少先隊述職報告
在現實(shí)生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的少先隊述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊述職報告1
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊工作在校領(lǐng)導的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展�，F在我將少先隊工作情況述職如下：
一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作
“給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強組織建設，擴大宣傳力度
“小紳士、小淑女”成長(cháng)獎評選活動(dòng)是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，在評選管理中我們制定了四十多條的評選細則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標準，由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育。
“文明禮儀值周”工作也是培養隊干部的工作能力主要的途徑。少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。每次大隊組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實(shí)”出發(fā)，從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳，堅持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)，以活動(dòng)促發(fā)展
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習雷鋒精神：刻苦學(xué)習、艱苦樸素、以苦為樂(lè )。
活動(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(cháng)輩，平時(shí)助人為樂(lè )，在班中積極為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學(xué)習的榜樣，激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的.熱情，協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)”主題圖書(shū)活動(dòng)。
從小培養孩子養成博覽群書(shū)的好習慣，在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中，我們認真做到了“十個(gè)一”。
�、倥e行一次全校性的愛(ài)國主義教育讀書(shū)專(zhuān)題廣播講話(huà)；
�、诟靼嗾匍_(kāi)一次主題班會(huì )；
�、勖咳藢�(xiě)一篇征文；
�、艹皇讗�(ài)國歌曲；
�、莞靼嘧灾菩�；
�、揲_(kāi)展一次故事會(huì )演講比賽；
�、唛_(kāi)展一節讀書(shū)交流閱讀課；
�、嗝咳擞幸槐咀x書(shū)筆記；
�、釒熒部匆槐竞脮�(shū)；
�、獬鲆话孀x書(shū)成果展。
這次讀書(shū)活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書(shū)香校園開(kāi)辟了新的路線(xiàn)。
3、“六一”兒童節盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節日氛圍。
通過(guò)“傳統游戲”、“文藝節目”、等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和、難忘、向上的節日。自“一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀(guān)。
4、一年來(lái)多次組織愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
比如：本校留守兒童幫扶活動(dòng)，為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習用品以及生活用品等，通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng)，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統美德。一年當中，我小大隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè )、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設備還需要進(jìn)行更新，使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
謝謝大家！
少先隊述職報告2
一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。
二、加強組織建設，擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作，他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育�！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校雖然沒(méi)有一個(gè)規范化的隊室和一支小型鼓樂(lè )隊，但是有一隊優(yōu)秀的國旗手，學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周?chē)煜碌闹v話(huà)，每次大隊組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實(shí)”出發(fā)，從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳，堅持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)，以活動(dòng)促發(fā)展。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
四、不足與今后的努力方向。
“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
我校少先隊工作以貫徹落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進(jìn)《未成年人思想道德建設》為重點(diǎn)，以弘揚和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛(ài)國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，以加強少先隊的基礎建設為重點(diǎn)；以體驗教育、養成教育為基本途徑；以雛鷹行動(dòng)為教育主線(xiàn)，弘揚培育民族精神教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高隊員的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛(ài)國主義教育、法制觀(guān)念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。
幾年來(lái)，我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持下有了長(cháng)足的進(jìn)步，取得了較好的成績(jì)�，F將我校的少先隊工作向各位做一簡(jiǎn)要的介紹：
一、組織結構健全
1、以《文明禮儀規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。大隊部根據本校實(shí)際，認真根據《小學(xué)生文明禮儀規范》這本書(shū)，要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著(zhù)力抓常規管理，切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視，學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開(kāi)展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結。
3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統一的培訓，充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識，做到“知隊愛(ài)隊”。同時(shí)結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標、等等。
二、隊伍建設完善
1、學(xué)校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛(ài)少年兒童的各條戰線(xiàn)上的先進(jìn)人物作為校外輔導員。
3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì )，如少代會(huì )、、中隊會(huì )議監督崗人員會(huì )議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績(jì)，工作有成績(jì)。
三、陣地建設規范
1、學(xué)校有獨立的大隊室，大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專(zhuān)門(mén)的大隊會(huì )議記錄等。
2、每學(xué)期，每個(gè)中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出板黑板報并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。
四、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的.發(fā)展，也取得了一定的成績(jì)，但是也還有許多不足的地方如紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續努力，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
一、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
