- 相關(guān)推薦
少先隊事跡
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家收集的少先隊事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊事跡1
xxx，男，于20xx年參加工作，一直任中隊輔導員兼任語(yǔ)文及其他學(xué)科的教學(xué)工作。至今已十余年的工作生涯中，他從不挑三撿四，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊工作。工作中，他十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊工作業(yè)務(wù)，具有竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)的高度的責任感，富有開(kāi)拓創(chuàng )新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過(guò)程中本著(zhù)科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長(cháng)的充分信任和好評，現將主要事跡簡(jiǎn)要介紹如下：
累，并快樂(lè )著(zhù)
他，20xx年9月踏上工作崗位后，就與少先隊活動(dòng)結下了不解之緣，一直擔任中隊輔導員。他富于創(chuàng )造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng)，從根本上改變了校內、校外一些人認為“少先隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒(méi)有什么吸引力，少先隊組織已無(wú)存在的必要”等錯誤觀(guān)念。
今年的六一活動(dòng)，從組織策劃到節目編排，再從表演節目的選定到演出服裝的準備……他整整忙了三個(gè)星期，看著(zhù)孩子們的笑臉和精彩的演出，他笑了，他說(shuō)：“累，并快樂(lè )著(zhù)，我喜歡!”一分耕耘一分收獲。
每一次節日，他都會(huì )開(kāi)展少先隊活動(dòng)。今年3月22日“世界水日”，針對西南百年大旱的實(shí)際，他組織了“愛(ài)水惜水”活動(dòng)。通過(guò)上網(wǎng)，他查閱了很多關(guān)于水的資料，組織開(kāi)展主題隊會(huì )，讓學(xué)生真切地受到水的重要性，樹(shù)立“愛(ài)水、惜水”意識，隊員們設計出了惜水廣告詞、漫畫(huà)等等，表決心珍惜每一滴水，絕不浪費水。
積極、上進(jìn)的主旋律
因為年輕，領(lǐng)導給了他這樣的重任；也因為年輕，他毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)。雖然工作中有苦有樂(lè )，有笑有淚，但該同志無(wú)怨無(wú)悔。新環(huán)境、新問(wèn)題、新工作必然要求我們結合自己的工作實(shí)際，成績(jì)和輝煌是屬于過(guò)去的，我們相信他會(huì )加倍努力，創(chuàng )建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍，培養出優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。
我熱愛(ài)少先隊工作，正如我日記所說(shuō)的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自我的價(jià)值，我無(wú)怨一輩子當輔導員”。我追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平。我創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊陣地建設，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報及各班“隊角”、“榮譽(yù)角”等活動(dòng)陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)事業(yè)，以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章�，F將我在少先隊工作方面的具體措施作一匯報。
一、曉理、動(dòng)情、施愛(ài)，幫助學(xué)生健康成長(cháng)
我一直要求自己把這點(diǎn)放在工作的首位。我把少先隊工作與德育工作融為一體，并嘗試了變“成才”教育為“成人”教育，變以智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。在開(kāi)展工作時(shí)，我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友。時(shí)刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯，并給予具體的幫助和指導。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上：和孩子們一起游戲，組織他們參與社會(huì )調查，指導他們設計有趣有益的`活動(dòng)……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著(zhù)生活中的苦惱與歡樂(lè )，而這一切就會(huì )使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長(cháng)，深受家長(cháng)的好評。
二、在實(shí)踐中思考，不斷探索少先隊工作新思路
作為一名輔導員，光會(huì )組織一些觀(guān)摩活動(dòng)和文藝表演是不夠的，還要有敏銳的眼光，發(fā)現存在的問(wèn)題�，F在同學(xué)們的學(xué)業(yè)負擔變輕了，屬于自己的時(shí)間變多了，有的同學(xué)找到了自我提高的崗位，而有的同學(xué)卻成為游戲機的“俘虜”。我想，愛(ài)玩的孩子才能有創(chuàng )造；只要為孩子提供有益的娛樂(lè )活動(dòng)和場(chǎng)所，就會(huì )把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)，向著(zhù)正確的方向發(fā)展。我的想法得到同志和家長(cháng)們的支持，我在班中組建象棋隊、小記者協(xié)會(huì )、智力樂(lè )園、舞蹈表演等應有盡有。
三、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩：親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳；用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園；寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木……而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒�(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
四、用愛(ài)心和真情澆灌花朵
因愛(ài)孩子而愛(ài)紅領(lǐng)巾，愛(ài)星星火炬；又因愛(ài)星星火炬，愛(ài)紅領(lǐng)巾，才更愛(ài)孩子。在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。學(xué)生之間發(fā)生爭吵，總是第一個(gè)找我“評理”。對此，我總是認真傾聽(tīng)，盡力幫助。因為我知道，冷了一個(gè)，就會(huì )冷了一群。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開(kāi)遲放的花朵，喚醒冥頑的靈魂。給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習慣。
多年的輔導員生涯我愛(ài)上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；少先隊員是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高……
少先隊事跡2
自強小學(xué)一（2）班團隊，四十五朵五顏六色的鮮花，向著(zhù)金色的太陽(yáng)生長(cháng)。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是一（2）班最大特色，他們追尋時(shí)代需要的教育思想，努力成為一支文明、積極、茁壯的團隊。
一、健康向上的中隊
良好的風(fēng)氣來(lái)源于嚴格、切實(shí)的制度。每學(xué)期，中隊長(cháng)輔導員李小容都根據本中隊實(shí)際情況制定《中隊公約》。利用中隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對守則、規范逐條對照講解、討論�！吨嘘牴s》在班容班貌、清潔衛生、課堂紀律、兩操勞動(dòng)、學(xué)習方法等方面作了明確規定。
二、凝心聚力的中隊
