少先隊事跡優(yōu)秀
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的少先隊事跡優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
少先隊事跡優(yōu)秀1
凌xx是開(kāi)發(fā)區中學(xué)初一(2)的班長(cháng)。
自入學(xué)以來(lái),她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );在學(xué)習上,勤學(xué)善思,年年成績(jì)優(yōu)秀,被評為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽,并多次獲獎。曾獲得“開(kāi)發(fā)區第四屆聽(tīng)說(shuō)科技51talk杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”二等獎,“陜西省《快樂(lè )作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”優(yōu)秀獎,“第十二屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”三等獎。
作為班長(cháng),她處處以身作則,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上。上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),從未遲到早退,時(shí)刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
她樂(lè )于幫助同學(xué)!百浫嗣倒,手留余香”她說(shuō)幫助別人,快樂(lè )自己,她愿意和同學(xué)們一起成長(cháng),進(jìn)步!
在家里,她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。她還積極參加社會(huì )公益捐書(shū)活動(dòng),把愛(ài)傳遞給別人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她相信她會(huì )用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!
少先隊事跡優(yōu)秀2
十余年以來(lái),我一直擔任著(zhù)班主任工作。面對各種特征的班集體和學(xué)生,我重從構建和諧的師生關(guān)系入手,努力打造團結友愛(ài)、積極向上的班集體。
一、尊重學(xué)生
班主任與每個(gè)學(xué)生都具有平等的獨立人格。班主任應以平等的姿態(tài)走近學(xué)生,尊重學(xué)生,這樣才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。班主任更要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到平等的鍛煉機會(huì )。在每年秋季開(kāi)學(xué)初,班級就設立了“流動(dòng)班長(cháng)輪值制”,每個(gè)學(xué)生都輪流當一天班長(cháng),讓所有的學(xué)生都過(guò)一把當班長(cháng)的癮,讓所有的學(xué)生都參與到班級管理的行列中來(lái),讓他們在參與中提高,在提高中參與。值得一提的是:后進(jìn)生的轉化是班級管理成功與否的關(guān)鍵。我對后進(jìn)生傾注了更多的愛(ài),真誠地關(guān)注和幫助他們,給予他們更多的機會(huì ),讓他們得到更多的鍛煉,使他們迅速成長(cháng)起來(lái)。小洋是個(gè)頑皮淘氣的孩子,學(xué)習態(tài)度很不認真。但他很樂(lè )于幫助別人,每每忙碌時(shí),他總能助我一臂之力。于是,我就讓他做起了統計工作:誰(shuí)的作業(yè)未交,每天每人的了多少朵紅花。小洋欣然答應、樂(lè )在其中。而且,他再也不好意思遲交或不交作業(yè)。紅花欄也實(shí)現了零的突破。
二、幫助學(xué)生
學(xué)生是班級的主人,是學(xué)習的主體,是管理的'主力。因此應由學(xué)生為班主任服務(wù),小干部是班主任的小助手改為班主任是小干部的參謀和助手,班主任是為學(xué)生服務(wù)的,是顧問(wèn),是導師,是朋友,但決不應是“工頭”。開(kāi)學(xué)第一周,班級召開(kāi)“我是班集體中的一員”主題班會(huì ),我放手讓學(xué)生籌備、主持,讓全體學(xué)生都參與討論交流:我生活在這個(gè)班集體,我應該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)這個(gè)班集體。班主任則在臺后負責間接策劃,為學(xué)生提供必要的恰當的服務(wù)。此外,班主任不僅有責任幫助學(xué)生學(xué)習文化知識,更有責任幫助學(xué)生豐富情感、健全心理、完善人格,還有責任保護學(xué)生的健康和安全。
三、影響學(xué)生
班主任居于師生關(guān)系的主導方面,因此,班主任的言行舉止無(wú)不帶有教育性。榜樣的力量是無(wú)窮的,開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校開(kāi)展美化校園大掃除活動(dòng),任務(wù)分配后,我沒(méi)有做旁觀(guān)者,而是參與其中,帶頭擦起了高處的玻璃窗,以實(shí)際行動(dòng)感染、引導學(xué)生。潤物細無(wú)聲,老師的言行時(shí)刻在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的,甚至可以影響學(xué)生一生。因此,我注重加強自身修養,提高自身素質(zhì),以美好的師德形象和人格力量影響學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。
少先隊事跡優(yōu)秀3
小斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現為四(1)班小隊長(cháng),在這幾年的學(xué)習生活中,他勤奮好學(xué),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己,是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,碰到難題就向老師或家長(cháng)請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來(lái),小斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱(chēng)號。
二、心系災區同學(xué),慷慨解囊。
2018年四川汶川大地震,小斌同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的'零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng),小斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班 同時(shí)又整齊劃一就給小斌同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時(shí)間他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
小斌同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間,小斌同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時(shí)候,小斌同學(xué)都會(huì )積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片作為新聞封面刊登。
這就是小斌同學(xué),一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的一生,學(xué)無(wú)止境,小斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!
