文化藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-08-29 10:56:40 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節作文【優(yōu)秀5篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文化藝術(shù)節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文化藝術(shù)節作文【優(yōu)秀5篇】

文化藝術(shù)節作文 篇1

  想了N久,還是用了這么個(gè)普通的題目的題目來(lái)記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準確的詞語(yǔ)來(lái)概括感受。

  我骨子里是個(gè)愛(ài)靜的人,對晚會(huì )向來(lái)不感興趣。但昨天的晚會(huì )不同。

  首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽(yáng)工作站提供這次機會(huì ),謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話(huà),問(wèn)小虎可有時(shí)間參加茶葉節晚會(huì )。她說(shuō)是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動(dòng)。小虎剛申請當“小記者”,沒(méi)想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說(shuō):“謝謝您!28號晚上7點(diǎn)我送小虎去!毙』@一刻充滿(mǎn)了期盼。

  昨天,小虎早早寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯,我們就去了文化中心。到達的時(shí)候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長(cháng)。幾個(gè)小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過(guò)去。一個(gè)漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說(shuō):“這是要粉墨登場(chǎng)!”小虎偷偷告訴我:“媽媽?zhuān)ǹ诩t好難受!”但他還小心地保持著(zhù)“妝容”,對化妝的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨!”

  工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的禮儀培訓。不一會(huì ),晚會(huì )就開(kāi)始了。那些身著(zhù)白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著(zhù)鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。

  坐在觀(guān)眾席的我一邊欣賞著(zhù)節目,一邊等著(zhù)小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動(dòng),原來(lái)是黎明老師,她說(shuō):“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準備好了嗎?”多么細心的人!可惜,關(guān)鍵的時(shí)候我卻沒(méi)有抓拍好。等我調整了一下準備重拍時(shí),小虎和一同獻花的女孩已揮揮手下來(lái)了。不過(guò),拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過(guò)程。

  等到晚會(huì )結束的時(shí)候,我們回到工作站。有兩個(gè)女孩子先回來(lái)了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著(zhù)也很快回來(lái)了。小記者合影時(shí),我覺(jué)得人好像不夠,原來(lái)有兩個(gè)提前走了。

  告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旌瞄_(kāi)心!我還請幾個(gè)明星簽名、和他們合影了呢!我覺(jué)得他們其實(shí)也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說(shuō):“兒子,你高興媽媽就高興!在活動(dòng)中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著(zhù)請你簽名、和你合影呢!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。

  小虎的話(huà)漸漸多起來(lái),他說(shuō):“媽媽?zhuān)桥_前我心里可緊張,但上臺了感覺(jué)也沒(méi)什么。只是和我一塊的那個(gè)女孩太緊張了,轉身的時(shí)候轉錯了方向,然后她拉著(zhù)我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會(huì )從容的.!薄皨寢?zhuān)覀冊诤笈_的時(shí)候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名!薄皨寢?zhuān)矣X(jué)得提前走和自己回工作站都太好!”……這個(gè)茶節晚會(huì )一定給小虎留下了許多難忘的記憶。

  我在這次活動(dòng)中分明看到了小虎的成長(cháng)與收獲;瘖y時(shí)他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒(méi)有一種幫助是理所當然的,顯然他記住了。整個(gè)過(guò)程中他按照老師的指導認真地練習動(dòng)作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時(shí)他很有禮貌。

  其實(shí),小虎在生人面前是個(gè)比較拘謹的,說(shuō)話(huà)的聲音總是很小,而且不愛(ài)主動(dòng)與人交談。這樣的活動(dòng)正好可以鍛煉著(zhù)他的膽量。在與明星近距離接觸的同時(shí),他還學(xué)到了一些禮儀知識。

  今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)這些照片,小虎更開(kāi)心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來(lái),他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!

  我告訴他:“其實(shí),你可以做得更好!比如,提前擬好一個(gè)采訪(fǎng)提綱,抓住機會(huì )進(jìn)行采訪(fǎng),這樣你的收獲更多哦!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道這有難度,慢慢來(lái)吧!

文化藝術(shù)節作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節活動(dòng),我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規、游子吟和燕詩(shī)示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩(shī)示劉叟。中午吃完飯以后,家長(cháng)們來(lái)到了學(xué)校,阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個(gè)個(gè)精神抖擻的隨著(zhù)李老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了多功能廳。

  一進(jìn)門(mén)就看到了一年級一班的同學(xué)們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來(lái)是一年級二班,他們表演的是《滿(mǎn)江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開(kāi)始表演孝經(jīng)了,這時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng),看著(zhù)臺下那么多的人,我又有點(diǎn)緊張起來(lái),余靜一是領(lǐng)誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規,前面有十三個(gè)跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽(tīng)。到了游子吟,最后一句男生做的.動(dòng)作非常的帥氣,這首古詩(shī)是最短的。到了燕詩(shī)示劉叟,這首古詩(shī)是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來(lái),我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節目就在這短短幾分鐘中結束了,接著(zhù)是其它幾個(gè)班的表演。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒所有的節目都演完了。

  我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節目,同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續加油!

文化藝術(shù)節作文 篇3

  今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節”,也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。

  可參加的項目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫(huà)等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。

  上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的.場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

  我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開(kāi)始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報,每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結束后,看著(zhù)自己創(chuàng )作的手抄報,我的心情格外舒暢。

  從這次的手抄報比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事,就一定會(huì )成功。

文化藝術(shù)節作文 篇4

  今天真開(kāi)心呀!是因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的`黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,是因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

文化藝術(shù)節作文 篇5

  無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。

  為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節,高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀(guān)看著(zhù)隆重的藝術(shù)節的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的.主持人的身影出現在舞臺之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì )演的序幕。同學(xué)們歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù),一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì )場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節目的同學(xué)辛苦地練習了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風(fēng)采。這次文藝節目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

  倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀(guān)眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現今長(cháng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。

  再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現出新氣象。

  校園文化藝術(shù)節給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們增添了激情,我們在這片樂(lè )土上學(xué)習文化知識,提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。

  !難忘的校園文化藝術(shù)節,可愛(ài)的縱中校園。

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