隊員們有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的中隊情感，有堅強的中隊核心，有自己的中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，中隊事務(wù)井井有條。中隊輔導員乘機抓住典型來(lái)教育隊員們。如逃生演練、國旗下的講話(huà)、六一的慶�；顒�(dòng)、文娛比賽、無(wú)一不體現了我們中隊團結進(jìn)取的作風(fēng)。
三、銳意進(jìn)取的中隊
在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)隊員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。一年來(lái)，在中隊長(cháng)輔導員李小容的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)踐、體驗，一（2）班的少先隊員們不僅養成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)一天天的茁壯成長(cháng)，在校內外各項活動(dòng)中取得了不少成績(jì)：
20xx年11月被評為自強小學(xué)先進(jìn)中隊20xx年11月被評為長(cháng)岐鎮優(yōu)秀中隊20xx年12月獲自強小學(xué)廣播體操比賽二等獎
20xx－20xx第一學(xué)期共18名同學(xué)獲自強校園之星稱(chēng)號20xx年3月獲自強小學(xué)演講比賽二等獎20xx年1月獲長(cháng)岐鎮元旦文藝匯演中二等獎
中隊輔導員李小容先后獲茂名市優(yōu)秀班主任、化州市優(yōu)秀教師、自強小學(xué)骨干教師。撰寫(xiě)的關(guān)于學(xué)習方法的.教學(xué)論文獲化州市教學(xué)論文一等獎。
在自強小學(xué)少先大隊的指導下，在中隊長(cháng)輔導員李小容的表率引領(lǐng)下，一（2）中隊成長(cháng)為一個(gè)健康向上的中隊、凝心聚力的中隊、銳意進(jìn)取的中隊。而今，一（2）中隊并沒(méi)有停止自己的腳步，每位隊員都在用自己的實(shí)際行動(dòng)爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
少先隊事跡3
五（1）中隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)凝聚力強、生命力強、創(chuàng )造力強的集體。
五（一）中隊有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊家庭中，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個(gè)集體增添光彩。年輕，但有自信的幼稚，但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡，展現了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
好的班風(fēng)是中隊工作順利開(kāi)展，中隊健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班爭光，為中隊增加色彩，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班驕傲，團結合作，形成奮斗進(jìn)取的團隊精神，這就是強大的班凝聚力。
沒(méi)有規則就不能周?chē)�，�?yōu)秀的中隊必須有完善的制度來(lái)管理。因此，我們經(jīng)常組織班委會(huì )和中隊會(huì )，討論中隊的建設計劃和問(wèn)題，首先特意制定中隊活動(dòng)計劃：每周上一次團隊會(huì )議課，每月進(jìn)行思想交流，每月進(jìn)行中隊工作總結，利用晨會(huì )時(shí)間組織全體運動(dòng)員認真學(xué)習小學(xué)生規則和日常行為規范，規范指導自己。
現在運動(dòng)員們每天利用課后時(shí)間幫助家長(cháng)做能做的事，在學(xué)�？吹侥硞�(gè)角落有垃圾，他們的身影出現在哪里，校園的每個(gè)角落都留下了足跡。
其次，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)許多同學(xué)的積極性，讓大家參加中隊的管理和建設。我們共同制定了《五（一）中隊一日常規》制度，督促同學(xué)們學(xué)習，做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎，幾個(gè)學(xué)期來(lái)臨，文明班流動(dòng)紅旗班衛生先進(jìn)班等稱(chēng)號經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)我們中隊。
一個(gè)班級的班級風(fēng)格建成后，才能有濃厚的學(xué)習風(fēng)格，營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，在這個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們相信耕作，收獲的道理，每次考試，我們班的成績(jì)不是每次都在年級的前列，但孩子們在每次考試中都能進(jìn)步，提高，受到老師們的好評，讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮，中學(xué)生不再中游，后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊，這個(gè)世界上最敵人的不是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養優(yōu)秀班干部。
成功的班級集團，必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓練指導下，現班干部們工作認真，責任心強，各部門(mén)工作，合作為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長(cháng)市三好學(xué)員李星楠、中隊長(cháng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊和學(xué)校建設和發(fā)展做出了巨大貢獻。
三、注重班級文化建設，延長(cháng)愛(ài)主線(xiàn)。
愛(ài)是永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái)，需要加強愛(ài)的教育。在日常文化建設中，要重視愛(ài)教育，通過(guò)團隊課程，我們發(fā)現人生的愛(ài)，探討許多人生哲理，及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供不斷動(dòng)力的教室壁報，展示學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報等，讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中，不知不覺(jué)自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā)，利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈
四、開(kāi)展多彩的團隊活動(dòng)。
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力。
上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應對沉重的期末學(xué)習，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的'時(shí)間練習，全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結束宣布優(yōu)勝班時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級團結力更強。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。
平時(shí)，學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，努力表現自己的才能。例如，設計班報、詩(shī)歌朗讀會(huì )等各種活動(dòng)，提高了學(xué)生們的朗讀表現力，充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫(huà)等課外組活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》，取得了第三名的好成績(jì)。
五（一）中隊，茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結來(lái)彌補我們的不成熟，我們用精神來(lái)彌補我們的不完美，我們希望與熱情加強各方面的合作努力，改善不足。過(guò)去的成績(jì)是我們今后工作的最大動(dòng)力，在今后的道路上，我們必須培育更多的幼苗。