少先隊事跡優(yōu)秀4
朱xx,女,漢族,20xx年1月出生,曲靖市第二小學(xué)五年級學(xué)生。
事跡:朱xx品學(xué)兼優(yōu),是學(xué)校的“新時(shí)代優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”。朱xx具有良好的語(yǔ)言表達能力,善于與人交流,多次主持學(xué)校的升旗儀式,積極參加公益演講比賽,是曲靖市“珠源少年宣講團”的'宣講員。她善于觀(guān)察、喜愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,是學(xué)校的“書(shū)香少年”、“寫(xiě)作小妙手”、“智慧之星”。朱xx德智體全面發(fā)展,擅長(cháng)舞蹈,多次被學(xué)校評為“藝術(shù)之星”。朱xx樂(lè )觀(guān)向上,開(kāi)朗活潑,為人熱心,在學(xué)校,做事認真負責,是班里的“盡職小班干”。
少先隊事跡優(yōu)秀5
在泉州xx小學(xué)的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的六中隊。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴抓學(xué)生的行為規范養成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育,創(chuàng )建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強,成績(jì)顯著(zhù),榜樣示范作用突出。
一、嚴抓教育和班級管理
1、創(chuàng )制了切實(shí)可行的班級管理制度
班主任定期組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還制定了一系列規章制度,結合班情學(xué)情創(chuàng )造性地開(kāi)展“班級崗位責任制”“班長(cháng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調動(dòng)了學(xué)生的.自主管理的積極性,使學(xué)生有章可循,自我約束,自我管理。
2、創(chuàng )建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”,創(chuàng )建良好的班風(fēng),關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育,并且注重班級文化建設,合理利用圖書(shū)角,健全圖書(shū)角管理制度,有專(zhuān)人管理,鼓勵大家“獻兩本讀百本”,開(kāi)展“看誰(shuí)攀得最高”讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生讀書(shū)熱情高,從中受益匪淺。從而引導班級內健康的輿論,塑造學(xué)生健康完美的人格,陶冶了學(xué)生的情操。
3、加強了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開(kāi)展心理健康課,班主任深入班級,每天找學(xué)生談心,了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題利用班會(huì )課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的心連心、心里話(huà)、小小心理輔導員等活動(dòng),建立了班級里的“知心信箱”,培養學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開(kāi)心靈鎖”的鑰匙。增強學(xué)生自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,增強自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng )建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍
學(xué)習需要自我激勵。班級內以“你認真對待每一天了嗎?”來(lái)時(shí)刻提醒學(xué)生,提倡學(xué)生們對每天的學(xué)習進(jìn)行反思,讓學(xué)生在反思中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。大力倡導學(xué)生讀書(shū),以“今天你讀書(shū)了嗎?”來(lái)激勵學(xué)生的讀書(shū)熱情,養成每天讀書(shū)的好習慣,創(chuàng )建書(shū)香型班級。在全體師生的共同努力下,連續兩年獲得學(xué)區“溫馨教室”的評比的第一名。
2、開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作
班主任對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結,肯定成績(jì),尋找不足,明確自己的弱科與弱項,然后分組分類(lèi)組織學(xué)生成立各種學(xué)習興趣小組,開(kāi)展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng),并積極與科任老師溝通聯(lián)系,扶優(yōu)抓差,激勵了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民評比臺”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養了他們良好的學(xué)習品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。由于表現突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚,爭當四好少年”主題中隊活動(dòng)錄像課獲豐澤區中隊活動(dòng)課評比第六名。由于班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間互相友愛(ài),互竟互促,凝聚力強,班級工作扎實(shí),連續兩年被評為中心級優(yōu)秀中隊。
三、班主任樹(shù)立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)校愛(ài)生,不僅對班級管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心,而且還深入學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展教研,及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴于律己,以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級建設和學(xué)生的進(jìn)步。
兩年來(lái),六中隊在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體,但他們相信進(jìn)步永無(wú)止境,所以在未來(lái)的日子里他們一定會(huì )揚起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )造更好的明天!