本學(xué)年，積極參加新區級、校級活動(dòng)。10月份在鄂爾多斯市委黨校參加了20xx年全市少先隊輔導員培訓，讓自己對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、少先隊工作心理健康教育及少先隊活動(dòng)課程等有了更進(jìn)一步的了解，提升了自己。
二、工作方面
本學(xué)年，少先隊工作的總體思路是：依據新區團委、教體局及學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
1、根據學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實(shí)施。
2、堅持抓好常規教育，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
�。�1）加強輔導員的隊伍建設。
輔導員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此學(xué)校組織中隊輔導員們進(jìn)行班主任研修，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
�。�2）加強少先隊陣地建設。
進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾監督崗，每個(gè)樓層一名紅領(lǐng)巾監督員，監督員對各自負責的區域進(jìn)行督察并做好記錄，每周五將本周督察情況進(jìn)行匯總后由本周組長(cháng)交到大隊部。紅領(lǐng)巾督察員配合值周教師進(jìn)行值周，起到了小助手的作用。
成立了板報組，少先隊活動(dòng)室黑板報會(huì )定期根據主題進(jìn)行更換，這一任務(wù)主要由喬新蕊等隊員完成，既豐富了少先隊陣地建設，同時(shí)又鍛煉了隊員的能力。
�。�3）進(jìn)一步規范升旗儀式。
為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，讓學(xué)生銘記每一次的升旗儀式，學(xué)期初，大隊部頒布了升旗儀式方案及安排表。為了激發(fā)輔導員們的積極性，還設了升旗儀式評比方案和具體實(shí)施細則，學(xué)期末評出一、二、三等獎，并給與相應的獎勵。取得了較好的效果。
3、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
顧明遠先生曾歸納了關(guān)于教育的四個(gè)觀(guān)點(diǎn)，第四句就是“學(xué)生成長(cháng)在活動(dòng)中”。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。少先隊工作的最終目的就是要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系內化為孩子們的認識、行動(dòng)。而豐富多彩的少先隊活動(dòng)就是這兩者之間重要的橋梁與紐帶。
本學(xué)年，少先隊大隊部圍繞學(xué)校整體工作安排，具體開(kāi)展了如下活動(dòng)：3月份開(kāi)學(xué)典禮的與時(shí)間賽跑活動(dòng)、學(xué)雷鋒進(jìn)社區活動(dòng)、4月份“遠足寄哀思暨放風(fēng)箏”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、5月份迎六一入隊儀式暨義賣(mài)活動(dòng)、“強化安全意識，提升安全素養”活動(dòng)、9月份重陽(yáng)節學(xué)生走進(jìn)孤寡老人活動(dòng)、民族團結活動(dòng)、牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”“16字”班隊會(huì )。10月份秋游活動(dòng)、少先隊建隊日活動(dòng)、11月書(shū)法節、我承諾，爭當踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)楷�！敝黝}簽名承諾活動(dòng)、交通安全知識競賽活動(dòng)等。
三、我校少先隊工作中存在的一些困難
1、我校的學(xué)生80%是轉移農民和外來(lái)務(wù)工人員子女，還有單親家庭的孩子，生活都比較困難，雖然學(xué)校也給一些學(xué)生減免了生活費、校服費用，但學(xué)校的力量畢竟是有限的。
2、我們學(xué)校特別重視閱讀，每天下午都有20分鐘的閱讀時(shí)間，每星期還有一節閱讀課，學(xué)生的閱讀量特別大，現有書(shū)籍已不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求，特別是科技類(lèi)的書(shū)籍較少。還有，我校對少先隊工作比較重視，專(zhuān)門(mén)給少先隊成立了少先隊活動(dòng)室，少隊室也成立了讀書(shū)角，當前比較緊缺的就是少先隊紅色書(shū)籍和少先隊雜志。
以上就是我的工作匯報，有不足之處敬請各位領(lǐng)導指正、批評。
少先隊述職報告3
20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著(zhù)新的課題。受命以來(lái)，我始終用“謙虛謹慎，加強學(xué)習，掌握情況，動(dòng)腦思考”要求自己，通過(guò)向長(cháng)期從事類(lèi)似工作的領(lǐng)導和同志學(xué)習，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。
(一)協(xié)助校長(cháng)做好政工工作。
1、通過(guò)和領(lǐng)導談話(huà)，交流，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(cháng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規范和管理考核方案，并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。
3、認真學(xué)習證明、介紹信等應用公文寫(xiě)作，規范謹慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類(lèi)文件、會(huì )議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問(wèn)題不推拖，重大、特大問(wèn)題匯報請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。
2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，提供保障，使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長(cháng)聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門(mén)衛護送路隊，確保了工作正常運轉。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時(shí)打印上級來(lái)文，第一時(shí)間送到相關(guān)負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊會(huì )，根據安排，認真落實(shí)，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時(shí)說(shuō)明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的.搞好臨時(shí)性工作。各類(lèi)競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展，沒(méi)有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字，準確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學(xué)習德育方面的書(shū)刊，《少先隊小干部》等少隊專(zhuān)業(yè)書(shū)籍長(cháng)在案前床頭，牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監督崗，定期召開(kāi)隊干部會(huì )，嚴格要求他們，讓他們快速成長(cháng)。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書(shū)刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學(xué)生路線(xiàn)，在少隊工作中，虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議，深入實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時(shí)宣傳報道隊員中的先進(jìn)實(shí)際，引導校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節，精心安排，積極動(dòng)員，全力爭取各方面的支持，對活動(dòng)的每一個(gè)細節做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿(mǎn)足。
5、不失時(shí)機地對隊員們進(jìn)行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學(xué)路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛(ài)心募捐、為旱情嚴重地區的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時(shí)匯報少隊工作，宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導的肯定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問(wèn)題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績(jì)，這是領(lǐng)導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學(xué)校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(cháng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(cháng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開(kāi)”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習、生活而自豪!