少先隊事跡4
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年獲得學(xué)�！扒趭^學(xué)習好少年”和“青海高原好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被評為“西寧市城西區新時(shí)代好少年”。
作為學(xué)校大隊長(cháng)和班干部，她處處以身作則，勤勤懇懇地為學(xué)校為班級為同學(xué)服務(wù)，多次被評選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良，積極參加公益活動(dòng)，如文明交通勸導行動(dòng)，為西寧市特殊教育學(xué)校和兒童福利院的孩子、貧困山區小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛(ài)心。她勤儉節約，孝順長(cháng)輩，自理能力極強。她追求全面發(fā)展，喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、鋼琴、朗誦及體育運動(dòng)，多次在學(xué)校、省級、國家級的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，作為少先隊員代表，在20xx年、20xx年分別參加了中國少年先鋒隊城西區第四次代表大會(huì )、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會(huì )以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會(huì )。___同學(xué)始終以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己，希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光!少先隊員紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡精選篇5
六七中隊___
六七中隊的___是一名勤奮好學(xué)的少先隊員。她熱愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛，熱于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。自從她戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，她就感受到作為一名少先隊員的光榮與責任，每年她都會(huì )重溫入隊誓詞，時(shí)刻激勵自己做一名合格的，緊跟時(shí)代發(fā)展的，優(yōu)秀的少先隊員。
她時(shí)刻牢記教導她們的“熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”。青少年要樹(shù)立遠大的理想，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約不浪費�！扒趦�節約，艱苦樸素”作為新時(shí)代的少先隊員她們要發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。在今后的學(xué)習中她要更加的'努力學(xué)習，不驕不躁，充實(shí)自己的各項知識。在小學(xué)階段的最后一年學(xué)出自己的風(fēng)采，不給自己留遺憾。長(cháng)大了她要用自己的知識去建設自己的家鄉，建設自己的祖國，讓它們更加美麗。
少先隊事跡5
石昊文，男，漢族，2023年11月出生，四川省樂(lè )山市實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生。
學(xué)習刻苦、熱愛(ài)集體，擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)，是老師的“小幫手”，班級的“領(lǐng)頭雁”。興趣廣泛，喜愛(ài)演講、書(shū)法、歌唱、二胡、鋼琴、航模等。熱愛(ài)川劇藝術(shù)，刻苦練功，唱、念、做、打表現突出，連續三屆獲得四川省中小學(xué)川劇傳習普及展演一等獎，演唱的.《空城計》入選《四川優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典傳唱演唱范例》。
熱心公益，節假日在樂(lè )山大佛、峨眉山景區向中外游客免費表演川劇，經(jīng)常到貧困山區進(jìn)行公益演出。疫情期間，參與錄制四川抗疫公益短片《草》，在人民日報、央視新聞客戶(hù)端等播出。被評為四川省新時(shí)代好少年。
少先隊事跡6
XXX，是渭源縣XX中學(xué)少先隊大隊長(cháng)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人，他愛(ài)好廣泛、成績(jì)優(yōu)異，他能力突出、一身正氣，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員。從小樹(shù)立遠大理想，不斷培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì )主義的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、努力爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。因此他專(zhuān)心向學(xué)、孜孜以求。他是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的`學(xué)生。他注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)總結。他注重自身均衡發(fā)展，他經(jīng)常練書(shū)法、練演講、學(xué)習繪畫(huà)等。因此，近幾年在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。并多次評為“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。
二、努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年。
他時(shí)刻謹記老師的教導：在家庭中要孝順父母，在學(xué)校里要尊敬師長(cháng)，在社會(huì )上要樂(lè )于助人，在生活中要勤儉節約。他在班上先后擔任了班長(cháng)、英語(yǔ)課代表等職務(wù)。他經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在他和同學(xué)們的努力下，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。
三、努力爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。
作為班長(cháng)、大隊長(cháng)的他，總能高標準要求自己。在勞動(dòng)中，專(zhuān)選臟活累活；在學(xué)習上以身作則，刻苦努力；在工作中，認真履行自己的職責，把班級工作和大隊委工作組織得井井有條，是輔導員的好幫手。
少先隊事跡7
一、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
XX作為一個(gè)有遠大抱負的有為學(xué)生，劉同學(xué)從小認真學(xué)習，關(guān)心國家，對祖國懷有神圣的尊敬感。
每當透過(guò)電視屏幕，看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化，劉
XX同學(xué)總為自己是中國人而驕傲，為自己是龍的傳人而自豪！看到四川汶川
__那慘不忍睹的畫(huà)面，看到青海玉樹(shù)地震那滿(mǎn)是廢墟的畫(huà)面，看到云南盈江的臉，那流過(guò)兩行晶瑩的眼淚的臉，他拿
出了所有的零用錢(qián)捐獻給了災區人民。并在暗暗下定決心：要努力學(xué)習，因為他明白少年強則國強。
二、熱愛(ài)學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)
XX劉同學(xué)勤奮好學(xué)，進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)習中，他有一股鉆勁兒，他從不向任何一道難題低頭，不恥下問(wèn)是他的好習慣，這使他不斷發(fā)展，各科成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高。連續六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號；多次被評為“學(xué)習全優(yōu)生” 、 “優(yōu)秀大隊委”、“推普分子”、“文娛分子”、“環(huán)保小衛士”、“全勤生”等。多次獲得校園頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng )意星、合作星”獎。各科成績(jì)在班上名列前茅，操行評定甲等，并被評為“操行標兵”。應對成績(jì)，他并沒(méi)驕傲，只是開(kāi)心一笑。在班級中，他熱情大方，團結同學(xué)，熱愛(ài)群眾，成為群眾中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