少先隊事跡優(yōu)秀6
許xx,男,9歲,現任天臺縣赤城小學(xué)大隊部紀律委員,四(3)班中隊長(cháng)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,每學(xué)期被評為三好學(xué)生。他曾被評為市“環(huán)保小記者”,還曾獲!伴喿x之星”、“口算小達人”、“立夏之星”等稱(chēng)號。
一、勤奮進(jìn)取的“小榜樣”
心中有夢(mèng)勤為徑,勇敢堅毅好少年。在許xx隊員身上,時(shí)常體現著(zhù)蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。他努力學(xué)習各門(mén)功課,愛(ài)動(dòng)腦子,有獨特的見(jiàn)解、多向的思維。課堂上,總可見(jiàn)他積極踴躍,碰撞思維,交流真知灼見(jiàn)的精彩畫(huà)面;總可見(jiàn)專(zhuān)注身影,傾聽(tīng)記錄,孜孜不倦的求知態(tài)。課余,喜歡在書(shū)海遨游,開(kāi)拓視野,豐富閱歷。學(xué)習路上,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,收獲著(zhù)碩果。熱愛(ài)讀書(shū)的他,也是習作高手。在市“環(huán)境改變生活”征文比賽中獲二等獎。在縣“百年光輝歷程,全面建成小康”征文比賽中獲二等獎,縣樹(shù)人文征文比賽中獲三等獎。另外,他有11篇作文在臺州晚報發(fā)表,15篇作文在臺州新聞app發(fā)表。在校征文比賽、習作競賽中也多次獲一等獎。面對成績(jì)從不驕傲,而是更加努力,因為他知道下一個(gè)目標在等他。
二、盡職盡責的“領(lǐng)頭羊”
俗話(huà)說(shuō):“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!彼哪陙(lái),他一直擔任四(3)班中隊長(cháng),2020年成為校紅領(lǐng)巾監督崗成員,2021年擔任校大隊部紀律委員。他是老師的左膀右臂,交給他的任務(wù),總能有條不紊地完成;協(xié)助老師,將班級管理得井然有序。組織精彩紛呈的班隊課,給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),是班級的開(kāi)心果;同學(xué)糾紛,心情不悅,積極為同學(xué)分憂(yōu)解難,是同學(xué)的貼心人。身為學(xué)校的大隊干部,嚴格要求自己,處處起表率作用。他協(xié)助輔導員,完成學(xué)校大隊部開(kāi)展的各項活動(dòng),如少先隊基礎知識培訓、校門(mén)口檢查口罩、紅領(lǐng)巾佩戴情況、檢查各中隊的衛生情況……正如老師們所說(shuō)的:“交給他的任務(wù),就是放心!彼熱心公益,曾當志愿者撿垃圾、拔草、種樹(shù),還曾參與了少先隊組織的垃圾分類(lèi)普及宣傳活動(dòng)。他把真誠的陽(yáng)光灑向每個(gè)角落,用陽(yáng)光般的魅力感染著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
三、多才多藝的“小明星”
許xx隊員,生活中肯靜心,舞臺上能綻放,賽場(chǎng)上敢拼搏。他興趣廣泛,才藝多多,書(shū)法、演講、打乒乓球、主持等都是他的特長(cháng)。在各級各類(lèi)的比賽和賽場(chǎng)上總能看到他忙碌的身影。四年來(lái),他一共收獲了76張獎狀。業(yè)余時(shí)間,他總會(huì )抽出時(shí)間練習書(shū)法。在全國小學(xué)生書(shū)法比賽中,他獲得了全國特別金獎,并進(jìn)入全國前300強選手。他在縣書(shū)法比賽中三次獲一等獎,兩次獲二等獎,并多次入選縣書(shū)法作品展。在“茶為國飲”縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽中,他的書(shū)法作品不但入展,還被評為縣優(yōu)秀獎呢!在校書(shū)法比賽中,無(wú)論是硬筆還是軟筆書(shū)法比賽,均獲得了一等獎。演講、主持也是他的一大愛(ài)好,他多次擔任學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的主持人。在校方言童謠比賽、“親子朗誦”比賽中均獲一等獎。他不但在校演講比賽中獲一等獎,還在縣“愛(ài)我國防”演講比賽中獲一等獎。平時(shí)一有空,他最喜歡打乒乓球,在縣小學(xué)生乒乓球比賽中,還獲得了第四名呢!他多次參加校運動(dòng)會(huì ),都取得了不錯的.名次。汗水的背后,是對夢(mèng)想的追逐;努力的付出,是有碩果的回報。
四、勤快懂事的“好幫手”
在父母心中,他是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)在家一有空,他總會(huì )主動(dòng)幫忙做家務(wù),包青餃、洗車(chē)、掃地、洗碗、做三明治……樣樣干得不錯!雙休日,他還會(huì )幫外公去田里做農活,摘豆子、挖芋頭、拔生姜……一點(diǎn)兒也不喊累。家人都夸他是一個(gè)不怕苦、不怕累的孩子。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。許xx,這個(gè)逐夢(mèng)的男孩,正像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!相信他總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。
少先隊事跡優(yōu)秀7
參加工作以來(lái),我一直堅守山區教育,默默耕耘,無(wú)私奉獻;數年來(lái),我始終戰斗在少先隊工作的第一線(xiàn)。擔任少先隊工作我總是用情感打開(kāi)孩子心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng),始終把孩子們的信任當作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地,多年的軸導員生涯使我愛(ài)上少先隊事業(yè),以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