看看你們，我覺(jué)得差距還很大：
1、學(xué)習的深度、廣度不夠;
2、有些工作浮于表面，思考、解決能力不足;
3、與其他老師聯(lián)系有待加強;
4、創(chuàng )造型開(kāi)展工作欠佳;
5、服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;
6、不能快樂(lè )的工作，幸福感有待加強，
當然，工作肯定是辛苦的，但并不能因為辛苦而沒(méi)有樂(lè )趣，并不能因為辛苦而痛苦。壓力無(wú)形，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對壓力時(shí)，會(huì )工作的人認為那是一種樂(lè )趣，我今后一定要做一個(gè)會(huì )工作并快樂(lè )的人，一定不會(huì )怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!
少先隊述職報告4
各位領(lǐng)導、同事、大家好！
本人在擔任五（1）班數學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員。一學(xué)年來(lái)，在上級主管部門(mén)及校領(lǐng)導的指導下，我以真摯樂(lè )觀(guān)的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與老師們、少先隊員們同學(xué)習、同成長(cháng)、同快樂(lè )，樂(lè )在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項工作�；厥坠ぷ鹘�(jīng)歷，我很感慨�，F就本人工作總結如下：
一、學(xué)習中，體驗快樂(lè )
我認真學(xué)習黨的有關(guān)政策法規和業(yè)務(wù)知識，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者，我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、等有關(guān)書(shū)籍，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也積極學(xué)習教育教學(xué)讀物、新課標精神、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習中拓寬了視野，更新了知識，豐富了學(xué)養。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、管好少先隊器材室的各種樂(lè )器及物品，做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的.各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的隊員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，
每周一之前，做好安排提醒工作。
�。�2）升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
�。�3）選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
6、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“書(shū)信比賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節”等各項活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節”各項活動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當然，我也發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)；去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生；去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
少先隊述職報告5
一、進(jìn)階性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊員，親近、了解隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動(dòng)中，我想從三年級就培養孩子們的能力，相信孩子一定會(huì )用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更美麗更實(shí)用。我從開(kāi)始的自己邊出板報邊講解，讓他們當幫手；到引導他們如何針對每次的板報主題去查找資料，設計版面，搭配色彩；再到完全放手，有專(zhuān)門(mén)的板報負責人，組織板報成員完整的出一期黑板報。近期，我的設想是：讓更多的隊員都參與出黑板報，讓四個(gè)小隊分期輪流出。培養孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力，如：努力寫(xiě)好字，畫(huà)好畫(huà)，布局意識，色彩搭配，組織協(xié)調管理能力，以及合作意識，競爭意識，集體榮譽(yù)感等。
二、在少先隊活動(dòng)中培養學(xué)生豐富的情感，增強班級凝聚力
這學(xué)期開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )，廣播操比賽等體育活動(dòng)。我班的小隊員加強訓練，自覺(jué)性很高，對于比較優(yōu)秀的隊員還主動(dòng)的幫助動(dòng)作不太規范的同學(xué)。運動(dòng)會(huì )期間，我班的運動(dòng)健兒奮力拼搏在運動(dòng)場(chǎng)上，為我班爭得一項項榮譽(yù)�？磁_上的隊員能夠遵守紀律，注意環(huán)境衛生，積極地寫(xiě)通訊稿，大聲地吶喊助威。當運動(dòng)員取得好成績(jì)，大家一起歡呼，一起再接再厲，信心百倍。相反，運動(dòng)員沒(méi)有拿到好名次時(shí)，大家也是關(guān)心備至，一起鼓勵，不灰心不氣餒。
廣播操比賽前，我在班級電腦上放了視頻文件，抽空帶領(lǐng)他們訓練，安排了“一對一”指導。并囑咐多媒體管理員利用課外時(shí)間放給大家看。讓我意想不到的是，他們很認真對待，每天早晨中隊長(cháng)在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操，再開(kāi)始晨讀。課間我能看到小老師在指導他的小徒弟，三三兩兩的隊員邊喊邊做廣播操。我很欣慰，我覺(jué)得孩子們都很懂事，都想讓自己做到最好，為班級為集體添光彩。
在班級布置活動(dòng)中，我和班主任沒(méi)有收取班費，因為不想給學(xué)生增加負擔。我們鼓勵學(xué)生多動(dòng)手，少花錢(qián)。我也沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，希望他們大膽想象，巧手美化班級，班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切，有教育意義，而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中最美麗的.圖畫(huà)；貼出了自己的小照片并附上貼切的話(huà)語(yǔ)；寫(xiě)出了真情實(shí)錄的小作文；設計出美麗大方的英語(yǔ)小卡片；還集思廣益，制訂了班級公約，標榜上墻等等。通過(guò)美化布置班級，學(xué)生都有自己思想的體現，都有自己愛(ài)心的體現，都有感覺(jué)家的溫暖。
這些活動(dòng)學(xué)生樂(lè )于參與，還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒�(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
三、輔導員適當放手，在中隊活動(dòng)中培養學(xué)生自我管理意識
我從來(lái)不要求學(xué)生怎樣做，而是希望他們如何做，建議他們如何做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì )處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì )分析，處理事情。
班級里除了班長(cháng)，中隊長(cháng)，小隊長(cháng)，課代表，小組長(cháng)，我還安排很多小干部，比如：圖書(shū)管理員，多媒體設備管理員，飲水機管理員，窗簾小隊，墻壁小隊，門(mén)窗小隊，抬飯小隊，中餐小隊，發(fā)飯小隊長(cháng)，黑板報小隊長(cháng)，苗圃小隊長(cháng)，衛生小隊長(cháng)等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。比如：中午放學(xué)后，抬飯小隊長(cháng)帶領(lǐng)抬飯小隊員去抬飯，午餐小隊員立即洗鍋去盛湯，其他小隊員洗勺子回座位，發(fā)飯小隊長(cháng)按照各組的表現依次發(fā)飯，紀律小組長(cháng)就要維持好本組的紀律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過(guò)程中就打開(kāi)多媒體播放音樂(lè )，然后紀律小隊長(cháng)端飯在講臺上吃飯，維持班級紀律。部分小隊員排隊到后面盛湯。吃完飯，隊員整齊的把飯盒放在飯箱內，洗完勺子，架好板凳出去玩。這時(shí)，送飯小隊送飯箱，午餐小隊員去洗鍋，并通知明天的午餐隊員。衛生小隊長(cháng)按照值日表公布值日人員名單和項目，并督促檢查�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得學(xué)生有那么聽(tīng)話(huà)嗎？老師不在行嗎？那是因為有公約，有制度。學(xué)生有權利。假如午餐小隊員忘記洗鍋或者通知下一位隊員，那么午餐小隊長(cháng)會(huì )讓他明天繼續洗鍋；小隊員盛湯不排隊，也會(huì )罰他明天禁止喝湯；小隊員送飯盒擺放不整齊，發(fā)飯小隊長(cháng)會(huì )罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位，衛生小隊長(cháng)也會(huì )讓他明天接著(zhù)值日。假如某生因生病未到校，他要經(jīng)過(guò)輔導員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報，最后匯總到我這里。