三、興趣廣泛，藝術(shù)特長(cháng)
除了掌握豐富的文化知識外，他興趣廣泛，不但參加校園組織的各項文體活動(dòng)，還利用課余時(shí)間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地，版頭大字總能受到領(lǐng)導老師的一致好評。在校園組織的“感恩奉獻、立志成才”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽中，他獲得了一等獎；曾獲英語(yǔ)手抄報創(chuàng )xx 11 XX作評比一等獎；書(shū)信比賽二等獎；年月，代表區參加第六屆
XXxx 7 XX星河杯現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽小學(xué)組書(shū)法比賽獲三等獎；年月，參加
XX區第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承禮貌”書(shū)寫(xiě)比賽獲二等獎，并代表區參加市第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承禮貌”書(shū)寫(xiě)比賽獲三等獎。
四、協(xié)助師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。
在家里，為了鍛煉自己的'潛力，他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，他就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。他學(xué)習上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢(qián)。
XX在班務(wù)工作上，他任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，劉比誰(shuí)都、賣(mài)力。他經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著(zhù)XX干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng)，他從不推脫。劉還是一位樂(lè )于助人的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。
五、注重，提高潛力
XX劉同學(xué)參加校園組織的各項活動(dòng)，認真完成校園及大隊部交辦的各項工作，有較強的動(dòng)手實(shí)踐潛力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作；認真當好班級宣傳委員，定期出版班級板報；認真主持“環(huán)保小知識”競賽等，參加大隊部組織的群眾活動(dòng)，如到敬老院慰問(wèn)，引導行人禮貌過(guò)馬路，我為“創(chuàng )衛”“創(chuàng )文”作貢獻等活動(dòng)，多次獲得校園“大隊委”光榮稱(chēng)號。
在去年競選大隊委的時(shí)候，應對眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級的師兄、師姐，他沉著(zhù)應對，勇于競爭、展現自我。在當選大隊委之后，他工作，為同學(xué)做好服務(wù)，用工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得同學(xué)的支持并在一年后再次當選；在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時(shí)，他查找資料，與老師和同學(xué)一齊，共同XX攻克上的難關(guān)，圓滿(mǎn)完課。從不自滿(mǎn)，勇于挑戰自我的良好品質(zhì)在劉同學(xué)的身上得到了充分的體現。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，記錄了他作為一個(gè)新時(shí)代少先隊員的成長(cháng)足跡。但他總是微笑著(zhù)說(shuō)“成績(jì)只代表過(guò)去。千里之行，始于足下，我離優(yōu)秀隊員的標準還有很多的差距。今后，我要更加勤奮的，不斷提升自己的水平和人格素養；地做事，像雷鋒爺爺一樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，努力成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，為人民、為奉獻自己的力量�！�
少先隊事跡8
我叫xx，是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
二Oxx年九月，剛滿(mǎn)六周歲的我成了一名光榮的小學(xué)生，小小年紀的我乖巧、伶俐，看到爸爸媽媽工作忙，總是很懂事地做好自己該做的事，讓爸媽感到很欣慰。我懂得上課一定要認真聽(tīng)講，下課才能順利地完成作業(yè)。平時(shí)因為課外活動(dòng)多，經(jīng)常要排練節目，外出演出、比賽等，耽誤的功課我總是抽空主動(dòng)問(wèn)同學(xué)、找老師補回來(lái)。有了科學(xué)的學(xué)習方法和主動(dòng)求知的勤奮精神，我的學(xué)習效率總是比較高的，得到老師和同學(xué)的賞識。但我從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，課外還大量閱讀有益的課外書(shū)書(shū)、報紙，有時(shí)還看好看的電視節目，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識。每晚要練半個(gè)小時(shí)書(shū)法。每到期末考試，總能考到班上的前幾名。
除了自己認真學(xué)習之外，我還一直擔任班上的班干部，無(wú)論是做班長(cháng)，還是校宣傳委員、衛生監督員，我都能積極恪守職責，組織同學(xué)們開(kāi)展多項有益的活動(dòng)。由于我多才多藝，為此在同學(xué)中很有號召力。當然，在開(kāi)展班級活動(dòng)的同時(shí)，我的組織能力也得到了很好的鍛煉，與同學(xué)交往的能力，團結協(xié)作的能力都得到了提高。
入學(xué)四年來(lái)，在學(xué)校少先隊這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)。無(wú)論是擔任學(xué)習委員，還是勞動(dòng)委員，我都能踏實(shí)認真地完成自己的工作，成為老師的得力小助手，年年被評為校學(xué)習標兵、優(yōu)秀少先隊員。教室的.板報有我優(yōu)美的字跡，校園詩(shī)歌朗誦會(huì )上有我甜美的聲音，校園的花園里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我積極地投身于少先隊的每一項活動(dòng)，處處以身作則，為少先隊員起模范帶頭作用，為少先隊爭光添彩。我愛(ài)好廣泛：喜歡跳舞、彈琴、唱戲、演講與主持等，努力使自己全面發(fā)展。在自己的勤學(xué)苦練下，多次參加比賽獲得了不少成績(jì)。我不能滿(mǎn)足這些成績(jì)，我不能驕傲自滿(mǎn)，我一定要要繼續努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。
無(wú)論在家里或學(xué)校，我都受到了正確思想的教育和熏陶，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)著(zhù)。在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我；在父母眼里，我是聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。今天，我能取得一些成績(jì)和榮譽(yù)算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：“山外有山，樓外有樓”，我還須不斷努力，向更高的目標邁進(jìn)。
少先隊事跡9
我叫xxx，今年11歲，是沙灣小學(xué)四年級2班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，我一直擔任班上的學(xué)習委員，每次考試成績(jì)都名列前茅。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習和生活。
一、學(xué)習上刻苦，成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。
二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的'掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們