作為一名新時(shí)代的少先隊鋪導員,必須要眼上時(shí)代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛(ài)心注給隊員,還要站在歷史和時(shí)代的高度來(lái)對待和培養跨世紀的高素質(zhì)的人才。我擔任多年輔導員工作,邊學(xué)習邊實(shí)踐,探索出了一條符合少先隊工作的新路子。但我并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,強烈的事業(yè)心和責任感促使我繼續思考,作為一名少先隊輔導員,不僅要做“活動(dòng)型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導員。為此,我積極參加各種學(xué)習培訓班,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自己工作水平和理論水平,并結合新時(shí)期少先隊工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結合。多年來(lái),我開(kāi)展的少先隊活動(dòng)既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性、可行性、實(shí)踐性,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。比如,利用三月份學(xué)雷鋒月的契機,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——《雷鋒活在我的心中》演講比賽,“小手牽大手","慰問(wèn)五保戶(hù)”,“尋找身邊的小雷鋒”,為了給學(xué)生做了一場(chǎng)《弘揚革命精神喜做雷鋒傳人》的報告,我準備了整整十天。報告中,我時(shí)而播放雷鋒的歌曲,時(shí)而聲情并茂的朗誦,時(shí)而念起了雷鋒日記,時(shí)而講起雷鋒的故事,孩子們聽(tīng)的津津有味,雷鋒精神在心中扎了根。這樣的活動(dòng)充分調動(dòng)了全體隊員的小主人精神,讓少先隊員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育。
每次的少先隊活動(dòng)我都注意培養小干部,小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導者,是輔導員與隊員之間的橋梁。因此我在開(kāi)展少先隊工作時(shí),將突破口放在培養、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來(lái)組織、管理隊員。各項活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部去干。漸漸地,時(shí)間一長(cháng),我自然成了孩子們的知心朋友。
我擔任輔導員以來(lái),傾盡心血去關(guān)愛(ài)孤兒,單親家庭的孩子,留守兒童。盡自己最大的努力去幫助他們。我校六年級的孩子岳俊杰,爸爸因犯罪鋃鐺入獄,媽媽離家出走,和年邁的爺爺奶奶相依為命,爺爺患有多種疾病,常年吃藥,光是爺爺的藥費對于他們的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的數目,家中沒(méi)有一樣像樣的電器,十分貧困,由于爺爺奶奶勞動(dòng)力低下,岳俊杰不得已輟學(xué)回家幫爺爺奶奶干農活,得知這個(gè)情況,我親自到孩子家了解情況,并和孩子談心,原來(lái)孩子非常想讀書(shū),因為讀書(shū)是他改變命運的唯一機會(huì )。了解到孩子真實(shí)的想法,我決定幫幫他。一次偶然的機會(huì ),得知大同公益組織正在尋找因家境貧困而上不起學(xué)的孩子,我便帶領(lǐng)大同公益組織的負責人到岳俊杰家進(jìn)行第一次走訪(fǎng),幾天后,大同公益的`負責人給我帶來(lái)了好消息,說(shuō)有人愿意支助岳俊杰,孩子又重新回到了學(xué)校,之后,作為大隊輔導員的我不斷地找機會(huì )接近他,和他談心,組織少先隊員生活上幫助他,讓他感受到家的溫暖。在全校發(fā)起了“溫暖送給身邊人”的少先隊活動(dòng),在班級開(kāi)展了“我是班級幸;ā钡闹嘘牷顒(dòng)。
我校處于雀塘偏遠山區,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,很多學(xué)生家長(cháng)常年外出打工,把孩子留給爺爺、奶奶照看,形成了為數不少的獨特的留守兒童群體,他們生活貧困,缺少家的溫暖,父母的關(guān)愛(ài)。為了給與留守兒童更多的關(guān)愛(ài),我先后組織了一系列活動(dòng)。
1.建立留守兒童檔案,通過(guò)校訊通或電話(huà),讓外出打工父母和留守兒童不定時(shí)通話(huà)、交流溝通。
2.開(kāi)展留守兒童互助交流聯(lián)誼活動(dòng)。每學(xué)期的節假日或雙休日,都組織留守兒童進(jìn)行活動(dòng),或交流談心,或外出踏青,或相聚在家中包餃子等,讓留守兒童感受到家的溫暖。
3.開(kāi)展留守兒童“放飛心愿”活動(dòng)。組織留守兒童給爸爸、媽媽寫(xiě)一封信,寫(xiě)上自己的祝福。放飛自己所疊的千紙鶴,送上自己溫馨的祝福和心愿。
4.開(kāi)展“我能行”成長(cháng)教育活動(dòng),通過(guò)家訪(fǎng)了解留守兒童在家的自理生活情況,根據此情況開(kāi)展留守兒童自理生活能力比賽。
少先隊輔導員工作擔負著(zhù)塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著(zhù)家庭和社會(huì )的重望,承載著(zhù)美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導員我自豪;獻身少先隊輔導員工作,我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
少先隊事跡優(yōu)秀8
思思同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng),三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員。該同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),學(xué)習成績(jì)始終名列班級前茅。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng),喜歡圍棋,愛(ài)好音樂(lè )。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她得到省器樂(lè )大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的'各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。熠熠同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng)。