四、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，給學(xué)生表達的機會(huì )。
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。記得一次我在班上問(wèn)他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎？一個(gè)孩子低頭不語(yǔ)，我看出他的心思，輕輕地走到他面前問(wèn)他家里發(fā)生了什么事。他說(shuō)爸爸經(jīng)常打媽媽?zhuān)驗閶寢尣蛔屗蚵閷�，每次都拽媽媽的頭發(fā)……說(shuō)著(zhù)就泣不成聲。我看出他很難過(guò)，很氣憤，也很無(wú)助。我一邊耐心的安慰他，幫他想辦法。一邊和班主任商量，分別約他爸爸媽媽聊天，了解狀況，化解矛盾。
當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩，加入他們的游戲，給孩子鼓勵和獎勵。
在這半年的中隊輔導員工作中，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，將班級管理工作做精做細。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我深感自己經(jīng)驗的不足，還沒(méi)有形成系統科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)年我負責學(xué)校的少先隊工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔任學(xué)前和五年級五個(gè)班級的音樂(lè )課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導、老師們做匯報。
完善制度，切實(shí)加強少先隊管理的常規化
1、堅持組織協(xié)調好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí)，利用升國旗儀式，適當的點(diǎn)評上周工作。
2、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習，做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險游戲，不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會(huì )等活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，根據上學(xué)期的大隊委工作的表現，更換了4名大隊委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開(kāi)一次大隊委員會(huì )，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進(jìn)行培訓和指導，這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊委員每天都能按時(shí)到崗，認真負責，在日常工作中盡職盡責，也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，做到及時(shí)反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的主題，積極開(kāi)展相關(guān)的隊活動(dòng)，比如：主題班隊會(huì )、黑板報、手抄報、國旗下的`講話(huà)、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng)，參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生文明禮儀教育，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開(kāi)展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動(dòng)，根據學(xué)生學(xué)期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛(ài)心小標兵、進(jìn)步小標兵、文明小標兵、學(xué)習小標兵、閱讀小標兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計劃的表彰，為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣，活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的積極性也很高，同時(shí)也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導與全體輔導員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習慣、個(gè)人衛生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點(diǎn)就是工作內容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，學(xué)生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個(gè)細微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng)中，活動(dòng)的宣傳力度不夠，讓活動(dòng)的結果大打折扣。
2、學(xué)生文明行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。
3、舉行主題班隊會(huì )時(shí)，沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗，如果在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導員培訓，效果就會(huì )更好了。即便是這樣，中隊輔導員老師們也沒(méi)有一位掉鏈子的�；顒�(dòng)開(kāi)展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，急需要改進(jìn)。
來(lái)年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站，來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
2、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng)，并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
3.開(kāi)學(xué)之初對全校同學(xué)的著(zhù)裝，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用，都要做明確的要求和培訓。并通過(guò)宣傳、檢查與監督，來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養。
4、繼續加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛生紀律流動(dòng)紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
6、繼續配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作。
努力工作，提高教學(xué)能力
用心上好每堂音樂(lè )課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì )搗蛋得讓我無(wú)法專(zhuān)心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì )用誠懇的話(huà)語(yǔ)表達對這些孩子的希望，用換位思考的方式來(lái)調整自己的教學(xué)，用表?yè)P、鼓勵來(lái)吸引他們學(xué)習的興趣，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
工作心得：
1、認真做好每一件小事。
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長(cháng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn)，從意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，力求解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來(lái)的幫助，衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝!
