳葉似的眉毛，一雙大眼睛，雖然不太大，卻很有神。尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的'小嘴，還喜歡扎著(zhù)馬尾辮。

　　xxx最喜歡的就是看書(shū)了。記得有一次，我帶來(lái)了我最喜歡看的《笑貓日記》當我看得津津有味時(shí)，突然，xxx來(lái)了，她對我說(shuō)：“劉書(shū)行，讓我看一看這本書(shū)行嗎?”我說(shuō)：“可以呀，不過(guò)看完要還給我，這可是我剛買(mǎi)的書(shū)呢!”xxx連連點(diǎn)頭：“好，沒(méi)問(wèn)題……”然后就拿去看了。到了下星期，果然還給了我，不愧是我言而有信的好朋友呀!

　　這就是我的好朋友xxx，你們想不想和xxx交朋友呀!

朋友的作文9

　　我有一個(gè)朋友叫于林濤，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)聰明的大腦，不管什么題都難不倒他，他還長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，可俊俏了。

　　于林濤和我的關(guān)系特別好，我有什么困難他都幫忙解決，別人欺負我，他也挺身而出。

　　有一次，我出去玩的時(shí)候，有一群大哥哥圍著(zhù)我，想打我。正好于林濤也出來(lái)玩，看見(jiàn)我被一群大哥哥圍住，他一下子跑了過(guò)來(lái)，對大哥哥說(shuō)：“不準欺負我兄弟，欺負我兄弟就讓你嘗嘗“降龍十八掌”的'威力�！蹦侨捍蟾绺缍急挥诹譂�的威力給嚇跑了。

　　這就是我的朋友于林濤，你敢和他交朋友嗎？

朋友的作文10

　　朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活就像一首詩(shī)，又像一首歌。它既有憂(yōu)傷，也充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。請你不要為暫時(shí)的失敗過(guò)分悲傷，也不要為小小的過(guò)失而彷徨沉淪。

　　朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活就像一只五味瓶，有甜、酸、苦、辣、澀。它從來(lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它還會(huì )在酸澀的波動(dòng)，緊鎖眉頭，徘徊的'腳步，斷腸的苦酒——這就看你怎樣去對待生活了。

　　朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，當你在生活的道路上遇到困難和挫折時(shí)，愿你以信念來(lái)?yè)纹鹕�活的風(fēng)帆，逆流而上，永不停航。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的強者應該用百倍的勇氣來(lái)迎接人生的巨大不幸�！泵绹�詩(shī)人惠特曼也唱給我們一句哲理詩(shī)：“生就是耕耘，死就是收獲�！毙拍钍且槐�利劍，它會(huì )擊穿你身邊抑郁的歲月；信念是你力量的源泉，它會(huì )鼓舞你勇敢地頂起生活的重擔。

　　朋友，讓我們溫馨的笑臉來(lái)迎接人生的挫折吧！讓我們百倍的勇氣去戰勝一切不幸吧！因為人們的生活需要信念。

朋友的作文11

　　夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)婷婷提著(zhù)小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去，她在干什么？她在找朋友。她看見(jiàn)小螞蟻，興奮地說(shuō)：“小螞蟻，你來(lái)做我的'朋友吧！”“可以啊，不過(guò)我迷路了，你可不可以幫我照亮回家的路？”小螞蟻問(wèn)�！安恍胁恍�，我要去找朋友�！�

　　婷婷說(shuō)完，飛走了。她看見(jiàn)了知了哥哥，開(kāi)心地說(shuō)：“知了哥哥，知了哥哥，你來(lái)做我的朋友吧！”“哦，是婷婷��！當然可以，我弟弟天黑了也沒(méi)回來(lái)，你能出去幫我找找嗎？”知了說(shuō)�！安恍胁恍�，我還要去找朋友�！辨面谜f(shuō)完就又飛走了。一個(gè)夏天過(guò)去了，可是她現在還沒(méi)找到朋友。