她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,成績(jì)始終名列前茅。熱愛(ài)集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開(kāi)展各項活動(dòng)做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術(shù)修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè )大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
少先隊事跡優(yōu)秀9
少年兒童是祖國的未來(lái),少先隊工作是學(xué)校德育工作的主陣地,多年來(lái),xx市第六小學(xué)一直非常重視少先隊工作,在上級少工委、團市委的有力指導下,求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng )新,以教育活動(dòng)為載體,以實(shí)踐活動(dòng)為途徑,注重成長(cháng)體驗教育,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),有效地促進(jìn)了少年兒童的健康成長(cháng),有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓少先隊真正成為隊員們溫馨的精神家園和健康成長(cháng)的搖籃。
xx市第六小學(xué)少先隊大隊一直是個(gè)團結、合作、活潑、奮進(jìn)的大隊,現有中隊41個(gè),小隊306個(gè),少先隊員2451名,大隊輔導員1名,中隊輔導員41名,校外輔導員1名,校外活動(dòng)基地2所。在學(xué)校領(lǐng)導、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,該校少先隊大隊先后被授予“景德鎮市紅旗大隊”“江西省優(yōu)秀陣地化大隊”“xx市優(yōu)秀大隊”“景德鎮市少先隊考核先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號。
一、完善制度,重視少先隊隊伍建設。
健全的少先隊組織是有效開(kāi)展活動(dòng)的保證,選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容。校少先隊根據自身的工作特點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)輔導員會(huì )議制定了《大隊干部考核細則》《中隊評比方案》《隊室管理條例》《紅領(lǐng)巾廣播站制度》《升降國旗制度》等一系列有效的機制保障。在每年的10月13日建隊日前后都會(huì )大力籌備召開(kāi)少代會(huì ),由中隊、大隊自下而上舉行公開(kāi)推選候選人及出席代表,并書(shū)寫(xiě)少先隊工作提案,培養隊員參政議事的能力。大隊干部候選人在少代會(huì )議上進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示和競選演說(shuō),最后由少代會(huì )代表投票產(chǎn)生新一屆大隊委員。每年六一前夕,組織一年級的新隊員到校外基地參觀(guān)學(xué)習,舉行以“弘揚紅領(lǐng)巾精神,爭做優(yōu)秀少先隊員”的新隊員入隊儀式。為了更好的開(kāi)展各項工作,校少先隊大隊還定期舉行大中隊委例會(huì )和“隊長(cháng)學(xué)!睂W(xué)習培訓活動(dòng),并實(shí)行隊干部輪崗制,這些舉措充分保障了學(xué)校少先隊隊伍建設,使少先隊工作更加制度化。
二、健全組織,強化少先隊陣地建設。
少先隊陣地是少先隊員學(xué)習、鍛煉和實(shí)踐的平臺,在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用,校少先隊十分注重隊室的.布置和使用,要求大隊干部自己設計隊室,管理隊室,隊干部輪流值班,隊室內設有隊角,團隊生活、爭章角、讀書(shū)角等,紅領(lǐng)巾廣播站由隊干部自主承辦,開(kāi)設《佳作欣賞》《知識寶盒》《故事擂臺》《新聞周報》《音樂(lè )快遞》等欄目,內容貼近隊員生活,欄目深受隊員歡迎。紅領(lǐng)巾圖書(shū)室能夠發(fā)揮其作用,每天定期對隊員開(kāi)放借閱,使用率高達90%,成為隊員們的閱讀小天地。校少先隊還充分利用宣傳櫥窗,開(kāi)學(xué)典禮、國旗下講話(huà)等多種形式組織隊員學(xué)習隊章,普及隊禮儀,使每位隊員都能知隊愛(ài)隊,以隊為榮。校少先隊還專(zhuān)門(mén)設立了紅領(lǐng)巾值周崗,增設了“養成教育督查記錄薄”、“好人好事記錄本”,要求各中隊每周都會(huì )利用中隊會(huì )進(jìn)行小結,做到每日有記分,每周一小結,每月一初評,期末有總評有反饋,規范化的組織機構,合理化的陣地建設讓校少先隊工作更加規范化。
三、情感教育,在少先隊活動(dòng)中體驗。
校少先隊一直把弘揚“紅領(lǐng)巾”精神作為對隊員進(jìn)行思想道德教育的主要之一。在“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)中,引導隊員“學(xué)黨史,頌黨恩,跟黨走”,了解黨的輝煌歷程,感受黨的偉大。兩會(huì )期間,校少先隊還專(zhuān)門(mén)組織了高年級隊員觀(guān)看中央電視臺“兩會(huì )”電視節目,了解“兩會(huì )”精神,讓隊員在活動(dòng)中感受祖國的偉大和發(fā)展,從而激發(fā)每一位“紅領(lǐng)巾”的愛(ài)國熱情。今年以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題系列活動(dòng)中,校少先隊引導隊員在“講述中國故事”“體驗中國發(fā)展”“討論中國現象”“漫游中國未來(lái)”的體驗活動(dòng)中,人人爭當“中國夢(mèng)好少年”!傲弧逼陂g,校少先隊還集中開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊日活動(dòng),要求隊員用書(shū)畫(huà)、歌舞、演講等形式深化對“中國夢(mèng)”的理解和感悟,為實(shí)現“中國夢(mèng)”做好全面準備。