服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，“幫助別人，快樂(lè )自己”成為了我的座右銘，生活上熱心幫助同學(xué)。
三、愛(ài)好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好，我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。我的書(shū)法作品多次獲得縣級、省級大獎，還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持，小書(shū)法家，小繪畫(huà)家。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
少先隊事跡10
XXX老師自工作以來(lái)一直忠誠于人民的教育事業(yè)，嚴格履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、嚴于律己，團結同事，所帶中隊的教育教學(xué)管理有較好成績(jì)。
作為中隊輔導員，她堅持每天檢查中隊衛生和出勤、監督每日兩操情況，以及每日中午和下午放學(xué)的保潔工作。作為一名教師，在業(yè)務(wù)上也從不放松對自己的要求，做到課前充分備課，鉆研教法，認真批改作業(yè)并做好課后的反思和輔導工作。在平時(shí)生活和工作中嚴格要求自己的言行，以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。正是由于這種“忠于職守，以身作則”的教育理念，使學(xué)生形成了良好的學(xué)習習慣和端正的學(xué)習態(tài)度。
在生活之中，她對孩子的'家庭情況也非常了解，對于中隊隊員們的興趣、愛(ài)好、性格特點(diǎn)，身體狀況都非常清楚，在各項活動(dòng)中能因材施教，引導學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，組織學(xué)生參加各項活動(dòng)，全面發(fā)展。為了走近孩子們的內心，她還在中隊內設立了“老師，我想對您說(shuō)”的漂流日記本，在長(cháng)久的這種交往中，孩子們喜歡她，愿意和她說(shuō)心里話(huà)，遇到難題，他們會(huì )第一時(shí)間找到她幫忙解決。
XXX老師所帶的中隊，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)好，她經(jīng)常利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和激勵教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生素質(zhì)；同時(shí)她還關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，能及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系，對隊員進(jìn)行針對性的心理輔導，掃除隊員心理障礙，為取得更好的成績(jì)奠定基礎。
中隊的發(fā)展，還離不開(kāi)家長(cháng)與家長(cháng)建立起良好的配合陣線(xiàn)。她通過(guò)電話(huà)、微信等平臺，定期和家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生在家表現，同時(shí)把學(xué)生在校表現告知家長(cháng)，以達到學(xué)校教育和家庭教育的有機結合。從一年級起就組建了中隊家長(cháng)委員會(huì )，每個(gè)學(xué)期初召集家委們開(kāi)會(huì )討論并落實(shí)學(xué)校要開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)建議等。XXX老師所帶中隊先后開(kāi)展了“中秋團圓會(huì )”、“走進(jìn)消防隊，向消防叔叔學(xué)習”、“走進(jìn)中醫館，感受中醫學(xué)文化魅力”、“親子活動(dòng)拓展營(yíng)，參與親子互動(dòng)訓練”，以及每年暑假“走進(jìn)社區，開(kāi)展創(chuàng )城志愿者活動(dòng)”。在活動(dòng)中，不論是孩子還是家長(cháng)，大家“小手拉大手”，造就了良好的育人環(huán)境。
少先隊事跡11
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護下，在家長(cháng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區的好公民，家庭的好孩子。
五年來(lái)歷任學(xué)習委員，學(xué)校廣播室播音員，連續五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習習慣，各科學(xué)習成績(jì)一向是年級前茅。尤其是語(yǔ)文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過(guò)“廣西中小學(xué)語(yǔ)文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長(cháng)’讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語(yǔ)文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書(shū)，猶如一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xx酷愛(ài)學(xué)習，成績(jì)一向名列年級里前茅，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績(jì)也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書(shū)寫(xiě)清潔。這些與她有良好的學(xué)習習慣分不開(kāi)的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫(xiě)100多字的日記；從一年級起學(xué)會(huì )讀書(shū)筆記，所寫(xiě)的讀書(shū)筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會(huì )預習。從此以后，上課，她認真聽(tīng)講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)刻將當天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿(mǎn)了她從課外書(shū)、從電腦上查來(lái)的資料，有時(shí)比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的學(xué)習方法靈活，尤其是她寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片的習慣取得了明顯的成效，所以她的“學(xué)習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)構成了“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習氛圍。
xx自我學(xué)得好，但她沒(méi)有只注重自我的成績(jì)。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì )給差生講題，幫忙差生提高學(xué)習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學(xué)困生成績(jì)都有明顯好轉，學(xué)習勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜愛(ài)問(wèn)她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話(huà)來(lái)問(wèn)一道題，正因是閱讀問(wèn)題，比較繁瑣，電話(huà)里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說(shuō)，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂(yōu)傷，分享他們的歡樂(lè )。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累？她總是說(shuō)：“我們要做一名健康歡樂(lè )的兒童，讓我們的童年沒(méi)有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到教師和同學(xué)的一致好評。