我的述職到此結束。謝謝!
少先隊述職報告7
一年來(lái)，本人在做好xxx年級教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和推薦，提高工作質(zhì)量。
透過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的潛力。
二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓，并透過(guò)中隊會(huì )、班隊會(huì )互幫互學(xué)，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每一天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
3、透過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導隊。進(jìn)一步做好培訓工作，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的性，輪班講清講明值日的要求，反饋禮貌督導隊的檢查狀況，讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等狀況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選取好國旗下講話(huà)的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。
�。�2）升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的職責，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升（降）好旗。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好禮貌禮儀習慣
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，透過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動(dòng)紅旗”評比。還透過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，透過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，透過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的'情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生參加有好處的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統教育；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉的變化，感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的思想感情。
四、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是透過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮，精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節來(lái)臨之際，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有好處的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再透過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、為切實(shí)加強少先隊工作，規范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據中心小學(xué)檢閱要求，于11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會(huì )上進(jìn)行表彰。
3、為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生禮貌禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開(kāi)展禮貌之星的評比活動(dòng)，每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于3月初，我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結合起來(lái)，在課堂上透過(guò)閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，透過(guò)關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。
5、為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營(yíng)造禮貌守紀的和諧校園，3月31日下午，我校邀請綜治副校長(cháng)蘇成東到校作法制教育專(zhuān)題講座。
五、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
此致
敬禮！
述職人：xxx
x月x日
少先隊述職報告8
人們常說(shuō)，人一生中會(huì )有很多追求。然而，我認為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣�！敖處煛�，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自身所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。
回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自身在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和健全。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一.狠抓思想素養，努力提升政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養提升。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提升學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下，我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提升輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并深刻認識不錯的品德，正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的.，它緣于對人生，對理想，對社會(huì )的正確認識，只有在提升輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實(shí)處。
在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)明確提出明確要求，將規章制度成為輔導員教師約束自身行為，提升思想素質(zhì)的保障。
二.加強業(yè)務(wù)修養，努力提升教育教學(xué)水平
在自身由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的轉變。隨著(zhù)角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導員》等教育管理方面的內容。
工作中我重視博采眾長(cháng)，虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自身的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助，政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。
在提升自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí)，盡量創(chuàng )造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提升輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。
三.抓養成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境
1.管理育人。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓有不錯習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)，政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀，不錯的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。
通過(guò)各年級各班一日常規，少先隊員一百個(gè)好習慣，形成性評價(jià)一百分，校園少先隊員文明監督崗檢查，對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。
2.活動(dòng)育人。
學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)，體現少先隊員不錯精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有：
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌，國旗下講話(huà)等規范形式，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
(2)利用廣播，及時(shí)通報上周情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊員的養成教育。
(3)充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。
(4)組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng)，每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。
(5)每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng)，采用“主題班隊會(huì )”，“主題黑板報”，“專(zhuān)題電視節目”，“專(zhuān)題手抄報”等多種形式，加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育，培養少先隊員的公德意識，提升少先隊員的自身修養。
(6)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請派出所干警作法制教育報告，加強了少先隊員的法律意識。
(7)舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊員提供了表現自我的平臺，全面提升了少先隊員的綜合素質(zhì)，創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。
3.拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅持家長(cháng)會(huì )制度，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想，提升了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合，形成合力，在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了不錯的效果。社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地xx社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì )，在活動(dòng)中養成不錯習慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4.發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過(guò)黑板報、廣播站，心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳，重視心靈養護，維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。
多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火，將自身最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè)；要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。
少先隊述職報告9
襄川中心小學(xué)20xx/20xx第二學(xué)期大隊部工作總結本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各部門(mén)及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時(shí)事，開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種體驗教育活動(dòng)。引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng)，培養一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時(shí)堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作，切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實(shí)計劃，有效開(kāi)展活動(dòng)。
加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了各個(gè)欄目，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的安全和校園的整潔。
4、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設”、和“六一兒童節”、“書(shū)畫(huà)比賽”等活動(dòng)。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說(shuō)思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的'評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好�；顒�(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問(wèn)題，結合少年誠信的年齡特點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng )新的工作思路，使教育工作再上一個(gè)新臺階，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
大隊部
20xx—6—25
少先隊述職報告10