此外,校少先隊還以重大節日及政治事件為契機,每月的教育主題為內容,充分挖掘校內外各種教育渠道,創(chuàng )造性地開(kāi)展各種形式多樣的體驗活動(dòng),如組織“雛鷹假日小分隊”走進(jìn)社區慰問(wèn)孤寡老人,組織“《瓷都晚報》xx壹周的小記者”外出學(xué)習參觀(guān),以“文明禮儀伴我行,建設和諧新瓷都”為主題的校內外實(shí)踐活動(dòng);與xx市眾埠鎮秧畈小學(xué)隊員、后港鎮江羅小學(xué)隊員開(kāi)展的手拉手幫扶活動(dòng)等。在“學(xué)雷鋒月”傳統教育活動(dòng)中,通過(guò)動(dòng)員大會(huì )、主題中隊會(huì )以及社會(huì )實(shí)踐等多種形式號召全體隊員學(xué)習雷鋒精神,做雷鋒傳人;清明節前后,組織隊員到愛(ài)國主義教育基地——登高山革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士,進(jìn)行傳統教育。這些教育活動(dòng)都已經(jīng)成為校少先隊的常規活動(dòng),并成為隊員們弘揚“紅領(lǐng)巾”精神的有力保障。
四、形成特色,在少先隊活動(dòng)中成長(cháng)。
一直以來(lái),學(xué)校堅持“從今天起,做幸福的人”的辦學(xué)理念,校少先隊著(zhù)力打造特色校園文化建設,為隊員搭建成長(cháng)的舞臺,讓隊員們在少先隊活動(dòng)中感受幸福。陽(yáng)春三月,人人動(dòng)手綠化美化校園,中隊分管綠化帶,隊員設計護綠標語(yǔ),整個(gè)校園處處充滿(mǎn)濃濃的綠意和愛(ài)意。為尋求特色,校少先隊還著(zhù)力打造中隊文化建設,要求結合本中隊特色展示自己的中隊文化,并在全校進(jìn)行交流展示,形成特色中隊,打造幸福中隊。長(cháng)期以來(lái),在校就讀的留守兒童高達500余人,為此,校少先隊大力開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”工程,在隊員之間開(kāi)展“手拉手心連心”結對幫扶活動(dòng),為留守兒童建立起成長(cháng)檔案,組織隊員不定期地對留守兒童進(jìn)行幫扶,使每一位留守兒童都能感受到隊組織的關(guān)心和溫暖。
文明禮儀教育一直是校少先隊工作的重中之重,在“文明禮儀伴我行,建設和諧新瓷都”活動(dòng)中,校少先隊大力開(kāi)展“文明禮儀”教育,通過(guò)“與文明握手,向陋習告別”不文明行為勸導活動(dòng),以“文明禮儀”為主題的演講比賽等形式進(jìn)行創(chuàng )建文明城市的宣傳和社會(huì )實(shí)路活動(dòng),促使隊員文明習慣的養成。為強化隊員的文明習慣,校少先隊還在全市首次實(shí)行“校園文明路隊放學(xué)”,誠摯聘請了xx交警大隊副大隊長(cháng)蔡成敏為校外輔導員和法制副校長(cháng),定期對隊員們進(jìn)行法制安全教育,利用警民共建的優(yōu)勢,為隊員們“文明路隊放學(xué)”保駕護航,F今,“文明路隊放學(xué)”放學(xué)已成為學(xué)校一道亮麗的文明風(fēng)景。
一直以來(lái),校少先隊十分重視學(xué)生課外活動(dòng)的指導,經(jīng)常利用節假日開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),今年的5月,江西省科技館科普大篷車(chē)首次走進(jìn)校園,為隊員們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普展覽,隊員們在親手操作中體驗了科技的神奇魅力。校少先隊還組織隊員開(kāi)展“科技小制作”展評活動(dòng),鼓勵隊員們自己動(dòng)手,發(fā)揮想象,培養了隊員們的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能,成為學(xué)校一大特色體驗活動(dòng)。
校少先隊還積極創(chuàng )建藝術(shù)教育和體育教育特色學(xué)校,組建了各種活動(dòng)團體,積極開(kāi)展課外教育活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。組建的鼓號隊榮幸地承擔了全市少代會(huì )開(kāi)幕式演出,并以出色的表演贏(yíng)得了團市委領(lǐng)導的高度評價(jià);排練的大型團體操在全市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上精彩亮相,羸得了全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩;組建的田徑隊連續兩年蟬聯(lián)市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第一名,金牌總數第一名;校園足球隊在江西省第四屆全民健身運動(dòng)會(huì )暨第三屆工人運動(dòng)會(huì )(xx賽區)少年組乒乓球比賽中捧得少年組男、女團體冠軍。
校園文化藝術(shù)節是學(xué)校的一個(gè)特色主題教育活動(dòng),到目前為止,已成功舉辦了八屆校園文化藝術(shù)節,分別有聲樂(lè )、獨舞、器樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、集體舞蹈等系列的比賽,如今,校園文化藝術(shù)節已成為學(xué)校的品牌特色活動(dòng),在社會(huì )上形成廣泛的影響,涌現了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀隊員。近年來(lái),隊員們在全國、省、地、市級學(xué)科競賽、演講比賽、繪畫(huà)競賽、征文競賽、知識競賽、體育競賽、文藝活動(dòng)等競賽中,榮獲個(gè)人一、二、三等獎的達142人次。程聰逸同學(xué)、夏銘婧同學(xué)榮獲“瓷都十佳少年”光榮稱(chēng)號;胡弓卿同學(xué)、李慧君同學(xué)、周翔宇同學(xué)、賴(lài)遠莎同學(xué)、魏欣偉同學(xué)、胡煜豪同學(xué)、邵;弁瑢W(xué)、吳雙同學(xué)榮獲“瓷都百名好少年”稱(chēng)號的學(xué)生名單;蔡毓琬同學(xué)、賴(lài)遠莎同學(xué)、張紫欣同學(xué)、王琳璇同學(xué)榮獲“洪馬杯”《瓷都晚報》xx“十佳、優(yōu)秀小記者”光榮稱(chēng)號;其中賴(lài)遠莎同學(xué)榮獲“華達杯”百優(yōu)小記者稱(chēng)號,并獲“現場(chǎng)表現優(yōu)異獎”。夏銘婧同學(xué)榮獲“全省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱(chēng)號。