xx是個(gè)關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，用心同同學(xué)合作學(xué)習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話(huà)，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調皮的淘氣包，教師拿他們沒(méi)轍，很頭痛�？蓌x對付他們卻有一套。學(xué)習基礎差的就叫到身邊挨著(zhù)座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽(tīng)課搞小動(dòng)作的，只要她瞪一眼，就會(huì )乖乖坐好；紀律差、愛(ài)上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫(huà)，還要書(shū)寫(xiě)。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動(dòng)請纓，經(jīng)教師準許后，她就會(huì )立刻組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現才華的園地。
在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是父親的好幫手。放學(xué)回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫父親摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢(qián)上增加任何負擔，她似乎沒(méi)有自我最喜愛(ài)的衣服，也沒(méi)有最喜愛(ài)的禮物，但她說(shuō)她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會(huì )象一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，講學(xué)校的事給她聽(tīng)，想辦法讓老人開(kāi)心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭傷了手腕。xx聽(tīng)說(shuō)了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說(shuō)有笑的，象一對好朋友。xx在假期里還喜愛(ài)往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂(lè )趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來(lái)的.糧食搬到曬場(chǎng)去曬，然而還學(xué)會(huì )了在雨季看天氣的變化，運用了她在書(shū)上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語(yǔ)“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來(lái)，再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區居民說(shuō)：“外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力，并且也是我們的新聞解說(shuō)員，把大山外我們沒(méi)見(jiàn)到的、沒(méi)聽(tīng)到的見(jiàn)聞告訴了我們�！贝送�，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心�！�7時(shí)30分看中央七套節目，及時(shí)了解我國農業(yè)新聞與動(dòng)態(tài)，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學(xué)會(huì )農村日常記事的字和乘法口訣。
五年來(lái)，她始終以“沒(méi)有最好，僅有更好”為自我追求目標，時(shí)刻培養自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
少先隊事跡12
在泉州海濱小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的六中隊。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴抓學(xué)生的行為規范養成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，創(chuàng )建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強，成績(jì)顯著(zhù)，榜樣示范作用突出。
一、嚴抓教育和班級管理
1、創(chuàng )制了切實(shí)可行的班級管理制度
班主任定期組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制定了一系列規章制度，結合班情學(xué)情創(chuàng )造性地開(kāi)展“班級崗位責任制”“班長(cháng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調動(dòng)了學(xué)生的自主管理的積極性，使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。
2、創(chuàng )建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng )建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育，并且注重班級文化建設，合理利用圖書(shū)角，健全圖書(shū)角管理制度，有專(zhuān)人管理，鼓勵大家“獻兩本讀百本”，開(kāi)展“看誰(shuí)攀得最高”讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生讀書(shū)熱情高，從中受益匪淺。從而引導班級內健康的輿論，塑造學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。
3、加強了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開(kāi)展心理健康課，班主任深入班級，每天找學(xué)生談心，了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題利用班會(huì )課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的心連心、心里話(huà)、小小心理輔導員等活動(dòng)，建立了班級里的“知心信箱”，培養學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開(kāi)心靈鎖”的鑰匙。增強學(xué)生自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力，增強自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng )建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍
學(xué)習需要自我激勵。班級內以“你認真對待每一天了嗎？”來(lái)時(shí)刻提醒學(xué)生，提倡學(xué)生們對每天的學(xué)習進(jìn)行反思，讓學(xué)生在反思中進(jìn)步，在反思中成長(cháng)。大力倡導學(xué)生讀書(shū)，以“今天你讀書(shū)了嗎？”來(lái)激勵學(xué)生的讀書(shū)熱情，養成每天讀書(shū)的'好習慣，創(chuàng )建書(shū)香型班級。在全體師生的共同努力下，連續兩年獲得學(xué)區“溫馨教室”的評比的第一名。
2、開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作
班主任對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，尋找不足，明確自己的弱科與弱項，然后分組分類(lèi)組織學(xué)生成立各種學(xué)習興趣小組，開(kāi)展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng)，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，扶優(yōu)抓差，激勵了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民評比臺”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養了他們良好的學(xué)習品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。由于表現突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚，爭當四好少年”主題中隊活動(dòng)錄像課獲豐澤區中隊活動(dòng)課評比第六名。由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛(ài)，互竟互促，凝聚力強，班級工作扎實(shí)，連續兩年被評為中心級優(yōu)秀中隊。