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好，我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職，感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流，同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表：“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路，創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈，讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn)，1。升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生，努力爭當升旗手為榮。2。升旗過(guò)程嚴肅認真，國旗班學(xué)生英姿颯爽，全校師生列隊參與。3。國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn)，多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”�！熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞，又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡，在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日，開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手�！凹毠潧Q定成敗”， 有人將“100—1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果，所謂“差之毫厘，失之千里。因此，細節不可小視。
細雨和風(fēng)，潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ)；走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化；櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
細化規范，加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》，我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄，一周一評比，帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí)，提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細致入微，身體力行
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行，做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有，人有我高的境界，它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西，是別人認識的名片：
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛，更理解到農民勞作的不易，為曾經(jīng)自己的.浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，是我校德
育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告；省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng)，給檢查團留下了精彩的印象，當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的，他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形�；顒�(dòng)緊跟時(shí)代脈搏，讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”，“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演，全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌，深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng)，開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題，比如我是大隊輔導員，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題，影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度，這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，接下來(lái)我校德育工作的目標是：一定立足長(cháng)遠，繼續真抓實(shí)干，必須與時(shí)俱進(jìn)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，促使我校的德育工作再上新臺階。
少先隊述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導，感謝你們對少先隊工作的支持和關(guān)心，對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開(kāi)始擔任的學(xué)校少先隊輔導員一職以來(lái)，按照領(lǐng)導要求和自身崗位職責，以確保20xx-2013年度總目標的實(shí)現為動(dòng)力，以履職盡責為標準，以學(xué)生快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意為不懈追求，在思想上嚴于律己，注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，積極、主動(dòng)，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在全體教師配合、支持下，強化理論學(xué)習，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，勤奮工作，埋頭苦干，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，自身的素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。一學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)�，F在，我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導和老師們審核。
一、常規管理工作
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作，如：清潔區的劃分、走讀生接送車(chē)教師的安排、值日教師的安排等。
2、抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。開(kāi)學(xué)初，少先大隊制定了陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，從學(xué)習、行為、生活三個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生的良好習慣。要求學(xué)生上課精神飽滿(mǎn)、有良好的讀寫(xiě)習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動(dòng)作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說(shuō)話(huà)、不推擠、會(huì )鼓掌、懂禮貌;值日定時(shí)定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺(jué)洗漱。與此同時(shí)我部建立了一整套評比制度，每日一公布、每周一評比、每月一總結，并根據每月的德育主題評選出先進(jìn)人物，給予表?yè)P鼓勵，號召廣大師生向榜樣學(xué)習，以營(yíng)造學(xué)部的文明之風(fēng)。
3、重新調整成立了學(xué)校少先隊。進(jìn)一步做好培訓工作，每周定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，培養小干部的管理能力，講清講明值日的要求，反饋少先隊的檢查情況，讓他們的工作更細致。
4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分，明確各自的責任界限，要求各班每天三打掃，每節課后進(jìn)行保潔。對環(huán)境衛生的`檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查，我不定時(shí)的抽查相結合，并在每周的大掃除時(shí)安排一項重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確保我部環(huán)境衛生無(wú)衛生死角。在學(xué)生個(gè)人衛生方面，少先隊積極配合生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個(gè)人衛生，確保我部學(xué)生無(wú)“三黑”現象。
5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時(shí)通風(fēng)，保持室內清潔，定時(shí)消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病及時(shí)送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。
6、規范升旗儀式。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，并上傳講話(huà)稿，每周升旗之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
7、實(shí)行“一三九”班級自主管理機制，明確各自職責，班內各項工作都責任到人，做到班級管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好德育會(huì )活動(dòng)，做到德育會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。每周二召開(kāi)周激勵會(huì )，表彰優(yōu)秀，介紹先進(jìn)經(jīng)驗，同時(shí)開(kāi)展小組反思和個(gè)人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現共同提高。
8、主題板報評比：每月根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
9、班級文化建設上，用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語(yǔ)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時(shí)，要求各班做到教室里“處處都干凈、時(shí)時(shí)都安靜、人人都學(xué)習”。 較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學(xué)部的文明班級，評選中公開(kāi)、公平、公正、透明，讓全體師生人人服氣。
10、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，加強學(xué)生管理，每天的集體活動(dòng)如：上操、就餐、就寢時(shí)都要求班主任帶學(xué)生整隊到指定位置。班主任利用德育會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如要求學(xué)生走路嚴禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然擺動(dòng)，以防學(xué)生摔跤時(shí)來(lái)不及自救，從這些細節問(wèn)題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我保護意識。班主任、值日領(lǐng)導、值日教師、值日學(xué)生認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，在重要時(shí)段組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)部無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，避免了學(xué)校不必要的經(jīng)濟損失。
11、走讀生送車(chē)方面。精心挑選送車(chē)教師，提前進(jìn)行送車(chē)培訓，對送車(chē)教師進(jìn)行安全、紀律方面的要求，確保送車(chē)教師把學(xué)生安全送到家長(cháng)手里。積極與校車(chē)司機聯(lián)系，及時(shí)維修車(chē)輛，確保學(xué)生不擁擠，車(chē)輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作，所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)在送車(chē)問(wèn)題上我們做到了安全零事故、家長(cháng)零投訴，做到了讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
12、餐廳就餐紀律。在就餐方面，配合生活部張主任和膳食部姜校長(cháng)開(kāi)展工作，要求各班排隊進(jìn)餐廳，按順序入座，不敲打餐具，班主任及生活教師教育學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不浪費，養成良好的用餐習慣，并有值日教師、值日學(xué)生進(jìn)行監督、檢查。
13、結合陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”，并請各年級“好習慣標兵”代表作了經(jīng)驗交流，并讓全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己在好習慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭做一名有良好習慣的學(xué)生。積極配合團委開(kāi)展以“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家鄉，健康快樂(lè )成長(cháng)”為主題的校園書(shū)信文化活動(dòng);積極配合學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)典禮”“德育節”、“讀書(shū)節”、“英語(yǔ)節”、“體藝節”和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，搞好這些活動(dòng)的后勤工作，確保這些活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、存在的不足
一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多!當然，我也發(fā)現自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生;去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
三、今后的努力方向
1、認真做好每一件小事;2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開(kāi)展工作，勤于收集隊員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。今后我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊述職報告12
各位領(lǐng)導、全體老師：
你們好!