少先隊工作神圣而又富有意義,然而掩卷沉思,工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升,xx市第六小學(xué)少先隊大隊將一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮少先隊的作用,在全隊中積極營(yíng)造“誠實(shí)、勇敢、團結、活潑”氛圍,讓這份充滿(mǎn)愛(ài)的、充滿(mǎn)希望的事業(yè)星火相傳,欣欣向榮!
少先隊事跡優(yōu)秀10
小劉,女,現年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長(cháng),學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
小劉同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏(yíng)得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái),小劉同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽(yáng)光女孩》欄目中,憑著(zhù)自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績(jì),古箏考級9級。在成績(jì)面前,小劉同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
小劉同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了小劉同學(xué)的`一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學(xué),樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人是小劉同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時(shí),她都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠,小劉同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小劉同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,小劉同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
少先隊事跡優(yōu)秀11
xx,從小刻苦努力,在老師的教導、家長(cháng)的輔導、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(cháng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是他的座右銘。他勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的'少先隊員。他積極參加少先隊組織的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,他關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。他具有很強的自主創(chuàng )新意識,總能為隊活動(dòng)出謀劃策。由于xx同學(xué)的出色表現,他每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習上,xx每次的測試成績(jì)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習,積極回答問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎,如四年級時(shí)在縣作文競賽中獲二等獎。刨根問(wèn)底是他的學(xué)習習慣,也正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jì)也正好比“芝麻開(kāi)花節節高”。每當遇到學(xué)習上有困難的同學(xué),他總能耐心地盡其所能認真講解,也許他的成績(jì)不是班里的第一名,可他的學(xué)習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外,xx興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,他博覽群書(shū),經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習,了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績(jì),xx沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的21世紀的新少年而奮進(jìn)。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有他的身影。老師不在的時(shí)候,他也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與他交朋友,他潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,他也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新”是他的特色,在班級管理中,他總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,他逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,他是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而他主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
xx在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們育蕾小學(xué)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借他的自信、自主與自強,他一定能成就一番大事業(yè)。xx啊,希望你展開(kāi)飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會(huì )抵達理想的彼岸!