三、班主任樹(shù)立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)校愛(ài)生，不僅對班級管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展教研，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴于律己，以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級建設和學(xué)生的進(jìn)步。
兩年來(lái),六中隊在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體，但他們相信進(jìn)步永無(wú)止境，所以在未來(lái)的日子里他們一定會(huì )揚起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )造更好的明天! 優(yōu)秀少先隊大隊事跡材料 篇15
百年大計，教育為本。教育大計，育人為本。我校少先大隊本著(zhù)務(wù)實(shí)創(chuàng )新、以人為本、德育為首、活動(dòng)創(chuàng )新這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)，以培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
一、加強基礎建設
1、組織健全，制度完善
我�，F有少先隊員1486人，少先隊中隊24個(gè)，中隊輔導員24名。少先大隊經(jīng)常性地開(kāi)展培訓，使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制，堅持大隊委干部例會(huì )制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實(shí)。起到了領(lǐng)頭羊作用。
2、抓好陣地建設，創(chuàng )設優(yōu)秀育人環(huán)境。
學(xué)校堅持周一升旗與國旗下講話(huà)，每周一節活動(dòng)課，建立了少先隊活動(dòng)室，開(kāi)通了“愛(ài)之聲”校園廣播站，大隊部設立了“紅領(lǐng)巾監督崗”，負責全校隊員的禮儀、衛生、兩操等方面的監督和檢查。定期舉行例會(huì )。各中隊設有紅領(lǐng)巾角、圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊小陣地。
還通過(guò)評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制，各中隊在競爭機制激勵下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、基礎教育扎實(shí)，思想建設到位
學(xué)校緊緊圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，深入細致開(kāi)展思想道德工作，每年的開(kāi)學(xué)，我們總會(huì )營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，讓孩子意識到入隊的光榮，紅領(lǐng)巾的意義。通過(guò)大手拉小手的活動(dòng)，讓少先隊成為孩子們心中的驕傲，讓少先隊員成為一個(gè)神圣的稱(chēng)呼。通過(guò)誦讀《弟子規》《三字經(jīng)》等經(jīng)典，結合小學(xué)生守則與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)隊。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎。農村孩子留守較多，我校一一建立檔案，指定幫扶責任老師與結對子學(xué)生，從而實(shí)現學(xué)習上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注。
三、緊跟形勢，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)。為了增強團隊凝聚力，吸引力，我們以活動(dòng)為載體，教育人，影響人，塑造人。通過(guò)國旗講話(huà)、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)家園、愛(ài)國。學(xué)校開(kāi)展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動(dòng)，豐富了團隊生活，提升了隊員素質(zhì)。以“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”“紀念抗戰勝利70周年”等活動(dòng)為契機，通過(guò)演講活動(dòng)、手抄報、校園廣播、團隊討論等方式，教育孩子們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家園，從小立大志，學(xué)會(huì )感恩，收到了很好的教育效果，使少先隊工作充滿(mǎn)活力。
總之，少先隊工作，擔負著(zhù)塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著(zhù)家庭和社會(huì )的重望，承載著(zhù)美好而光明的夢(mèng)想。正如少先隊的呼號“時(shí)刻準備著(zhù)”，工作中，我們時(shí)刻準備著(zhù)，為促進(jìn)我校少先隊員的素質(zhì)發(fā)展繼續努力。
少先隊事跡13
郭靜霏，五四小學(xué)五年級三班學(xué)習委員。愛(ài)好：鋼琴、乒乓球。
20xx年至20xx年，連續四次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。20xx年至20xx年，連續兩次獲得英文書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中的一等獎。
1．熱愛(ài)祖國，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，勤奮好學(xué)，團結友善的好學(xué)生。
2．班級里的'排名一直保持在前三名。
3．自20xx至20xx年我連續四次獲得了校級“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號，并且在學(xué)校組織的“讀書(shū)達人秀——尋找最會(huì )讀書(shū)的你”活動(dòng)中榮獲推薦之星的光榮稱(chēng)號。
4．我在學(xué)校里不僅取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且在課外我也有很多興趣愛(ài)好�，F在，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴的五級考試。在體育方面，我喜歡打乒乓球，也取得了顯著(zhù)的成績(jì)。20xx年，我在西寧市中小學(xué)生乒乓球比賽中，取得了女子丙組第二名的好成績(jì)。今年，我在比賽中榮獲了女子團體第一名的成績(jì)。
5．我曾代表學(xué)校進(jìn)行了奧數知識競賽，還參加了學(xué)校的鼓號隊，取得了鼓號隊一等獎的好成績(jì)。
6．在校外，我也參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年端午佳節，我參加了青海省小記者“情聚五峰山下，感受端午文化”城鄉少年手拉手的活動(dòng)。
少先隊事跡14
我們鉅橋鎮李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人，期中男生9人，女生6人。中隊實(shí)行崗位制，每位隊員根據自己的實(shí)際情況，根據自己的喜好，選擇承擔中隊事物。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們三年級中隊的班級，你都會(huì )深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃的干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站，廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物，用學(xué)生身邊的榜樣激勵學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳，每周都有好人好事涌現。
二、開(kāi)展各種主題活動(dòng)
在四月份，我們中隊開(kāi)展了“父母愛(ài)，祖國情”演講比賽，此活動(dòng)的開(kāi)展就培養了隊員們愛(ài)父母，愛(ài)祖國；感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
優(yōu)秀少先隊中隊先進(jìn)事跡5
