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實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期開(kāi)始了,中六班的全體幼兒參加了今天的開(kāi)學(xué)預演活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展十分順利圓滿(mǎn)。在本學(xué)期由于更換老師的原因,幼兒進(jìn)入教室時(shí)看到新老師有些陌生和拘謹,通過(guò)接待環(huán)節老師的溝通與了解,幼兒和家長(cháng)都開(kāi)始慢慢熟悉新的老師和新的教室環(huán)節,家長(cháng)們和孩子們也對于班級環(huán)境的創(chuàng )設感到新鮮。
作為新班主任,老師對每個(gè)孩子還是很熟悉,小朋友對于點(diǎn)名也比較缺乏興趣,所以設計了點(diǎn)名音樂(lè )游戲,當老師唱著(zhù)“小朋友,你在哪里?”起初兩個(gè)小朋友非常拘謹不敢起身。在老師的鼓勵和引導下,后面的小朋友對于音樂(lè )點(diǎn)名非常積極回應,能夠用唱歌詞的形式介紹自己。只有班級中少數幾名小朋友膽子比較小,不敢唱出來(lái)。集體談話(huà)時(shí)間,老師簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹,并請小朋友自己說(shuō)一說(shuō)“愉快的暑假生活”,小朋友積極回答了自己豐富的暑期生活,有的去水上樂(lè )園游玩,有的爬山,大多數小朋友在爺爺奶奶家度過(guò)了暑期。
在兩名老師、阿姨還有家長(cháng)的配合下,組織了音樂(lè )游戲《許多小魚(yú)游來(lái)了》。小朋友和家長(cháng)們都能夠遵守游戲規則一起跟老師完成游戲,并且興趣十分濃厚。在親子互動(dòng)游戲《身體彎一彎》中,由家長(cháng)接龍的形式進(jìn)行,發(fā)現小朋友的反應比家長(cháng)還要快,通過(guò)游戲能夠簡(jiǎn)單的說(shuō)出自己身體能夠彎曲的關(guān)節和部位,并且能通過(guò)游戲的形式激發(fā)鍛煉幼兒的思維反應能力及語(yǔ)言表達能力。
最后一個(gè)環(huán)節,老師講述了繪本故事《我的爸爸》,引起了班級小朋友的共鳴,都爭相訴說(shuō)自己的爸爸,為自己有一個(gè)厲害的爸爸而感到自豪。在講述故事后,請家長(cháng)陪伴自己的孩子一起閱讀繪本,要求家長(cháng)們能夠向孩子介紹繪本的封面、作者、圖文一起討論繪本的內容。并且要求孩子用正確的姿勢進(jìn)行閱讀,學(xué)會(huì )正確的翻書(shū)方法,保護自己的圖書(shū)。
通過(guò)本次開(kāi)學(xué)預演活動(dòng),讓我們班級小朋友盡快適應新的學(xué)期生活,同時(shí)也能夠讓家長(cháng)在活動(dòng)中了解孩子的生活學(xué)習狀態(tài),加強家長(cháng)對班級工作的溝通與了解,為今后的班級工作打好基礎。
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