少先隊事跡優(yōu)秀12
xx,女,現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習委員,小隊長(cháng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,求知欲強,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái),xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲三好生的稱(chēng)號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前,xx同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展與不文明行為告別的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里,xx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái),多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習小老師,樂(lè )于助人。
xx同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,常說(shuō):祖國的未來(lái)需要大批的.建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng),興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運動(dòng)會(huì ),總是第一個(gè)報名參加;開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。xx同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習的楷模。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡,特推薦xx同學(xué)為優(yōu)秀少先隊員。
少先隊事跡優(yōu)秀13
江xx——五年級(1)班班長(cháng),中隊長(cháng)。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心團體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則、模范執行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規范》。兩年來(lái),她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學(xué)好問(wèn)”。去年在參加鎮舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動(dòng)中,她獲得11枚獎?wù)拢?枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,教師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意理解,做到有始有終,是教師們交口稱(chēng)贊的好隊員。每當提到她個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō):“xx,好樣的!泵恳惶7:30分,她準時(shí)到校督促大家早讀、溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱(chēng)贊,這一卻都離不開(kāi)她,教師把任務(wù)交給她,她立刻組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自我把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,在黑板報上是她展現才華的園地。
她不但學(xué)習優(yōu)異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛入學(xué)不久,體育教師教她跳繩時(shí),由于她沒(méi)掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對教師說(shuō):我必須在要學(xué)會(huì )跳繩。結果過(guò)了幾天,她十分高興地告訴教師,她學(xué)會(huì )跳繩,并跳給同學(xué)和教師看,贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來(lái)羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說(shuō):“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好!苯處熞脖凰钌罡袆(dòng)了。在學(xué)習上她孜孜不倦,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,她都會(huì )問(wèn)到底,她從小就養成寫(xiě)日記,周記的好習慣。她的日記、看圖寫(xiě)作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習》。并堅持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄,這一點(diǎn)是其他同學(xué)無(wú)法攀比的。
江xx是同學(xué)們典范,人品好,樂(lè )于助人,使班上幾位掉隊的同學(xué)都能趕上隊伍。教師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習落后,經(jīng)過(guò)他的感染、幫忙下,學(xué)習成績(jì)有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。她卻幫忙三個(gè)同學(xué)學(xué)習,其他同學(xué)有不懂的.地方,都會(huì )去問(wèn)她,教師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮統一命題考試,本班成績(jì)名列全鎮前茅,這有一半是她的功勞。沒(méi)有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績(jì)。
她熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心團體,在學(xué)校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動(dòng)跟媽媽做手工活。
這一次江xx同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數學(xué)奧林匹克競賽的活動(dòng),她每一天利用課外時(shí)間進(jìn)行練習,有時(shí)被一些智力題難住了,她十分認真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時(shí)已經(jīng)很疲勞她還堅持向教師要練習題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績(jì)。
少先隊事跡優(yōu)秀14
于xx,xx小學(xué)四年一班的學(xué)生,現任學(xué)校副大隊長(cháng),曾任班級的中隊長(cháng),她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩。四年來(lái),在眾多園丁的辛勤培育下,她通過(guò)不懈的努力,成長(cháng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
于xx同學(xué)自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學(xué)習的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法,盡管課外活動(dòng)很多,但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號:
2005-2006年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
2006-2007年度,被評為區級"百名誠信好少年"、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、"我心中的祖國"演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度,被評為區級十愛(ài)標兵、校級三好學(xué)生、"道德辯論臺"演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術(shù)星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中"拉丁舞"獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度,被評為好習慣星、學(xué)校第一屆英語(yǔ)比賽中獲銀獎、"中國舞蹈家協(xié)會(huì )第16屆教學(xué)成果展演"中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個(gè)自立能力強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個(gè)小助手,老師交給的任務(wù)她都樂(lè )意接受,以班級榮譽(yù)為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂(lè )于助人,不但自己學(xué)習突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作學(xué)習,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢(qián),積極為災區的同學(xué)捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,同學(xué)們都習慣地把她當成學(xué)習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時(shí)間安排的十分合理,除認真學(xué)習課本知識外,業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的'生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報辦成了班級的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項活動(dòng),是學(xué)校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長(cháng),……而且游泳、繪畫(huà)、聲樂(lè )、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績(jì)。這些興趣愛(ài)好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂(lè )地汲取著(zhù)、學(xué)習著(zhù);像羽翼漸豐的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)、翱翔著(zhù)。
于xx同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的身份帶動(dòng)和感染著(zhù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛(ài)心、全面發(fā)展的陽(yáng)光女孩,一定會(huì )飛得更高、飛得更遠。
少先隊事跡優(yōu)秀15
她是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生,XXX就是她的名字。
有人會(huì )將“學(xué)習好”這個(gè)詞語(yǔ)與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語(yǔ)。
在生活中,她更喜歡把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,而并非一個(gè)任務(wù)?梢哉f(shuō)它是一個(gè)必須完成的使命但不能說(shuō)它是一個(gè)必須完成的'任務(wù),在她看來(lái),雖然她必須完成但絕不會(huì )以任務(wù),這種為達到目的所進(jìn)行的形式,它更像是生活的一部分。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,所遇到的每一個(gè)難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學(xué)習,她也喜歡讀書(shū)。煩躁時(shí),她會(huì )讀書(shū);平靜時(shí),她會(huì )讀書(shū)。閑暇時(shí),她就會(huì )去圖書(shū)館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的書(shū)香。
老舍曾說(shuō):“學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)是她們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績(jì)可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來(lái)看,她清楚自己沒(méi)有驕傲的權力,而她能做的只有勤奮。
總有人會(huì )問(wèn)她,怎樣學(xué)習才能好,而她想說(shuō),世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行,讓學(xué)習成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現在以及未來(lái)的自己。
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