現在我將我校本年度少先隊工作情況作一個(gè)述職報告，請各位老師審核。
一、首先，在基礎建設方面，我校有一間約36平方米的大隊部辦公室。
有一支能擔任日常隊務(wù)活動(dòng)、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。有一支能主持晨會(huì )、各類(lèi)慶�；顒�(dòng)的主持人隊伍。有一支16人的國旗班隊伍，負責每周一至周五的常規升旗活動(dòng)。我們的大隊板報每月都有一主題。
二、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100％少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
三、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門(mén)，幫助他們抄課表、認識校園，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )幫助。
九月份的節日比較多，我精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，9月17日，組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節來(lái)歷，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執單收回，了解同學(xué)們在假期參加社區活動(dòng)的情況，并根據社區反饋的信息，評選出假期活動(dòng)積極份子，并推選兩名擔當榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。
9月份還布置了年級的義工活動(dòng)計劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年，我早已將這有意義的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、大隊委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊成立58周年之際，大隊部舉行了大隊委的授牌儀式，由大隊輔導員老師宣布名單，由徐書(shū)記、汪校長(cháng)、李校長(cháng)為大隊委佩帶大隊標志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊，使全校都成立中隊。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有30名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、少先隊隊報展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊的隊史，隊的知識，大隊部組織了四——六年級的隊報展示活動(dòng)，通過(guò)大隊委評比，選出了一、二等獎，并在晨會(huì )上進(jìn)行表彰。
10月27日是黃石港區組織的全區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的老師們一起參與了訓練，每天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。
我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區奧運知識競賽活動(dòng)
3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會(huì )展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)——義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區活動(dòng)，選中了四年級學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區服務(wù)小隊”中模擬他們在社區開(kāi)展的各項活動(dòng)。我還準備了詳細的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。
本月還有一個(gè)中心工作，是開(kāi)展校園文化標語(yǔ)征集活動(dòng)。我制訂了詳細的方案，利用晨會(huì )進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優(yōu)秀標語(yǔ)上交德育處。
健全隊干制度，競選了中隊委、小隊委，并認真培訓隊干，開(kāi)展少先隊常規檢查工作。
開(kāi)展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做文明市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊長(cháng)組織其他隊干每天檢查一個(gè)年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評比,使學(xué)生養成良好的行為習慣.
成立少先隊隊務(wù)公開(kāi)欄,將少先隊常規工作,通知,評比,表彰及時(shí)公布在欄中,給隊干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方,也給其他少先隊員一個(gè)了解少先隊工作的`一個(gè)窗口.
4、迎來(lái)了省家長(cháng)學(xué)校的復評工作,我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準備,并順利通過(guò)檢查.同時(shí)還要著(zhù)手準備德育課題檢查,區量質(zhì)化檢查 .
十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開(kāi)展年度少先隊的各類(lèi)優(yōu)秀的評比,作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法.同時(shí)將校園標語(yǔ)進(jìn)行最后評比,由中層領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )審核,出一本有特色的校園文化標語(yǔ)手冊,展現我校風(fēng)采.
同時(shí)隊干繼續進(jìn)行檢查學(xué)生行為習慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進(jìn)行評比.
同時(shí)還要開(kāi)始布置假期活動(dòng)安排,聯(lián)系社區做好慰問(wèn)活動(dòng)的準備.
四、打算和不足
當然這半年還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如:①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,工作顯得較為被動(dòng).②組織各項活動(dòng),準備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導員老師的交流也還不夠.