東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個(gè)擁有71名成員的`中隊集體，這是一個(gè)朝氣蓬勃、團結奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上，還有一支工作認真、責任心強的干部隊伍。近年來(lái)，中隊各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，隊員攜手，以堅實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡，展現出了中隊獨特的風(fēng)采。
一、隊干參與管理，形成良好班風(fēng)。
班級管理是整個(gè)中隊工作的核心。在工作中，隊干起到了重要的作用。他們輪流值日，協(xié)助老師管理好中隊內的各項事務(wù)，并積極為中隊出謀劃策，注重團結協(xié)作，為創(chuàng )建良好的中隊集體而努力。此外，全班同學(xué)在配合隊干工作的同時(shí)監督他們的工作成效。這樣，隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體，中隊工作有條不紊地開(kāi)展。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評比中，我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗，也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
二、制定規章制度，營(yíng)造學(xué)習氛圍。
“沒(méi)有規矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來(lái)管理。為此，我們常常召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì )，共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規范》等一系列制度，督促同學(xué)學(xué)習，做好各項常規工作。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng)，大家在學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步，也深信“一分耕耘，一分收獲”的道理，努力學(xué)習，不斷取得進(jìn)步。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )，學(xué)習技能技巧。
本學(xué)年我們一如既往地召開(kāi)了社會(huì )生活安全、預防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會(huì )，學(xué)生從身邊的事例或實(shí)際生活中受到了教育，學(xué)會(huì )了保護自己，從而“快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)，安安全全地回家”。此外，班級除召開(kāi)了血防教育、傳染病防治、食品安全衛生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會(huì )外，中隊還根據自身思想、學(xué)習及行為上出現的狀況，及時(shí)自擬主題召開(kāi)針對性很強的隊會(huì )，每次中隊活動(dòng)全班同學(xué)集體參與，積極討論，給他們留下深刻印象并指導他們以后的言行，起到了很好的效果。
四、團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)。
中隊集體是由一個(gè)個(gè)性格不同的學(xué)生組成的，每位學(xué)生都是這個(gè)集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)”為目標，全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標的鼓舞下，以實(shí)際行動(dòng)嚴格要求自己，刻苦學(xué)習。同學(xué)之間團結協(xié)作，互相學(xué)習，大家你追我趕，人人爭先。我們成立了“互幫小組”，在這個(gè)小組里，成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在學(xué)習上有欠缺的同學(xué)，使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進(jìn)步；優(yōu)等生聚在一起，會(huì )共同探討難題，共同進(jìn)步。在日常學(xué)習生活中，同學(xué)們結下了深厚的友誼，形成了愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的氛圍。此外，本中隊有一部分留守兒童，有的父母一方在外務(wù)工，由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠(chǎng)務(wù)工；有的父母雙方均在外務(wù)工，由祖父（母）或外祖父（母）監護。因此，隊干和隊員在學(xué)習和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助，形成了“團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)”的集體。
五、開(kāi)展特色活動(dòng)，鍛煉意志、能力。
本學(xué)年，我中隊成員積極參加了學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中得到鍛煉，不斷成長(cháng)。9月份，我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪洋同學(xué)獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng)，“盡我所能，幫助他人”的愛(ài)心種子在隊員們的心田扎根。此外，在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動(dòng)中，我班奪得六年級組第一名的好成績(jì)。10月份組織學(xué)生參加市普通話(huà)演講、書(shū)法、現場(chǎng)作文大賽，組織學(xué)生參加東至縣第九屆中小學(xué)生書(shū)信大賽，均取得良好成績(jì)。12月份，在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動(dòng)會(huì )”中，我中隊參賽隊員齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績(jì)。近期，我們正在為迎接六一兒童節籌辦節目，隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中積極表現，加油助威，鍛煉了他們的膽量和意志，也增強了他們學(xué)習的能力。更重要的是，他們在鍛煉中獲得了快樂(lè )，中隊也在鍛煉中得到了成長(cháng)。
我們團結，我們互助；我們拼搏，我們進(jìn)��；我們成長(cháng)，我們快樂(lè )；我們優(yōu)秀，我們自豪；我們仍將不斷努力，不斷前行……
少先隊事跡15
張x，女，12歲，五年級一班學(xué)生，現任老翁鎮中心小學(xué)校少先隊大隊委員、五一班中隊長(cháng)、班長(cháng)。
張x是一名開(kāi)朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)到現在，每學(xué)年三好學(xué)生評選中，她都榜上有名；在本學(xué)年初大隊委選舉中，她以高票當選，由此可見(jiàn)她在老師、同學(xué)心目中的地位。她家墻壁上貼滿(mǎn)了各種獎狀。
在學(xué)習上，她態(tài)度認真，講究學(xué)習方法，課前主動(dòng)預習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，她學(xué)習成績(jì)在一直名列前茅。
在班級里，張x同學(xué)嚴格要求自己，關(guān)心集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。為了給班級爭光，她積極參加訓練，還積極組織同學(xué)在放學(xué)時(shí)間排練。
在學(xué)校圖書(shū)室里，有她和同學(xué)的聲影。她和幾名同學(xué)利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間幫助老師整理圖書(shū)，多年的班委、中隊委、大隊委職務(wù)煉就了她較強的組織管理能力和高度的責任心，成為老師的得力小助手。
在家里，張x是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無(wú)論是學(xué)習還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務(wù)活，從不需家長(cháng)為她操心。她也是一個(gè)熱愛(ài)自己父母的好女兒。
【少先隊事】相關(guān)文章：
少先隊總結05-24
少先隊集體事跡11-09
少先隊入隊總結08-20
少先隊述職報告06-08
優(yōu)秀少先隊事跡10-25
少先隊代表講話(huà)01-09
少先隊中隊總結08-12
少先隊集體事跡08-31
加入少先隊作文12-03