　　你瞧，她又提著(zhù)燈籠飛到……飛到……

朋友的作文12

　　我的好朋友叫王家煒，他講的`笑話(huà)十分搞笑，笑得我把天都笑塌了。他的笑聲也千奇百怪，有時(shí)像海綿寶寶，有時(shí)像蠟筆小新，真叫人不好形容。

　　有一次，王家煒到我家用拼圖玩魯檳孫漂流記。

　　游戲剛玩一會(huì )，魯檳孫一行就遇到了索馬里海盜，魯檳孫利用島上的木柴制造了一個(gè)投石機與索馬里海盜展開(kāi)了激戰。

　　最后，索馬里海盜被打敗了，魯檳孫也建立起了自己的國家，但是嫉妒之火再次燃燒，魯檳孫的勝利引起了十八國聯(lián)軍的嫉妒。

　　就這樣，十八國聯(lián)軍出兵挑戰。

　　魯檳孫抓住機會(huì )，大敗了十八國聯(lián)軍。

朋友的作文13

　　我有一個(gè)好朋友姚瑤。

　　她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，沒(méi)有櫻桃小嘴，但那張嘴能說(shuō)會(huì )道。

　　她有個(gè)缺點(diǎn)愛(ài)皺眉頭，只要惹急了她，眉頭就會(huì )皺起來(lái)，你可千萬(wàn)別和她吵了，否則啊，她發(fā)起火來(lái)的后果一發(fā)不可收拾��！

　　不過(guò)她的優(yōu)點(diǎn)是很多呢！

　　她樂(lè )于助人、開(kāi)朗、善于交朋友.......總之就是很多啦！記得有一次，大家都走了，我們倆也要回家，可是我們班的門(mén)窗沒(méi)關(guān)，就這樣，不管我怎么說(shuō)，她就是要關(guān)窗子，最后我拗不過(guò)她，只好和她一起把門(mén)窗關(guān)了。

　　還有一次，一個(gè)小孩子不知道干什么罵我們，可是后來(lái)姚瑤竟去幫他系鞋帶。

　　這就是我的.好朋友姚瑤。

朋友的作文14

　　你說(shuō)，我們可以做朋友。

　　你說(shuō)，之前給你表白的人，你們還是朋友。

　　你說(shuō)，不可能。

　　恩，我知道了。

　　我還能再說(shuō)什么，原來(lái)，世界，是可以一片黑暗的.。照不亮了，我強笑著(zhù)接受，我們，一樣固執的可怕，沒(méi)開(kāi)花的枝椏，永遠，也結不出果實(shí)，這是一段被塵封的記憶，被禁止的過(guò)去，我需要，用一輩子去遺忘。我固執的強迫自己，將你從記憶里抹去，我在笑我自己，傻瓜。

　　塵埃落定，只剩我孤獨離場(chǎng)。

　　我錯了。

　　不想遺憾離開(kāi)。

　　黑暗里，我帶笑說(shuō)再見(jiàn)。

　　朋友啊，對不起，我做不到。

朋友的作文15

　　今天中午，老師送給我們每人一個(gè)小花盆，并給我們十分鐘的時(shí)間設計它。我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，意思是它的生長(cháng)需要陽(yáng)光。隨后，我又畫(huà)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的酒杯。最后，我又畫(huà)了棵大樹(shù)和一只小花。

　　然后，我在花盆里蓋上了一些土，隨后我就在上面種下了幾顆種子。種完以后，有的同學(xué)說(shuō)這些種子是白菜種，有的同學(xué)說(shuō)這是芹菜種，還有的`同學(xué)說(shuō)是蔥種。我也說(shuō)是蔥種嗎，可老師說(shuō)那些種子是把所有長(cháng)的像的種子混在一起了。我想：不管是什么種子，只要能成活、生長(cháng)，成熟就可以了。

　　還沒(méi)有種的時(shí)候，我的心里一直很緊張，因為我害怕如果種的種子不發(fā)芽而被同學(xué)嘲笑。但是種完之后我卻突然放松起來(lái)，因為失敗是成功之母嘛，這次失敗并不代表以后失敗，或許以后再種的時(shí)候還會(huì )結果呢。

　　種完之后，我猛然想起，原來(lái)我們吃的糧食也是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的啊。我以后一定節約糧食。

　　不管怎樣，我希望我的“朋友”能夠茁壯成長(cháng)。

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