打算:⑴落實(shí)少先隊各項制度，如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會(huì )制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度，等等，使制度建設成為少先隊工作的科學(xué)“藍本”。
(2)加強隊干的管理與培養，定期召開(kāi)隊干部例會(huì )，提升隊干部的綜合素質(zhì)，使隊干部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。
(3)開(kāi)展扎實(shí)有效的行為規范養成訓練，樹(shù)立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌，使行為規范訓練成為少先隊工作的堅實(shí)“基點(diǎn)”。
(4)追求內容豐滿(mǎn)，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風(fēng)景”。
(5)實(shí)施“快樂(lè )大放送”(原紅領(lǐng)巾廣播)，使紅領(lǐng)巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。
(6)創(chuàng )建大隊和中隊(班級)版面，做到美化，教育化，特色化。大隊部有體現隊部文化的專(zhuān)輯櫥窗;班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類(lèi)版面成為少先隊工作的文化“窗口”。
(7)依托中隊建設，創(chuàng )建一個(gè)特色中隊，搞一個(gè)品牌活動(dòng),使快樂(lè )中隊建設成為少先隊工作的展示“樣板”。
少先隊述職報告13
本學(xué)期是我擔任大隊輔導員的第一學(xué)期。初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無(wú)從下手。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導和前任大隊輔導員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導員工作。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上職責之重大，涉及面之廣：班隊管理及建設，新隊員的發(fā)展，清潔衛生管理，行為習慣等。這學(xué)期以來(lái)，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)，但我也深刻認識到自身的不足：管理經(jīng)驗不豐富，執行潛力不強，組織力度不夠，性格不夠沉穩等一些列缺點(diǎn)�，F將本學(xué)期大隊部的具體工作總結如下：
一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程
1、我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每一天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的.大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
4、精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩
三、學(xué)校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng)
透過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴大學(xué)校的社會(huì )影響，收到較好的社會(huì )效益，構成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力。例如：1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽3、校園吉尼斯4、共青團成立90周年現場(chǎng)繪畫(huà)比賽5、做一個(gè)有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿(mǎn)校園經(jīng)典浸潤人生詩(shī)歌朗誦
四、增強安全意識，建立平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
五、存在的不足及打算：
加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。建立我校少先隊社團活動(dòng)，將之精品化、創(chuàng )新化�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
此致
敬禮！
述職人：xxx
x月x日
少先隊述職報告14
人們常說(shuō)，人一生中會(huì )有許多追求。然而，我認為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣�！敖處煛�，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。
回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養，努力提高政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下，我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并充分認識良好的品德，正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會(huì )的正確認識，只有在提高輔導員教師政治理論水平的.基礎上，才能將輔導員工作落在實(shí)處。在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規章制度成為輔導員教師約束自己行為，提高思想素質(zhì)的保障。
二、加強業(yè)務(wù)修養，努力提高教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長(cháng)，虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助，政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。
在提高自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí)，盡量創(chuàng )造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。
三、抓養成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)，政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級各班一日常規，少先隊員一百個(gè)好習慣，形成性評價(jià)一百分，校園少先隊員文明監督崗檢查，對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有：
�。�1 ）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌，國旗下講話(huà)等規范形式，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
�。�2 ）利用廣播，及時(shí)通報上周情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊員的養成教育。
�。�3 ）充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。
�。�4 ）組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng)，每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。
�。�5 ）每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng)，采用“主題班隊會(huì )”，“主題黑板報”，“專(zhuān)題電視節目”，“專(zhuān)題手抄報”等多種形式，加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育，培養少先隊員的公德意識，提高少先隊員的自身修養。
�。�6 ）開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請派出所干警作法制教育報告，增強了少先隊員的法律意識。
�。�7 ）舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊員提供了表現自我的平臺，全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì)，創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。
3、拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅持家長(cháng)會(huì )制度，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合，形成合力，在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。
社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì )，在活動(dòng)中養成良好習慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過(guò)黑板報、廣播站，心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養護，維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。
多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。
少先隊述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
20xx年9月開(kāi)始擔任的少先隊輔導員一職，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，圓滿(mǎn)完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助�，F在，我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導審核。
一、堅持學(xué)習，努力提升自身的道德修養
在任職的過(guò)程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，全面貫徹黨的方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、語(yǔ)文、四年級英語(yǔ)、音樂(lè )等學(xué)科的教育教學(xué)工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂(lè )的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長(cháng)著(zhù)。
二、加強少先隊基礎建設
1、做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊儀式，學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學(xué)校的規章制度來(lái)規范自己的言行？為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
2、做好少先隊大隊建設，通過(guò)班主任推薦，師生評議確定了少先隊干部人員。定期召開(kāi)會(huì )議，干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng)，做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、每周一的集體升旗，國旗下講話(huà)及本周的'工作安排。
2、每月更新黑板報，并進(jìn)行評選。
3、結合實(shí)際，適時(shí)的開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結合組織開(kāi)展了相應的教育活動(dòng)，如開(kāi)學(xué)第一課教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“三守”教育、六一藝術(shù)節活動(dòng)、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)，做到了有活動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結，活動(dòng)簡(jiǎn)報，扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。
四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導安排的其他工作
1、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強了同學(xué)們的責任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會(huì )，隊員們創(chuàng )辦了安全手抄報、黑板報、，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。
在新課改實(shí)施的過(guò)程中，我總是按照學(xué)校的要求，提前備好課，結合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問(wèn)題就立即詢(xún)問(wèn)同科教師，并認真聽(tīng)他人的課，取長(cháng)補短，來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
五、存在的不足及打算：
在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好，有時(shí)常會(huì )覺(jué)得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導和同事一直以來(lái)對我的支持和幫助，在今后的工作中，爭取把正安小學(xué)的少先隊工作做得更好。
彭盈
20xx.8
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